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材料作文“山石與卵石”導(dǎo)寫與佳文閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。山石對(duì)卵石說(shuō):我才是真正的石頭。你看我體膚糙礪,楞角分明,血性方剛,我們才能構(gòu)成雄壯的大山,凝成挺拔的峰巒,展現(xiàn)自然的粗獷。卵石對(duì)山石說(shuō):經(jīng)年累月,水蝕沙磨,我體膚平滑,肌理瑩潤(rùn),雖已脫胎換骨,不還是石頭嗎?脫離了大山,我卻有機(jī)會(huì)走進(jìn)人間,裝點(diǎn)人們的生活。要求:選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文;不要套作,不得抄襲。一、審題指導(dǎo)思考:1.這是命題作文,話題作文,還是材料作文?這類作文在審題立意方面要注意什么?2.材料中“山石”與“卵石”對(duì)話的重點(diǎn)是什么?3.我們可以從哪幾個(gè)角度入手來(lái)構(gòu)思作文?【寓言類的材料作文審題導(dǎo)引】寓言是一種用假托的故事或自然物的擬人手法來(lái)說(shuō)明某個(gè)道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品,常帶有諷刺或勸戒的性質(zhì)。完成寓言類材料作文,要從以下三個(gè)方面入手:1.審題原則:面對(duì)寓言類的材料,我們審題的第一要義是準(zhǔn)確理解寓意,從寓言生動(dòng)的故事中提煉出寓意。要從整體上把握寓言的主旨,不能“只見(jiàn)樹(shù)木,不見(jiàn)森林”。一般來(lái)說(shuō),一則材料中所包含的主要的、核心的含義,也就是這則材料的“主旨”所在。讀懂寓言,理解寓意是作文的關(guān)鍵。2.圍繞寓意,拓展思路,由假托的故事作相似聯(lián)想,聯(lián)想人生、社會(huì)等,根據(jù)材料主旨確定立意。寓言類材料作文如果看懂了寓言,抓住了寓言的寓意,確定了作文的立意,寫起來(lái)同其他話題(命題)作文并無(wú)差別,這里無(wú)須贅述。3.這類作文,可以有多個(gè)個(gè)角度入手來(lái)構(gòu)思作文的,寫作時(shí)不可能面面俱到,我們選擇自己最熟悉、把握材料較豐富、感受最深、覺(jué)得最好寫的一個(gè)來(lái)寫即可。溫馨提示:考場(chǎng)選擇的寓言往往是淺近的、易懂的。所以,我們既不要一讀就急于動(dòng)筆,也不要被寓言故事本身的“故事”所吸引。淺近的寓意常常會(huì)讓我們一不小心就寫成了或“再現(xiàn)故事”,或“克隆故事”的文章。結(jié)果常常是“膚淺”地敷衍成文,而把這個(gè)寓言故事的“主旨”給淡化了甚至丟棄了。二、題意闡述這是一篇材料作文。材料以寓言的形式設(shè)計(jì)了山石與卵石的對(duì)話。他們對(duì)話的關(guān)鍵是怎樣看待自己與別人。從對(duì)話來(lái)看,山石對(duì)卵石很是不屑,認(rèn)為卵石細(xì)小,不如它自己高大挺拔;認(rèn)為卵石體膚平滑,肌理瑩潤(rùn),不如它自己體膚糙礪,楞角分明,血性方剛。山石在卵石的面前,是驕傲的、自信的。這些固然沒(méi)錯(cuò),但山石的不足在于,它在看到自己高大雄奇、充滿陽(yáng)剛之氣的同時(shí),不應(yīng)當(dāng)對(duì)同出一源的卵石采取排斥、鄙視的態(tài)度。