2024年師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計劃樣本(二篇)_第1頁
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第11頁共11頁2024年師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計劃樣本德教育月活動實施方案為深入貫徹教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的通知》精神,并嚴(yán)格遵循《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以及《平頂山市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的指導(dǎo)意見》,我們特制定本實施方案,旨在全面落實立德樹人的根本任務(wù),強(qiáng)化教師廉潔從教行為,有效解決師德師風(fēng)中的突出問題,優(yōu)化教育環(huán)境,推動師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校教育的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。一、指導(dǎo)思想本方案以黨的教育方針和社會主義核心價值觀為指導(dǎo),緊密圍繞市局“師德師風(fēng)建設(shè)”主題,以“敬業(yè)愛生、為人師表”為核心,以提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點。通過深入開展師德師風(fēng)教育活動,引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、教育觀和質(zhì)量觀,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感,努力構(gòu)建一支品德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、為人師表的教師隊伍,以滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。二、主要任務(wù)1.提升教師政治素質(zhì):引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)黨的理論和重要思想,牢固樹立正確的三觀及教育觀、質(zhì)量觀,以高尚的思想政治素質(zhì)引領(lǐng)學(xué)生,提升依法執(zhí)教能力。2.強(qiáng)化職業(yè)道德建設(shè):以增強(qiáng)職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感為目標(biāo),引導(dǎo)教師自覺履行教書育人的職責(zé),培養(yǎng)優(yōu)秀人才,傳播先進(jìn)文化。3.提高教育教學(xué)質(zhì)量:引導(dǎo)教師全面貫徹國家教育方針,樹立“以學(xué)生為本”的理念,遵循教育規(guī)律,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精心育人,全面實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。4.樹立良好教師形象:通過多樣教育活動,提升教師師德師風(fēng)水平,以師風(fēng)促校風(fēng),推動學(xué)校教育穩(wěn)步發(fā)展。三、工作策略1.師德建設(shè)與精致管理結(jié)合:以落實活動為契機(jī),實施精細(xì)化管理,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),營造崇尚師德的良好氛圍,提升教育教學(xué)質(zhì)量。2.師德建設(shè)與教育教學(xué)結(jié)合:圍繞教育教學(xué)中心工作,開展有針對性的教育活動,提升教育教學(xué)質(zhì)量。3.全員參與:確保每位教職工都參與活動,實現(xiàn)全面提高。4.正面教育與解決實際問題結(jié)合:加強(qiáng)對教師的人文關(guān)懷,幫助解決實際困難,引導(dǎo)教師主動查找和糾正問題,提升自我。5.發(fā)揚(yáng)民主:尊重教師民主權(quán)利,調(diào)動教師參與活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性。6.注重實效:從促進(jìn)教師隊伍和學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展出發(fā),切實解決突出問題,確?;顒尤〉脤嵭?。四、實施步驟和工作重點本活動自____月起至____月結(jié)束,分四個階段進(jìn)行:第一階段:宣傳發(fā)動(____月____日至____月____日)主要任務(wù):召開動員大會,全面安排部署工作,廣泛動員教職員工參與。工作重點:1.制訂詳細(xì)的教育活動計劃。2.組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范。3.開展專題討論,對照職業(yè)道德規(guī)范進(jìn)行自我反思。2024年師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計劃樣本(二)人學(xué)習(xí)需緊密結(jié)合,確保每學(xué)期至少安排八次集中學(xué)習(xí)活動,重點學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制____》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》及《國家中長期教育規(guī)劃綱要》。六、強(qiáng)化師德建設(shè)工作的分層管理策略,采取“抓兩頭帶中間”的方法,以保障學(xué)校師德建設(shè)工作的健康、穩(wěn)步發(fā)展。