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文檔簡介
社團(tuán)活動方案14篇為了確保事情或工作有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案屬于計劃類文書的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的社團(tuán)活動方案,歡迎閱讀與收藏。社團(tuán)活動方案篇1一、活動目的棋類活動是一項集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動,他對學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的。同時,棋類活動還具有娛樂性,有助于寓教于樂,減輕學(xué)生的過重心理負(fù)擔(dān)。所以,我們積極開展棋類社團(tuán)活動,努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我校棋類活動以象棋活動為主,并根據(jù)學(xué)生的興趣開設(shè)五子棋、跳棋和軍棋等棋類活動。二、指導(dǎo)思想豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生的思維,培養(yǎng)他們良好的創(chuàng)新意識。三、教學(xué)目標(biāo)本學(xué)期開設(shè)的棋類興趣活動為一部分有這方面特長愛好的學(xué)生提供一個展示個性才藝的機(jī)會和空間,使他們的一技之長得到充分的發(fā)揮和展示,以點帶面,促進(jìn)我校的科技發(fā)展。四、具體措施1、利用興趣小組活動和課余時間挖掘一批有潛力的選手,并通過不斷地競爭,使一批最優(yōu)秀的棋手脫穎而出。2、開展豐富多彩的活動,以便更好地吸引學(xué)生,使他們覺得學(xué)中有樂。3、不定期地在社團(tuán)內(nèi)舉行一系列的比賽,加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)競爭意識,激發(fā)社團(tuán)成員的興趣,在校內(nèi)形成良好的藝術(shù)氛圍。社團(tuán)活動方案篇2一、比賽目的書寫是學(xué)生語文學(xué)習(xí)中必不可少的一項練習(xí),我校語文科組結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的“養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔”的要求,同時為了使學(xué)生重視寫字練習(xí),提高學(xué)生的書寫能力,大面積提高寫字教學(xué)質(zhì)量,準(zhǔn)備舉行本次寫字比賽。二、比賽時間、地點:9月25日(周四寫字時間),實驗室舉行硬筆寫字比賽。三、比賽范圍:一至六年級全體學(xué)生四、比賽要求:1、一至二年級學(xué)生用鉛筆書寫。2、三至四年級學(xué)生用圓珠筆書寫。3、五至六年級學(xué)生用鋼筆書寫。五、比賽內(nèi)容:自定。六、評比標(biāo)準(zhǔn):一等:書寫規(guī)范、正確、工整、美觀,字跡大小勻稱,整體效果好。二等:書寫規(guī)范、正確、工整,字跡大小基本勻稱,整體效果較好。三等:書寫規(guī)范、正確、較工整,字跡大小較勻稱,整體效果較好。七、評比原則:1、以班為單位進(jìn)行評比。2、評比等級:每年級設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。八、評委:XXX、XXX。九、注意事項1、由各班主任在本班推選三名學(xué)生參加比賽。2、寫得不好的學(xué)生不準(zhǔn)把參賽內(nèi)容重寫一次。3、各班的老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作,使本次活動能順利進(jìn)行。4、學(xué)生的姓名、班級等信息一律寫在參賽作品背面右上角,無作者信息算無效作品處理。十、評分標(biāo)準(zhǔn):工整勻稱(35分);大小適中(35分);沒有錯別字(10分);標(biāo)點符號(10分);卷面清潔(10分)社團(tuán)活動方案篇3一、活動背景為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校社團(tuán)活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給新同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,我協(xié)會特舉辦一場以“舞動青春”為主題的大型迎新晚會,以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學(xué)生活描下絢麗的一筆。二、活動主題“XX”XX~XX學(xué)年輕院秘書協(xié)會迎新晚會三、晚會時間XX年9月26日晚6:00四、晚會地點圖文信息樓801五、參與人員部分協(xié)會負(fù)責(zé)人及全體秘書協(xié)會成員六、晚會籌備1、籌備日程表前期策劃:9月10日——9月15日節(jié)目彩排:有節(jié)目的成員定下節(jié)目后請抓經(jīng)時間排練。中期籌備會議:9月17日節(jié)目單制作:9月19日后期籌備會議:9月21日晚會場布置及采購:待定2、晚會籌備組晚會總負(fù)責(zé)人:張XX、晚會負(fù)責(zé)人:蔡XX晚會總策劃:趙XX、節(jié)目策劃組:田XX公關(guān)組:張XX、宣傳組:許XX秘書組:陳XX、財務(wù)組:朱XX七、宣傳形式1、海報——提前一周將用海報的形式貼出來,用以對外宣傳;2、短信——用短信的方式告知所有秘書協(xié)會的成員參加;3、邀請函——以邀請函的形式通知所有邀請的協(xié)會負(fù)責(zé)人。社團(tuán)活動方案篇4為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育實施,促進(jìn)學(xué)生多元成長、個性發(fā)展的目標(biāo),建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化,現(xiàn)擬定以“學(xué)生社團(tuán)建設(shè)”為重點的校園文化活動實施方案。一、指導(dǎo)思想以培養(yǎng)健康、陽光、自信的高素質(zhì)小學(xué)生為總體目標(biāo),緊緊圍繞立德樹人要求,堅持以人為本,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,尊重個性,全面發(fā)展,培養(yǎng)特長。