2025屆河南省信陽市普通高中高三上物理期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

2025屆河南省信陽市普通高中高三上物理期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、甲、乙兩個質(zhì)點沿同一直線運動，其中質(zhì)點甲以6m/s的速度勻速直線運動，質(zhì)點乙作初速度為零的勻變速直線運動，它們的位置x隨時間t的變化如圖所示．已知t＝3s時，甲、乙圖線的斜率相等．下列判斷正確的是()A．最初的一段時間內(nèi)，甲、乙的運動方向相反B．t=3s時，乙的位置坐標(biāo)為－9mC．乙經(jīng)過原點時的速度大小為m/sD．t=10s時，兩車相遇2、如圖所示，質(zhì)量為m=0.5kg的小球（可視作質(zhì)點）從A點以初速度水平拋出后撞到豎直擋板上，已知檔板與A點的水平距離為x=2m，A點足夠高，空氣阻力不計，，則小球撞到板上時的最小動能為（）A．1JB．5JC．10JD．15J3、如圖所示，質(zhì)量相等的A、B兩物體在平行于固定光滑斜面的推力F的作用下，沿斜面做勻速直線運動，A、B間輕彈簧的勁度系數(shù)為k，斜面的傾角為30°，則勻速運動時彈簧的壓縮量為（）A． B． C． D．4、如圖所示，一物塊放置在傾角為θ的斜面體上，斜面體放置于水平地面．若用與水平方向成α角、大小為F的力推物塊恰能使其在斜面體上勻速下滑，斜面體始終靜止．下列關(guān)于斜面體受地面摩擦力的說法正確的是（）A．大小為0B．方向水平向左，大小為FsinαC．方向水平向左，大小為FcosθD．方向水平向左，大小為Fcosα5、一物體運動的v-t圖像如圖所示，根據(jù)圖像可知A．4s內(nèi)物體在做曲線運動B．4s內(nèi)物體的速度一直減小C．4s內(nèi)物體速度的變化量的大小為8m/sD．物體的加速度在1．5s時方向改變6、如圖所示，質(zhì)量形狀均相同的木塊緊靠在一起，放在光滑的水平面上，現(xiàn)用水平恒力F推1號木塊，使10個木塊一起向右勻加速運動，則第7號對第8號木塊的推力（）A．FB．0.8FC．0.4FD．0.3F二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖，電路中定值電阻阻值R大于電源內(nèi)阻r,開關(guān)K閉合，將滑動變阻器滑片向下滑動，理想電壓表V1、V2、V3的示數(shù)變化量的絕對值分別為，理想電流表示數(shù)變化量的絕對值為，正確的是A．V2的示數(shù)增大，A的示數(shù)減小B．電源輸出功率在增大C．與的比值在減小D．.8、我國已成功發(fā)射多顆衛(wèi)星，為實現(xiàn)國人的飛天夢想提供了大量的信息、科技支持．嫦娥一號的成功發(fā)射，標(biāo)志著我國新的航天時代的到來．已知發(fā)射的衛(wèi)星中，衛(wèi)星A是極地圓形軌道衛(wèi)星，衛(wèi)星B是地球同步衛(wèi)星，二者質(zhì)量相同，且衛(wèi)星A的運行周期是衛(wèi)星B的四分之一．根據(jù)以上相關(guān)信息，比較這兩顆衛(wèi)星，下列說法中正確的是（）A．衛(wèi)星A做圓周運動的圓心和地心重合B．衛(wèi)星B離地面較近，衛(wèi)星A離地面較遠(yuǎn)C．正常運行時衛(wèi)星A的線速率比衛(wèi)星B的線速率小D．衛(wèi)星A所需的向心力比衛(wèi)星B所需的向心力大9、如圖所示，質(zhì)量為M的長木板靜止在光滑水平面上，上表面OA段光滑，AB段粗糙且長為l，左端O處固定輕質(zhì)彈簧，右側(cè)用不可伸長的輕繩連接于豎直墻上，輕繩所能承受的最大拉力為F．質(zhì)量為m的小滑塊以速度v從A點向左滑動壓縮彈簧，彈簧的壓縮量達(dá)最大時細(xì)繩恰好被拉斷，再過一段時間后長木板停止運動，小滑塊恰未掉落．則（）A．細(xì)繩被拉斷瞬間木板的加速度大小為B．細(xì)繩被拉斷瞬間彈簧的彈性勢能為C．彈簧恢復(fù)原長時滑塊的動能為D．滑塊與木板AB間的動摩擦因數(shù)為10、如圖所示，A、B兩小球由繞過輕質(zhì)定滑輪的細(xì)線相連，A放在固定的光滑斜面上，B、C兩小球在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，C球放在水平地面上．現(xiàn)用手控制住A，并使細(xì)線剛剛拉直但無拉力作用，并保證滑輪左側(cè)細(xì)線豎直、右側(cè)細(xì)線與斜面平行．已知A的質(zhì)量為3m，B、C的質(zhì)量均為m，重力加速度為g，細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計，開始時整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．