【初中歷史】夏商周時(shí)期:奴隸制王朝的更替和向封建社會(huì)的過(guò)渡背誦清單-2024-2025學(xué)年七年級(jí)歷史上冊(cè)_第1頁(yè)
【初中歷史】夏商周時(shí)期:奴隸制王朝的更替和向封建社會(huì)的過(guò)渡背誦清單-2024-2025學(xué)年七年級(jí)歷史上冊(cè)_第2頁(yè)
【初中歷史】夏商周時(shí)期:奴隸制王朝的更替和向封建社會(huì)的過(guò)渡背誦清單-2024-2025學(xué)年七年級(jí)歷史上冊(cè)_第3頁(yè)
【初中歷史】夏商周時(shí)期:奴隸制王朝的更替和向封建社會(huì)的過(guò)渡背誦清單-2024-2025學(xué)年七年級(jí)歷史上冊(cè)_第4頁(yè)
【初中歷史】夏商周時(shí)期:奴隸制王朝的更替和向封建社會(huì)的過(guò)渡背誦清單-2024-2025學(xué)年七年級(jí)歷史上冊(cè)_第5頁(yè)
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【單元概述】我國(guó)歷史上的第一個(gè)奴隸制王朝是夏朝,所開(kāi)創(chuàng)的王位世襲制為以后歷代王朝承襲。繼夏朝而起的商朝,創(chuàng)造了以青銅器、甲骨文為顯著標(biāo)志的文明成就。西周是我國(guó)奴隸社會(huì)的成熟階段,統(tǒng)治者實(shí)行分封制,通過(guò)各級(jí)貴族維系國(guó)家的統(tǒng)治。進(jìn)入春秋戰(zhàn)國(guó)后,各諸侯國(guó)之間的爭(zhēng)斗日益激烈,周天子的統(tǒng)治權(quán)威衰落,整個(gè)社會(huì)處于劇烈動(dòng)蕩與變革中。諸侯爭(zhēng)霸、大國(guó)兼并、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、制度變革和思想學(xué)術(shù)繁榮,是這一時(shí)期的主要特征。【單元結(jié)構(gòu)】【單元時(shí)空】【考點(diǎn)清單】第4課夏商西周王朝的更替1、夏商西周王朝的更替的歷程夏商西周都城陽(yáng)城亳---殷鎬京開(kāi)國(guó)君主禹湯周武王末代君主桀紂周幽王重大事件世襲制代替禪讓制(啟)盤(pán)庚遷殷(轉(zhuǎn)折)牧野之戰(zhàn)二里頭遺址國(guó)人暴動(dòng)2、“天下為公”“天下為家”分別指的是什么制度?其標(biāo)準(zhǔn)分別是什么?“天下為公”指的是禪讓制,標(biāo)準(zhǔn)是賢德;“天下為家”指的是世襲制,標(biāo)準(zhǔn)是血緣3、分封制目的為穩(wěn)定周初的政治形勢(shì)依據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小對(duì)象宗親和功臣等權(quán)利管理土地和人民,在自己的封地內(nèi)進(jìn)行再分封義務(wù)向周王進(jìn)獻(xiàn)貢物,服從周王調(diào)兵。等級(jí)天子、諸侯、卿大夫、士意義分封制確立了周朝內(nèi)部嚴(yán)格的等級(jí)結(jié)構(gòu)和統(tǒng)治秩序。4、夏、商、西周三朝興衰的共同原因、啟示?強(qiáng)盛共同原因:統(tǒng)治者勵(lì)精圖治,任用賢才,發(fā)展經(jīng)濟(jì);滅亡共同原因:統(tǒng)治者殘暴,朝政腐敗,激起了人民的反抗啟示:統(tǒng)治者要勤于政事,愛(ài)護(hù)百姓,政策應(yīng)該符合人民心愿;用人做到重用人才;得民心者得天下。第5課動(dòng)蕩變化中的春秋時(shí)期1、春秋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)在那些方面?農(nóng)業(yè):鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn),是春秋時(shí)期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高的重要標(biāo)志之一。手工業(yè):規(guī)模不斷擴(kuò)大,分工更加細(xì)致。商業(yè):金屬貨幣被更多地使用。春秋時(shí)期王室衰微的原因、表現(xiàn)、影響分別什么?原因:春秋時(shí)期的社會(huì)處于動(dòng)蕩狀態(tài),各種制度遭到破壞。一些諸侯國(guó)不再分封土地,而是設(shè)置縣、郡,委派官員直接管理,分封制逐步瓦解。表現(xiàn):周王室的統(tǒng)治勢(shì)力大減,已無(wú)力控制諸侯;諸侯勢(shì)力崛起,不再聽(tīng)從王命,各自為政;諸侯不再定期向天子納貢。影響:周王室地位下降,只是名義上的天下“共主”,大的諸侯國(guó)勢(shì)力崛起,操控政治,競(jìng)相角逐。3、諸侯爭(zhēng)霸目的爭(zhēng)奪霸主地位旗號(hào)尊王攘夷霸主齊桓公(任用管仲為相,進(jìn)行改革)、秦穆公、晉文公、楚莊王影響積極:促進(jìn)了局部地區(qū)的統(tǒng)一,客觀上有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;為民族交融創(chuàng)造了契機(jī)。