2023年伊春市第一中學赴外招聘教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年伊春市第一中學赴外招聘教師考試真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.培養(yǎng)恒心法B.集體研究法C.頭腦風暴法D.發(fā)散思維法【答案】：C2.（）就是要訓練學生對所閱讀的東西產生一個類比或表象，如圖形、圖像、表格和圖解等，以加強其深層理解。A.符號綱要法B.主題綱要法C.生成性學習D.組織策略【答案】：C3.數(shù)學教師在教應用題時，一再強調要學習看清題目，必要時可以畫一些示意圖，這樣做的目的是為了（）。A.熟練地使用計算技能B.牢記住題目內容C.有效地監(jiān)控解題過程D.很好地完成對心理問題的表征【答案】：D4.學生評教的本質是在課程開發(fā)的整體格局中，從學生的視角審視課程的（）。A.科學性、適切性和有效性B.科學性和適切性C.科學性與有效性D.適切性【答案】：A5.在教師的人格中有兩種重要特征對教學有顯著影響：一是（），二是富于激勵和想象的傾向性。A.說到做到B.熱心和同情心C.重義氣講交情D.愛心和敬業(yè)精神【答案】：B6.選擇課程內容要注意選擇某種能同時達到多種目標的內容，以減輕學生的學習負擔，同時避免達成同一目標的重復性內容。這體現(xiàn)了課程內容選擇的（）原則。A.經濟性原則B.滿足性原則C.整體性原則D.效用性原則【答案】：A7.以下是新入職的湯老師的教育教學生活部分場景，請你回答下列問題：

他在課堂教學中，讓已經掌握知識的同學上臺來講解，通過講解，這部分同學對知識也有了新的認識，這一教學方式體現(xiàn)的教育原則是（）。A.啟發(fā)誘導B.長善救失C.學不躐等D.教學相長【答案】：D8.根據(jù)學習內容的不同，小學生學習心算屬于（）。A.知識學習B.符號學習C.社會規(guī)范學習D.技能學習【答案】：D9.構成學校教學系統(tǒng)的基本要素包括教師、學生和（）。A.教學條件B.教學方法C.教學組織D.教學內容【答案】：D10.接受什么樣的教育標志著相應的社會地位，這體現(xiàn)了（）。A.道統(tǒng)性B.刻板性C.專制型D.象征性【答案】：D11.文獻記載的中國古代學校中，與樂教最為相關的是（）。A.庠B.成均C.序D.泮宮【答案】：B12.現(xiàn)代社會的學校教育，在教育目的上，既要培養(yǎng)領導與管理人才，又要培養(yǎng)大量有文化的勞動者和各種專門人才。這體現(xiàn)的現(xiàn)代學校教育的特點是（）。A.教育的生產性不斷增強B.教育的公共性日益突出C.學校教育逐步普及D.教育制度逐步完善【答案】：A13.任何一個兒童的動作發(fā)展總是沿著抬頭--翻身--坐--爬--站--行走的方式成熟的，這表明心理發(fā)展具有（）的特點A.不平衡性B.個體差異性C.發(fā)展的關鍵期D.方向性與不可逆性【答案】：D14.“教育的唯一工作和全部的工作可以總結在這一概念之中——道德”，這個觀點出自（）。A.洛克B.杜威C.赫爾巴特D.康德【答案】：C15.“皮格馬利翁效應”說明哪一種因素對學生人格形成與發(fā)展的影響？（）A.教師期望B.父母教養(yǎng)方式C.家庭結構D.班級氣氛【答案】：A16.“政教合一，以吏為師”的局面是（）時期教育的典型狀況。A.封建社會B.原始社會C.資本主義社會D.奴隸社會【答案】：D17.反腐劇《人民的名義》火爆程度多年來前所未有，眾演員迅速實現(xiàn)了從實力派老戲骨到流量擔當?shù)霓D型神話，熱門話題和關注度更是居高不下，那么其原著作者是（）。