釋放A后，A沿斜面下滑至速度最大時C恰好離開地面．則下列說法正確的是（）A．斜面傾角α=37°B．A獲得最大速度為C．C剛離開地面時，B的加速度最大D．從釋放A到C剛離開地面的過程中，A、B兩小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）甲、乙兩位同學(xué)在“驗證牛頓第二定律”實驗中，使用了如圖1所示的實驗裝置．（1）實驗時他們先調(diào)整墊木的位置，使小車不掛配重時能在傾斜的長木板上做勻速直線運動，這樣做的目的是_______．（2）此后，甲同學(xué)把細(xì)線系在小車上并繞過定滑輪懸掛若干配重片．在小車質(zhì)量一定的情況下，多次改變配重片數(shù)量，每改變一次就釋放一次小車，利用打點計時器打出記錄小車運動情況的多條紙帶．圖2是其中一條紙帶的一部分，O、A、B、C為4個相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個打出的點沒有畫出．打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源上．通過對紙帶的測量，可知小車運動過程中的加速度大小為_______m/s2（保留2位有效數(shù)字）．（3）乙同學(xué)在實驗時，因配重片數(shù)量不足改用5個質(zhì)量為20g的鉤碼進(jìn)行實驗．他首先將鉤碼全部掛上，用打點計時器打出記錄小車運動情況的紙帶，并計算出小車運動的加速度；之后每次將懸掛的鉤碼取下一個并固定在小車上，重復(fù)多次實驗，且每次實驗前均調(diào)整墊木的位置，使小車不掛配重時能在傾斜的長木板上做勻速直線運動．根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，繪制出小車加速度與懸掛的鉤碼所受重力的關(guān)系圖線．關(guān)于這一圖線下列說法錯誤的是_______．（選填選項前的字母）A．可由該圖線計算出小車和5個鉤碼質(zhì)量之和B．只有當(dāng)小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于懸掛鉤碼的質(zhì)量時，該圖線才是一條直線C．無論小車質(zhì)量是否遠(yuǎn)大于懸掛鉤碼的質(zhì)量，該圖線都是一條直線．12．（12分）某同學(xué)在利用打點計時器研究“勻變速直線運動”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個計數(shù)點，每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有四個點沒標(biāo)出，其部分相鄰點間的距離如圖所示，則打下點4時小車的瞬時速度為，小車的加速度為．（要求計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，傾角α=370的光滑絕緣斜面處于水平向右的勻強(qiáng)電場中，電場強(qiáng)度E=103N/C，有一個質(zhì)量為m=3×10-3kg的帶電小球，以速度v=1m/s沿斜面勻速下滑，求：（1）小球帶何種電荷？電荷量為多少？（2）在小球勻速下滑的某一時刻突然撤去斜面，此后經(jīng)t=0.2s內(nèi)小球的位移是多大？（g取10m/s2）14．（16分）如圖所示,ABD為豎直平面內(nèi)的軌道,其中AB段水平粗糙,BD段為半徑R=0.08m的半圓光滑軌道,兩段軌道相切于B點，小球甲以v0=5m/s的初速度從C點出發(fā),沿水平軌道向右運動,與靜止在B點的小球乙發(fā)生彈性正碰,碰后小球乙恰好能到達(dá)圓軌道最高點D，已知小球甲與AB段的動摩擦因數(shù)=0.4,CB的距離S=2m,g取10m/s2,甲、乙兩球可視為質(zhì)點,求：(1)碰撞前瞬間,小球甲的速度v1;(2)小球甲和小球乙的質(zhì)量之比．15．（12分）在豎直平面內(nèi)有一個半圓形軌道ABC，半徑為R，如圖所示，A、C兩點的連線水平，B點為軌道最低點其中AB部分是光滑的，BC部分是粗糙的有一個質(zhì)量為m的乙物體靜止在B處，另一個質(zhì)量為2m的甲物體從A點無初速度釋放，甲物體運動到軌道最低點與乙物體發(fā)生碰撞，碰撞時間極短，碰撞后結(jié)合成一個整體，甲乙構(gòu)成的整體滑上BC軌道，最高運動到D點，OD與OB連線的夾角甲、乙兩物體可以看作質(zhì)點，重力加速度為g，求：(1)甲物與乙物體碰撞過程中，甲物體受到的沖量．(2)甲物體與乙物體碰撞后的瞬間，甲乙構(gòu)成的整體對軌道最低點的壓力．(3)甲乙構(gòu)成的整體從B運動到D的過程中，摩擦力對其做的功．