在頻繁往來(lái)和密切聯(lián)系中,少數(shù)民族華夏認(rèn)同觀念產(chǎn)生。消極:生產(chǎn)力遭到破壞,給人們帶來(lái)了沉重的災(zāi)難和痛苦。第6課戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變革1、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)在那些方面?農(nóng)業(yè):鐵犁牛耕進(jìn)一步推廣,耕作技術(shù)明顯進(jìn)步,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到進(jìn)一步發(fā)展。手工業(yè):分工更加細(xì)密,紡織、冶鐵、青銅鑄造、漆器等手工業(yè)發(fā)展可觀。商業(yè):貨幣流通廣泛,涌現(xiàn)出人口眾多、商賈云集的中心城市。水利:都江堰①概況:公元前256年,李冰岷江上修建了都江堰。②作用:發(fā)揮出防洪、灌溉、水運(yùn)等多方面的作用。=3\*GB3③意義:建成之后,成都平原成為沃野,被稱(chēng)為“天府之國(guó)”。2200多年來(lái),都江堰一直發(fā)揮著巨大的作用,這在世界水利史上絕無(wú)僅有,是我國(guó)古代勞動(dòng)人民杰出智慧與勤勞精神集中體現(xiàn)。2、戰(zhàn)國(guó)七雄時(shí)間公元前475年-公元前221年形成三家分晉田氏代齊(齊楚秦燕趙魏韓—東南西北上中下)戰(zhàn)爭(zhēng)目的為了各自的利益訴求,各自為政,發(fā)展實(shí)力,致力于拓展疆域戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)由春秋時(shí)期的爭(zhēng)霸轉(zhuǎn)變?yōu)榧娌?zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模大、參戰(zhàn)兵力多、交戰(zhàn)區(qū)域廣、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)廣主要戰(zhàn)役桂陵之戰(zhàn)(圍魏救趙)、馬陵之戰(zhàn)(增兵減灶)、長(zhǎng)平之戰(zhàn)(紙上談兵)戰(zhàn)爭(zhēng)的影響積極:在客觀上推動(dòng)了當(dāng)時(shí)的政治改革,促進(jìn)了國(guó)家統(tǒng)一和民族融合,有利于思想上百家爭(zhēng)鳴局面的形成。消極:給人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了巨大損失,給社會(huì)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了極大的破壞。內(nèi)容影響政治1.確立縣制,由國(guó)君直接派官吏治理;加強(qiáng)中央集權(quán)2.廢除貴族世襲特權(quán);削弱守舊勢(shì)力3.改革戶(hù)籍制度,加強(qiáng)對(duì)人民的管理;加強(qiáng)對(duì)人民的管理;有利于社會(huì)穩(wěn)定4.嚴(yán)明法度,禁止私斗;經(jīng)濟(jì)1.廢除舊的土地制度;確立封建土地私有制2.鼓勵(lì)耕織,生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役;調(diào)動(dòng)農(nóng)民積極性;有利于封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展3.統(tǒng)一度量衡;軍事獎(jiǎng)勵(lì)軍功,對(duì)有軍功者授予爵位并賞賜土地有利于新興地主階級(jí)通過(guò)軍功途徑參政,增強(qiáng)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力目的富國(guó)強(qiáng)兵,鞏固統(tǒng)治影響影響:商鞅變法使秦國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)生活面貌有了根本的改變,綜合國(guó)力大為增強(qiáng),提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,一躍而成為最強(qiáng)盛的諸侯國(guó),為以后秦統(tǒng)一中國(guó)奠定了基礎(chǔ)。3、商鞅變法第7課百家爭(zhēng)鳴1、老子的地位、思想主張、著作分別是什么?地位:道家學(xué)派創(chuàng)始人思想主張;想核心是“道”,人們要順應(yīng)事物內(nèi)在規(guī)律來(lái)行事;世間事物都有對(duì)立面,對(duì)立的雙方可以互相轉(zhuǎn)化;處世上提倡安于柔弱的地位,主張以退為進(jìn)、以柔克剛;;政治主張:“無(wú)為而治”,追求“小國(guó)寡民”的理想社會(huì)。