有關(guān)新學(xué)期的計(jì)劃范文錦集8篇

有關(guān)新學(xué)期的計(jì)劃范文錦集8篇時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的新學(xué)期的計(jì)劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。新學(xué)期的計(jì)劃篇1轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期便過(guò)去了。雖然新學(xué)期的生活，還有一個(gè)月。但是還是得提前做好新學(xué)期的計(jì)劃?；叵肷蟼€(gè)學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn)，我真覺(jué)得有些落寞與失敗。然而過(guò)去了的就讓它過(guò)去吧！在新的學(xué)期里，我應(yīng)該有新的計(jì)劃，有美好的打算，面對(duì)未來(lái)，挑戰(zhàn)自己，爭(zhēng)取各方面都有所提高。首先，我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過(guò)去，我總是抱著過(guò)一天算一天的態(tài)度，根本沒(méi)重視學(xué)習(xí)，才導(dǎo)致成績(jī)下滑，現(xiàn)在我明白了：只有調(diào)整好自己的心態(tài)，把學(xué)業(yè)看成第一，才能提高自己的成績(jī)，才能充實(shí)自己的生活。我發(fā)覺(jué)自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，也是導(dǎo)致我成績(jī)無(wú)法提高的主要原因，以前我總以為：只要死記硬背就能學(xué)好功課，但我錯(cuò)了，有些東西固然需要死記硬背，但在死記硬背的前提下是感悟與理解，只有理解課文講的是什么，才會(huì)更輕松的掌握，才能節(jié)省許多的時(shí)間，做到事半功倍，才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高。我決心做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象！寒假就要結(jié)束了，我將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。一年之計(jì)在于春，一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)始，俗話說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期。回想上個(gè)學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn)，我真覺(jué)得有些落寞與失敗。然而過(guò)去了的就讓它過(guò)去吧！在新的學(xué)期里，我應(yīng)該有新的計(jì)劃，有美好的打算，面對(duì)未來(lái)，挑戰(zhàn)自己，爭(zhēng)取各方面都有所提高。我的這半年生活是這樣度過(guò)，回憶起來(lái)真是很乏味，自己完全花著父母的血汗錢(qián)浪費(fèi)青春啊。眾所周之，現(xiàn)在大學(xué)生遍地都是，況且我還只是個(gè)大專文憑。在當(dāng)今這個(gè)就業(yè)壓力十分嚴(yán)峻的社會(huì)大背景下不努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不努力掌握一門(mén)技術(shù)如何生存？如何養(yǎng)家糊口？縱然你臨時(shí)抱佛腳，沒(méi)門(mén)功課都及格了勉強(qiáng)三年后拿到大學(xué)畢業(yè)證書(shū)你也只是空有一副皮囊，其實(shí)什么都不懂，試問(wèn)那家公司、哪個(gè)企業(yè)會(huì)用這樣的人才？雖然對(duì)自己過(guò)去哦的行為深感悔恨，但有句話叫做“如果你錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，那么請(qǐng)別悲傷，不然只顧一味的懊悔，你就會(huì)連星星和月亮也一起錯(cuò)過(guò)”所以既然認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤亡羊補(bǔ)牢還為時(shí)未晚。我會(huì)充分利用大學(xué)剩余的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)扎實(shí)的掌握一門(mén)技術(shù)為將來(lái)成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗。以下是我大三的計(jì)劃：首先，我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過(guò)去，我總是抱著過(guò)一天算一天的態(tài)度，根本沒(méi)重視學(xué)習(xí)，才導(dǎo)致成績(jī)下滑，現(xiàn)在我明白了：只有調(diào)整好自己的心態(tài)，把學(xué)業(yè)看成第一，才能提高自己的成績(jī)，才能充實(shí)自己的生活。其二，我發(fā)覺(jué)自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，也是導(dǎo)致我成績(jī)無(wú)法提高的主要原因,以前總是死記硬背不理解書(shū)本意思只有理解課文講的是什么，才會(huì)更輕松的掌握，才能節(jié)省許多的時(shí)間，做到事半功倍，才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高。做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象！其三，1、上課不能再像往常一樣玩手機(jī)，一定要改正，把握現(xiàn)在，認(rèn)真聽(tīng)講。2、利用自習(xí)時(shí)間認(rèn)真做完當(dāng)天的作業(yè)。遇到難題，先思考，然后要虛心向老師或同學(xué)求教。在完成作業(yè)時(shí)，應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)。