2024年學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃模版（三篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2024年學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃模版一、指導(dǎo)原則：以教育科研為引領(lǐng)，以課程改革為基礎(chǔ)，以課堂教學(xué)為創(chuàng)新點(diǎn)，以管理評(píng)價(jià)改革為保障，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、科研意識(shí)，全力推進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)改革，促進(jìn)我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，提升全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量。二、課程改革：1、深化心理與學(xué)法課程的推廣與規(guī)范化。自本學(xué)期起，高二國(guó)際部將開設(shè)心理課程，計(jì)劃每?jī)芍芤还?jié)。2、調(diào)整選修課程，提升實(shí)效性。鑒于辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，本學(xué)期起將調(diào)整選修課，以增強(qiáng)其實(shí)效性，同時(shí)保持選修課程設(shè)置，將學(xué)科類與活動(dòng)類選修課合并于同一天進(jìn)行，以實(shí)現(xiàn)小班化教學(xué)，為新課改提供教學(xué)參考。高一選修時(shí)間為周二下午，高二選修為周三下午。3、實(shí)施初高中銜接教學(xué)與分層教學(xué)。高一的周三下午和周五下午為銜接性教學(xué)與研究性學(xué)習(xí)時(shí)間，高二的周二下午和周五下午為分層教學(xué)時(shí)間（如狀元計(jì)劃等）。各年級(jí)需根據(jù)自身特點(diǎn)進(jìn)行合理安排，凸顯年級(jí)教學(xué)改革特色。三、工作目標(biāo)：1、建立健全相關(guān)制度，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)管理制度，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)秩序。2、充分利用新校的優(yōu)質(zhì)資源，探索新的高考增長(zhǎng)點(diǎn)。3、弘揚(yáng)與發(fā)展華師一的傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，強(qiáng)化備課組與班級(jí)教師的建設(shè)，優(yōu)化教師隊(duì)伍，提升教師素質(zhì)。4、根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，實(shí)施分層教學(xué)。5、深入研究教學(xué)中的細(xì)節(jié)問題，提高教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效性。四、教學(xué)常規(guī)：1、教學(xué)質(zhì)量展示月：本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量月以“合作教研與有效教學(xué)”為主題，活動(dòng)計(jì)劃包括：組織備課組經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，探討資源共享；開展“同題異教”活動(dòng)，研究有效教學(xué)；舉辦青年教師粉筆字大賽，強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)板書作用；以及青年教師交流活動(dòng)，分享教學(xué)心得。2、狀元計(jì)劃：各年級(jí)需制定適合的狀元計(jì)劃，利用導(dǎo)師制，以點(diǎn)帶面，增加高分層人數(shù)，形成書面制度，設(shè)立精英班，明確責(zé)任人。同時(shí)，借鑒理科實(shí)驗(yàn)班經(jīng)驗(yàn)，學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)交流，對(duì)狀元指導(dǎo)教師進(jìn)行表彰。3、高一新生初高中教學(xué)銜接：為高一全體語數(shù)外理化老師提供教學(xué)銜接指導(dǎo)意見，備課組長(zhǎng)組織探討教學(xué)銜接問題，本學(xué)期備課組主題為“初高中銜接教學(xué)”。4、嚴(yán)格規(guī)范各類考試與考查活動(dòng)：狠抓考風(fēng)，嚴(yán)查手機(jī)作弊，啟用監(jiān)控設(shè)備監(jiān)控考場(chǎng)；明確命題人和審題人責(zé)任，把握命題導(dǎo)向，考前規(guī)定各科難度或均分要求，試卷署名命題人和審題人。閱卷采用流水作業(yè)，密封狀態(tài)下進(jìn)行?？荚嚭筮M(jìn)行試卷質(zhì)量分析，指導(dǎo)新進(jìn)教師，班主任組織教師召開班級(jí)教導(dǎo)會(huì)，分析學(xué)生學(xué)習(xí)問題。5、教學(xué)評(píng)價(jià)：加強(qiáng)課堂教學(xué)反饋，每學(xué)期進(jìn)行總結(jié)。