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第3頁共3頁2024年學校實驗室管理制度樣本1、科學實驗室由專人負責管理。需注重防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等措施,確保各類儀器設備始終處于良好的備用狀態(tài),定期進行維護和保養(yǎng)。2、科學實驗室實施科學化管理。所有儀器、器材等應登記造冊,擺放有序。實驗設備、模型、標本、藥品等應分類存放,標明位置,櫥窗編號,設置標識,確保賬物相符。實驗室需定期清潔,保持環(huán)境整潔美觀。3、借取實驗儀器和器材需辦理借用手續(xù),使用后及時歸還,不得轉借他人。外借需經主管領導批準。4、對于具有潛在危險性的實驗設備、放射性材料、有毒有害物品、易燃易爆物品,應建立嚴格的使用和管理制度,設置警示標識,存放在安全地點,并指定專人負責保管。5、實驗室內的所有設備和器材應受到使用者的尊重和保護,如有損壞,需按價賠償并記錄在案。每學期應進行一次設備清查,及時辦理損壞報廢和新增設備的登記手續(xù)。6、學生進入實驗室應遵守紀律,不得嬉戲打鬧,保持實驗室的安靜和清潔。7、實驗前,學生需明確實驗內容、目標和步驟。實驗過程中,指導學生正確使用設備,節(jié)約試劑,注意操作安全,做好實驗記錄。實驗結束后,督促學生整理好實驗器材,完成實驗報告。8、每次實驗后,應及時整理相關儀器和器材,并記錄使用情況。實驗室在每日使用后應關閉門窗,切斷水電供應。實驗教師崗位職責:1、執(zhí)行學校的實驗教學計劃,配合相關教師完成實驗教學任務,確保實驗教學的順利進行。2、掌握各類教學儀器的規(guī)格、型號、技術標準、工作原理和使用、維修方法。3、熟悉所有演示實驗和學生分組實驗的理論、實驗方法、注意事項,能有效指導學生實驗,解決實驗中出現的問題。4、根據實驗教學計劃和實驗通知單,準備實驗所需的儀器、試劑和器材,實驗結束后進行整理、清潔并歸位。5、不斷積累經驗,創(chuàng)造條件,組織學生參與課外科技活動和開放性實驗。6、與各科教師保持密切聯系,積極參與實驗教學研究、教學儀器研發(fā)和自制教具活動。7、實驗結束后,任課教師應及時總結實驗情況,對實驗中普遍存在的問題進行講評,指導學生完成實驗報告。學生實驗守則:1、學生需在規(guī)定時間參加實驗課,不得遲到、早退或無故缺席。2、實驗前需認真預習實驗內容,明確實驗目的、原理、方法和步驟,準備接受教師提問。預習不合格者需重新預習,方可進行實驗。3、進入實驗室需著裝整潔,保持安靜,遵守實驗室規(guī)定,禁止喧嘩、吸煙、隨地吐痰或吃零食,未經允許不得動用非本實驗所需的設備。4、實驗準備就緒后,須經指導教師檢查批準,方可開始實驗。實驗過程中應嚴格遵守設備操作規(guī)程,認真觀察和分析,準確記錄數據,獨立完成實驗報告,不得抄襲他人結果。5、實驗中應愛護儀器設備,注意安全,節(jié)約水、電、試劑、元件等耗材。違反操作規(guī)程或不聽從指導導致事故、設備損壞者,須書面檢討,并按學校規(guī)定賠償損失。6、實驗中如發(fā)生設備故障或其他事故,應立即切斷相關電源、水源,停止操作,保持現場,報告指導教師,待查明原因或排除故障后,再繼續(xù)實驗。7、實驗結束后,需切斷電源,關閉水源,清理并歸還所用設備,經指導教師同意后方可離開實驗室。8、應按時、認真完成實驗報告。2024年學校實驗室管理制度樣本(二)1、科學實驗室由專人負責管理。需注重防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等措施,確保各類儀器設備始終處于良好的備用狀態(tài),定期進行維護和保養(yǎng)。2、科學實驗室實施科學化管理。所有儀器、器材等應登記造冊,擺放有序。實驗設備、模型、標本、藥品等應分類存放,標明位置,櫥窗編號,設置標識,確保賬物相符。實驗室需定期清潔,保持環(huán)境整潔美觀。3、借取實驗儀器和器材需辦理借用手續(xù),使用后及時歸還,不得轉借他人。外借需經主管領導批準。4、對于具有潛在危險性的實驗設備、放射性材料、有毒有害物品、易燃易爆物品,應建立嚴格的使用和管理制度,設置警示標識,存放在安全地點,并指定專人負責保管。5、實驗室內的所有設備和器材應受到使用者的尊重和保護,如有損壞,需按價賠償并記錄在案。每學期應進行一次設備清查,及時辦理損壞報廢和新增設備的登記手續(xù)。6、學生進入實驗室應遵守紀律,不得嬉戲打鬧,保持實驗室的安靜和清潔。7、實驗前,學生需明確實驗內容、目標和步驟。實驗過程中,指導學生正確使用設備,節(jié)約試劑,注意操作安全,做好實驗記錄。實驗結束后,督促學生整理好實驗器材,完成實驗報告。8、每次實驗后,應及時整理相關儀器和器材,并記錄使用情況。實驗室在每日使用后應關閉門窗,切斷水電供應。實驗教師崗位職責:1、執(zhí)行學校的實驗教學計劃,配合相關教師完成實驗教學任務,確保實驗教學的順利進行。