115人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第11章《功和機(jī)械能》單元測(cè)試(A卷)_第1頁(yè)
115人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第11章《功和機(jī)械能》單元測(cè)試(A卷)_第2頁(yè)
115人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第11章《功和機(jī)械能》單元測(cè)試(A卷)_第3頁(yè)
115人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第11章《功和機(jī)械能》單元測(cè)試(A卷)_第4頁(yè)
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人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第11章《功和機(jī)械能》單元測(cè)試(A卷)(時(shí)間:90min滿分:100分)姓名:學(xué)校:分?jǐn)?shù):題型選擇題填空作圖題實(shí)驗(yàn)題計(jì)算題總計(jì)題數(shù)12103328小題分?jǐn)?shù)36202222100分得分一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意,每小題3分,共12小題,共計(jì)36分):1.關(guān)于功和功率,下列說法正確的是()A.做功越快的機(jī)器,功率一定大B.功率越大的機(jī)器,做功一定越多C.做功時(shí)間越多的機(jī)器,做功一定快D.做功越多的機(jī)器,功率一定大【答案】A【解析】功率是描述物體做功快慢的物理量,它等于單位時(shí)間內(nèi)所做的功,功率大則做功快。解:A、功率是反映物體做功快慢的物理量,功率大則做功快,功率小則做功慢,故A正確;B、機(jī)器的功率大,說明做功快,但不能說明做功多,故B錯(cuò)誤;C、功率等于功和做功時(shí)間的比值,由于做功的多少不確定,所以,不能說做功時(shí)間越多的機(jī)器,做功一定快,故C錯(cuò)誤;D、功率等于功和做功時(shí)間的比值,由于做功時(shí)間不確定,所以,不能說做功越多的機(jī)器,做功率一定大,故D錯(cuò)誤。故選:A。2.關(guān)于舉重運(yùn)動(dòng)員在挺舉比賽中,下列說法錯(cuò)誤的是()A.杠鈴慣性很大,不容易控制B.運(yùn)動(dòng)員在挺舉過程中,對(duì)杠鈴做了功C.運(yùn)動(dòng)員在挺舉過程中,對(duì)杠鈴的支持力和杠鈴受到的重力是一對(duì)相互作用力D.運(yùn)動(dòng)員在舉起杠鈴后保持穩(wěn)定的那段時(shí)間里,沒有對(duì)杠鈴做功【答案】C【解析】(1)慣性是指物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),任何物體都具有慣性,慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)。(2)根據(jù)做功的兩個(gè)必要條件判斷:一是有力作用在物體上,二是物體在力的方向上有通過的距離。(3)相互作用力的條件:二力的大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,作用在兩個(gè)物體上。解:A、由于杠鈴的質(zhì)量很大,所以其慣性很大,不容易改變它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),即不容易控制,故A正確。B、運(yùn)動(dòng)員在挺舉過程中,運(yùn)動(dòng)員給杠鈴一個(gè)向上的力,杠鈴在這個(gè)力的方向上通過了距離,所以運(yùn)動(dòng)員在挺舉過程中對(duì)杠鈴做了功,故B正確。C、運(yùn)動(dòng)員在挺舉過程中,對(duì)杠鈴的支持力和杠鈴受到的重力都作用在杠鈴上,所以二力不是一對(duì)相互作用力,故C錯(cuò)誤。D、運(yùn)動(dòng)員在舉起杠鈴后保持穩(wěn)定的那段時(shí)間里,運(yùn)動(dòng)員給杠鈴一個(gè)向上的力,但杠鈴沒有在這個(gè)力的方向上通過距離,所以運(yùn)動(dòng)員沒有對(duì)杠鈴做功,故D正確。故選:C。3.從起跳到越過橫桿過程中以下有關(guān)能量轉(zhuǎn)換正確說法的是()A.起跳時(shí)動(dòng)能全部轉(zhuǎn)換成重力勢(shì)能B.撐桿跳高比普通跳高跳的高的原因主要是撐桿跳高在空中還消耗了人體更多的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)換成了人體的機(jī)械能C.人體在最高點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為0D.若忽略空氣的阻力,人在撐桿跳高的過程中人體的機(jī)械能是守恒的【答案】B【解析】(1)動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān);重力勢(shì)能與質(zhì)量和被舉高度有關(guān);機(jī)械能為動(dòng)能和勢(shì)能的和;不計(jì)空氣阻力,人和撐桿的機(jī)械能是守恒的。(2)撐桿跳高的過程中,人會(huì)消耗化學(xué)能。解:A、起跳時(shí),撐桿發(fā)生了彈性形變,人的動(dòng)能會(huì)轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能和撐桿的彈性勢(shì)能,故A錯(cuò)誤;B、撐桿跳高比普通跳高跳的高,其原因主要是人在起跳時(shí),人體更多的化學(xué)能轉(zhuǎn)為了撐桿的彈性勢(shì)能,撐桿的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為人的機(jī)械能,故B正確;C、人體在最高點(diǎn)時(shí)在水平方向上有一定的速度,動(dòng)能不為0,故C錯(cuò)誤;D、若忽略空氣的阻力,人在撐桿跳高的過程中人體的機(jī)械能會(huì)轉(zhuǎn)化為撐桿的彈性勢(shì)能,所以人的機(jī)械能是不守恒的,故D錯(cuò)誤。