大千世界的事物存在的形態(tài)是各不相同的,美的呈現(xiàn)方式是多種多樣的。大固然可敬,小也有其存在的價(jià)值。山石的口氣比較霸氣,唯我獨(dú)尊,唯我獨(dú)優(yōu),毫無(wú)謙遜,這不是一種值得認(rèn)可的為人之道。山石的傲氣、霸氣值得一評(píng)。對(duì)山石既可正面立論,肯定它的自信、它的豪氣;也可反面立論,批評(píng)它的傲氣、霸氣、偏見(jiàn),等等。跟山石相比,卵石就顯得溫和許多。但卵石在高大的山石面前,并沒(méi)有失去自信,并沒(méi)有喪失自我,它據(jù)理力爭(zhēng),柔中帶剛,闡說(shuō)自己苦難的經(jīng)歷,闡說(shuō)自己也有獨(dú)特之美,闡說(shuō)自己“走進(jìn)人間,裝點(diǎn)人們的生活”的實(shí)際貢獻(xiàn)。跟傲氣的山石相比,人們往往把愛(ài)意更多地投向了卵石。因此對(duì)卵石一般宜正面立論。文章既可整體綜合立意,將山石與卵石相互比照提出觀點(diǎn),也可選點(diǎn)立意,從山石或卵石的所具有的某一個(gè)小點(diǎn)立意,引申開(kāi)去。三、立意角度的探究常見(jiàn)立意:傲氣/豪氣/霸氣/大千世界萬(wàn)千之美/物盡其材各有所用/磨練/異樣人生/異態(tài)之美/外形與內(nèi)質(zhì)/認(rèn)同對(duì)方/不要拘泥一種形態(tài)/經(jīng)歷磨難是一種財(cái)富/自信是一種力量/謙虛/排斥/唯我獨(dú)尊/大與小……若從“石頭”的角度,正面立論的話,肯定“棱角分明”的石頭是一種本色之美、個(gè)性之美,可以有以下
立意:①保持本色之美②追求人生的個(gè)性之美,活出精彩③做人應(yīng)“棱角分明”,剛直,充滿陽(yáng)剛之氣,等等。從反面立論,批評(píng)山石對(duì)同出一源的卵石采取排斥、鄙視的態(tài)度,唯我獨(dú)尊,唯我獨(dú)優(yōu),看不到別人的優(yōu)點(diǎn)的傲氣、霸氣、偏見(jiàn),等等。若從“卵石”的角度,“圓潤(rùn)光滑”的卵石則是一種雕飾、圓通之美,代表了社會(huì)生活中的那些溫和、成熟、穩(wěn)重之人??梢杂幸韵铝⒁猓孩賵A通是人生的一種藝術(shù)②人應(yīng)在學(xué)會(huì)與他人、社會(huì)的融合中,變得成熟、穩(wěn)重等等。從“卵石”的“經(jīng)年累月,水蝕沙磨,我體膚平滑,肌理瑩潤(rùn)”特點(diǎn),可以立意為“磨練”等。若結(jié)合“山石”“卵石”兩個(gè)方面的特點(diǎn),可以有以下立意:1.從山石與卵石都堅(jiān)守本質(zhì)的角度——山石與卵石都是石頭,它們的遭際各不相同,卻都沒(méi)有改變自己的本質(zhì)與內(nèi)涵,都有著各自存在的價(jià)值。2.從山石與卵石不同價(jià)值取向的角度——(1)……人也一樣,價(jià)值取向不同,人生經(jīng)歷不同,卻都能演繹一段別樣人生。(2)不同形式,同樣實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值3.從山石與卵石姿態(tài)不同卻和諧共生的角度——(1)山石無(wú)棱角無(wú)以顯壯美,卵石不圓潤(rùn)無(wú)以顯溫柔,它們都在各自的位置上美麗著。每一塊石都有自己的位置,它們都拋棄了平庸,成就了偉大。平凡不是錯(cuò),只要活出屬于自己精彩,活出自己個(gè)性,生命就有價(jià)值。