改進(jìn)學(xué)生對(duì)教師評(píng)價(jià)的合理性，加大年級(jí)和教研組對(duì)教師評(píng)價(jià)力度。五、理科實(shí)驗(yàn)班的建設(shè)與管理：1.制定《華中師大一附中理科實(shí)驗(yàn)班建設(shè)與管理實(shí)施方案》，規(guī)范理科實(shí)驗(yàn)班教學(xué)行為，制定狀元培訓(xùn)計(jì)劃，賦予理科實(shí)驗(yàn)班班主任一定自主權(quán)，優(yōu)化課程建設(shè)方案。2.學(xué)科奧賽進(jìn)入關(guān)鍵階段，高三理科實(shí)驗(yàn)班已有良好勢(shì)頭，力爭(zhēng)各學(xué)科多人進(jìn)入冬令營(yíng)和國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)。高二年級(jí)目標(biāo)是各學(xué)科多人獲得湖北賽區(qū)全國(guó)一等獎(jiǎng)。共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)122024年學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃模版（二）在全體教師隊(duì)伍中，我們將啟動(dòng)一項(xiàng)名為“品讀經(jīng)典，滋養(yǎng)人生”的讀書征文活動(dòng)，旨在通過此活動(dòng)提升教師們的修養(yǎng)與品格。四、持續(xù)開展師德師風(fēng)建設(shè)，樹立典范。1.我們將繼續(xù)評(píng)選年度師德標(biāo)兵、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任及其他優(yōu)秀教師稱號(hào)，通過樹立典型，發(fā)揮先進(jìn)示范作用。為此，我們將設(shè)立“學(xué)校教師群星榜”及“一個(gè)黨員一面旗幟”宣傳櫥窗，以展現(xiàn)優(yōu)秀教師的風(fēng)采。2.為有效推進(jìn)師德建設(shè)，我們將成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立健全相關(guān)規(guī)章制度。我們將完善師德師風(fēng)的激勵(lì)、考核、監(jiān)督機(jī)制，將師德表現(xiàn)與績(jī)效工資改革、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)等緊密結(jié)合起來。對(duì)于違規(guī)行為，我們將進(jìn)行批評(píng)教育和相應(yīng)處罰；情節(jié)嚴(yán)重并造成重大影響的，將實(shí)行一票否決制，并嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任。三、注重德育創(chuàng)新，豐富活動(dòng)形式，致力于培養(yǎng)文明學(xué)生。1.我們將充分發(fā)揮少先隊(duì)、共青團(tuán)的積極作用，組織青少年參與富有創(chuàng)意且深受他們喜愛的系列活動(dòng)，使他們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)、認(rèn)知并成長(zhǎng)。2.德育處將深入研究學(xué)生思想狀況，適時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)疏通，并制定具有針對(duì)性、科學(xué)性和可操作性的計(jì)劃。同時(shí)，我們將加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)，組織專題培訓(xùn)，并與團(tuán)隊(duì)緊密協(xié)作，構(gòu)建中小學(xué)校區(qū)德育工作網(wǎng)絡(luò)。3.我們將認(rèn)真執(zhí)行中小學(xué)守則和日常行為規(guī)范，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。4.每月我們將安排主題德育活動(dòng)，注重活動(dòng)的序列化，突出針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。活動(dòng)將包括傳統(tǒng)美德教育月、愛團(tuán)愛隊(duì)愛校月、文明禮儀行動(dòng)月、安全環(huán)保教育月、學(xué)習(xí)成果展示月等。5.我們將繼續(xù)深化“手拉手”城鄉(xiāng)學(xué)生體驗(yàn)教育活動(dòng)，細(xì)化工作措施，擴(kuò)大參與面，并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成特色。6.我們將致力于校園文化建設(shè)，確保環(huán)境整潔、綠化、美化，營(yíng)造濃郁的文化氛圍。我們將及時(shí)更新宣傳窗內(nèi)容，并開展班級(jí)布置評(píng)比活動(dòng)。7.我們將繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，建立與學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的聯(lián)系制度。同時(shí)，我們將建立校外教育基地，充分利用社區(qū)教育資源，共同開展學(xué)生教育工作。8.為迎接重要節(jié)日或紀(jì)念日，我們將開展一系列愛國(guó)主義教育活動(dòng)，如演講比賽、讀書征文等，并辦好文化藝術(shù)周。9.