人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《17.3電阻的測(cè)量》同步測(cè)試題帶答案_第1頁(yè)
人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《17.3電阻的測(cè)量》同步測(cè)試題帶答案_第2頁(yè)
人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《17.3電阻的測(cè)量》同步測(cè)試題帶答案_第3頁(yè)
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第第頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《17.3電阻的測(cè)量》同步測(cè)試題帶答案1.同一實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)常需要測(cè)多組數(shù)據(jù),以下實(shí)驗(yàn)測(cè)多組數(shù)據(jù)的目的與其他不同的是()A.探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律 B.伏安法測(cè)量定值電阻阻值C.測(cè)量物理書(shū)的長(zhǎng)度 D.測(cè)量牛奶的密度2.圖中有一個(gè)半徑為r,總電阻為R的均勻?qū)w圓環(huán),環(huán)上放置兩根平行直導(dǎo)線a、b,直導(dǎo)線電阻不計(jì),直導(dǎo)線間的距離等于圓半徑r?,F(xiàn)將直導(dǎo)線a、b在環(huán)上自由移動(dòng),移動(dòng)過(guò)程中a、b導(dǎo)線始終保持相互平行,距離仍為r,并始終與導(dǎo)體環(huán)有良好接觸,則a、b間電阻最小值與最大值分別是(

)A. B. C. D.3.如圖所示,A和B分別是兩個(gè)阻值不同的電阻RA和RB的電流和電壓關(guān)系圖,則下列判斷中正確的是A.若RA、RB兩個(gè)電阻串聯(lián),串聯(lián)總電阻的圖象在區(qū)域l內(nèi)B.若RA、RB兩個(gè)電阻串聯(lián),串聯(lián)總電阻的圖象在區(qū)域Ⅲ內(nèi)C.若RA、RB兩個(gè)電阻并聯(lián),并聯(lián)總電阻的圖象在區(qū)域Il內(nèi)D.若RA、RB兩個(gè)電阻并聯(lián),并聯(lián)總電阻的圖象在區(qū)域III內(nèi)4.為了測(cè)出未知電阻Rx的阻值,某同學(xué)利用阻值已知的電阻R0和電流表或電壓表分別設(shè)計(jì)了如圖所示的四種電路,其中可行的是(電源電壓未知且不變)()A.(2)(4) B.(2)(3) C.(1)(3) D.(3)(4)5.在“伏安法測(cè)定值電阻的阻值”的實(shí)驗(yàn)中,為了使被測(cè)電阻阻值測(cè)得更準(zhǔn)確些,下列方法可行的是()A.在可能的情況下,加在電阻兩端的電壓要盡量大一些B.通過(guò)電阻的電流盡量大一些C.取測(cè)得的平均值作為待測(cè)電阻的阻值D.以上辦法都可以6.如圖所示的電路圖可進(jìn)行多個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn),關(guān)于各實(shí)驗(yàn)描述正確的是()A.若圖中電壓表?yè)p壞,該電路圖可利用最大阻值已知的滑動(dòng)變阻器測(cè)出電阻R的阻值B.若將定值電阻改為燈泡,移動(dòng)滑片,可以多次測(cè)出燈泡電阻求均值以減小誤差C.若將圖中電壓表和電流表的位置互換,閉合開(kāi)關(guān)后兩表示數(shù)均變小D.若將定值電阻改為燈泡,閉合開(kāi)后小燈泡不亮,兩電表示數(shù)均很小,一定是燈泡短路了7.在物理實(shí)驗(yàn)中,很多時(shí)候都需要對(duì)相關(guān)物理量進(jìn)行多次測(cè)量,其中有的是為了通過(guò)多次測(cè)量尋找規(guī)律,有的是為了通過(guò)多次測(cè)量提高精度。下面四個(gè)實(shí)驗(yàn)中哪些是通過(guò)多次測(cè)量尋找規(guī)律的(

