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第3頁共3頁2024年小學(xué)升旗儀式制度舉行升旗儀式是展現(xiàn)愛國主義精神的有效方式,是培育成員榮譽(yù)感與責(zé)任感的重要途徑,同時也是激發(fā)成員愛國情感、積極進(jìn)取、堅韌不拔的絕佳手段。為了進(jìn)一步優(yōu)化升旗儀式,提升其品質(zhì),并激發(fā)師生的愛國情懷,特此制定以下規(guī)定:一、關(guān)于旗手:旗手作為升旗儀式的核心人物,必須是品行兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)的成員。那些為班級或?qū)W校贏得榮譽(yù)的成員亦可擔(dān)任旗手。旗手所在中隊(duì)需負(fù)責(zé)記錄旗手的事跡,而大隊(duì)部則負(fù)責(zé)旗手的培訓(xùn)工作。旗手應(yīng)確保按時執(zhí)行升旗與降旗任務(wù),在惡劣天氣條件下更應(yīng)妥善保護(hù)國旗,并及時收回保管。二、關(guān)于主持:升旗儀式的主持人由中隊(duì)推薦,并通過大隊(duì)部的培訓(xùn)后產(chǎn)生。主持人需對升旗流程了如指掌。要求其普通話標(biāo)準(zhǔn),無誤地完成主持任務(wù),并能熟練操作學(xué)校的擴(kuò)音設(shè)備。三、關(guān)于國旗班:國旗班成員由各中隊(duì)推薦并選舉產(chǎn)生,由學(xué)校大隊(duì)部統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)。國旗班負(fù)責(zé)執(zhí)行出旗任務(wù),每學(xué)期組建一次,每周進(jìn)行一次訓(xùn)練。四、關(guān)于國旗下講話:國旗下講話者可以是成員、教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員或?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)等。講話內(nèi)容應(yīng)與時代背景相契合,符合少年兒童的特性。講話稿需在一周前完成,并可涉及當(dāng)前正在發(fā)生或需向?qū)W生傳達(dá)的事項(xiàng),由大隊(duì)部進(jìn)行審閱和修改。五、關(guān)于考核獎勵:每學(xué)期末,大隊(duì)部將根據(jù)國旗班的工作記錄以及升旗手所在中隊(duì)成員和輔導(dǎo)員的評價進(jìn)行考評,評選出“最佳升旗手”,并頒發(fā)獎狀或證書,對旗手和主持進(jìn)行獎勵,并將其納入中隊(duì)的考核分?jǐn)?shù)中。具體措施如下:1.每周星期一早晨舉行全校性的升旗儀式,全體師生必須參與。如遇惡劣天氣,儀式可在室內(nèi)通過廣播系統(tǒng)進(jìn)行。2.舉行升旗儀式時,全體少先隊(duì)員需佩戴紅領(lǐng)巾、穿著校服并整齊列隊(duì)于操場,班主任及任課教師隨班站立,面向國旗,肅立致敬。全體師生列隊(duì)完畢后,儀式正式開始。3.升旗儀式流程如下:(1)升旗儀式開始,全體師生肅立,整齊列隊(duì)。(2)出旗。學(xué)校廣播室播放國歌,旗手手持國旗,護(hù)旗手分列兩側(cè),齊步走向旗桿,全體師生立正站立。(3)升旗:升國旗、齊唱國歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他師生行注目禮,肅立、莊重【國旗由____名升旗手負(fù)責(zé)升起來】。(4)國旗下講話。由校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、其他教師或?qū)W生進(jìn)行簡短而有意義的講話。(5)宣布常規(guī)評比情況,頒發(fā)流動紅旗。(6)升旗儀式結(jié)束,全體師生有序退場。4.升旗儀式及國旗下講話的內(nèi)容應(yīng)存檔,并以電子文本形式于當(dāng)周在大隊(duì)部存檔。講話內(nèi)容包括:1.校領(lǐng)導(dǎo)講話。結(jié)合學(xué)校階段性工作,對學(xué)生進(jìn)行活動宣傳、養(yǎng)成教育、理想教育等,針對學(xué)生中出現(xiàn)的問題,及時進(jìn)行有針對性的教育,以提高學(xué)生的思想素質(zhì)。也可根據(jù)重大節(jié)日介紹相關(guān)知識,并總結(jié)上周工作。2.升旗手發(fā)言。