故選:B。4.下列實(shí)例中,有力對(duì)下面劃?rùn)M線物體做功的是()A.蘋果從樹上自由的落到地面B.背著書包在水平路面上行走C.推著油桶不動(dòng)阻止其向下滾動(dòng)D.小球在光滑水平面上勻速運(yùn)動(dòng)【答案】A【解析】做功的兩個(gè)必要因素:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上移動(dòng)的距離,二者缺一不可,據(jù)此分析判斷。解:A、蘋果從樹上下落,受重力的作用,并且在重力的方向移動(dòng)了距離,做功,故A符合題意。B、背著書包在水平路面上前進(jìn),移動(dòng)的方向和受力方向垂直,在力的方向上沒有移動(dòng)距離,不做功,故B不符合題意。C、推著油桶不動(dòng)阻止其向下滾動(dòng),有力作用在物體上,但是沒有移動(dòng)距離,沒有力做功,故C不符合題意。D、小球在光滑水平面上勻速運(yùn)動(dòng),依靠的是小球的慣性,水平方向上雖然移動(dòng)了距離,但是沒有力的作用,不做功,故D不符合題意。故選:A。5.如圖是臺(tái)球比賽中的情景,白球和黑球靜止在水平球臺(tái)上,運(yùn)動(dòng)員手推球桿撞擊白球,白球運(yùn)動(dòng)后再撞擊黑球。下列說法正確的是()A.擊球后,白球離開球桿向前滾動(dòng)時(shí),球桿對(duì)白球做了功B.白球在水平球臺(tái)上滾動(dòng)時(shí),白球的重力對(duì)它做了功C.白球撞擊黑球后,黑球滾動(dòng)時(shí),白球?qū)谇蜃隽斯.運(yùn)動(dòng)員手推動(dòng)球桿前進(jìn)時(shí),手對(duì)球桿做了功【答案】D【解析】做功包括兩個(gè)必要的因素,一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上通過的距離,二者缺一不可。解:A、擊球后,白球離開球桿向前滾動(dòng)時(shí),白球由于慣性向前運(yùn)動(dòng),不再受到球桿的推力,球桿對(duì)白球沒有做功,故A錯(cuò)誤;B、白球在水平球臺(tái)上滾動(dòng)時(shí),沒有在重力的方向上通過距離,因此,白球的重力對(duì)它沒有做功,故B錯(cuò)誤;C、白球撞擊黑球后,黑球由于慣性向前滾動(dòng),因此,黑球滾動(dòng)時(shí),白球?qū)谇驔]有做功,故C錯(cuò)誤;D、運(yùn)動(dòng)員手推動(dòng)球桿前進(jìn)時(shí),手對(duì)球桿有力的作用,球桿在力的方向上通過了距離,因此,手對(duì)球桿做了功,故D正確。故選:D。6.2020年6月23日,我國(guó)完成了北斗全球衛(wèi)星平航系統(tǒng)收官衛(wèi)星的發(fā)射,全面建成了北斗系統(tǒng)。關(guān)于如圖所示的情景,說法正確的是()A.衛(wèi)星加速上升的過程中動(dòng)能變小,勢(shì)能變大B.星箭分離前,衛(wèi)星相對(duì)于運(yùn)載火箭是靜止的C.北斗衛(wèi)星繞軌道運(yùn)行時(shí)受到平衡力的作用D.北斗衛(wèi)星繞軌道從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時(shí),動(dòng)能增大,勢(shì)能減小【答案】B【解析】(1)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量、速度;質(zhì)量越大,速度越大,則物體的動(dòng)能越大;重力勢(shì)能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉的高度;質(zhì)量越大,高度越高,則物體的重力勢(shì)能越大。(2)判斷一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的,關(guān)鍵是看這兩個(gè)物體間的位置有無(wú)變化,如果位置發(fā)生變化就說明是運(yùn)動(dòng)的,如果位置沒有變化就說明是靜止的;(3)物體受平衡力的作用時(shí)處于平衡狀態(tài)(即靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài))。解:A、衛(wèi)星加速上升的過程中,質(zhì)量不變,速度增大,則動(dòng)能增大;同時(shí)高度增大,其重力勢(shì)能增大,故A錯(cuò)誤;B、星箭分離前,衛(wèi)星相對(duì)于運(yùn)載火箭并沒有位置的變化,所以衛(wèi)星相對(duì)于運(yùn)載火箭是靜止的,故B正確;C、北斗衛(wèi)星繞橢圓軌道運(yùn)行時(shí),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變,所以衛(wèi)星受到的力不是平衡力,故C錯(cuò)誤;D、北斗衛(wèi)星繞軌道從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時(shí),衛(wèi)星的質(zhì)量不變,速度減小,動(dòng)能減小,相對(duì)于地球的高度增加,重力勢(shì)能增大,故D錯(cuò)誤。故選:B。7.如圖,用測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊,使它沿同一水平路面運(yùn)動(dòng)。AB段,木塊受水平力F1作用做勻速直線運(yùn)動(dòng)。CD段,改用另一大小不變的水平力F2拉動(dòng)木塊繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。兩力大小如圖所示。已知sAB=sCD,運(yùn)動(dòng)時(shí)間tAB>tCD,下列說法中正確的是()A.