)①用刻度尺多次測(cè)量某一物體的長(zhǎng)度;②在做“探究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí),多次改變物距觀察成像情況;③研究杠桿平衡條件時(shí)多次調(diào)節(jié)鉤碼的個(gè)數(shù)及位置;④在做“伏安法測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測(cè)量對(duì)應(yīng)的多組數(shù)據(jù)A.①② B.②③ C.③④ D.①④8.小明同學(xué)練習(xí)用伏安法測(cè)電阻,他所測(cè)電阻的阻值約為2Ω。電壓表的量程為0~3V,電流表的量程為0~3A.測(cè)量結(jié)束后,他得到的結(jié)論是待測(cè)電阻的阻值為10Ω,則他在測(cè)量中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤可能是()A.電壓表和電流表的位置接反了B.他沒(méi)有多次測(cè)量取平均值,致使誤差過(guò)大C.電壓表按15V量程讀數(shù),電流表按3A量程讀數(shù)D.電壓表按15V量程讀數(shù),電流表按0.6A量程讀數(shù)9.用電壓表、電流表測(cè)量電阻實(shí)驗(yàn)中,在連接電路時(shí),下列注意事項(xiàng)中,其中不必要的一點(diǎn)是()A.連入變阻器時(shí),應(yīng)使滑片位于變阻器值最大的位置B.開(kāi)關(guān)、電流表應(yīng)接在靠近電源電流流出的一端C.連入開(kāi)關(guān)時(shí),應(yīng)先將開(kāi)關(guān)斷開(kāi)D.電壓表應(yīng)與待測(cè)電阻并聯(lián),電流表應(yīng)與待測(cè)量電阻串聯(lián)10.如圖所示的各圖中不能測(cè)出Rx的阻值的是(R0為已知阻值的定值電阻)()A. B.C. D.11.在用伏安法測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)中,王力同學(xué)不小心將A、V兩表位置接反,如圖所示,已知兩表量程合適,則閉合開(kāi)關(guān)后,會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是A.電流表燒壞 B.電壓表燒壞C.電源燒壞 D.電壓表示數(shù)等于電源電壓12.小亮利用阻值為R0的定值電阻和一塊電壓表測(cè)量未知電阻Rx的阻值。他選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材(電源輸出電壓恒定),并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示,此時(shí)圖中最后一根導(dǎo)線未連接,在將其連接好后,進(jìn)行了如下主要操作:①閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,讀出并記錄電壓表的示數(shù)為U1;②只閉合開(kāi)關(guān)S1,讀出并記錄電壓表的示數(shù)為U2;③用U1、U2和R0表示Rx。請(qǐng)選出最后一根導(dǎo)線的連接方式及Rx的表達(dá)式()A.連接ac; B.連接bc;C.連接ad; D.連接bd;13.在測(cè)量導(dǎo)體電阻大小的實(shí)驗(yàn)中,必須要測(cè)量的物理量是()A.導(dǎo)體兩端的電壓B.通過(guò)導(dǎo)體的電流C.通過(guò)導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端的電壓D.以上答案均不對(duì)14.某同學(xué)利用如圖所示的電路測(cè)量小燈泡的電阻,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),閉合開(kāi)關(guān)以后,燈泡不亮,電流表沒(méi)有示數(shù),電壓表的指針明顯偏轉(zhuǎn),無(wú)論怎么移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的位置,電壓表的示數(shù)都不變,且均為電源電壓,可能出現(xiàn)的問(wèn)題是()A.電流表燒壞 B.燈泡被短路 C.燈泡處開(kāi)路 D.滑動(dòng)變阻器連接錯(cuò)誤15.如圖所示,是某同學(xué)用效替代法測(cè)量未知電阻Rx的阻值的電路圖;其中電源電壓恒定不變,R0是符合實(shí)驗(yàn)要求的變阻箱,R是滑動(dòng)變阻器。下列是她的實(shí)驗(yàn)過(guò)程記錄,請(qǐng)選出正確的操作順序()①只閉合開(kāi)關(guān)Sx,將滑片P移至某一適當(dāng)位置記下電壓表示數(shù)U②將滑片P滑至b端,只閉合開(kāi)關(guān)Sx,將滑片P移至某至一適當(dāng)位置記下電壓示數(shù)U③只閉合S0,移動(dòng)滑片P并調(diào)節(jié)變阻箱R0接入電路的阻值,使電壓表示數(shù)仍為U,則Rx=R0④只閉合S0,只調(diào)節(jié)變阻箱R0接入電路的阻值,使電壓表示數(shù)仍為U,則Rx=R0。A.①③ B.①④ C.②④ D.②③16.小明利用已知阻值為的定值電阻和一塊電壓表測(cè)量未知電阻的阻值。他選擇了滿足這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求的器材,并連接了實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示。只閉合開(kāi)關(guān)、時(shí),電壓表的示數(shù)為;保持滑動(dòng)變阻器滑片不動(dòng),只閉合開(kāi)關(guān)時(shí),電壓表的示數(shù)為。則(請(qǐng)用和表示)。17.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)連接了如圖所示的電路,改變電阻箱的阻值,記錄對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)如右表所示。根據(jù)表中數(shù)據(jù),可知該電路的電源電壓為V,定值電阻R1的阻值為Ω。次數(shù)電阻箱R2/電流表示數(shù)I/A1100.402150.303300.204500.1618.如圖所示是“伏安法”測(cè)電阻電路圖。一般情況下電流表(電阻較小)和電壓表(電阻很大)的電阻我們是忽略不計(jì)的,但它們都還是有電阻且能形成通路。如圖所示,我們稱之為外接法,用這種方法測(cè)得的電阻值比真實(shí)值會(huì)(填“偏大”或“偏小”),為減小外接法帶來(lái)的測(cè)量誤差,應(yīng)選用電壓表內(nèi)阻(填“大”或“小”)一些的。19.在相距20km的甲、乙兩地之間有兩條輸電線,已知每1m輸電線的電阻為0.01Ω?,F(xiàn)輸電線在某處發(fā)生短路,為確定短路位置,檢測(cè)員用電壓表、電流表和電源連成如圖所示電路進(jìn)行檢測(cè),電壓表的示數(shù)為3V,電流表的示數(shù)為20mA,這是應(yīng)用了法測(cè)電阻從而確定短路位置離甲地km。20.兩電阻串聯(lián)在電路中,已知R1:R2=1:4,通過(guò)電阻的電流I1:I2之比是;電阻兩端的電壓U1:U2之比是;兩端的電壓與總電壓U1:U總之比是.21.大山同學(xué)測(cè)量額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖所示,則通過(guò)小燈泡的電流是A,小燈泡的電阻是Ω。22.如圖所示的三個(gè)圖像中,正確表示通過(guò)定值電阻的電流與它兩端電壓之間關(guān)系的圖像是

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