A.魯彥周B.周梅森C.郝景芳D.王躍文【答案】：B18.產業(yè)資本循環(huán)具有決定性意義的階段是（）。A.生產階段B.流通階段C.銷售階段D.購買階段【答案】：A19.下述轉發(fā)性公文結束語表述錯誤的是（）。A.請研究執(zhí)行B.請務必執(zhí)行并做報告C.現(xiàn)轉發(fā)給你們，請認真貫徹執(zhí)行D.請結合具體情況參照執(zhí)行【答案】：B20.影響人口增長的最根本的因素是（）。A.性別因素B.政策因素C.社會因素D.經濟因素【答案】：D21.在我國風俗中,經常避諱73與84這兩個歲數(shù),由于這就是兩位歷史人物去世得年齡她們就是:（）A.漢高祖與漢武帝B.老子與莊子C.周武王與周文王D.孔子與孟子【答案】：D22.在1955年的萬隆會議上周恩來總理提出的方針是（）。A.睦鄰友好B.平等互惠C.戰(zhàn)略結盟D.求同存異【答案】：D23.關于加蓋印章的公文，下列選項不正確的是（）。第7.3.5.1條規(guī)定：成文日期一般右空四字編排，印章用紅色，不得出現(xiàn)空白印章。單一機關行文時，一般在成文日期之上、以成文日期為準居中編排發(fā)文機關署名，印章端正、居中下壓發(fā)文機關署名和成文日期，使發(fā)文機關署名和成文日期居印章中心偏下位置，印章頂端應當上距正文（或附件說明）。A.不得出現(xiàn)空白印章B.成文日期一般右空四字編排C.印章上不壓正文，下不壓成文日期D.印章用紅色【答案】：C24.下列哪個商品的需求收入彈性更高（）。A.水B.鉆石C.糧食D.食鹽【答案】：B25.二戰(zhàn)結束后，日本僅用了30年的快速增長就實現(xiàn)了“趕超戰(zhàn)略”，成為世界第二大經濟體，曾經被視為世界經濟增長史上的奇跡。但此后的20年，由于內需不足，日本經濟增長長期依賴外部市場，尤其是發(fā)達國家市場；并且在本國高儲蓄率及外資期待本幣升值的背景下，資產價格長期處于超高水平，資產泡沫持續(xù)膨脹。這使得日本經濟一蹶不振，從20世紀90年代初至今仍未走出泥潭，因此被冠以“日本病”的稱謂，而部分學者認為，中國經濟已經表現(xiàn)出一定的“日本病”特征。根據(jù)這段文字，對“日本病”概括最準確的一項是（）。A.日本的“病態(tài)”經濟引起的內需不足和資產泡沫B.日本長達20多年時間的經濟低迷和停滯C.日本由于內需不足、資產泡沫膨脹導致的經濟病癥D.日本實現(xiàn)“趕超戰(zhàn)略”之后長期的經濟倒退【答案】：C26.有經驗的司機完全有能力并習慣以120公里的時速在高速公路上安全行駛，為了迅速提高道路的使用效率，某條高速公路的最高時速限制由原來100公里變?yōu)?20公里。

以下各項如果為真，最能質疑上述主張的是（）。A.時速達120公里時，汽車的油耗量將明顯增加，考慮到油價，大多數(shù)司機還是放松油門B.統(tǒng)計表明，行車時度達120公里時事故發(fā)生率明顯增加，反而影響高速公路使用效率C.限速每小時120公里不能迅速提髙公路使用效率，因為高速駕車對技術的要求很高D.雖然時速限制放寬到120公里，但在不少路段上，很多司機對此速度有安全之虞【答案】：B27.近日，有人稱甲狀腺癌在癌癥中的發(fā)病率大幅升高，主要原因是長期食用加碘鹽。而據(jù)專家介紹，世界衛(wèi)生組織推薦成人每日碘攝入量為150-300微克，歐盟和美國的醫(yī)學研究機構認為成人碘攝入可耐受上限每日600微克和1100微克。我國碘鹽平均含碘量為30毫克／千克。按每人每日攝入鹽5-10克計算，每日攝碘量約為150-300微克?？