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文檔簡介

小學(xué)師生書法比賽活動方案一、活動目標(biāo)1.培養(yǎng)興趣:激發(fā)學(xué)生對書法的興趣,增強(qiáng)其文化自信。2.提高技能:通過比賽,提升學(xué)生的書法水平,促進(jìn)師生間的交流。3.傳承文化:通過書法活動,繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。4.增強(qiáng)團(tuán)結(jié):增強(qiáng)班級凝聚力,促進(jìn)師生之間的交流與理解。二、活動范圍1.參與對象:本校全體師生,分為學(xué)生組和教師組。2.活動時(shí)間:2023年11月10日至2023年11月20日。3.活動地點(diǎn):學(xué)校多功能廳及書法教室。三、現(xiàn)狀分析1.書法教育現(xiàn)狀:-學(xué)校書法課程設(shè)立較少,參與人數(shù)不多。-學(xué)生對書法的認(rèn)知多停留在基礎(chǔ)知識層面。-教師書法水平參差不齊,缺乏系統(tǒng)培訓(xùn)。2.需求分析:-學(xué)生渴望通過比賽提高書法技能,展示個(gè)人才華。-教師希望通過活動提升自身書法水平,并增強(qiáng)與學(xué)生的互動。四、活動內(nèi)容與實(shí)施步驟1.活動宣傳-時(shí)間:2023年11月1日至11月5日-方式:-制作海報(bào)張貼于校園顯眼位置。-利用學(xué)校微信公眾號進(jìn)行線上宣傳。-在班會課上進(jìn)行口頭宣傳,鼓勵學(xué)生積極參與。2.報(bào)名階段-時(shí)間:2023年11月6日至11月8日-方式:-設(shè)立報(bào)名表格,學(xué)生和教師可在書法教室或?qū)W校官網(wǎng)進(jìn)行報(bào)名。-報(bào)名時(shí)需填寫姓名、班級(或科目)及聯(lián)系方式。3.書法作品征集-時(shí)間:2023年11月9日至11月18日-要求:-每位參賽者提交1-2幅書法作品,作品內(nèi)容可自選。-作品需使用毛筆,紙張為宣紙,尺寸不超過A3。-參賽作品需在作品背面注明姓名、班級、聯(lián)系方式。4.評審階段-時(shí)間:2023年11月19日-評審委員會:-邀請校內(nèi)書法老師及外部書法專家組成評審委員會。-評分標(biāo)準(zhǔn):-書法技巧(40分)-創(chuàng)意表現(xiàn)(30分)-整體美觀(30分)5.頒獎典禮-時(shí)間:2023年11月20日-地點(diǎn):學(xué)校多功能廳-獎勵設(shè)置:-學(xué)生組:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,均頒發(fā)獎狀及獎品。-教師組:最佳創(chuàng)意獎、最佳技巧獎各1名,均頒發(fā)獎狀及獎品。-活動流程:-主持人介紹活動背景及意義。-評審委員會公布獲獎名單。-頒獎及獲獎代表發(fā)言。五、活動預(yù)算項(xiàng)目費(fèi)用(元)海報(bào)制作300獎品(文具、書籍)800評審費(fèi)用500場地布置200其他(飲料、點(diǎn)心)200**總計(jì)****2000**六、活動后續(xù)1.作品展示:-在學(xué)校官網(wǎng)及走廊展示獲獎作品,增加活動影響力。2.總結(jié)反饋:-組織一次活動總結(jié)會,聽取師生意見,改進(jìn)后續(xù)活動。-調(diào)查參賽者對活動的滿意度,收集反饋意見。3.持續(xù)培養(yǎng):-設(shè)立定期書法興趣小組,邀請書法老師進(jìn)行指導(dǎo),提升書法水平。七、注意事項(xiàng)1.安全保障:-在活動過程中,確保參賽師生的安全,避免意外傷害。2.環(huán)境保護(hù):-活動結(jié)束后,及時(shí)清理場地,保持校園環(huán)境整潔。3.公平公正:-確保評審過程的公正性,杜絕任何形式的舞弊行為。八、總結(jié)通過本次書法比賽活動,旨在激發(fā)學(xué)生與教師對書法的熱情,提升書法水平,促進(jìn)師生之間的溝通與理解。同時(shí),借助此次活動,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生的文化自信心。希望

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