黑龍江省哈爾濱市第六十九中學(xué)校2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期中物理試題

哈爾濱市第六十九中學(xué)校2024—2025學(xué)年度(上)學(xué)期八年級期中學(xué)情反饋物理學(xué)科命題人：齊光學(xué)審題人：徐燕一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)1.如圖，養(yǎng)生壺的高度約為()A.10cmB.20cmC.40cmD.50cm2.下列現(xiàn)象中，能用來說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是()A.桂花開，能聞到陣陣花香B.掃地時(shí)塵土飛揚(yáng)C.公路上行駛的汽車D.羊群在草原上奔跑3.儀器是科學(xué)探究的重要工具，下列物理量與測量儀器對應(yīng)不正確的是()A.溫度——溫度計(jì)B.時(shí)間——秒表C.電流——電流表D.質(zhì)量——量筒4.用嘴吹筆帽能夠發(fā)出鳴叫聲，這個(gè)聲音的聲源是()A.嘴唇B.筆帽C.筆帽內(nèi)的空氣D.牙齒5.下列有關(guān)誤差的說法中，正確的是()A.只要認(rèn)真測量，就可以避免誤差B.錯(cuò)誤可以消除，誤差只能減小C.誤差就是測量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤D.選用精密的測量儀器可以消除誤差6.魯迅在小說《故鄉(xiāng)》中寫道：“我們的船向前走，兩岸的青山在黃昏中，都裝成了深黛顏色，連著退向船后梢去?！毕铝杏嘘P(guān)說法中正確的是()A.青山連著向后“退去”，選取的參照物是河岸8.“我們的船向前走”，一定是以河水為參照物C.以船為參照物，船上坐著的人是運(yùn)動(dòng)的D.以船為參照物，青山是運(yùn)動(dòng)的7.對于金瑤同學(xué)的學(xué)習(xí)筆記中一些語句，你認(rèn)為其中錯(cuò)誤的是()A.量程和分度值是測量工具的主要規(guī)格B.在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的C.摩托車的消聲器屬于在聲源處減弱噪聲D.人耳能聽到聲音的頻率范圍是20Hz~2000Hz8.各種形式的能量都不是孤立的，可以在一定條件下發(fā)生轉(zhuǎn)化，且能量的轉(zhuǎn)化是有方向的,下面幾幅圖按能量轉(zhuǎn)化的順序,排列正確的是()A.①②③④B.②③④①C.④③①②D.②①③④9.如圖是用小錘敲擊同一音叉時(shí)，示波器在相同時(shí)間內(nèi)截取的兩列聲波圖，一次重敲，一次輕敲，下列說法中正確的是()A.重敲時(shí)音調(diào)高，甲圖是重敲時(shí)的聲波圖B.輕敲時(shí)響度大，兩次敲擊音色相同C.甲的響度比乙的大，甲的音調(diào)也比乙的高D兩次音調(diào)、音色都相同，乙圖是輕敲時(shí)的聲波圖10.下列關(guān)于甲、乙兩圖中現(xiàn)象的說法，正確的是()A.甲圖中像的位置沒有光能的會(huì)聚B.甲圖說明利用小孔只能成倒立等大的像C.乙圖中橋在水中的“倒影”比橋更亮些D.解釋乙圖中的情景用到了“光的反射定律”二、多項(xiàng)選擇題(本大題共2小題，每小題3分，共6分，每個(gè)小題有2個(gè)或2個(gè)以上選項(xiàng)是正確的，全部選對得3分。選項(xiàng)正確但不全的得一分，有錯(cuò)誤選項(xiàng)的不得分)11.如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)情景，蠟燭A與蠟燭B完全相同，關(guān)于探究過程中所涉及的問題，下列分析不正確的是()A.蠟燭A與蠟燭B都點(diǎn)燃，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象會(huì)更明顯B.若蠟燭A與蠟燭B長度不同，一定無法完成該實(shí)驗(yàn)的探究C.當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時(shí)，說明像與物大小相等D用玻璃板代替平面鏡是為了便于確定像的位置12.如圖甲所示的無人快遞派送車已應(yīng)用于很多大學(xué)城，某次該車從快遞驛站出發(fā)，10min后到第一個(gè)派送點(diǎn)?？坎⑴伤涂爝f，完成任務(wù)后再次出發(fā)開往下一個(gè)派送點(diǎn)，其路程s與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示。下列分析不正確的是()A快遞驛站到第一個(gè)派送點(diǎn)的距離為2.0kmB.