木塊在AD段一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.CD段,木塊受到的摩擦力大小為2.8NC.AB段F1做的功等于CD段F2做的功D.AB段F1做的功的功率小于CD段F2做的功的功率【答案】D【解析】(1)根據(jù)測(cè)力計(jì)的分度值讀出兩力的大小,然后根據(jù)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)得出在AB段受到的摩擦力大小,根據(jù)摩擦力大小的影響因素可得木塊在CD段受到的摩擦力大小,與拉力比較,根據(jù)力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系得出木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);(2)根據(jù)W=Fs判定做功的大小;(3)根據(jù)P=W解:AB、由圖可知,測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,則測(cè)力計(jì)示數(shù)F1為2.2N,F(xiàn)2為2.8N。AB段,木塊受水平力F1作用做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),則拉力等于摩擦力,即f1=F1=2.2N;CD段,木塊對(duì)水平路面壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,所以木塊受到的摩擦力f2不變,仍為2.2N,因?yàn)镕2大于f2,所以木塊做加速運(yùn)動(dòng),故AB錯(cuò)誤。C、已知sAB=sCD,由AB知,F(xiàn)1<F2,根據(jù)公式W=Fs可知,AB段F1做的功小于CD段F2做的功,故C錯(cuò)誤。D、運(yùn)動(dòng)時(shí)間tAB>tCD,由C知,AB段F1做的功小于CD段F2做的功,根據(jù)P=Wt可知,AB段F1做的功的功率小于CD段F故選:D。8.如圖所示的單擺,擺球從A點(diǎn)靜止釋放、經(jīng)過最低點(diǎn)B到達(dá)C點(diǎn)后返回(不考慮空氣阻力),下列說法正確的是()A.細(xì)繩對(duì)球的拉力是球的形變產(chǎn)生的B.球在A、B兩點(diǎn)的機(jī)械能相等C.球在B點(diǎn)時(shí),若受到的力突然全部消失,球?qū)⒇Q直下落D.球在C點(diǎn)時(shí)處于平衡狀態(tài)【答案】B【解析】(1)物體發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力。(2)在動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化過程中,若不計(jì)摩擦、空氣阻力等因素,機(jī)械能保持不變,若考慮摩擦、空氣阻力等,機(jī)械能將變小。(3)物體不受力時(shí),總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(4)物體受到平衡力作用時(shí),處于平衡狀態(tài)。解:A、細(xì)繩對(duì)球的拉力是細(xì)繩的形變產(chǎn)生的,故A錯(cuò)誤;B、球在A、B兩點(diǎn)的機(jī)械能相等,因?yàn)榍蛴葾到B點(diǎn)的過程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,由于不考慮空氣阻力,機(jī)械能保持不變,故B正確;C、球在B點(diǎn)時(shí),若受到的力突然全部消失,球?qū)⑾蛴宜絼蛩僦本€運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;D、球在C點(diǎn)時(shí)受到拉力和重力的作用,兩個(gè)力不共線所以是一對(duì)非平衡力,所以球不能處于平衡狀態(tài),故D錯(cuò)誤。故選:B。9.如圖所示,將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部勻速拉到頂點(diǎn)A,已知AB>AC,施加的力分別為F1、F2,拉力做的功為W1、W2,拉力做功的功率分別為P1、P2,則它們的關(guān)系正確的是()A.F1=F2,W1>W(wǎng)2,P1>P2B.F1=F2,W1>W(wǎng)2,P1=P2C.F1<F2,W1=W2,P1=P2D.F1<F2,W1=W2,P1<P2【答案】D【解析】斜面的傾斜角度越小,越省力;斜面光滑說明摩擦力為0,即使用光滑的斜面沒有做額外功。從底部勻速拉到頂點(diǎn)A物體的速度相同,且F1<F2,根據(jù)公式P=W解:(1)由圖知,斜面AB的傾斜角度小于斜面AC,且分別拉動(dòng)同一物體,所以物體沿AB運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力F1較小,即:F1<F2;(2)斜面光滑說明摩擦力為0,即使用光滑的斜面沒有做額外功,所以拉力在兩斜面上做功都等于克服物體重力做的功,由W=Gh可知,拉力做的功相同,即:W1=W2;(3)從底部勻速拉到頂點(diǎn)A物體的速度相同,且F1<F2,根據(jù)公式P=Wt=Fst=Fv可知,物體沿AB運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力F故選:D。10.小虎用如圖所示裝置探究影響動(dòng)能大小的因素,在高度為h的光滑斜槽頂端,將質(zhì)量不同的鋼球由靜止釋放,觀察長(zhǎng)木板上的木塊被撞后移動(dòng)的距離,則下列說法正確的是()A.質(zhì)量大的鋼球到達(dá)水平木板的初速度大B.本實(shí)驗(yàn)必須選擇光滑的長(zhǎng)木板C.本實(shí)驗(yàn)可探究木塊的動(dòng)能跟質(zhì)量大小的關(guān)系D.實(shí)驗(yàn)中用到了控制變量法和轉(zhuǎn)換法【答案】D【解析】(1)鋼球下滑的高度相同,則到達(dá)水平面時(shí)的速度是相同的;(2)實(shí)驗(yàn)中,通過觀察木塊移動(dòng)的距離來(lái)表示動(dòng)能的大??;(3)動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān);探究動(dòng)能大小與質(zhì)量關(guān)系時(shí),需要控制速度相同,質(zhì)量不同;(4)根據(jù)控制變量法和轉(zhuǎn)換法分析。