著作:《老子》(又稱(chēng)《道德經(jīng)》)是道家經(jīng)典2、孔子的地位、思想主張、著作分別是什么?地位:儒家學(xué)派的創(chuàng)始人思想主張;核心思想:“仁”,提出“仁者愛(ài)人”。將“仁”作為處理人與人關(guān)系的最高行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范;政治主張:恢復(fù)西周的禮樂(lè)文明,按照西周的制度和文化來(lái)重建社會(huì)政治秩序;提倡以德治國(guó),反對(duì)苛政,統(tǒng)治者要實(shí)行德政,愛(ài)惜民力,體察民情;教育成就:①創(chuàng)辦私學(xué),主張“有教無(wú)類(lèi)”;②注重道德教育和文化知識(shí)教育,提出一系列教學(xué)原則和方法;③“因材施教。影響:孔子創(chuàng)立的儒家后來(lái)成為我國(guó)封建社會(huì)的統(tǒng)治思想,對(duì)古代政治與文化的發(fā)展有非常重要的意義。他提出的一些道德規(guī)范對(duì)我國(guó)社會(huì)的發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響。3、百家爭(zhēng)鳴出現(xiàn)的背景、表現(xiàn)、特點(diǎn)和影響分別是什么?背景:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,舊的社會(huì)制度進(jìn)一步瓦解,新的社會(huì)制度逐步確立,學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域活躍,形成了“諸子百家”。表現(xiàn):各家學(xué)派代表人物聚眾講學(xué),著書(shū)立說(shuō),提出政治主張,解決社會(huì)問(wèn)題。特點(diǎn):學(xué)派之間思想和政治觀點(diǎn)不同,展開(kāi)激烈辯論,相互抨擊,又相互影響,取長(zhǎng)補(bǔ)短。影響:促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮,成為中國(guó)古代第一次思想文化發(fā)展的高峰,為古代思想文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),對(duì)后世有十分重要而深遠(yuǎn)的影響。4、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的各學(xué)派代表人物及其主張分別什么?學(xué)派人物著作主張儒家孟子《孟子》“仁政”,民貴君輕;擁護(hù)正義之戰(zhàn),“仁者無(wú)敵”荀子《荀子》禮治,提倡禮法并用,明確尊卑等級(jí)以維系社會(huì)秩序墨家墨子(創(chuàng)始人)《墨子》“兼愛(ài)”“非攻”,選賢任能;提倡節(jié)儉道家莊子《莊子》治國(guó)要順應(yīng)自然和民心;人生應(yīng)追求精神自由,保持人格獨(dú)立法家韓非(集大成者)以法治國(guó),樹(shù)立君主權(quán)威,建立中央集權(quán)專(zhuān)制統(tǒng)治兵家春秋末期:孫武《孫子兵法》(奠定我國(guó)古代軍事理論的基礎(chǔ))戰(zhàn)國(guó)時(shí)期:吳起孫臏第8課夏商周時(shí)期的科技與文化1、夏商周時(shí)期的天文、歷法和醫(yī)學(xué)成就分別是什么?領(lǐng)域成就天文商朝甲骨文有日食.月食記載;《詩(shī)經(jīng)》記載公元前776年9月6日日食,是我國(guó)第一次有確切日期的日食記錄;《春秋》記載公元前613年哈雷彗星掃過(guò)北斗。歷法夏朝可能有歷法;商朝歷法逐漸完備,一年12個(gè)月,大小月區(qū)分,閏年增月,有干支紀(jì)日;戰(zhàn)國(guó):一年分為二十四節(jié)氣。醫(yī)學(xué)傳說(shuō)神農(nóng)嘗百草認(rèn)識(shí)治病藥物;戰(zhàn)國(guó)時(shí)期名醫(yī)扁鵲,用針刺、按摩、湯藥治病,發(fā)明切脈診法,望.聞.問(wèn).切四診法被中醫(yī)沿用;戰(zhàn)國(guó)時(shí)期問(wèn)世的《黃帝內(nèi)經(jīng)》,是一部重要的中醫(yī)理論著作。2、甲骨文的含義、記載內(nèi)容、造字特點(diǎn)和影響(地位)分別是什么?含義:商朝時(shí)期,人們常用龜甲和牛、羊等獸骨對(duì)許多事情進(jìn)行占卜,把占卜情況用文字形式刻在甲骨上,這些文字被稱(chēng)為“甲骨文記載內(nèi)容:甲骨文記載的內(nèi)容十分豐富,涉及祭祀、戰(zhàn)爭(zhēng)、農(nóng)牧業(yè)、官制、刑法、醫(yī)藥、天文歷法等。造字特點(diǎn):象形、指事、會(huì)意、形聲假借等造字方法。