鄢胝{和人體代謝的損失，碘攝入量不會高于世界衛(wèi)生組織推薦量。這段文字意在說明的是：（）。A.過量食用碘鹽不利于身體健康B.甲狀腺癌發(fā)病與多種因素相關C.食用碘鹽易誘發(fā)甲狀腺癌無根據(jù)D.我國居民碘攝入量符合安全標準【答案】：C28.行政成本:政府為了社會的公共管理和為公眾提供公共服務付出的代價，包括直接行政成本和間接行政成本。下列沒有涉及行政成本的一項是（）。A.某區(qū)政府為了應對私家車增多的問題，新建了兩個地下公共停車場B.某公安局招聘交通協(xié)管員協(xié)助交瞥維護交通秩序C.某商業(yè)銀行為方便廣大用戶處理業(yè)務，耗費巨資開通了手機銀行業(yè)務D.某政府部門為了提高工作效率合并機構、精簡工作人員【答案】：C29.科普創(chuàng)作的要求委實非常高，既要有良好的文字功底，又要具備______的科學專業(yè)基礎，甚至在這哲學、歷史、藝術等領域都要有相當______。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.完備積累B.扎實造詣C.全面學識D.系統(tǒng)研究【答案】：B30.在人類歷史上，科技發(fā)明和人工工程曾導致不少“出人意料”、“始料不及”甚至“______”的結果。如果想少出一些這樣的事，我們就應該對大自然始終保持一份______，在推廣新技術、上馬新工程之前多一些研究評估，少一些獨斷專行。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.事與愿違敬畏B.事倍功半謹慎C.針鋒相對尊重D.南轅北轍克制【答案】：A31.雖然做選擇與以某種方式對待快樂（），但選擇并不意味著要全然放棄快樂。在快樂問題上，亞里士多德顯然（）多數(shù)人的意見，即“快樂是一種善”，抱著尊重的態(tài)度。A.相似、對于B.相似、基于C.有關、基于D.有關、對于【答案】：C32.下列各句中，沒有語病且句意明確的一句是（）。A.幸福是一個人在一定的社會關系中，對生活產生的種種愉快、欣慰的感受，以及對人生意義的理解和評價B.在激烈的市場競爭中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當C.成功者在設定想要達到的每一個目標時，總是要先找出設定這些目標的理由來說服自己D.山上的水寶貴，我們把它留給晚上來的人喝【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.下列教育家與其著作的對應，正確的有（）。A.昆體良——《雄辯術原理》B.洛克——《愛彌兒》C.夸美紐斯——《大教學論》D.柏拉圖——《理想國》【答案】：ACD34.當前，我國教育改革發(fā)展站在了新的起點。做好今后工作，必須冷靜分析，準確把握當前面臨的新形勢新要求，其中包括（）。A.發(fā)展環(huán)境國際化B.社會需求多樣化C.對象群體單一化D.服務經濟社會全面化【答案】：ABD35.小學教育環(huán)境的優(yōu)化非常重要，主要包括（）。A.優(yōu)化校園物質環(huán)境B.優(yōu)化學生校外環(huán)境C.優(yōu)化學校文化環(huán)境D.優(yōu)化學生交往環(huán)境【答案】：ABCD36.堅持發(fā)揮社會主義法治的促進和保障作用，以法治承載道德理念、鮮明道德導向、弘揚美德義行，把社會主義道德要求體現(xiàn)到（）之中，以法制的力量引導人們向上向善。A.司法B.執(zhí)法C.守法D.立法【答案】：ABCD37.教師道德良心對教師行為的作用表現(xiàn)在（）。A.