2024年秋新冀教版1年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)課件 第1單元 熟悉的數(shù)與加減法 1.1.5 認(rèn)識(shí)1-9 第5課時(shí) 幾個(gè)和第幾個(gè)

JJ版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)課件1認(rèn)識(shí)1——9一

熟悉的數(shù)與加減法第5課時(shí)

幾個(gè)和第幾個(gè)新課導(dǎo)入動(dòng)物賽跑動(dòng)物園里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，看小動(dòng)物們正在賽跑呢。都有誰(shuí)呢？探究新知探究點(diǎn)

幾個(gè)和第幾個(gè)從前往后數(shù)，誰(shuí)跑在第幾位就是第幾名。誰(shuí)跑第1名？梅花鹿跑第幾名？羚羊跑第1名。梅花鹿現(xiàn)在是第3名。探究新知（1）圖中共有幾只動(dòng)物？圖中有5只動(dòng)物。探究新知（2）排在第5名的是什么動(dòng)物？排在第5名的是小兔子。探究新知（3）5只動(dòng)物的“5”和第5名的“5”有什么不同？5只動(dòng)物的“5”表示數(shù)量，共5個(gè)；第5名的“5”表示順序，指排在第5位。小試牛刀

44從左往右數(shù)1.在（

）里填上合適的數(shù)。有（

）個(gè)蘿卜第（

）個(gè)從左數(shù)，青蘿卜是第幾個(gè)？

小試牛刀

92.（1）一共有（

）朵花。（2）從左邊數(shù)，分別把第2朵和第7朵花涂上不同的顏色。小試牛刀3.連一連。

第1第2第3第4第5第6第7第8第9小試牛刀

3694.沒有標(biāo)號(hào)的是第幾節(jié)車廂？請(qǐng)你標(biāo)上號(hào)碼。

5當(dāng)堂練習(xí)源于1．連一連。當(dāng)堂練習(xí)源于2．(1)上面一共有()個(gè)漢字，筆畫最多的有()畫。(2)從左數(shù)起，第3個(gè)字有()畫，這個(gè)字從右數(shù)起排第()。(3)將從右數(shù)起的前5個(gè)漢字圈起來(lái)。9657課堂總結(jié)表示事物的數(shù)量。

幾個(gè)第幾個(gè)表示事物的位置和順序。說(shuō)第幾的時(shí)候，應(yīng)該說(shuō)出從哪個(gè)方向數(shù)。謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

課后作業(yè)作業(yè)

大課間做操時(shí)，數(shù)一數(shù)自己所在的列共多少名學(xué)生？自己從前面數(shù)是第幾個(gè)？從后面數(shù)是第