影響(地位):甲骨文已經(jīng)具備了漢字的基本結(jié)構(gòu),是漢字形成與發(fā)展的重要階段,也是我國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字年代最早、體系較為完整的成熟文字。3、青銅器的特點(diǎn)、作用、代表分別是什么?特點(diǎn):青銅鑄造業(yè)由國(guó)家掌控,規(guī)模宏大、組織嚴(yán)密、分工細(xì)致,制作工藝高超,數(shù)量眾多、種類(lèi)豐富。作用:青銅器主要用于祭祀及軍事方面,成為王公貴族身份地位乃至國(guó)家權(quán)力的象征,其類(lèi)型和數(shù)量反映了權(quán)力的大小和嚴(yán)格的等級(jí)界限。青銅器代表:司母戊鼎(迄今世界上出土的最重的青銅器之一)、四羊方尊、利簋、何尊(內(nèi)底鑄銘文“宅茲中國(guó)”。這是目前所見(jiàn)“中國(guó)”一詞最早的實(shí)物見(jiàn)證)、三星堆遺址(與中原王朝具有密切關(guān)系,體現(xiàn)了中華文化多元一體的特征)。4、《詩(shī)經(jīng)》和“楚辭”的內(nèi)容和特點(diǎn)分別是什么?《詩(shī)經(jīng)》楚辭時(shí)間西周和春秋時(shí)期戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,楚國(guó)。形成社會(huì)各階層人士在不同場(chǎng)合創(chuàng)作并傳唱的詩(shī)歌被收集整理而成楚國(guó)一些人吸收民歌精華,采用楚國(guó)方言,用濃郁的情感和豐宮的想象,創(chuàng)作出一種新體詩(shī)歌“楚辭”內(nèi)容特點(diǎn)《詩(shī)經(jīng)》關(guān)注現(xiàn)實(shí),所收詩(shī)歌中,有的反映民俗民情,有的歌頌美好愛(ài)情,有的贊揚(yáng)勞動(dòng)者助勞勇敢,有的批判統(tǒng)治者剝削壓迫。我國(guó)現(xiàn)存第一部詩(shī)歌總集。保存了豐富的先秦史料《離騷》充分表達(dá)了對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛(ài),是千古傳誦的抒情長(zhǎng)詩(shī)。影響《詩(shī)經(jīng)》和“楚辭”是我國(guó)古典詩(shī)歌的兩大源頭,對(duì)后世詩(shī)歌創(chuàng)作影響深遠(yuǎn)?!疽族e(cuò)易混】1、我國(guó)歷史上的第一個(gè)奴隸制王朝是夏朝,啟繼承王位,開(kāi)創(chuàng)的王位世襲制(“天下為家”)取代了禪讓制(“天下為公”);王位世襲制為以后歷代王朝承襲。社會(huì)制度轉(zhuǎn)變的本質(zhì)是生產(chǎn)力的進(jìn)步和生產(chǎn)工具的革新。2、二里頭遺址的歷史價(jià)值:反映了夏王朝的階級(jí)分化和等級(jí)界限;也反映了夏朝時(shí)期的文明進(jìn)程。3、西周設(shè)立分封制的目的:穩(wěn)定周初的政治形勢(shì),鞏固統(tǒng)治;等級(jí):天子、諸侯、卿大夫、士;影響:鞏固了周王朝對(duì)地方的控制,擴(kuò)大了統(tǒng)治范圍,確立了周朝內(nèi)部嚴(yán)格的等級(jí)結(jié)構(gòu)和統(tǒng)治秩序。諸侯有較大獨(dú)立性,實(shí)力逐漸增強(qiáng),為春秋爭(zhēng)霸埋下隱患。4、夏、商、西周滅亡的滅亡共同原因共同原因:后期國(guó)君的殘暴統(tǒng)治;滅亡的啟示:得民心者得天下,統(tǒng)治者應(yīng)該勤政愛(ài)民。5、中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu):農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè);鐵制農(nóng)具和牛耕的使用是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高的重要標(biāo)志。6、春秋爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)的評(píng)價(jià)/影響:積極:促進(jìn)了逐步走向局部統(tǒng)一;為民族交融創(chuàng)造了契機(jī),這些民族產(chǎn)生了華夏認(rèn)同觀念。②消極:給人民帶來(lái)種種沉重的災(zāi)難。7、春秋霸主:齊桓公(一箭之仇、老馬識(shí)途)、晉文公(退避三舍)、秦穆公(秦晉之好)、楚莊王(問(wèn)鼎中原、一鳴驚人)、吳王夫差和越王勾踐(臥薪嘗膽)。8、道家主張“無(wú)為而治”;儒家主張“為政以德”“以德治國(guó)、以禮治國(guó)”;法家主張“法治”“建立中央集權(quán)專(zhuān)制統(tǒng)治”;墨家學(xué)派主張“選賢能治國(guó)”。共同點(diǎn)是:提出政治主張,解決社會(huì)問(wèn)題。9、甲骨文的意義:具備漢字基本結(jié)構(gòu)

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