3、在課余時(shí)間內(nèi)，問(wèn)一些自己不懂的間題，預(yù)習(xí)下節(jié)課的課文。4、上課多積極發(fā)言，多動(dòng)腦。雖然這些我不一定會(huì)做到優(yōu)秀，但我一定會(huì)努力做到。5、取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，善于總結(jié)與反思。新學(xué)期的計(jì)劃篇2大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)是在校區(qū)招生與就業(yè)辦公室的指導(dǎo)下，報(bào)請(qǐng)校團(tuán)委審批成立的一個(gè)學(xué)習(xí)型與實(shí)踐型相結(jié)合致力于學(xué)生職業(yè)發(fā)展的公益性社團(tuán)組織。本協(xié)會(huì)秉承溝通、分享、合作與成長(zhǎng)的宗旨，努力為校區(qū)師生打造一個(gè)為職業(yè)生涯規(guī)劃學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)，讓廣大學(xué)生在校期間即可了解掌握一些關(guān)于競(jìng)聘工作崗位所必備的條件、最新的國(guó)家就業(yè)政策、招聘會(huì)的流程及在應(yīng)聘中應(yīng)注意的事項(xiàng)、簽約解約流程、在日常學(xué)習(xí)工作中所遇到的具體情況及應(yīng)對(duì)措施等，以增強(qiáng)本校畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力及提高其它在校生的職業(yè)能力。為此，本協(xié)會(huì)將圍繞大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃這一主題開(kāi)展活動(dòng)，制定出本學(xué)期工作計(jì)劃，內(nèi)容如下：一、納新前(9月1日~10月1日)1.確定及公布干部名單。學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)作為一支新成立的隊(duì)伍，協(xié)會(huì)干部必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格選拔，反復(fù)論證，使協(xié)會(huì)的干部水平能夠勝任學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，屆時(shí)協(xié)會(huì)將報(bào)請(qǐng)學(xué)生工作部審批并以張貼海報(bào)的形式公布本協(xié)會(huì)第一屆學(xué)生干部名單并制作干部工作證。2.開(kāi)學(xué)迎新生。本協(xié)會(huì)將服從學(xué)校安排積極開(kāi)展迎接新生工作，以期幫助廣大新生盡快熟悉學(xué)校環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)生活。新生報(bào)到時(shí)，協(xié)會(huì)將張貼海報(bào)、打印橫幅等為協(xié)會(huì)做宣傳。3.初步邀請(qǐng)青島理工大學(xué)理學(xué)院副院長(zhǎng)戚云松教授在9月18日為本?？菩律鲫P(guān)于大學(xué)三年或四年的學(xué)業(yè)規(guī)劃報(bào)告會(huì)。使廣大新生盡快樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，規(guī)劃好在校期間發(fā)展方向。4.參與迎新晚會(huì)。協(xié)會(huì)將組織人員(含大一新生)制作并參與迎新晚會(huì)節(jié)目演出，使校區(qū)學(xué)生再次對(duì)本協(xié)會(huì)有進(jìn)一步的了解。二、納新期間(10月7日~10月20日)1.按照學(xué)校要求組織納新咨詢會(huì)。本協(xié)會(huì)熱烈歡迎大一新生積極參與本協(xié)會(huì)的納新競(jìng)選，屆時(shí)，本協(xié)會(huì)在已有影響力的基礎(chǔ)上，號(hào)召更多有志之士參與本協(xié)會(huì)，為更多的同學(xué)提供服務(wù)。2.納新演講。以演講為主結(jié)合其他考核方式選拔第一屆學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)優(yōu)秀干事。3.公布干事名單。制作第一屆干事成員名單張貼于校內(nèi)宣傳欄內(nèi)并制作干事工作證。三、納新后常規(guī)活動(dòng)(10月20日~10月30日)1.召開(kāi)協(xié)會(huì)全體成員大會(huì)及各部門(mén)會(huì)議。這是廣大會(huì)員進(jìn)行溝通的重要途徑，促使會(huì)員更直接的了解協(xié)會(huì)，營(yíng)造良好的溝通氛圍，為以后協(xié)會(huì)工作順利的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2.開(kāi)展視頻講座活動(dòng)。組織本協(xié)會(huì)全體會(huì)員，播放關(guān)于大學(xué)生在校期間積極向上方面的視頻、講座，促使協(xié)會(huì)干部干事樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，以飽滿的熱情服務(wù)于廣大同學(xué)。3.召開(kāi)第一屆學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)成立大會(huì)。屆時(shí)邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、本協(xié)會(huì)全體成員及其它師生參與，宣布第一屆學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)正式成立，樹(shù)立協(xié)會(huì)在學(xué)校各社團(tuán)中的地位。四、納新后特色活動(dòng)(11月1日~學(xué)期末)1.為畢業(yè)生開(kāi)展就業(yè)形勢(shì)報(bào)告會(huì)。邀請(qǐng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、人力資源分析人士及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為廣大畢業(yè)生提供最新的就業(yè)信息與就業(yè)指導(dǎo)，讓廣大畢業(yè)生盡快了解當(dāng)前的就業(yè)形式，及時(shí)作出正確的擇業(yè)觀。