解:A、質(zhì)量不同的鋼球由相同斜面的同一高度由靜止釋放,則到達(dá)水平面時(shí)的速度是相同的,故A錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)中通過觀察水平長(zhǎng)木板上的木塊被撞動(dòng)的距離來(lái)表示動(dòng)能的大小,若水平面光滑,則木塊會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng),不能比較距離的大小,故B錯(cuò)誤;C、實(shí)驗(yàn)中無(wú)法改變木塊的質(zhì)量,所以不能探究木塊的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,故C錯(cuò)誤;D、實(shí)驗(yàn)中通過觀察水平長(zhǎng)木板上的木塊被撞動(dòng)的距離來(lái)表示動(dòng)能的大小,采用的是轉(zhuǎn)換法;動(dòng)能的影響因素有兩個(gè),實(shí)驗(yàn)中采用的是控制變量法,故D正確。故選:D。11.在中國(guó)科技館的展廳里,擺著一個(gè)如圖所示叫做“最速降線”的展品:兩個(gè)并排軌道的起點(diǎn)高度一樣,終點(diǎn)高度也一樣;一個(gè)是傾斜的直軌道,另一個(gè)是向下彎曲的弧形軌道;將甲、乙兩個(gè)完全相同的小球同時(shí)分別從直軌道和弧形軌道的起點(diǎn)釋放,弧形軌道上的乙球先到達(dá)終點(diǎn)。若不計(jì)一切摩擦阻力,則關(guān)于兩小球從起點(diǎn)至終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程中,下列說法正確的是()A.甲球所受重力對(duì)甲球做的功比乙球所受重力對(duì)乙球做的功少B.甲球所受重力對(duì)甲球做功比乙球所受重力對(duì)乙球做功快C.甲球的動(dòng)能一直變大,機(jī)械能守恒D.乙球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,機(jī)械能不守恒【答案】C【解析】(1)功等于力與距離的乘積,據(jù)此判斷其做功的多少;(2)根據(jù)路程和運(yùn)動(dòng)時(shí)間可判斷其速度的大小,進(jìn)而判斷功率大小;(3)動(dòng)能的影響因素是質(zhì)量和速度;重力勢(shì)能的影響因素是質(zhì)量和高度;據(jù)此判斷動(dòng)能和重力勢(shì)能的大??;若不計(jì)一切摩擦阻力,機(jī)械能是守恒的。解:由題意可知,兩球的重力相同,最初的高度相同;A、兩球的重力相同,在起點(diǎn)處小球甲與小球乙的高度相同,因此它們的重力勢(shì)能相同,到最低點(diǎn)時(shí)重力所做的功相同,故A錯(cuò)誤;B、下降過程中,乙先到達(dá)終點(diǎn),則乙的速度大,兩球的重力相同,根據(jù)P=Fv可知,重力對(duì)小球乙做功的功率比對(duì)小球甲做功的功率大,故B錯(cuò)誤;C、下降過程中甲球、乙球的高度不斷減小,勢(shì)能一直減小,動(dòng)能一直增大,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,不計(jì)阻力和摩擦,機(jī)械能守恒,故C正確,D錯(cuò)誤。故選:C。12.如圖所示,木塊以一定的速度滑過AB點(diǎn),到C點(diǎn)滑出下落至D點(diǎn)。A和B,C和D之間的垂直距離均為h,則木塊在運(yùn)動(dòng)過程中能量變化的分析,正確的是()A.D點(diǎn)與C點(diǎn)相比,機(jī)械能不變B.B點(diǎn)的動(dòng)能一定大于A點(diǎn)的動(dòng)能C.B點(diǎn)的動(dòng)能可能等于D點(diǎn)的動(dòng)能D.A點(diǎn)到B點(diǎn)減少的重力勢(shì)能小于C點(diǎn)到D點(diǎn)減少的重力勢(shì)能【答案】C【解析】(1)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量和速度,質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大。(2)重力勢(shì)能大小的影響因素:質(zhì)量和高度,質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大。(3)機(jī)械能=動(dòng)能+勢(shì)能。物體沒有發(fā)生彈性形變時(shí),不具有彈性勢(shì)能,勢(shì)能只考慮重力勢(shì)能。不計(jì)空氣阻力,機(jī)械能守恒;考慮空氣阻力,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能減小,內(nèi)能增大。解:A、木塊從C點(diǎn)到D點(diǎn)由于與空氣存在摩擦,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以機(jī)械能減小,故A錯(cuò)誤;B、木塊以一定的速度滑過AB點(diǎn),若AB是粗糙的,木塊可能進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng),B點(diǎn)的動(dòng)能可能等于A點(diǎn)的動(dòng)能,故B錯(cuò)誤;C、若BC段粗糙或受到空氣阻力作用,B的速度一定大于C的速度,所以,B點(diǎn)的動(dòng)能等于A點(diǎn)的動(dòng)能,但是在木塊從C到D運(yùn)動(dòng)過程中,木塊的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,可能使木塊在D點(diǎn)的動(dòng)能等于在B點(diǎn)的動(dòng)能,故C正確;D、A和B、C和D之間的垂直距離均為h,則A點(diǎn)到C點(diǎn)減少的重力勢(shì)能等于C點(diǎn)到D點(diǎn)減少的重力勢(shì)能,故D錯(cuò)誤。故選:C。二、填空題(每空1分,共10小題,共計(jì)20分):13.火箭在大氣層中高速飛行時(shí),外殼與空氣劇烈摩擦,將能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能會(huì)使外殼溫度升高。為防止內(nèi)部溫度過高,火箭采用(選填“導(dǎo)熱性”或“隔熱性”)好的新型陶瓷作為防護(hù)層?!敬鸢浮繖C(jī)械;隔熱性。【解析】(1)火箭與大氣層發(fā)生劇烈摩擦,克服摩擦做功,物體內(nèi)能會(huì)增加,溫度升高。(2)火箭的外殼涂有一層特殊物質(zhì),根據(jù)該物質(zhì)的隔熱性來(lái)分析。解:(1)火箭在大氣層中高速飛行時(shí),外殼與空氣劇烈摩擦,克服摩擦做功,火箭的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,從而使外殼溫度升高。