(2)在保持本色之美\個(gè)性之美的同時(shí),學(xué)會(huì)圓通,倡導(dǎo)融合,提倡和諧。(3)大千世界萬(wàn)千之美/物盡其材各有所用/異樣人生/異態(tài)之美/不要拘泥一種形態(tài)……4.從兩石需相輔相成、取長(zhǎng)補(bǔ)短的角度——(1)“糙礪”和“瑩潤(rùn)”結(jié)合,才能成就完美的人生。(2)剛?cè)嵯酀?jì)。四、審題中存在的問(wèn)題1.對(duì)材料置之不理;缺少與材料有明確勾連的話語(yǔ)。2.未能讀懂寓意,對(duì)材料的主旨理解有偏差,或斷章取義,或觀點(diǎn)偏激,多抑山石揚(yáng)卵石或抑山石卵石。3.對(duì)材料進(jìn)行簡(jiǎn)單的“克隆”,復(fù)制、擴(kuò)寫、編撰故事,胡編亂造4.文章觀點(diǎn)不是從材料中抽出,且文章通篇與材料沒(méi)有任何聯(lián)系點(diǎn)。注意:只要立意與材料有聯(lián)系,即觀點(diǎn)是可以從材料中找到立意依據(jù)的,都可認(rèn)為立意正確。新材料作文不講究最佳立意,不宜以立意來(lái)區(qū)分文章的高下,區(qū)分的標(biāo)準(zhǔn)主要看表達(dá)!判斷文章立意偏離原材料應(yīng)當(dāng)慎重(如立意在于一味批評(píng)卵石的“圓滑”,則屬曲解材料,只能判為切入分以下。因材料中說(shuō)卵石的體膚平滑、肌理瑩潤(rùn)只是它的外部形態(tài),況且是經(jīng)歷苦難才形成這種模樣,不能理解成它品質(zhì)的“圓滑”;原材料中對(duì)卵石并無(wú)貶意)?!驹囋u(píng)卷】山水朝堂(一類上69分)回首千年,那么多讀書衣袂飄飛,緩步走來(lái)。他們或頭戴綸巾,談笑于朝堂之上;或赤足草履,閑蕩于山水之間。羽扇一指,即是半個(gè)江山,妙筆一揮,成就灑脫人生。朝堂山水,山水朝堂。但掩不住他們共同的身份:讀書人,掩不住他們共同的理想:托起這個(gè)世界?!麄兂伺\?、飲杜康、笑人間,青眼只留給知己,白眼傲掃凡塵。在竹林瀟瀟風(fēng)聲里,在湖水瀲滟波光中,魏晉七賢把才華全倒進(jìn)了山水,似乎只有那渲染開(kāi)去的水墨畫才能成為他們?nèi)松谋尘啊K麄兪亲x書人,至死捍衛(wèi)著那一身風(fēng)骨,潔身遠(yuǎn)避荒唐的政治、慘烈的混戰(zhàn)。也許,正是那追求真理、追求理想的讀書人精神支撐著他們傲然屹立,正是那關(guān)愛(ài)百姓、關(guān)愛(ài)生靈的讀書人品質(zhì)讓他們永遠(yuǎn)也不可能成為兵戈的指揮者。是為了天下正道,天下太平,他們遨游在山水間?!麄冎呗?、執(zhí)笏板、論政事,鞠躬盡瘁,夙興夜寐。細(xì)細(xì)的一支毛筆,凝結(jié)了畢生的智慧、畢生的憂愁?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。”當(dāng)秋風(fēng)吹落黃葉,范公還在低吟;當(dāng)老病只有孤舟,杜甫還在憂民;當(dāng)雪嶺阻隔壯志,韓愈又一次深情回望,回望遙遠(yuǎn)的京都,那里是他們心心掛念的朝廷,那里牽著蕓蕓百姓!巍峨朝堂,是他們?nèi)松淖鴺?biāo)。他們是讀書人,至死拖著那一身疲憊,投身官場(chǎng),只為實(shí)現(xiàn)報(bào)國(guó)、為民的愿望。也許,正是那心憂蒼生、匡扶社稷的讀書人使命支撐著他們憂勞不輟,正是那不記私利,不畏艱難的讀書人品格讓他們永遠(yuǎn)也邁不開(kāi)逃離的步子。