派送車在第一個(gè)派送點(diǎn)?？苛?3minC派送車在10~13min內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.派送車從快遞驛站到第一個(gè)派送點(diǎn)的平均速度為6km/h三、實(shí)驗(yàn)與探究題(共40分)13.(2分)如圖所示，一束光經(jīng)平面鏡發(fā)生反射，請畫出反射光線。14.(2分)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖中畫出物體AB在平面鏡中所成的像A'B'。15.(6分)物理學(xué)習(xí)中經(jīng)常需要測量，如圖所示，用刻度尺測量物體A的長度：(1)使用刻度尺讀數(shù)時(shí)，要求視線正對，刻度尺的分度值是，圖中物體的長度是cm。(2)①僅利用題中器材，小明可以通過的方法減小誤差。②請你幫小明畫出收集數(shù)據(jù)的表格(不需填寫具體測量結(jié)果)16.(2分)如圖是四班同學(xué)自制的針孔照相機(jī)：做兩個(gè)可以套在一起拉動(dòng)的硬紙盒，外盒的前端蒙一塊中心帶針孔的黑紙，內(nèi)盒的一端蒙一塊半透明紙。將針孔對準(zhǔn)明亮的景物，在內(nèi)盒的半透明紙上，看到了物體所成的像(選填“虛”或“實(shí)”)，自制針孔照相機(jī)成像的原理是。17.(6分)同學(xué)們在學(xué)習(xí)了第三章《聲的世界》的知識后，思考下列問題：(1)如圖甲，當(dāng)敲響音叉后用懸吊著的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，乒乓球會(huì)被彈起，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明發(fā)聲的物體在。(2)如圖乙所示，把一部手機(jī)放入抽氣盤上的玻璃鐘罩內(nèi)，用另一部手機(jī)對它呼叫，我們可以聽到鐘罩內(nèi)手機(jī)發(fā)出的鈴聲。用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，將會(huì)聽到鈴聲逐漸(選填“增大”或“減小”)：說明空氣越稀薄，傳聲能力越。在此實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，運(yùn)用科學(xué)推理的方法可以得出。(3)如圖丙所示，在觀察“會(huì)跳舞的燭焰”實(shí)驗(yàn)中，打開音箱，播放樂曲，將一只點(diǎn)燃的蠟燭放在音箱前，會(huì)看到，此現(xiàn)象說明。18.(5分)小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示圖(數(shù)字分別表示“時(shí)：分：秒?”)(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是；(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較(選填“大”或“小”)；(3)請根據(jù)圖中信息計(jì)算出物體在AB段的平均速度是m/s。平均速度是表示物體通過某段路程(或某段時(shí)間內(nèi)的。(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測AC段的平均速度偏(選填“大”或“小”)。19.(3分)在探究降落傘飛行時(shí)間與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們記錄的實(shí)驗(yàn)證據(jù)如下表，分析表中證據(jù)并回答問題。(1)降落傘下落過程，傘衣相對于地面是運(yùn)動(dòng)的，相對于懸掛物是靜止的，由此說明:(2)小源同學(xué)分析表中實(shí)驗(yàn)證據(jù)可知：降落傘的飛行時(shí)間與傘衣形狀、傘繩長都無關(guān)；(3)在(2)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)分析4和5兩次實(shí)驗(yàn)證據(jù)得到的初步結(jié)論是;(4)結(jié)合上述探究，若讓降落傘從相同高度落下，你該如何設(shè)計(jì)你的降落傘來贏得比賽?。20.(6分)探究光的反射定律，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲。讓一束光貼著光屏射向平面鏡的O點(diǎn)，改變?nèi)肷涔饩€多次實(shí)驗(yàn)，證據(jù)記錄于下表。