2.簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽。配合招生與就業(yè)辦公室，協(xié)助各系幫助廣大畢業(yè)生提高簡(jiǎn)歷制作水平，提高我校區(qū)畢業(yè)生在應(yīng)聘時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)力。3.開(kāi)展職場(chǎng)視頻禮儀講座活動(dòng)。增強(qiáng)我校區(qū)學(xué)生對(duì)職場(chǎng)禮儀的了解，剖析職場(chǎng)，直面就業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)一步提高我校區(qū)大學(xué)生的應(yīng)聘能力。4.策劃舉行模擬招聘會(huì)。邀請(qǐng)校系優(yōu)秀教師在報(bào)告廳為各專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行面試，簡(jiǎn)歷分析，及對(duì)各面試畢業(yè)生存在的問(wèn)題提出建議等。5.模擬招聘會(huì)總結(jié)大會(huì)。針對(duì)畢業(yè)生在模擬招聘會(huì)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行會(huì)后反饋工作，通過(guò)面試?yán)蠋煹姆答?，使畢業(yè)生清楚了解自己優(yōu)劣勢(shì)，盡快彌補(bǔ)在應(yīng)聘中的不足。6.正式招聘會(huì)。在模擬招聘會(huì)的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)基礎(chǔ)上，廣大畢業(yè)生已積累了豐富的應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)，本協(xié)會(huì)將大力支持校區(qū)邀請(qǐng)企業(yè)進(jìn)校招聘及鼓勵(lì)廣大畢業(yè)生赴各地參加招聘會(huì)，以提高校區(qū)畢業(yè)生的就業(yè)率，擴(kuò)大校區(qū)的知名度。7.期末活動(dòng)總結(jié)。在每次活動(dòng)總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)本學(xué)期協(xié)會(huì)開(kāi)展的工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)活動(dòng)中存在的不足進(jìn)行反思與自我批評(píng)，對(duì)活動(dòng)中的成功經(jīng)驗(yàn)加以強(qiáng)化，使學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)積累豐富的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，成為校區(qū)一支優(yōu)秀的社團(tuán)組織。學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)xx年9月5日附：以上活動(dòng)僅供師生參考，本協(xié)會(huì)開(kāi)展的具體活動(dòng)視學(xué)校現(xiàn)實(shí)情況而定，具體活動(dòng)詳見(jiàn)協(xié)會(huì)組織編寫(xiě)的活動(dòng)策劃書(shū)。本協(xié)會(huì)會(huì)員除參與本協(xié)會(huì)組織的活動(dòng)外，也可以參與學(xué)校，學(xué)生會(huì)及其他社團(tuán)開(kāi)展的活動(dòng)，比如參與英語(yǔ)文化節(jié)演出等。學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)作為一支新成立的社團(tuán)組織，協(xié)會(huì)全體干部眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上，加上全校老師的正確指導(dǎo)，我們相信學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)將會(huì)服務(wù)到每一位在校學(xué)生，使理工學(xué)子的大學(xué)生活更加充實(shí)，多彩。本協(xié)會(huì)工作計(jì)劃由學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王保印負(fù)責(zé)解釋。新學(xué)期的計(jì)劃篇3為實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量“四年提升規(guī)劃”中“三年上水平”的目標(biāo)，結(jié)合本人教學(xué)實(shí)際情況，特制定本教學(xué)工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校工作精神，以全面推進(jìn)嘗試教育教學(xué)為指導(dǎo)，在學(xué)校教學(xué)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，以打造高效課堂為目標(biāo)，突出學(xué)的自主學(xué)習(xí)能力為主，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究力度，切實(shí)深化七年級(jí)歷史教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。二、基本情況（一）學(xué)生情況分析七年級(jí)學(xué)生剛從從小學(xué)升入初中，表現(xiàn)為：好奇、好動(dòng)、上進(jìn)心強(qiáng)、學(xué)習(xí)的積極性高；但是不會(huì)聽(tīng)講和自學(xué)、不會(huì)做筆記、個(gè)別學(xué)生不交作業(yè)、課堂吵鬧、學(xué)習(xí)習(xí)慣差。四個(gè)班每個(gè)班級(jí)人數(shù)在45人左右，各個(gè)班級(jí)在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上存在著差異，許多學(xué)生不重視歷史課的學(xué)習(xí)。