是為了天下正道、天下幸福,他們奔波在朝堂間?!绞缘糜谝簧碛补?;卵石欣然于平滑體膚,但他們都是石頭,都有最堅(jiān)硬的本性、最堅(jiān)強(qiáng)的本質(zhì)。正像那些讀書人,都有最堅(jiān)定的信念、最執(zhí)著的追求。也許山水與朝堂,本已交融共生。不論在哪兒,不論是誰(shuí),都是為了天下。出世與入世,只關(guān)乎形式,無(wú)關(guān)目的。再回首,豁然開(kāi)朗,而那些先人,仿佛在天地之間,呼喚著我們,緩緩向前。頑石或是卵石,無(wú)甚差別。【評(píng)語(yǔ):本文對(duì)材料的精神實(shí)質(zhì)把握非常準(zhǔn)確,文中所論兩類讀書人,人生道路迥異,但人格精神卻完全一致,與材料中的山石與卵石一一對(duì)應(yīng)。作者的知識(shí)儲(chǔ)備豐贍,且調(diào)動(dòng)自如,語(yǔ)言生動(dòng)流暢,富于感染力。整篇文章頗有文化散文的韻味,意蘊(yùn)優(yōu)美,堪稱佳作?!亢椭C之音(一類中67分)風(fēng)吹日曬,成就了山石血性方剛的性格;高山流水,造就了卵石肌理瑩潤(rùn)的外表。同是石頭,卻展示了不同的美,正是這不同的美,才構(gòu)成了世界的精彩。有人偏袒山石,喜愛(ài)那種不羈的豪情,像北方的漢子,如草原上的駿馬,不加修飾,清新自然;有人更愛(ài)卵石,熱愛(ài)它溫婉的情懷,如江南水鄉(xiāng)的女子,似溫順的小羊羔,古樸中透出婉約。而我,卻不偏向哪一方,無(wú)論是山石還是卵石,都有其貢獻(xiàn),要全面地看待兩者,決不能孤立,追求孔圣人的中庸之道,恰到好處。隨著世界日益密切聯(lián)系,各種文化開(kāi)始沖擊了人們的價(jià)值觀念,形形色色的文化相互激蕩,于是,人們開(kāi)始關(guān)注于這一新形勢(shì)。中國(guó)作為發(fā)展中國(guó)家,在世界潮流中艱難地行走著。一會(huì)兒是歐風(fēng)美雨的襲擊,一會(huì)兒是韓流的沖擊,使中國(guó)人在文化上呈現(xiàn)著不同的價(jià)值取向和文化選擇,有人說(shuō)外國(guó)文化好,外國(guó)思想先進(jìn),我們現(xiàn)在正需要這種更為開(kāi)放的西方思潮洗禮,于是,許多的學(xué)生們開(kāi)始向外來(lái)文化看齊,視其為經(jīng)典,無(wú)論好壞,全都吸收過(guò)來(lái),唯恐自己落伍于別人,面對(duì)這種情況,中國(guó)的文人們開(kāi)始行動(dòng),抬出了沉睡幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化與之相抗衡,與外來(lái)文化拼個(gè)你死我活。文化的世界充滿了火藥味,人們迷茫了,束手無(wú)策了。其實(shí),我們大可不必這樣“交戰(zhàn)”,講求一種“和諧”不就得了。山石與卵石有爭(zhēng)論,是因?yàn)樗麄冎豢吹搅俗约旱膬?yōu)勢(shì),而貶低別人,我們?yōu)槭裁床荒堋昂推较嗵帯蹦??世界上文化五彩繽紛,而我們要做的只是相互尊重,取長(zhǎng)補(bǔ)短。季羨林曾說(shuō)過(guò):“真正的和諧在于內(nèi)心的和諧。”只要我們用心去對(duì)待不同文化,才能維護(hù)世界文化的多樣性,針對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化,我們需要取其精華,去其糟粕,推陳出新,革故鼎新,對(duì)于外來(lái)文化上的和諧,讓各種世界文化交流融合。