學(xué)生介紹自己成長過程中的典型事例或感人故事。(學(xué)生講話應(yīng)具有典型性,能夠感動師生,避免泛泛而談,要有重點(diǎn))。注:護(hù)旗手不一定是成績優(yōu)異的學(xué)生。2024年小學(xué)升旗儀式制度(二)舉行升旗儀式是展現(xiàn)愛國主義精神的重要方式,也是培養(yǎng)青少年榮譽(yù)感與責(zé)任感的有效途徑。為了進(jìn)一步提升升旗儀式的品質(zhì),并激發(fā)師生的愛國情懷,特制定以下規(guī)定:一、關(guān)于旗手:旗手作為升旗儀式的核心人物,必須具備優(yōu)秀的品德和學(xué)業(yè)成績,以及強(qiáng)烈的責(zé)任心。旗手應(yīng)是為班級或?qū)W校贏得榮譽(yù)的杰出代表。旗手所在中隊(duì)需負(fù)責(zé)記錄旗手的事跡,而大隊(duì)部則負(fù)責(zé)旗手的培訓(xùn)工作。旗手需按時執(zhí)行升旗與降旗任務(wù),在惡劣天氣條件下更應(yīng)妥善保護(hù)國旗,并確保其安全存放。二、關(guān)于主持:升旗儀式的主持人由中隊(duì)推薦并經(jīng)大隊(duì)部培訓(xùn)后產(chǎn)生。主持人應(yīng)熟悉升旗流程,具備標(biāo)準(zhǔn)的普通話水平,確保主持過程無誤,并能熟練操作學(xué)校擴(kuò)音設(shè)備。三、關(guān)于國旗班:國旗班成員由各中隊(duì)推薦并選舉產(chǎn)生,由學(xué)校大隊(duì)部統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)。國旗班負(fù)責(zé)執(zhí)行出旗任務(wù),每學(xué)期組建一次,并每周進(jìn)行一次訓(xùn)練。四、關(guān)于國旗下講話:國旗下講話者可以是學(xué)生、教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員或?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)等。講話內(nèi)容應(yīng)與時代背景相符,貼合少年兒童的特性。講話稿需在一周前完成,并可涉及當(dāng)前重要或需通知的事項(xiàng),由大隊(duì)部進(jìn)行審閱和修改。五、關(guān)于考核獎勵:每學(xué)期末,大隊(duì)部將根據(jù)國旗班的工作記錄和升旗手所在中隊(duì)師生的評價進(jìn)行考評,評選出“最佳升旗手”,并頒發(fā)獎狀或證書,同時對旗手和主持進(jìn)行獎勵,并將其納入中隊(duì)考核。具體措施如下:1.每周一早晨操時舉行全校性升旗儀式,全體師生必須參加。如遇惡劣天氣,儀式可在室內(nèi)通過廣播系統(tǒng)進(jìn)行。2.每次升旗儀式設(shè)兩位旗手(由各中隊(duì)隊(duì)員擔(dān)任)。旗手需在周四下午16:10前往大隊(duì)部接受訓(xùn)練后方可執(zhí)行升旗任務(wù)。3.升旗儀式舉行時,全體少先隊(duì)員需佩戴紅領(lǐng)巾、穿著校服到操場整隊(duì),班主任和任課教師隨班,面向國旗肅立致敬。全體師生列隊(duì)完畢后,儀式正式開始。4.升旗儀式流程包括:(1)介紹升旗手事跡。(2)升旗儀式開始,全體師生肅立,整齊列隊(duì)。(3)出旗,由學(xué)校鼓號隊(duì)吹奏《出旗曲》,旗手和護(hù)旗手齊步走向旗桿,全體師生立正致敬。(4)升旗,升國旗、奏唱國歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他師生行注目禮,肅立莊重【國旗由____名升旗手負(fù)責(zé)升起來】。(5)國旗下講話,由校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員或其他教師進(jìn)行簡短而有意義的講話。(6)宣布常規(guī)評比情況,頒發(fā)流動紅旗。(7)升旗儀式結(jié)束,全體師生有序退場。5.升旗儀式及國旗下講話內(nèi)容應(yīng)存檔,并以電子文本形式于當(dāng)周在大隊(duì)部存檔。講話內(nèi)容包括:1.教師講話,結(jié)合學(xué)校階段性工作,對學(xué)生進(jìn)行活動宣傳、養(yǎng)成教育、理想教育等,針對學(xué)生中出現(xiàn)的問題,及時進(jìn)行有
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