(2)火箭在大氣層中高速飛行時(shí),外殼與空氣劇烈摩擦,會(huì)產(chǎn)生大量的熱,從而使火箭的溫度升高,為防止內(nèi)部溫度過高,火箭應(yīng)該采用隔熱性好的新型陶瓷作為防護(hù)層。故答案為:機(jī)械;隔熱性。14.2021年4月13日,東京奧運(yùn)會(huì)女足亞洲區(qū)預(yù)選附加賽第二回合比賽中,中國(guó)女足兩回合總比分4:3戰(zhàn)勝韓國(guó)女足,獲得東京奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)券。踢出去的足球由于受到的作用會(huì)落回地面,落回地面的足球在草地上滾動(dòng)的過程中腳對(duì)足球(選填“做功”或“不做功”)。【答案】重力;不做功?!窘馕觥浚?)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,物體由于重力會(huì)落回地面;(2)做功的兩個(gè)必要因素:有力作用在物體上,并且在力的方向上運(yùn)動(dòng)了一段距離。解:足球最后落了下來(lái),是因?yàn)樽闱蚴艿搅酥亓Φ淖饔?,重力的方向是豎直向下的;落回地面的足球在草地上滾動(dòng)的過程中,腳的作用力已消失,雖然移動(dòng)距離,但沒有力,所以腳對(duì)足球不做功。故答案為:重力;不做功。15.一輛汽車在水平路面上勻速行駛,發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是60kW,若汽車的速度為72km/h,汽車的牽引力在5min內(nèi)做的功為J,這輛汽車受到的牽引力為N。【答案】1.8×107;3000?!窘馕觥浚?)汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)功率和時(shí)間已知,由P=W(2)汽車的速度已知,由P=W解:(1)由題可知,汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)功率P=60kW=6×104W,時(shí)間t=5min=300s,由P=WW=Pt=6×104W×300s=1.8×107J(2)由題可知,汽車的速度v=72km/h=20m/s,由P=Wt=故答案為:1.8×107;3000。16.3月28日,遼寧省第三批援鄂返遼醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員乘坐的包機(jī)在沈陽(yáng)桃仙國(guó)際機(jī)場(chǎng)受到“水門禮”迎接?!斑^水門”儀式是由兩輛消防車在飛機(jī)兩側(cè)噴射水柱,形成一個(gè)“水門”,這項(xiàng)民航中高級(jí)別的禮儀寓意“接風(fēng)洗塵”。從消防車噴水口噴出的水在上升的過程中,動(dòng)能,重力勢(shì)能(以上兩空均選填“增大”、“減小”或“不變”)。【答案】減?。辉龃??!窘馕觥浚?)動(dòng)能大小跟質(zhì)量、速度有關(guān)。質(zhì)量一定時(shí),速度越大,動(dòng)能越大;速度一定時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大。(2)重力勢(shì)能大小跟質(zhì)量、被舉得高度有關(guān)。被舉得高度一定時(shí),質(zhì)量越大,重力勢(shì)能越大;質(zhì)量一定時(shí),高度越高,重力勢(shì)能越大。解:從消防車噴水口噴出的水在上升的過程中,水的質(zhì)量不變,速度減小,動(dòng)能減小;從消防車噴水口噴出的水在上升的過程中,水的質(zhì)量不變,高度增加,重力勢(shì)能增大。故答案為:減?。辉龃?。17.物理圖像是研究物理問題的有效方法之一,若如圖中橫坐標(biāo)表示時(shí)間t,縱坐標(biāo)表示功率P,則陰影部分的面積表示的物理量是;若圖中橫坐標(biāo)表示距離s,縱坐標(biāo)表示力F,則陰影部分的面積表示的物理量是。(均填寫物理量的名稱)【答案】功;功?!窘馕觥浚?)W=Pt,功等于功率和時(shí)間的乘積;(2)W=Fs,功等于力和距離的乘積。解:如圖,當(dāng)兩個(gè)物理量的乘積等于另一個(gè)物理量時(shí),這兩個(gè)物理量分別為橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)時(shí),陰影部分的面積就可以表示另一個(gè)物理量。(1)如果橫坐標(biāo)表示時(shí)間t,縱坐標(biāo)表示功率P,功等于功率和時(shí)間的乘積,即W=Pt,則陰影部分的面積表示功;(2)如果橫坐標(biāo)表示距離s,縱坐標(biāo)表示力F,功等于力和距離的乘積,即W=Fs,則陰影部分的面積表示功。故答案為:功;功。18.如圖是用頻閃照相機(jī)拍攝的記錄一只網(wǎng)球落地后運(yùn)動(dòng)過程的照片,照片中位置1和位置3高度相等,該網(wǎng)球從位置1運(yùn)動(dòng)到位置2的過程中,網(wǎng)球的動(dòng)能(選填“增大”“減小”或“不變”),網(wǎng)球在位置1處的重力勢(shì)能位置3處的重力勢(shì)能(選填“大于”“等于”或“小于”)?!敬鸢浮繙p小;等于?!窘馕觥縿?dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量和速度,質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大;重力勢(shì)能大小的影響因素:質(zhì)量和高度,質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大。解:網(wǎng)球從位置1運(yùn)動(dòng)到位置2的過程中速度不斷減小,因此網(wǎng)球從位置1運(yùn)動(dòng)到位置2的過程中,動(dòng)能減小;網(wǎng)球在位置1和位置3高度相等,則網(wǎng)球重力勢(shì)能相等。故答案為:減?。坏扔?。19.用測(cè)力計(jì)沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運(yùn)動(dòng),兩次運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖像如圖所示,其對(duì)應(yīng)的測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1和F2,功率分別為P1和P2,則F1F2;P1P2。