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

因x-t圖像的斜率等于速度，由圖像可知最初的一段時間內(nèi)，甲、乙圖像的斜率符號相同，則運動方向相同，選項A錯誤；t＝3s時，甲、乙圖線的斜率相等，則此時乙的速度為6m/s，則乙的加速度為，則此時乙的位置坐標(biāo)為，選項B錯誤；乙經(jīng)過原點時的速度大小為，選項C錯誤；兩車相遇時：，即，解得t=10s，選項D正確.2、C【解析】小球平拋運動的時間，則下降的高度為：，根據(jù)動能定理得：，解得小球撞到板上的動能為，C正確，選C．【點睛】根據(jù)平拋運動的規(guī)律得出下降高度的表達(dá)式，結(jié)合動能定理得出小球撞到板上動能的表達(dá)式，分析求解動能的最小值．3、B【解析】

AB作為一個整體，受力分析如下圖，勻速直線運動因此平行斜面方向有隔離B進(jìn)行分析則有彈簧彈力等于B的重力沿斜面向下的分力，即得故選B。4、D【解析】

因為斜面靜止，而物塊勻速下滑，故對斜面和木塊的整體受力分析可知，水平方向有：f地=Fcosα，方向水平向左，故選D．5、C【解析】試題分析：前2．5s物體速度為正，沿正方向運動，后2．5s速度為負(fù)，沿負(fù)方向運動，但做的是直線運動，故A錯誤；4s內(nèi)物體的速度先減小后反向增大，故B錯誤；4s內(nèi)物體速度的變化量為-3-5=-8m/s，所以速度的變化量的大小為8m/s，C正確；物體的斜率一直為負(fù)值，所以加速度一直沿負(fù)方向，沒有發(fā)生改變，故D錯誤．考點：考查了速度時間圖像【名師點睛】在速度時間圖像中，需要掌握三點，一、速度的正負(fù)表示運動方向，看運動方向是否發(fā)生變化，只要考慮速度的正負(fù)是否發(fā)生變化，二、圖像的斜率表示物體運動的加速度，三、圖像與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移，在坐標(biāo)軸上方表示正方向位移，在坐標(biāo)軸下方表示負(fù)方向位移6、D【解析】

先對整體研究，求出加速度，然后對后面3個木塊整體運用牛頓第二定律列式求解?！驹斀狻吭O(shè)每個木塊的質(zhì)量為m，對整體運用牛頓第二定律，有：a=F對8-10個木塊整體受力分析，受重力、支持力和7對8-10個木塊整體的推力，根據(jù)牛頓第二定律，有：F7～8故應(yīng)選：D?！军c睛】本題關(guān)鍵是先用整體法求解出加速度，然后靈活地選擇研究對象進(jìn)行分析研究。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BD【解析】

A.理想電壓表內(nèi)阻無窮大，相當(dāng)于斷路，理想電流表內(nèi)阻為零，相當(dāng)短路，所以定值電阻與變阻器串聯(lián)，電壓表、、分別測量、路端電壓和變阻器兩端的電壓；當(dāng)滑動變阻器滑片向下滑動時，接入電路的電阻減小，電路中電流增大，內(nèi)電壓增大，路端電壓減小，則的示數(shù)減小，故A錯誤；B.當(dāng)內(nèi)外電阻相等時，電源的輸出功率最大，故當(dāng)滑動變阻器滑片向下滑動時，外電阻越來越接近內(nèi)阻，故電源的輸出功率在增大；故B正確；C.根據(jù)閉合電路歐姆定律得：可得：與的比值保持不變，故C錯誤；D.根據(jù)閉合電路歐姆定律得：可得：根據(jù)歐姆定律得：可得：則有：故D正確。8、AD【解析】A、衛(wèi)星做圓周運動時萬有引力提供向心力，所以衛(wèi)星A做圓周運動的圓心一定和地心重合，故A正確；B、衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，根據(jù)萬有引力提供向心力，設(shè)衛(wèi)星的質(zhì)量為m、軌道半徑為r、地球質(zhì)量為M，有：GMmr2由題意知，極軌衛(wèi)星A周期較短，其半徑是較小的，離地面較近，B錯誤；C、由GMmr2=mv2r得，v=D、衛(wèi)星A離地面較近，衛(wèi)星B離地面較遠(yuǎn)，根據(jù)萬有引力提供向心力，衛(wèi)星A所需的向心力比衛(wèi)星B所需的向心力大，故D正確。故選：AD。9、ABD【解析】