雖然絕大部分學(xué)生上課時(shí)能?chē)@著老師思路轉(zhuǎn)，但仍有學(xué)生回答問(wèn)題跑調(diào)。由于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，習(xí)慣又較差，認(rèn)識(shí)又不足，故要達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)較難，整體看來(lái)不愿讀書(shū)及低智力者大有人在。所以從起始年級(jí)就要抓課堂常規(guī)管理、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，嚴(yán)格管理和規(guī)范學(xué)生的'行為，在教學(xué)中必須加大力度備好課，做好每一個(gè)課件，及時(shí)鞏固消化，力求每一節(jié)課都能有實(shí)際成效。（二）教材分析1、教材特點(diǎn)本學(xué)期初一歷史第一冊(cè)選用的是人教版教材，融思想性、政治性、科學(xué)性、知識(shí)性于一體?？勺x性強(qiáng)，圖文并茂，新增了許多趣味性較強(qiáng)的課堂知識(shí)活動(dòng)。2、教材內(nèi)容本學(xué)期中國(guó)歷史教學(xué)內(nèi)容共分為四個(gè)單元，敘述從中華文明的起源祖國(guó)境內(nèi)遠(yuǎn)古居民時(shí)代到魏晉南北朝各個(gè)時(shí)期的興衰過(guò)程及其經(jīng)濟(jì)、民族融合及文化的歷史，共22課。本教學(xué)材以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，探索新的教學(xué)途徑和教學(xué)方法。課文個(gè)性鮮明、異彩紛呈?？朔俗⒅亟谭ㄝp視學(xué)法的弊病。注意了學(xué)生活動(dòng)的多樣性，使課堂教學(xué)生動(dòng)、活潑、饒有趣味。教材第一單元主要講述人類(lèi)文明的起源，共三課，從最早的人類(lèi)講起到華夏族的形成。使學(xué)生統(tǒng)分認(rèn)識(shí)了我國(guó)境內(nèi)遠(yuǎn)古居民的生活面貌從而激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。第二單元主要講述奴隸制社會(huì)的產(chǎn)生發(fā)展和衰亡及社會(huì)的變革，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革對(duì)人類(lèi)文明的進(jìn)步的影響。第三單元主要講述秦漢政治、經(jīng)濟(jì)與文化的發(fā)展，使學(xué)生從學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)秦漢對(duì)后世的影響。第四單元講述了政權(quán)的分立和民族的融合。3、教材重點(diǎn)、難點(diǎn)教材重點(diǎn)在于與歷史發(fā)展的線索相關(guān)的重大事件和人物以及經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。難點(diǎn)在于向?qū)W生進(jìn)行思想教育及對(duì)歷史事件、人物的評(píng)價(jià)、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。三、任務(wù)目標(biāo)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)歷史的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生掌握重要的歷史事件，歷史人物，歷史現(xiàn)象，理解重要的歷史概念，把握不同歷史時(shí)期的基本特征及其發(fā)展趨勢(shì)。培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖、讀史料的分析能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)收集、整理和運(yùn)用相關(guān)的歷史學(xué)習(xí)材料，啟發(fā)學(xué)生對(duì)歷史事物進(jìn)行想象、聯(lián)想和分析、綜合、比較、概括等認(rèn)知活動(dòng)。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，以及與他人合作和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力。增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義情感，弘揚(yáng)世界各民族的優(yōu)秀文化。完成中國(guó)歷史七年級(jí)上冊(cè)的歷史教學(xué)任務(wù)。1、深化對(duì)《歷史教學(xué)大綱》及現(xiàn)行教材的理解，提高教學(xué)質(zhì)量。抓好課堂45分鐘的效率，在教學(xué)中貫徹“全面性、系統(tǒng)性、準(zhǔn)確性、綜合性、科學(xué)性、鞏固性”的原則。要做到精講精練，概念清楚明白，條理清楚，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)講清，切、實(shí)做到落實(shí)"三基"，打好基礎(chǔ)，發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力。2、抓好后進(jìn)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作，從端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參與課堂的讀、思、練活動(dòng)，使其成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上更進(jìn)一步。3、以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為核心，積極探索教學(xué)形式和途徑的多樣化，豐富歷史課堂內(nèi)容。4、注重教學(xué)方法，教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化。