同在一片藍(lán)天下,相互包容,自由的和平鴿將飛向天空。山石與卵石之間不必爭(zhēng)吵,各有所長(zhǎng),在陽(yáng)光雨露下,都可為人類世界作出貢獻(xiàn),一同奏響和諧之音?!驹u(píng)語(yǔ):本文緊扣材料立意,立論角度小巧,現(xiàn)實(shí)針對(duì)性較強(qiáng),說(shuō)理辯證。有少量錯(cuò)別字,個(gè)別地方說(shuō)法欠妥,判為一類中。】南國(guó)與北疆(一類下64分)山石糙礪,血性方剛,自然而粗獷,如同北疆兒女豪爽;卵石圓滑,肌理瑩潤(rùn),如南國(guó)兒女,精致而溫婉。北疆兒女血性方剛,自然而豪爽,在那片貧瘠的土地上,他們奉獻(xiàn)出自己的青春,努力地耕耘著,他們淳樸而豪爽,為著自己的家國(guó)無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)著一切。南國(guó)的兒女則顯得秀美溫婉得多,他們用座座高樓,迷離炫目的萬(wàn)家燈火裝扮著自己的錦繡家園。錦繡的江南,杏花的江南也在他們的打扮下?lián)Q了一套又一套的新裝,愈發(fā)美麗,愈發(fā)動(dòng)人了。然而祖國(guó)的美好山河卻是由南國(guó)北疆組成,而南國(guó)兒女,北疆兒女也都是為著美麗祖國(guó)而努力著,奮斗著,他們都是炎黃子孫,中華兒女。有人說(shuō),北疆兒女太過(guò)粗糙,像那丑陋粗糙的水泥石柱。然而正是這水泥石柱為我們撐起了半壁江山,一片藍(lán)天,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),全民族抗戰(zhàn),北方漢子占了多數(shù),他們高擎起抗日的大旗,沖鋒陷陣,他們的勇氣與豪情化成了凝聚的力量,給侵略者迎頭一擊,家園被毀,他們滿腔憤怒,他們說(shuō)“好男兒流血不流淚”,他們把悲憤化成鐵拳狠狠地回?fù)魯晨堋J潜苯畠号媒Y(jié)實(shí)的肩膀扛起重?fù)?dān),撐起了一片藍(lán)天,他們不愧為炎黃子孫。有人說(shuō),南國(guó)兒女雖溫婉卻太過(guò)嬌柔,太做作,沒(méi)有為國(guó)家做貢獻(xiàn)。然而說(shuō)話者忘記了海邊那座小漁村如何一夜之間成為了一座現(xiàn)代化的國(guó)際知名大城市。然而說(shuō)話者忘了貧窮的小鄉(xiāng)村如何大片大片地崛起,成為一片富庶之鄉(xiāng),成為快速發(fā)展的龍頭,是南國(guó)兒女用他們勤勞的雙手裝扮自己的家園。于是,座座高樓鱗次櫛比盞盞霓虹絢爛多彩。中華民族在南國(guó)兒女的努力下迅速騰飛。北疆兒女與南國(guó)兒女都是炎黃子孫,同為中國(guó)而奉獻(xiàn)著,北疆兒女讓中華獨(dú)立,以堅(jiān)強(qiáng)不屈的姿態(tài)展示于世界,南國(guó)兒女則將中華民族打扮得婀娜多姿,以美麗而婀娜的姿態(tài)出現(xiàn)。北疆的兒女,像那山石,南國(guó)的兒女則像那卵石,共同為了美麗的祖國(guó),為了美麗的世界而存在。無(wú)論山石、卵石,無(wú)論北疆、南疆,都是中國(guó)兒女,都為著中國(guó)的美麗而奉獻(xiàn)著。【評(píng)語(yǔ):對(duì)材料把握準(zhǔn)確,立意恰當(dāng),思路清晰。美中不足的是略顯空泛。故判為一類下?!