(選填“>“、“<“或“=“)?!敬鸢浮浚剑唬?。【解析】首先根據(jù)路程時(shí)間圖像判斷出物體兩次的運(yùn)動(dòng)情況,并判斷出兩次速度的大小;滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān);由二力平衡條件的知識(shí)得出兩次拉力的大小不變;根據(jù)公式P=W解:由圖像知,前后兩次物體通過的路程與時(shí)間都成正比,也就是物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng),壓力大小和接觸面的粗糙程度相同,則所以兩次的拉力都等于摩擦力,摩擦力不變,拉力不變。因此F1=F2;由圖像知,在相同時(shí)間內(nèi),①經(jīng)過的路程大,所以①的速度大于②的速度,根據(jù)公式P=Wt=Fst故答案為:=;>。20.如圖甲所示,踢毽子是一項(xiàng)有益的傳統(tǒng)健身體育活動(dòng)。踢毽子時(shí),若在同一高度以大小相同的初速度v0分別沿豎直向上和斜向上方向?qū)㈦ψ犹叱觥H鐖D乙所示,忽略空氣阻力,毽子上升到最高點(diǎn)時(shí)到地面的高度分別為h1和h2,則h1h2(選填“>”“<”或“=”);你判斷的依據(jù)是。【答案】>;斜向上的小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),動(dòng)能沒有全部轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能?!窘馕觥?jī)蓚€(gè)小球在運(yùn)動(dòng)的過程中,只有重力做功,機(jī)械能都守恒,由機(jī)械能守恒定律分析動(dòng)能勢(shì)能關(guān)系。解:根據(jù)機(jī)械能守恒定律,兩個(gè)完全相同的小球,在同一高度處以相同大小的初速度,他們的動(dòng)能和重力勢(shì)能相同,故兩球拋出時(shí)的機(jī)械能相同,忽略空氣阻力,兩球拋出后上升到最高點(diǎn)時(shí)斜向上的小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),動(dòng)能沒有全部轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,因此兩球拋出后上升到最高點(diǎn)時(shí)到地面的高度h1>h2;故答案為:>;斜向上的小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),動(dòng)能沒有全部轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。21.在自由下落過程中,物體運(yùn)動(dòng)速度會(huì)越來(lái)越快,一個(gè)物體由A點(diǎn)自由下落,相繼經(jīng)過B、C兩點(diǎn),已知AB=BC.如圖所示,物體在AB段重力做功W1,做功功率P1;在BC段重力做功W2,做功功率P2,則W1W2,P1P2(兩空均選填“>”、“<”或“=”)?!敬鸢浮浚剑唬??!窘馕觥恳阎狝B=BC,根據(jù)W=Gh可知這兩段物體做的功相等;因小球在自由下落時(shí)做加速下落運(yùn)動(dòng),所以根據(jù)速度公式可知經(jīng)過相同路程的時(shí)間關(guān)系,再根據(jù)功率公式得出它們的功率關(guān)系。解:由題AB=BC,根據(jù)W=Gh可知,物體在AB段和BC段做的功相等,即W1=W2;由于小球在自由下落時(shí)做加速運(yùn)動(dòng),由v=st可得t=sv,小球在BC段運(yùn)動(dòng)的時(shí)間短,根據(jù)公式P=W故答案為:=;<。22.如圖所示,小陶子用水平向左的推力F推著總質(zhì)量為50kg的木箱在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),若木箱受到的阻力是木箱總重力的0.1倍,木箱勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度為2m/s,運(yùn)動(dòng)了10s,則小陶子的推力F為N,推力做功為J。【答案】50;1000?!窘馕觥扛鶕?jù)G=mg木箱的重力,因木箱勻速直線運(yùn)動(dòng),故木箱所受推力和阻力為平衡力,大小相等,且木箱受到的阻力是木箱總重力的0.1倍,據(jù)此得出阻力,進(jìn)而得出小陶子的推力;根據(jù)s=vt木箱移動(dòng)的距離,根據(jù)W=Fs得出推力做功。解:木箱的重力G=mg=50kg×10N/kg=500N,因木箱勻速直線運(yùn)動(dòng),故木箱所受推力和阻力為平衡力,大小相等,且木箱受到的阻力是木箱總重力的0.1倍,故小陶子的推力F=f=0.1G=0.1×500N=50N;木箱移動(dòng)的距離s=vt=2m/s×10s=20m,推力做功W=Fs=50N×20m=1000J。故答案為:50;1000。三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空1分,共3小題,共計(jì)22分):23.在探究動(dòng)能大小與質(zhì)量關(guān)系的兩次實(shí)驗(yàn)中,小球從同一高度由靜止開始釋放時(shí)的場(chǎng)景如圖所示,木板固定在水平面上。(1)該實(shí)驗(yàn)中的研究對(duì)象是(選填“小球”或“木塊”),通過比較木塊在木板上滑行的來(lái)比較動(dòng)能大小的,這種研究方法是法。(2)圖中錯(cuò)誤的操作是。改正錯(cuò)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)乙圖木塊滑出的遠(yuǎn)些,則可以做出判斷,在相同的情況下,越大,動(dòng)能越大。(3)木塊與小球分離后,在水平木板上繼續(xù)向前滑行,此時(shí)木塊在水平方向受到摩擦力作用,這個(gè)力對(duì)木塊運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的影響是?!敬鸢浮浚?)