2、掌握各類教學儀器的規(guī)格、型號、技術標準、工作原理和使用、維修方法。3、熟悉所有演示實驗和學生分組實驗的理論、實驗方法、注意事項,能有效指導學生實驗,解決實驗中出現的問題。4、根據實驗教學計劃和實驗通知單,準備實驗所需的儀器、試劑和器材,實驗結束后進行整理、清潔并歸位。5、不斷積累經驗,創(chuàng)造條件,組織學生參與課外科技活動和開放性實驗。6、與各科教師保持密切聯系,積極參與實驗教學研究、教學儀器研發(fā)和自制教具活動。7、實驗結束后,任課教師應及時總結實驗情況,對實驗中普遍存在的問題進行講評,指導學生完成實驗報告。學生實驗守則:1、學生需在規(guī)定時間參加實驗課,不得遲到、早退或無故缺席。2、實驗前需認真預習實驗內容,明確實驗目的、原理、方法和步驟,準備接受教師提問。預習不合格者需重新預習,方可進行實驗。3、進入實驗室需著裝整潔,保持安靜,遵守實驗室規(guī)定,禁止喧嘩、吸煙、隨地吐痰或吃零食,未經允許不得動用非本實驗所需的設備。4、實驗準備就緒后,須經指導教師檢查批準,方可開始實驗。實驗過程中應嚴格遵守設備操作規(guī)程,認真觀察和分析,準確記錄數據,獨立完成實驗報告,不得抄襲他人結果。5、實驗中應愛護儀器設備,注意安全,節(jié)約水、電、試劑、元件等耗材。違反操作規(guī)程或不聽從指導導致事故、設備損壞者,須書面檢討,并按學校規(guī)定賠償損失。6、實驗中如發(fā)生設備故障或其他事故,應立即切斷相關電源、水源,停止操作,保持現場,報告指導教師,待查明原因或排除故障后,再繼續(xù)實驗。7、實驗結束后,需切斷電源,關閉水源,清理并歸還所用設備,經指導教師同意后方可離開實驗室。8、應按時、認真完成實驗報告。2024年學校實驗室管理制度樣本(三)一、破損賠償規(guī)定1、如因人為因素導致儀器損壞,應按照原價進行賠償。2、未經實驗教師或課任教師許可,學生擅自操作造成儀器損壞的,需按價賠償。3、若儀器因盜竊、火災等不可抗力因素損失,需追究相關人員責任,并視情況輕重給予相應處理及賠償。4、對于需賠償的儀器金額,應按照現行市場價格,經學校主管領導同意后進行賠償。二、儀器報損制度1、各類儀器藥品每年應進行全面核查。教學過程中損壞的儀器應及時修復,無法修復的器材應填寫報損單并單獨存放。對于貴重和常用儀器的報損,需經學校主管領導和縣級主管部門鑒定后辦理報損注銷手續(xù)。2、已報損的儀器應及時補充,確保實驗教學活動的正常進行。3、報損單內需注明儀器損壞程度及原因。4、已報損的儀器應在明細賬的支出欄和結存欄中分別記錄支出和結存的數量和金額,并注明減少原因。三、儀器使用制度1、實驗儀器以服務教學為主,確保各科演示實驗和學生實驗按要求及時進行。2、儀器應驗收、編號、入柜并登記入賬,存放保管需做到“三分三定”、“六防四清二保養(yǎng)”。易燃、有毒藥品應特殊存放,確保所有儀器處于良好備用狀態(tài)。3、嚴格管理和使用劇毒藥品,取用時需兩人以上在場,做好記錄,防止意外事故。4、使用儀器前需閱讀使用說明,了解性能和使用方法;使用時嚴格遵守操作規(guī)程,避免因操作不當損壞儀器;使用后應及時清潔,妥善存入。5、定期清查核對儀器、藥品,及時維修、報損,保持清潔干燥。6、詳細記錄儀器使用和實驗情況,妥善保管相關資料。四、儀器交接制度1、實驗教師(儀器保管員)調職或變更時,需在領導、總務處及交接人員監(jiān)督下,對所有器材逐一清點,完成交接手續(xù)。2、對短缺的儀器及藥品,由移交人員在限期內追回并解釋。如賬物不符,原則上不交接,并采取相應處理措施。3、交接內容包括規(guī)章制度、明細賬、調撥單、說明書、登記簿、統(tǒng)計表、參考資料及實驗室、儀器柜鑰匙等。4、交接需編制清冊,詳細記錄交接情況,交接書需由學校領導和交接人員簽字,一式四份存檔。五、實驗準備制度1、實驗教師(任課教師)需在學期初制定實驗計劃,并公示。2、任課教師需認真?zhèn)湔n,明確實驗要求、所需設備藥品、實驗步驟、注意事項等。3、任課教師需在演示實驗前一天,學生實驗前三天填寫實驗通知單,交由實驗教師準備。準備完畢后,需復查所有實驗器材和藥品。4、任課教師需在課前按實驗通知單要求,預演演示實驗和學生實驗,確保實驗成功。5、實驗教師需在課前按需擺放實驗器材,發(fā)現故障或失效及時更換。6、對特殊物品需有明顯標識,并告誡學生未經允許不得擅動。實驗殘渣殘液應倒入指定地點,不得隨意處理。六、實驗教師工作職責1、熱愛本職工作,執(zhí)行實驗室工作計劃,負責實驗室的建設和管理,遵守各項規(guī)章制度。2、加強實驗室規(guī)范化管理,科學規(guī)范地存放和保管儀器,確保儀器正常使用。做好儀器的購置、驗收、出借、報損、建賬登記、數據統(tǒng)計等工作,保持賬物相符

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