(1)能從不同方向觀察到光的傳播路徑，是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生(選填“漫”或“鏡面”)反射;(2)分析表中證據(jù)得出結(jié)論；①反射光線、入射光線分別位于法線；②反射角入射角；(3)在圖甲實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，以O(shè)N為軸，把紙板F多次向后折，在紙板上看不到反射光，如圖乙所示，這表明：在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線在。當(dāng)紙板F折到圖乙位置時(shí)不動(dòng)，請寫出一種能看到反射光的辦法。(4)光熱電站利用追日鏡將太陽光反射到吸熱塔用于發(fā)電。圖丙為上午某時(shí)刻的光路圖，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論推斷，隨著太陽的運(yùn)動(dòng)，追日鏡應(yīng)沿(選填“順”或“逆”)時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)，使反射光線射向吸熱塔，21.(8分)小明同學(xué)利用如下圖所示裝置進(jìn)行“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)器材有：薄玻璃板、兩個(gè)完全相同的蠟燭A和B、白紙、刻度尺等。在水平桌面上鋪上白紙，將玻璃板豎立在白紙中央。(1)為了便于觀察，本實(shí)驗(yàn)最好在(選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行。為了提高實(shí)驗(yàn)的精度和效果，應(yīng)該選用(選填字母序號)。A.5mm厚的茶色透明玻璃板B.3mm厚的茶色透明玻璃板C.3mm厚的平面鏡(2)如圖甲，當(dāng)蠟燭A靠近玻璃板時(shí)，它所成像的大小(選填“變大”“變小”或“不變”)；如果將玻璃板豎直向上移動(dòng)一段距離，會(huì)觀察到蠟燭A的像(選填“向上移動(dòng)”“向下移動(dòng)”或“不動(dòng)”)。(3)為了探究平面鏡所成的像是虛像還是實(shí)像，用光屏代替蠟燭B，按照圖乙中(選填“①”“②”“③”或“④”)的方式觀察光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上沒有蠟燭燭焰的像，說明平面鏡成的是像(選填“實(shí)”“虛”)。(4)完成實(shí)驗(yàn)后小明又做了如圖丙實(shí)驗(yàn)，用玻璃板作為平面鏡，使蠟燭的像成在裝滿水的燒杯中，能觀察到“蠟燭在水中燃燒”。若蠟燭像的位置如圖丁所示，要使像移到燒杯中，僅移動(dòng)玻璃板，則移動(dòng)的方向應(yīng)是(選填字母序號A.①B.②C.③D.④)，這樣操作的依據(jù)是。四、綜合應(yīng)用題(共14分)22.(2分)小明身高1.7m，距離平面鏡3m，他在平面鏡中的像高是m，像到平面鏡的距離是m。23.(2分)小天學(xué)習(xí)了“光波”和“聲波”這兩部分內(nèi)容后做了如下的知識歸納表，表中和的說法是錯(cuò)的.(填寫表中序號)24.(4分)閱讀短文,回答問題。智能汽車隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，汽車逐漸智能化。如圖甲是汽車抬頭顯示系統(tǒng)，是利用平面鏡成像原理工作的。如圖乙所示，將顯示器上的重要行車數(shù)據(jù)通過前擋風(fēng)玻璃投射在正前方，駕駛員透過前擋風(fēng)玻璃觀察前方路況的同時(shí)，不必低頭能夠輕易的將車外的景象與車輛信息通過擋風(fēng)玻璃所成的像融合在一起，從而避免分散注意力，確保駕駛舒適安全。車窗所采用的“智能玻璃”具有單向透光功能。能根據(jù)車外光照度自動(dòng)調(diào)節(jié)透明度(透明度是指車內(nèi)光照度與車外光照度的比值)，實(shí)現(xiàn)車內(nèi)的光照度為一個(gè)適宜的定值，經(jīng)測算車外光照度和玻璃的透明度乘積為定值，其圖像如圖丙所示。(1)行車數(shù)據(jù)在擋風(fēng)玻璃上所成的像是由光的形成的；(2)由丙圖可知：當(dāng)車外光照度為120Lx時(shí)，“透明玻璃”的透明度會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)為%；(3)“抬頭顯示系統(tǒng)”通過平面鏡能成像，對駕駛員的作用是；“智能玻璃”的作用是。(各寫一點(diǎn))25.(6分)如圖甲所示，是一架無人機(jī)，無人機(jī)的飛行控制系統(tǒng)簡稱“飛控”。無人機(jī)無論是向哪個(gè)方向飛行，飛行指令都