课矣形业淖涛叮ㄒ活愊?4分)“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”,那是堅(jiān)守,“零落成泥碾作塵,只有香如故”,那是奉獻(xiàn),不需比較,二者的存在按照自己的方式,沒(méi)有優(yōu)劣,更沒(méi)有是非。不用作比較,萬(wàn)物的發(fā)展有它自己的軌跡,只要能綻出獨(dú)特的光彩,哪一條路是該偏廢的呢?“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”,梅花有梅花的風(fēng)韻;“出游泥而不染,濯清漣而不妖”,蓮花有蓮花的魅力。絢出自我就好。我喜歡蘇軾的大氣與豁達(dá),駕一葉扁舟,與魚蝦交友;飲一杯美酒,千里共嬋娟。他的生命充滿失意,無(wú)辜被卷入官場(chǎng)斗爭(zhēng),浮浮沉沉,身不由己,那個(gè)一蓑煙雨任平生的蘇子忘卻了多少愁苦與辛酸,誰(shuí)人知曉?然而蘇軾之所以是蘇軾,就是因?yàn)樗幕磉_(dá)。一段蘇堤悠悠綿長(zhǎng),一碗東坡肉滿口余香,一雙木屐也有他個(gè)性的標(biāo)識(shí),一個(gè)蘇軾舉手投足都張揚(yáng)著他的個(gè)性,留下他的芬芳。你喜歡易安居士的舒緩與柔情,東籬把酒,暗香盈袖。你說(shuō)那是你向往的生活,有一種干凈的自由自在。醒來(lái)便問(wèn)海棠,感嘆綠肥紅瘦,那是一顆細(xì)膩的心,一種難言的情懷。李清照那一生,太多坎坷,太多孤寂,而你說(shuō)你能感受她的傷痛,她的凄哀。我和你不一樣。我說(shuō)我不喜歡那個(gè)整天戚戚哀哀感嘆人比黃花瘦的女子,她的愁緒太多,陰暗了她整個(gè)人生。你說(shuō)你不喜歡蘇軾的處事,鋒芒畢露,終究惹禍上身。我不再言語(yǔ)。我們有著同樣愛(ài)好詩(shī)詞的情結(jié),而我們選擇不同樣的人生。沒(méi)有對(duì),沒(méi)有錯(cuò),只有發(fā)自心靈的文學(xué)的共鳴與那同樣珍貴的用心感受的過(guò)程。我不用說(shuō)服你去欣賞蘇軾,你也不必強(qiáng)求我去認(rèn)同李清照。讓我們保留自己的獨(dú)特。燕瘦環(huán)肥,有誰(shuí)說(shuō)她們不美?我們都不一樣,正如盧梭所言,“上帝用模子創(chuàng)造了我,然后把模子打碎”。我們不必有統(tǒng)一的理想,統(tǒng)一的見(jiàn)解,只要我們能真正實(shí)現(xiàn)自己的愿望,擁有自己的天地,就讓我們保留那些個(gè)性,那些獨(dú)特吧!百花齊放的春天,每朵花都是獨(dú)特的,百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代,每一家都是不同的。我希望,我有我的滋味?!驹u(píng)析】:這篇文章能夠準(zhǔn)確的理解材料的要求,緊緊扣住每一個(gè)事物都是不同的,要保持自己的個(gè)性來(lái)寫。作者巧妙地通過(guò)不同的人對(duì)蘇軾、李清照各有所喜愛(ài),來(lái)表現(xiàn)主題,同時(shí)作者能夠大量而恰當(dāng)?shù)匾霉旁?shī)名句,為文章提升了文化含量,說(shuō)明了小作者有較高的寫作智慧。美文欣賞為世界添一份絢麗世間事物千千萬(wàn),卻不是毫無(wú)用處,我認(rèn)為只要應(yīng)需而用,兩樣可為為世界添一道亮麗的風(fēng)景。要有一個(gè)令人賞心悅目的世界,要有一個(gè)絢麗多姿的世界,那么----為世界添一份絢麗。為世界添一份絢麗,不在于偉大與渺小,不在于驚天地泣鬼神,只在于付出與奉獻(xiàn)。