在教師行為結束之后，起著自我評價的作用B.在教師行為的進行過程中，起著自我控制和自我監(jiān)督的作用C.在教師選擇行為之前，起著指導的作用D.在教師行為的進行過程中，起著外在約束和引導的作用【答案】：ABC38.以下哪些教育家對“全面發(fā)展”或“和諧教育”做過明確論述（）。A.裴斯泰洛奇B.蘇霍姆林斯基C.盧梭D.亞里士多德【答案】：ABD39.下列教育家與其思想對應的是（）。A.蔡元培——五育并舉B.盧梭——自然主義C.赫爾巴特——教育性教學D.陶行知——生活教育【答案】：ABCD40.教師道德行為評價善惡標準的共同性表現(xiàn)在（）。A.教師行為的“真善美”的統(tǒng)一性B.教師行為的科學性C.教師行為的能動性D.教師行為的方向性【答案】：ABD41.教師形象的塑造應從哪些方面入手（）。A.儀表B.舉止C.語言D.禮儀【答案】：ABCD42.休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個幾時期?（）。A.入職期B.穩(wěn)定期C.平靜和保守期D.實驗與重估期【答案】：ABCD43.下列各句中有語病的是（）。A.王羽除了班里和學生會的工作外，還承擔了廣播站“音樂不斷”“英語角”欄目主持，居然沒有影響學習成績，真讓人佩服B.閱覽室圖書經常出現(xiàn)“開天窗”現(xiàn)象，我們可以從這一現(xiàn)象反映兩個問題，一是閱讀者素質有待提高，一是管理力度有待加強C.葛振華大學畢業(yè)后回農村當起了村支書，他積極尋找本村經濟的切入點，考慮問題與眾不同，給村里帶來一股清新的氣息D.蕎麥具有降低毛細血管脆性、改善微循環(huán)、增加免疫力的作用，可用于高血壓、高血脂、冠心病、中風發(fā)作等疾病的輔助治療【答案】：ABD44.下列詩句與重陽節(jié)有關的是：A.九月九日望鄉(xiāng)臺，他席他鄉(xiāng)送客杯B.今日登高樽酒里，不知能有菊花無C.九月九日眺山川，歸心歸望積風煙D.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親【答案】：ABCD45.在中國古代王朝的某些特定時代被稱為“盛世”，通常表現(xiàn)為對內經濟繁榮、科技發(fā)達、思想活躍、文化昌盛，對外軍事強大、貿易繁榮、影響力大。下列選項，盛世與朝代對應正確的是（）。A.西漢初期-文景之治B.唐朝初期-貞觀之治C.盛唐時期-開元盛世D.清朝時期-永宣盛世【答案】：ABC46.二戰(zhàn)期間，為了揭露法西斯的暴行，鼓舞士氣，反法西斯聯(lián)盟在當年可能會采取的手段有（）。A.利用廣播電臺進行各種宣傳B.進行戰(zhàn)場的電視實況全球轉播C.制作電影D.利用互聯(lián)網散布假消息【答案】：AC47.按照公文的行文關系，行文方向，可分為上行文、平行文、下行文，以下可做下行文的有（）。A.決定B.命令C.通告D.意見【答案】：ABCD48.依《女職工禁忌勞動范圍的規(guī)定》，女職工禁忌從事的勞動范圍有（）。A.森林伐木作業(yè)B.電信行業(yè)的高處架線作業(yè)C.建筑業(yè)腳手架的組裝作業(yè)D.礦山井下作業(yè)【答案】：ABCD49.縣級以上人民政府應當建立（）的信訪工作格局。A.統(tǒng)籌兼顧B.部門協(xié)調C.統(tǒng)一指揮D.標本兼治【答案】：ABD50.社會工作者在接觸居民時，常用的技巧主要有（）。A.展開話題B.事先準備C.維持對話D.介紹自己【答案】：ACD51.雷擊火災現(xiàn)場可能會遺留（）等特征。A.環(huán)形金屬線（絲）接頭可能產生電熔痕B.建(構