我們將提高安全意識(shí)，設(shè)置安全教育專欄，建立安全臺(tái)帳，并落實(shí)安全管理制度。我們將層層簽訂安全責(zé)任工作目標(biāo)管理責(zé)任書，并實(shí)施安全工作責(zé)任追究制。我們將定期召開安全工作專題會(huì)議，查找安全隱患，并有針對(duì)性地舉行師生緊急預(yù)案演練。同時(shí)，我們將大力宣傳預(yù)防安全事故應(yīng)急預(yù)案，確保師生知曉率達(dá)到一定比例以上。四、完善教育教學(xué)常規(guī)管理，注重實(shí)效性和科學(xué)性。1.我們將嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃，按要求開齊學(xué)科門類并開足學(xué)科課時(shí)。我們將避免隨意增減、變更課程或課時(shí)以及隨意調(diào)課或停課的行為。2.我們將按照新課標(biāo)和新理念的要求創(chuàng)造性地使用教材，并按課時(shí)備課。備課將目標(biāo)明確、環(huán)節(jié)完整，并注重學(xué)法指導(dǎo)。課后我們將認(rèn)真反思并撰寫教學(xué)反思記錄。3.在課堂教學(xué)中我們將精講多練以落實(shí)“三維”目標(biāo)。我們將營(yíng)造民主和諧的教學(xué)氛圍并將接受學(xué)習(xí)與自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式有機(jī)結(jié)合。我們將確保隨堂練習(xí)時(shí)間不少于規(guī)定分鐘數(shù)并追求良好的教學(xué)效果和好課率。4.我們將布置適量的作業(yè)并關(guān)注學(xué)生差異以體現(xiàn)層次性和創(chuàng)造性。我們將及時(shí)批改和反饋?zhàn)鳂I(yè)并做好批改情況的記載工作。5.我們將加強(qiáng)課外輔導(dǎo)工作并針對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化以及針對(duì)優(yōu)生進(jìn)行培養(yǎng)和提高的具體措施制定和實(shí)施工作，并做好相關(guān)記載工作。6.教務(wù)處將堅(jiān)持每月開展“四查”工作（即查備課、查上課、查作業(yè)批改和查聽課筆記）并將結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案中以便進(jìn)行管理和評(píng)估工作。7.我們將規(guī)范學(xué)籍管理工作并確保學(xué)生資料齊全完整，并建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋以記錄學(xué)生的成長(zhǎng)歷程和發(fā)展情況。8.我們將加強(qiáng)學(xué)校日常教學(xué)秩序管理工作并堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)輪流值周制度以及建立師生值勤崗制度以確保每天都有包含出勤情況、衛(wèi)生情況、紀(jì)律情況以及行為規(guī)范情況等方面的檢查情況記載工作，并每周進(jìn)行工作總結(jié)和評(píng)估工作以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采取措施進(jìn)行改進(jìn)工作。9.我們將認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校體育工作條例和衛(wèi)生工作條例以確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間并培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣以及身體素質(zhì)和心理素質(zhì)等方面的全面發(fā)展工作。10.我們將組織考務(wù)工作并確?？荚嚦煽?jī)達(dá)標(biāo)以及學(xué)科合格率達(dá)標(biāo)等工作要求，在小學(xué)階段達(dá)到規(guī)定比例以上以及在初中階段超出城區(qū)平均水平規(guī)定比例以上或達(dá)到規(guī)定比例以上等工作目標(biāo)要求，并爭(zhēng)取在上級(jí)教育部門開展的音體美和科技創(chuàng)新比賽活動(dòng)中取得好成績(jī)以及為學(xué)校爭(zhēng)光添彩等工作目標(biāo)要求而努力奮斗！2024年學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃模版（三）化學(xué)變化的本質(zhì)特征與識(shí)別，以及物質(zhì)性質(zhì)與應(yīng)用之間的初步理解。3.了解化學(xué)與社會(huì)、技術(shù)的相互作用，能運(yùn)用此理解解析簡(jiǎn)單的相關(guān)問題。4.建立基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能，能設(shè)計(jì)并執(zhí)行基礎(chǔ)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。過程與方法：1.認(rèn)識(shí)科學(xué)探究的重要性及基本步驟，能提出問題并進(jìn)行初步的探究活動(dòng)。2.初步掌握通過觀察和實(shí)驗(yàn)獲取信息的技巧，能用文字、圖表和化學(xué)語言表達(dá)相關(guān)信息，并運(yùn)用比較、分類、歸納、概括等方法處理這些信息。3.通過觀察變化和聯(lián)系的視角解析化學(xué)現(xiàn)象，解決簡(jiǎn)單的化學(xué)問題。4.