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文檔簡介
學(xué)校分餐管理制度第一章總則為加強學(xué)校餐飲服務(wù)管理,確保學(xué)生的飲食安全與營養(yǎng)均衡,提升校園餐飲質(zhì)量,特制定本《學(xué)校分餐管理制度》。本制度旨在規(guī)范分餐流程,明確各方責(zé)任,確保分餐工作高效、有序、可持續(xù)地開展。第二章制度目標1.保障學(xué)生飲食安全:確保食品來源可追溯,避免因食品安全問題影響學(xué)生的健康。2.提升營養(yǎng)水平:依據(jù)學(xué)生的生長發(fā)育需求,提供科學(xué)、合理的飲食搭配,滿足學(xué)生的營養(yǎng)需求。3.提高管理效率:通過規(guī)范化的分餐流程,提高餐飲服務(wù)效率,減少食物浪費。4.建立監(jiān)督機制:通過定期檢查與評估,確保分餐制度的有效實施,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。第三章適用范圍本制度適用于本校在校學(xué)生的日常餐飲管理工作,涵蓋早餐、午餐、晚餐及特殊餐飲需求(如學(xué)生過敏、宗教飲食要求等)。第四章法規(guī)依據(jù)本制度依據(jù)以下法規(guī)和政策制定:1.《中華人民共和國食品安全法》2.《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》3.《中華人民共和國未成年人保護法》第五章管理規(guī)范5.1食品采購1.食材采購應(yīng)選擇符合國家食品安全標準的供應(yīng)商,確保食材的新鮮和安全。2.采購前需進行市場調(diào)研,確保供貨渠道的多元化,避免因單一渠道導(dǎo)致的風(fēng)險。3.所有食材采購需建立采購記錄,保留相關(guān)票據(jù),確??勺匪菪?。5.2餐品制作1.校內(nèi)餐飲服務(wù)中心負責(zé)餐品的制作,應(yīng)設(shè)有專業(yè)的廚師團隊,并定期接受食品安全培訓(xùn)。2.廚房應(yīng)定期進行衛(wèi)生檢查,確保符合國家衛(wèi)生標準,杜絕蟲害、霉變等現(xiàn)象。3.針對特殊飲食需求的學(xué)生,應(yīng)提前收集信息,并進行個性化的餐食安排。5.3分餐流程1.在餐廳設(shè)置分餐臺,由專人負責(zé)分餐,確保分餐過程中食品的衛(wèi)生與安全。2.每餐應(yīng)提前制定菜單,并在餐廳張貼,便于學(xué)生提前了解。3.分餐時,應(yīng)按照標準量進行分配,避免食物浪費。第六章操作流程6.1餐前準備1.餐前由餐飲服務(wù)中心檢查食品的準備情況,確保所有食材均符合安全標準。2.制定當天的分餐計劃,并將所需餐具、餐盒等準備齊全。6.2餐中實施1.學(xué)生就餐時,應(yīng)按照規(guī)定的就餐時間有序就餐,避免擁擠。2.餐飲服務(wù)人員應(yīng)佩戴手套和口罩,確保在分餐過程中不直接接觸食品。3.根據(jù)學(xué)生的就餐人數(shù),合理分配餐品,確保每位學(xué)生都能得到充分的飲食。6.3餐后管理1.餐后應(yīng)及時清理餐具,確保餐廳環(huán)境整潔。2.剩余食物應(yīng)進行分類處理,符合標準的可進行合理再利用,不符合標準的應(yīng)及時處理。第七章監(jiān)督機制1.定期檢查:學(xué)校應(yīng)定期組織專門人員進行餐飲衛(wèi)生及安全檢查,確保各項規(guī)定落實到位。2.反饋機制:設(shè)立學(xué)生意見箱,收集學(xué)生對餐飲服務(wù)的意見與建議,及時調(diào)整和改進。3.考核評估:每學(xué)期對餐飲服務(wù)進行評估,依據(jù)學(xué)生反饋和檢查結(jié)果,對相關(guān)責(zé)任人進行考核。第八章責(zé)任分工1.餐飲服務(wù)中心:負責(zé)整體分餐工作的組織與實施,確保食品安全與衛(wèi)生。2.后勤管理部門:負責(zé)餐飲服務(wù)的資源保障,包括設(shè)備維護和食材采購。3.班主任及學(xué)生代表:負責(zé)收集學(xué)生的飲食需求與反饋,協(xié)助改善餐飲服務(wù)質(zhì)量。第九章附則1.本制度由學(xué)校后勤管理部門解釋,自發(fā)布之日起實施。2.本制度應(yīng)定期評估與修訂,根據(jù)實際情況與法規(guī)變化進行調(diào)
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