由山石構(gòu)成的雄壯的大山,凝成的挺拔的峰巒,為世界添了一份絢麗;由卵石做成的裝飾,使人們的心情愉悅,為世界添一份絢麗。物如此,人亦如此。有才華的人為民辦展示自己的才能,教師為國(guó)家培養(yǎng)人才,桃李滿天下,清潔工為人們打掃街道……這一切,甚至一些微不足道的小事,都為世界添了一份絢麗,因?yàn)樗麄兏冻鲞^(guò)。為世界添一份絢麗,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),每個(gè)物也都有自己的特性,但若是一直隱藏,留著自己慢慢欣賞,最終也會(huì)成為墻角一堆無(wú)人注意的細(xì)沙,隨風(fēng)而逝。山石體膚糙礪,棱角分明,血性方剛,它構(gòu)成雄壯的大山,凝成挺拔的峰巒,所以它展現(xiàn)了自然的粗獷,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值;卵石體膚平滑,肌理瑩潤(rùn),是不可多得的飾品,它成了各種物體的裝飾品,裝點(diǎn)了人們的生活,所以它也實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。香木存而不用,最終只是一堆廢木,鮮花存而不開(kāi),最終只得枯殘,同樣,人們不去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,最終人生只是一張白紙,毫無(wú)色彩可言。這便是“人赤裸裸地來(lái)便人赤裸裸地去”吧,怎不可悲?為世界添一份絢麗,也是為自己的人生添輝煌。為世界添一份絢麗,在人生的潔白的宣紙上,便可描繪自己的愿望;在蔚藍(lán)的大海上,便可隨意幻想;在湛藍(lán)的空中,便可自由的飛翔。山石成就了大山與峰巒,它便展現(xiàn)自然的粗獷,得到人們的贊揚(yáng);卵石點(diǎn)綴了人們的生活,它便得到人們的贊美;司馬遷完成了巨著《史記》,它便得到了人們的贊頌;李杜留下了千古佳句,他們便得到人們的尊崇……有失必有得,有付出必有回報(bào)!為世界添一份絢麗,人生便多一份輝煌。無(wú)論你是山石還是卵石,也無(wú)論你是鮮花還是小草,發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值,為世界添一份絢麗【評(píng)析】:作者用“為世界添一份絢麗”來(lái)概括材料的主要內(nèi)容,抓住了材料的關(guān)鍵。作者在論證時(shí)注意多角度分析,第一個(gè)分論點(diǎn)“為世界添一份絢麗,不在于偉大與渺小,不在于驚天地泣鬼神,只在于付出與奉獻(xiàn)”,就扣住了山石與卵石對(duì)話的核心問(wèn)題,分析深入,但二與第三個(gè)分論點(diǎn)略有交叉,希望小作者在今后的寫作中要注意。文章引用材料得當(dāng),分析深刻,語(yǔ)言較老練。生命的形態(tài)萬(wàn)事萬(wàn)物都有著自己獨(dú)特的生命形態(tài)?;虼植冢蚬饣?,或平穩(wěn),或跌宕起伏……無(wú)論生命的形態(tài)如何,我們只需要做好自己的分內(nèi)之事,一切都會(huì)變得美好,變得和諧……我們?cè)?jīng)感嘆高山的雄偉,卻忘記了卵石的細(xì)膩,我們?cè)鵁o(wú)比驕傲于健全的肢體,卻忘記了殘疾為如何堅(jiān)強(qiáng)不屈。我們的生命形態(tài)各有不
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