小球;距離;轉(zhuǎn)換;(2)木塊的初始位置不同;速度;質(zhì)量;(3)木塊由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止?!窘馕觥浚?)探究物體的動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)轉(zhuǎn)換法,小球的動(dòng)能大小是通過木塊被推的距離大小來(lái)反應(yīng)的,據(jù)此分析小該實(shí)驗(yàn)研究的主體;(2)根據(jù)控制變量法分析;(3)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和形狀。解:(1)探究物體的動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)中,小球的動(dòng)能大小是通過木塊被推的距離大小來(lái)反應(yīng)的,小該實(shí)驗(yàn)研究的主體是小球;該實(shí)驗(yàn)中小車動(dòng)能的大小是通過木塊被推的距離體現(xiàn)的,木塊被撞的越遠(yuǎn),說明小球的動(dòng)能越大,被撞的越近,說明小球的動(dòng)能越小,這是轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用;(2)探究動(dòng)能大小與質(zhì)量關(guān)系時(shí)需要控制小球的速度相同,質(zhì)量不同,小球去撞擊木板上相同位置的木塊;由圖可知,木塊的初始位置不同,是錯(cuò)誤的;改正錯(cuò)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)乙圖木塊滑出的遠(yuǎn)些,這說明乙中的小球的動(dòng)能大;則可以做出判斷,在速度相同的情況下,質(zhì)量越大,動(dòng)能越大;(3)木塊在水平方向受到摩擦力作用,摩擦力改變了木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),木塊最終會(huì)靜止在木板上。故答案為:(1)小球;距離;轉(zhuǎn)換;(2)木塊的初始位置不同;速度;質(zhì)量;(3)木塊由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止。24.小紅猜想動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān),于是她設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)。A.如圖甲所示,讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一斜面分別從不同高度處開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止。B.如圖乙所示,讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一斜面分別從h2高度處開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止。由上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn):(1)乙圖中讓質(zhì)量不同的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時(shí),具有相同的。(2)選用圖甲探究的是動(dòng)能與的關(guān)系,得出的結(jié)論是。(3)選用圖乙探究的是動(dòng)能與的關(guān)系,得出的結(jié)論是。(4)物理研究方法有許多,如等效替代法、類比法、對(duì)比法、控制變量法。本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法,一種是;另一種是轉(zhuǎn)換法,就是用來(lái)表示小球動(dòng)能的大小?!敬鸢浮浚?)速度;(2)速度;物體質(zhì)量一定時(shí),運(yùn)動(dòng)速度越大,動(dòng)能越大;(3)質(zhì)量;物體運(yùn)動(dòng)速度一定時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大;(4)控制變量法;小球推動(dòng)紙盒移動(dòng)的距離?!窘馕觥浚?)小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時(shí)具有相同的速度;(2)探究動(dòng)能跟速度關(guān)系時(shí),控制質(zhì)量不變;質(zhì)量一定時(shí),速度越大,動(dòng)能越大;(3)探究動(dòng)能跟質(zhì)量的關(guān)系時(shí),控制速度不變;速度一定時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大;(4)動(dòng)能大小跟質(zhì)量大小和速度大小有關(guān),探究時(shí)運(yùn)用了控制變量法;物體動(dòng)能大小不能直接觀察,而是通過物體推動(dòng)紙盒移動(dòng)的距離來(lái)反映,紙盒移動(dòng)越遠(yuǎn),物體具有動(dòng)能越大;運(yùn)用了的轉(zhuǎn)換法。解:(1)乙圖兩個(gè)小球的質(zhì)量相等,小球從不同高度自由下滑,到達(dá)斜面底部的速度不同,所以小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時(shí)具有相同的速度;(2)甲圖中小球的質(zhì)量不變,高度不同,小球所處的位置越高,到達(dá)斜面底部獲得的速度越大,所以探究動(dòng)能與速度的關(guān)系;觀察到小球質(zhì)量相同時(shí),小球速度越大,推動(dòng)紙盒移動(dòng)越遠(yuǎn);故得出的結(jié)論是物體質(zhì)量一定時(shí),運(yùn)動(dòng)速度越大,動(dòng)能越大。(3)乙圖中兩個(gè)不同質(zhì)量的小球從同一斜面同一高度滑下,到達(dá)斜面底部時(shí)速度相同,質(zhì)量不同,所以實(shí)驗(yàn)探究動(dòng)能跟質(zhì)量的關(guān)系;觀察到小球速度相同時(shí),小球質(zhì)量越大,推動(dòng)紙盒移動(dòng)越遠(yuǎn);故得出的結(jié)論是物體運(yùn)動(dòng)速度一定時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大。