A．細(xì)繩被拉斷瞬間，對木板分析，由于OA段光滑，沒有摩擦力，在水平方向上只受到彈簧給的彈力，細(xì)繩被拉斷瞬間彈簧的彈力等于F，根據(jù)牛頓第二定律有：解得，A正確；B．滑塊以速度v從A點向左滑動壓縮彈簧，到彈簧壓縮量最大時速度為0，由系統(tǒng)的機(jī)械能守恒得：細(xì)繩被拉斷瞬間彈簧的彈性勢能為，B正確；C．彈簧恢復(fù)原長時木板獲得的動能，所以滑塊的動能小于，C錯誤；D．由于細(xì)繩被拉斷瞬間，木板速度為零，小滑塊速度為零，所以小滑塊的動能全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能，即，小滑塊恰未掉落時滑到木板的右端，且速度與木板相同，設(shè)為，取向左為正方向，由動量守恒定律和能量守恒定律得聯(lián)立解得，D正確。故選ABD。10、CD【解析】試題分析：當(dāng)C恰好離開地面時，彈簧彈力為mg，此時A的速度最大，繩子的拉力為2mg，有，A錯；ABC和彈簧構(gòu)成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒，從開始到A的速度最大，這個過程中彈簧形變量沒有變，彈性勢能不變，則有，開始平衡時mg=kx，s=2x，由此可得最大速度為，C剛離開地面時，B的加速度為2g，之后彈簧繼續(xù)伸長，彈力增大，B的加速度繼續(xù)增大，C錯；D錯，故選B考點：考查連接體問題點評：本題難度中等，根據(jù)各物體的受力判斷運動的臨界點是關(guān)鍵，系統(tǒng)在只有重力或彈力做功的情況下機(jī)械能守恒，物體所受合外力最大時加速度最大三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、為了平衡小車運動過程中所受摩擦力；0.50；B【解析】（1）為了克服摩擦力的影響，在實驗中應(yīng)墊高一側(cè)，從而使重力的分力與摩擦力相互平衡；從而使小車受到的拉力為合外力；（2）由可得：；③對鉤碼和小車整體分析可知，整體受到的拉力為鉤碼的重力，質(zhì)量是整體的質(zhì)量；由F=ma可知，作出的圖像一定為直線；且圖像的斜率一定為整體的質(zhì)量；故AC正確，B錯誤；本題選錯誤的；故選B．綜上所述本題答案是：B12、0.314m/s，0.510m/s1．【解析】解：每兩個計數(shù)點間有四個點沒有畫出，故兩計數(shù)點間的時間間隔為：T=5×0.01=0.1s；計數(shù)點4的瞬時速度為：m/s=0.314m/s．根據(jù)△x=aT1，a==0.510m/s1．故答案為0.314m/s，0.510m/s1．考點：探究小車速度隨時間變化的規(guī)律．專題：實驗題；定量思想；推理法；直線運動規(guī)律專題．分析：根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出計數(shù)點4的瞬時速度，根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量，求出小車的加速度．點評：解決本題的關(guān)鍵掌握紙帶的處理方法，會通過紙帶求解瞬時速度和加速度，關(guān)鍵是勻變速直線運動推論的運用，注意單位換算和有效數(shù)字的保留．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）正電；2.25×10-5C（2）0.32m【解析】（1）由于小球勻速運動，所受重力與電場力的合力和斜面對小球的支持力平衡，如圖可知，小球必帶正電，且，所以；從“等效重力場”觀點看，實際上就是小球所受等效重力與斜面對小球的支持力平衡，故等效重力大小、等效重力加速度大小可分別表示為，。（2）撤去斜面后，小球僅受等效重力作用，且具有與等效重力方向垂直的初速度，所以小球做“平拋運動”（嚴(yán)格地講是類平拋運動，這里只是為了方便說明和處理，以下帶引號的名稱意義同樣如此。），基本處理的方法是運動的分解。如圖，小球在x軸方向做勻速直線運動，在y軸方