能與他人有效交流討論，清晰表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，逐步建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)策略。情感態(tài)度與價(jià)值觀：1.激發(fā)并維持對(duì)日常生活和自然界中化學(xué)現(xiàn)象的好奇心，發(fā)展化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。2.初步形成科學(xué)的物質(zhì)觀念，增強(qiáng)對(duì)物質(zhì)世界和變化的辯證理解，樹立科學(xué)精神和反對(duì)迷信的態(tài)度。3.認(rèn)識(shí)化學(xué)對(duì)個(gè)人生活和社會(huì)進(jìn)步的積極影響，關(guān)注化學(xué)相關(guān)的社會(huì)議題，培養(yǎng)積極參與社會(huì)決策的意識(shí)。4.樹立珍惜資源、保護(hù)環(huán)境和合理使用化學(xué)物質(zhì)的觀念。5.培養(yǎng)合作、思考、求真、創(chuàng)新和實(shí)踐的科學(xué)精神。6.增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛，樹立為民族振興和社會(huì)發(fā)展學(xué)習(xí)化學(xué)的遠(yuǎn)大志向。五、具體策略：1.強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)：化學(xué)基于實(shí)驗(yàn)的特性決定了實(shí)驗(yàn)教學(xué)在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、構(gòu)建概念和技能、培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ约八茉炜茖W(xué)態(tài)度和方法方面的重要性。因此，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。教學(xué)中應(yīng)避免過度依賴?yán)碚撝v授，忽視實(shí)驗(yàn)的傾向。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，要強(qiáng)調(diào)安全教育，教育學(xué)生愛護(hù)實(shí)驗(yàn)設(shè)備，節(jié)約試劑。2.強(qiáng)化化學(xué)用語的學(xué)習(xí)：元素符號(hào)、化學(xué)式和化學(xué)方程式等化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)工具。教學(xué)中，應(yīng)結(jié)合實(shí)物和化學(xué)反應(yīng)，教授相關(guān)化學(xué)用語，幫助學(xué)生通過聯(lián)想記憶，加深對(duì)這些符號(hào)含義的理解。采用分散教學(xué)策略，通過趣味活動(dòng)和有計(jì)劃的練習(xí)，逐步幫助學(xué)生掌握這些化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具。3.注重元素化合物知識(shí)的教授：元素化合物知識(shí)是化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。教學(xué)中應(yīng)緊密聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)直觀教學(xué)，如實(shí)驗(yàn)和多媒體教學(xué)，以增加學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。通過各種方式幫助學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上記憶重要知識(shí)，并引導(dǎo)他們理解元素化合物性質(zhì)、制備和應(yīng)用之間的內(nèi)在聯(lián)系。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)化學(xué)基本概念對(duì)學(xué)習(xí)元素化合物知識(shí)的指導(dǎo)作用。教學(xué)進(jìn)度安排：第一至第二周（9.1~9.9）：緒論、物質(zhì)變化和性質(zhì)，強(qiáng)調(diào)化學(xué)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)。第三周（9.10~9.16）：化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的初步接觸（參觀、實(shí)驗(yàn)操作和設(shè)計(jì)）、單元測(cè)試。第四至第五周（9.17~9.30）：空氣、氧氣的性質(zhì)及制備，單元測(cè)試。第六周（10.1~10.7）：水的組成、分子和原子、水的凈化過程。第七周（10.8~10.14）：水資源保護(hù)、最輕氣體的特性，單元測(cè)試。第八至第九周（10.15~10.28）：原子結(jié)構(gòu)、元素和離子，單元測(cè)試。第十周（10.29~11.4）：化學(xué)式與化合價(jià)，期中復(fù)習(xí)及考試，試卷分析。第十一周（11.5~11.11）：機(jī)動(dòng)教學(xué)周。第十二周（11.12~11.18）：質(zhì)量守恒定律，化學(xué)方程式的正確書寫。第十三周（11.19~11