(4)動(dòng)能大小跟質(zhì)量大小和速度大小有關(guān),探究時(shí)運(yùn)用了控制變量法;通過物體推動(dòng)紙盒移動(dòng)的距離來(lái)反映物體動(dòng)能大小,運(yùn)用了的轉(zhuǎn)換法。故答案為:(1)速度;(2)速度;物體質(zhì)量一定時(shí),運(yùn)動(dòng)速度越大,動(dòng)能越大;(3)質(zhì)量;物體運(yùn)動(dòng)速度一定時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大;(4)控制變量法;小球推動(dòng)紙盒移動(dòng)的距離。25.在探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中:(1)如圖甲所示,小紅先探究動(dòng)能大小與質(zhì)量關(guān)系,應(yīng)讓小車從斜面的(填“相同”、“不同”)高度靜止下滑,目的是,通過比較,可以比較小車具有的動(dòng)能。(2)小磊認(rèn)為去掉木塊,利用粗糙且足夠長(zhǎng)的木板,通過比較小車在木板上運(yùn)動(dòng)的距離也能比較小車動(dòng)能的大小,即運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)說明物體的動(dòng)能越大,于是小磊通過在小車上加砝碼來(lái)改變質(zhì)量,得到如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)情形,據(jù)此他得出在速度相同的條件下,物體的動(dòng)能與質(zhì)量(“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”),該結(jié)論是的。(“正確”或“錯(cuò)誤”)(3)小剛在探究“動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)將實(shí)驗(yàn)裝置改成如圖丙所示,利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)椯潐嚎s相同程度靜止釋放,撞擊同一木塊。該實(shí)驗(yàn)方案是否可行?答:,理由是:。若按此方案操作,他會(huì)看到的現(xiàn)象是?!敬鸢浮浚?)相同;控制小車剛到水平面時(shí)的速度相同;小車推動(dòng)木塊距離的遠(yuǎn)近;(2)無(wú)關(guān);錯(cuò)誤;(3)不可行;沒有控制小球的速度相同;木塊移動(dòng)的距離相同?!窘馕觥浚?)若一個(gè)物體能夠?qū)ν庾龉?,我們就說該物體具有能量,在實(shí)驗(yàn)中我們一般將物體具有能量的多少轉(zhuǎn)化為其能對(duì)外做功的多少,故此實(shí)驗(yàn)把物體具有動(dòng)能的大小轉(zhuǎn)換為木塊被撞擊后運(yùn)動(dòng)的距離,距離越遠(yuǎn)表明小車的動(dòng)能越大。(2)①在初速度和所受到的摩擦阻力大小相同的條件下,物體的質(zhì)量越大,說明克服摩擦做功會(huì)更多,運(yùn)動(dòng)較長(zhǎng)的距離,然后推理出質(zhì)量與動(dòng)能的關(guān)系。②該實(shí)驗(yàn)中小車的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,存在能量轉(zhuǎn)化;③物體由于運(yùn)動(dòng)具有的能叫動(dòng)能,影響動(dòng)能的因素是質(zhì)量和速度;(3)結(jié)合控制變量法的要求,看是否合理的控制了相關(guān)變量,并改變了要研究的變量,這樣才能知道是否符合實(shí)驗(yàn)要求。解:(1)讓同一小車從斜面相同高度滑下,他控制小車的質(zhì)量速度不變,讓小車從斜面的相同高度下滑,目的是控制小車剛到水平面時(shí)的速度相同。通過比較小車推動(dòng)木塊距離的遠(yuǎn)近,來(lái)比較小車具有的動(dòng)能;(2)如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)情形,據(jù)此她得出在速度相同的條件下,質(zhì)量越大,物體具有的動(dòng)能越小,該結(jié)論是錯(cuò)誤的,因?yàn)樾≤囋谒侥景迳纤苣Σ亮Υ笮〔煌?,因此無(wú)法根據(jù)小車通過路程比較小車動(dòng)能大?。唬?)觀察圖乙的裝置可知,若用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后靜止釋放,撞擊同一木塊,撞擊的動(dòng)能由彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化而來(lái),而彈簧的彈性勢(shì)能的大小與形變程度有關(guān),故彈簧勢(shì)能相同,轉(zhuǎn)化出的動(dòng)能相同,因此,木塊最終移動(dòng)的距離相同;在小球離開彈簧時(shí),兩個(gè)小球的速度和質(zhì)量都不同,沒有控制小球的速度相同,無(wú)法探究“動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系”。故答案為:(1)相同;控制小車剛到水平面時(shí)的速度相同;小車推動(dòng)木塊距離的遠(yuǎn)近;(2)無(wú)關(guān);錯(cuò)誤;(3)不可行;沒有控制小球的速度相同;木塊移動(dòng)的距離相同。四、計(jì)算題(26小題6分,27小題8分,28小題8分,共3小題,共計(jì)22分):26.小陶子發(fā)現(xiàn)重慶市九龍坡區(qū)重慶醫(yī)科大學(xué)附屬康復(fù)醫(yī)院里建了機(jī)械式立體停車樓,如圖所示,它占地僅190平方米,可以同時(shí)停放42輛汽車,極大提升了醫(yī)院停車服務(wù)能力。當(dāng)車輛到達(dá)停車場(chǎng)后就由機(jī)械裝置移動(dòng)車輛,該停車樓共5層,上下相鄰車位高度差為2m,每上下移動(dòng)一個(gè)車位需要20s。求:(1)機(jī)械裝置豎直移動(dòng)車位的速度;(2)

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