積極運(yùn)用幻燈、投影、錄音、錄像、影片，模型多媒體，網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行輔助性教學(xué)。四、具體思路1、加強(qiáng)思想政治工作和常規(guī)管理，重視非智力因素的作用，對(duì)“學(xué)困生”既要調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，更要對(duì)他們進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。2、強(qiáng)化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢(shì)教育，學(xué)生學(xué)得好，以確?？荚嚾〉脠A滿成功。3、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，課堂上做到精講多練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。4、加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)生的檢查和督促工作。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。5、復(fù)習(xí)階段，要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，精心組織復(fù)習(xí)，以書(shū)為本，講清概念，提示規(guī)律，指點(diǎn)迷津，提高學(xué)生的審題、解題的能力及速度。6、引資料、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)常向老教師學(xué)習(xí)，經(jīng)常聽(tīng)課。7、認(rèn)真組織測(cè)試，強(qiáng)化綜合訓(xùn)練，抓住學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)補(bǔ)救。五、進(jìn)度安排：略六、主要措施：1、夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生能力。這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容是授完七年級(jí)中國(guó)歷史上冊(cè)。理清每個(gè)階段的歷史線索，概括每個(gè)階段的歷史特征，找到人類(lèi)歷史發(fā)展的規(guī)律，是本學(xué)期教學(xué)最核心的內(nèi)容。這就必須夯實(shí)基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生自己來(lái)探索歷史發(fā)展規(guī)律，從而培養(yǎng)學(xué)生的能力。2、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，課堂上做到精講多練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。3注重教學(xué)方法，教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化。積極運(yùn)用幻燈、投影、錄音、錄像、影片，模型多媒體，網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行輔助性教學(xué)。4、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的檢查和督促工作。通過(guò)每天的抽考和每月的月考，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。抓好后進(jìn)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作，從端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參與課堂的讀、思、練活動(dòng)，使其成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上更進(jìn)一步。5、使學(xué)生主動(dòng)參與到課堂教學(xué)中，如課堂上答題、小討論，故事會(huì)，通過(guò)這些活動(dòng)開(kāi)發(fā)學(xué)生的思維潛能，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)也使學(xué)生主動(dòng)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。這樣就使學(xué)生上課的注意力集中，加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理。及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)總結(jié)。6、注重學(xué)科間知識(shí)的融合與滲透在把握教材時(shí)，教師應(yīng)從總體上突破原有學(xué)科之間的界限，使學(xué)生能在多學(xué)科的背景下掌握教學(xué)內(nèi)容。在宏觀上，應(yīng)保持合理的綜合結(jié)構(gòu)；在微觀上，更要注重各人文學(xué)科知識(shí)間的合理滲透、相互融合和必要聯(lián)系。7、注重改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式倡導(dǎo)真正立足于學(xué)生發(fā)展的新的學(xué)習(xí)方式，即自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。在教學(xué)中，通過(guò)那些能夠帶給學(xué)生理智挑戰(zhàn)的教學(xué)；通過(guò)那些在教學(xué)內(nèi)容上能夠切入并豐富學(xué)生經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)的教學(xué)；通過(guò)那些能夠使學(xué)生獲得積極的、深層次的體驗(yàn)的教學(xué)；通過(guò)那些給學(xué)生足夠自主的空間、足夠活動(dòng)的機(jī)會(huì)的教學(xué)，真正做到“以參與