對于展現(xiàn)出高度工作熱情、愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子的教師,應(yīng)及時給予表彰與鼓勵;而對于性格急躁、工作經(jīng)驗尚淺的教師,則需頻繁關(guān)注、指導(dǎo)與提醒,促進(jìn)其快速成長。(二)深化學(xué)習(xí),提升職業(yè)道德素養(yǎng)1.精心組織廣大黨員、干部及教職工深入學(xué)習(xí)____路線方針政策,深刻領(lǐng)會____三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于科學(xué)發(fā)展的重要思想,全面把握其實質(zhì)與根本要求,牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,共同構(gòu)建科學(xué)發(fā)展的共識,攜手推動學(xué)校發(fā)展。同時,學(xué)習(xí)____、____等相關(guān)文件。2.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制____》及《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,確保全面、準(zhǔn)確地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。還需學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)及相關(guān)文件,并深入研究雞西市中小學(xué)教師師德考評細(xì)則。深入學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神,每位教師每學(xué)期需撰寫學(xué)習(xí)筆記與心得體會。3.鼓勵全體教師樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,持續(xù)學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會發(fā)展的需求。除掌握專業(yè)知識外,教師還應(yīng)積極參與進(jìn)修深造,以提升理論與實踐能力,滿足素質(zhì)教育發(fā)展的需要。4.依法執(zhí)教是教師職業(yè)道德的根本,教師應(yīng)以法制教,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),不違背黨和國家的方針政策。5.每位教師應(yīng)做到愛崗敬業(yè),這是教師的道德規(guī)范。人民教師必須熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),教書育人,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,批改作業(yè),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。6.熱愛學(xué)生是教師道德的重要規(guī)范。教師應(yīng)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格平等,公正對待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。7.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是教師必備的道德品質(zhì)。教師應(yīng)樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索改進(jìn)教育教學(xué)方法,提升教育、教學(xué)和科研水平。8.為人師表是教師的主要道德規(guī)范。教師應(yīng)模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,作風(fēng)正派,以身作則,注重自省、自糾。9.積極開展“讀教育名篇,學(xué)習(xí)先進(jìn)理念”活動。以教研室為單位,于____月____日前上報所選書目至學(xué)校備案,并確保教師撰寫學(xué)習(xí)筆記。10.結(jié)合支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在教師中深入開展“崗位爭先”活動,強(qiáng)化師德教育培養(yǎng)。樹立師德典型,大力宣傳校內(nèi)先進(jìn)事跡,通過身邊的人和事,教育、感動并影響他人。弘揚(yáng)正氣,讓師德優(yōu)秀的教師得到應(yīng)有的尊重與認(rèn)可,為全體教師樹立學(xué)習(xí)榜樣與趕超目標(biāo),營造我校重視師德、強(qiáng)化師德的良好氛圍。評選____年教師師德市級先進(jìn)個人及學(xué)校優(yōu)秀黨員,并召開師德總結(jié)表彰大會。11.開展問卷調(diào)查活動,通過學(xué)生評價透視教師師德師風(fēng)個人工作計劃。教師應(yīng)重視學(xué)生評價,從征求學(xué)生意見的角度出發(fā)設(shè)計問卷,了解學(xué)生想法與需求。問題設(shè)計應(yīng)簡單明了,避免給學(xué)生造成心理壓力。結(jié)合學(xué)生年齡特點與實際情況提出問題,如“你認(rèn)為老師喜歡你嗎?”、“你認(rèn)為我是一個什么樣的老師?”、“你害怕老師嗎?”等教育方面的問題,以及“最近是否愿意上課?”、“作業(yè)量是否適中?”等教學(xué)方面的問題。根據(jù)學(xué)生的回答反思工作,及時調(diào)整教育教學(xué)思路。12.針對教師實際情況進(jìn)行評價。主要通過家長開放日邀請家長對教師進(jìn)行評價并撰寫反饋意見。四、學(xué)習(xí)紀(jì)律1.實行校長負(fù)責(zé)制。2.考核小組應(yīng)公正、公開、公平地做好考核工作。3.教導(dǎo)處需認(rèn)真完成師德檔案建設(shè)工作。4.教師需按時參加

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