特殊學(xué)生教育關(guān)愛(ài)工作措施

特殊學(xué)生教育關(guān)愛(ài)工作措施特殊學(xué)生教育關(guān)愛(ài)工作措施篇一1、每位幫扶教師要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，從學(xué)習(xí)、生活、情感上幫扶，確保自己所幫扶的留守學(xué)生生活上有人照料、行為上有人管教、學(xué)習(xí)上有人輔導(dǎo)、心靈上有人撫慰，學(xué)習(xí)安心，生活舒心，情感溫馨。2、每位幫扶教師要詳細(xì)了解幫扶兒童的家庭、學(xué)習(xí)、生活情況，深入家庭了解家庭經(jīng)濟(jì)、人口、留守兒童父母和第二監(jiān)護(hù)人的詳細(xì)資料。3、每位幫扶教師要熟記自己幫扶的留守兒童家長(zhǎng)、現(xiàn)監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系電話(huà)，保證隨時(shí)能聯(lián)系幫扶兒童的家人，每周要為留守兒童提供條件，和其父母通話(huà)一次。每月幫扶人員至少要和幫扶兒童的父母通話(huà)一次，向其通報(bào)其子女在校學(xué)習(xí)、生活情況。4、幫扶教師要經(jīng)常找?guī)头鰞和勑慕恍?，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上是否有困難，及時(shí)把握幫扶兒童的思想動(dòng)態(tài)，積極為他們解決所面臨的各種困難和問(wèn)題，給予關(guān)愛(ài)，并做好談心記錄。同時(shí)要做到定期家訪(fǎng)，組織開(kāi)展豐富多彩有活動(dòng)，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。提倡建立幫扶教師關(guān)愛(ài)留守兒童的成長(zhǎng)日記，讓留守兒童在教師、同學(xué)的集體中成長(zhǎng)，以對(duì)他們?nèi)狈彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂(yōu)郁。5、幫扶教師在日?；顒?dòng)中要優(yōu)先照顧幫扶兒童：班隊(duì)會(huì)上要給留守兒童更多傾訴的機(jī)會(huì)，課外輔導(dǎo)時(shí)要讓留守兒童位于最前面，組織各類(lèi)活動(dòng)也要讓留守兒童有更多的參與面，在實(shí)踐活動(dòng)中細(xì)致地教他們自主生活、自護(hù)自救的知識(shí)，讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。6、幫扶教師對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)欠佳的留守兒童，應(yīng)在班上組織開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，讓成績(jī)好的同學(xué)幫扶他們搞好學(xué)習(xí)成績(jī)，并在課余時(shí)間利用一定的時(shí)間為這部分留守兒童“開(kāi)小灶”，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提高。7、幫扶兒童在校學(xué)習(xí)期間，如發(fā)現(xiàn)其生病，幫扶教師要立即送其至醫(yī)院就診，嚴(yán)重的及時(shí)與監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。8、幫扶教師每月要通過(guò)電話(huà)方式，與“留守學(xué)生”的家長(zhǎng)取得聯(lián)系，讓他們了解子女的生活、學(xué)習(xí)情況，構(gòu)建“務(wù)工地和學(xué)?！边h(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，尤其要多匯報(bào)兒童的進(jìn)步，增強(qiáng)家長(zhǎng)和留守兒童的自信心。9、幫扶教師要認(rèn)真做好幫扶兒童的心理疏導(dǎo)工作，并進(jìn)行跟蹤服務(wù)，促使其健康快樂(lè)成長(zhǎng)。10、幫扶教師應(yīng)定期走訪(fǎng)，與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交流，及時(shí)反饋兒童的情況，幫助做好兒童的思想工作。特殊學(xué)生教育關(guān)愛(ài)工作措施篇二第一條依據(jù)《長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)人民政府辦公室關(guān)于全面推進(jìn)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作的意見(jiàn)》精神，為保障教育督導(dǎo)工作有效開(kāi)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，制定本制度。第二條學(xué)校校長(zhǎng)為責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作第一責(zé)任人，學(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng)擔(dān)任督導(dǎo)工作聯(lián)絡(luò)員，配合開(kāi)展督導(dǎo)相關(guān)工作。第三條學(xué)校積極為責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)提供必要的工作條件。第四條接受督導(dǎo)評(píng)估前，學(xué)校以自評(píng)為基礎(chǔ)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行分析，制定措施進(jìn)行整改。第五條接受督導(dǎo)評(píng)估時(shí)，校長(zhǎng)主動(dòng)匯報(bào)工作，如實(shí)反映情況，提供相關(guān)信息，共同查擺問(wèn)題。第六條學(xué)校形成落實(shí)督導(dǎo)意見(jiàn)和整改要求的工作機(jī)制，在督導(dǎo)評(píng)估結(jié)束后對(duì)督學(xué)提出的意見(jiàn)認(rèn)真研究，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成整改，促進(jìn)辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。特殊學(xué)生教育關(guān)愛(ài)工作措施篇三一、收集掌握情況信息：及時(shí)收集上報(bào)各類(lèi)敵情社情動(dòng)態(tài)，全面排摸社區(qū)內(nèi)不穩(wěn)定因素及苗頭，廣泛物建信息員，并切實(shí)發(fā)揮作用，積極協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好上訪(fǎng)人員的停訪(fǎng)息訴工作。二、加強(qiáng)實(shí)有人員管理：全面熟悉實(shí)有人口情況，對(duì)重點(diǎn)年齡段的人口要做到“四知”，即：知基本情況、知經(jīng)濟(jì)情況、知現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、知經(jīng)常交往人員，加強(qiáng)暫住人口和重點(diǎn)人口管理。三、嚴(yán)密治安管理：熟悉掌握社區(qū)內(nèi)公共場(chǎng)所、特種行業(yè)、廠(chǎng)企單位的基本情況，查處黑惡勢(shì)力活動(dòng)和黃賭毒娼等社會(huì)丑惡現(xiàn)象，建立健全行業(yè)治保組織，物件治安耳目，落實(shí)重點(diǎn)單位和要害部位的安全防范措施，加強(qiáng)租賃房屋管理，認(rèn)真實(shí)行“三方聯(lián)帶治安責(zé)任制”，定期進(jìn)行安全檢查。四、組織群防群治：積極推進(jìn)安全管理，做好技防、物防推廣工作，加強(qiáng)社區(qū)群防群治隊(duì)伍建設(shè)，定期召開(kāi)會(huì)議，分析治安情況，加強(qiáng)“四防”宣傳教育工作，實(shí)行彈性工作制指導(dǎo)、檢查、督促值勤人員開(kāi)展防范