二、完善課程建設(shè)以國家課程設(shè)置為基礎(chǔ),完善課程設(shè)置,開足國家課程,還要根據(jù)學(xué)校的資源優(yōu)勢,開拓和創(chuàng)新校本課程。除文化課程外,逐步完善以下課程:生活中的數(shù)學(xué)思維和科學(xué)、藝術(shù)和審美、社會公德、體育與(身、心)健康、語言交際與生活技能、社會實踐等。多方獲取教程資源:充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、聘請地方藝人、有特長的教師、與其它學(xué)校合作聘請專業(yè)教師等方式。三、社團(tuán)活動菜單(可根據(jù)情況選擇)1、音樂類:合唱(獨唱、齊唱、合唱)、器樂(電子琴)、鼓樂隊、舞蹈。由熱愛音樂、有一定音樂特長的的學(xué)生組成。培養(yǎng)能力方向:培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的音樂素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),提升學(xué)生的審美情趣,能夠在學(xué)校大型活動中及校外比賽中出彩。以表演效果及參賽情況考核等級。2、美術(shù)類:書法(軟筆、硬筆)、繪畫。由熱愛書法、有一定書法特長的的學(xué)生組成。培養(yǎng)能力方向:培養(yǎng)學(xué)生書畫能力,弘揚(yáng)書法、繪畫等藝術(shù)文化,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。職責(zé):參加校內(nèi)外書畫大賽、在學(xué)校大型活動期間展出作品等。以作品展和參賽結(jié)果考核等級。3、體育類:籃球、乒乓球、羽毛球、田徑、呼啦圈(花樣)、跳繩(花樣)、健身操。由熱愛體育、有一定體育特長的的學(xué)生組成。培養(yǎng)能力方向:提高學(xué)生競技水平,鍛煉身體素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作能力。以比賽或表演形式考核等級。4、手工制作類:橡皮泥或布貼、豆貼,剪紙、廢品利用、十字繡、梳辮子。由熱愛小制作、動手能力強(qiáng)的學(xué)生組成。培養(yǎng)能力方向:動手即動腦,提高學(xué)生動手能力、想象能力和審美能力。以作品展的形式考核等級。5、面食類:面食制作(如饅頭、包子、餃子、面包、地方特色廣宗薄餅)由愛吃愛做飯、動手能力強(qiáng)的“吃貨們”組成。培養(yǎng)能力方向:熱愛生活、勤勞。以作品展和食品味道考核等級。6、朗誦類:經(jīng)典誦讀,講故事、演講,播音主持。由熱愛誦讀、熱愛主持、表達(dá)能力強(qiáng)的學(xué)生組成。培養(yǎng)能力方向:培養(yǎng)學(xué)生聲情并茂大聲朗讀的習(xí)慣,擴(kuò)大閱讀量,提高演講及播音主持的技能。職責(zé):參加每年的縣市級讀書活動講故事比賽、校內(nèi)誦讀比賽,在學(xué)校大型活動期間表演等。以參賽情況及朗誦表演結(jié)果考核等級。7、棋類:五子棋、跳棋、象棋、軍棋。由喜歡下棋、邏輯思維能力強(qiáng)的學(xué)生組成。培養(yǎng)能力方向:棋類能提高孩子的智力和耐力、邏輯思維能力和形勢判斷能力、數(shù)學(xué)計算能力。以各類棋賽等形式考核等級。8、寫作類:文學(xué)社。由喜歡讀書與寫作的學(xué)生組成。培養(yǎng)能力方向:開展讀書、討論交流、寫作等活動,提高語文素養(yǎng);編輯出版??螅岣邔懽魉?。職責(zé):及時寫稿報道校園動態(tài),為學(xué)校做好宣傳;代表學(xué)校參加一些征文大賽;辦好校報???。以交稿數(shù)量與質(zhì)量、比賽獲獎情況考核等級。9、數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息類:奧數(shù)、記憶力、科學(xué)探究、微機(jī)操作。由喜歡數(shù)學(xué)、科學(xué)、微機(jī)的學(xué)生組成。培養(yǎng)能力方向:開展趣味數(shù)學(xué)、科學(xué)實驗、思維探究能力培養(yǎng)作為課堂知識的延伸和拓展,重點是提高數(shù)學(xué)思維模式,科學(xué)探究能力,微機(jī)操作能力。以學(xué)期末社團(tuán)展示時學(xué)生掌握情況考核等級。10、英語沙龍類:由四五六年級英語基礎(chǔ)較好的學(xué)生組成,培養(yǎng)能力方向:開展聽、說、讀、寫等活動,培養(yǎng)學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣,提高英語口語表達(dá)能力。以英語口語大賽表演情況考核等級。四、社團(tuán)活動的開展要求為確?;顒诱S行У亻_展,做到有計劃、有組織、有輔導(dǎo)、有活動內(nèi)容的落實,學(xué)校從人員、時間、場地、制度等方面加強(qiáng)管理,具體要求如下:1、每個活動小組負(fù)責(zé)人制定切實可行的培養(yǎng)目標(biāo),每學(xué)期制訂活動計劃(含學(xué)期活動進(jìn)度表),每次活動應(yīng)嚴(yán)格按計劃精心組織,并認(rèn)真做好活動記錄、照片資料搜集、學(xué)生作品展示等相關(guān)工作。2、社團(tuán)活動時間為每周四下午的最后兩節(jié)課。小組成員必須按規(guī)定時間、地點參加活動,不能無故缺席?;顒诱n前5分鐘的預(yù)備時間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備活動材料,及時到位,保證活動時間,且活動期間不準(zhǔn)進(jìn)行其它教學(xué)活動。3、學(xué)校的社團(tuán)要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制,記錄每次學(xué)生參與情況,要加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,不可隨意讓學(xué)生退出活動小組。做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖、衛(wèi)生打掃等工作。4、每個社團(tuán)安排主班、配班兩位老師,既有分工又要合作。主班老師負(fù)責(zé)課程周計劃、課件準(zhǔn)備、備課、授課、學(xué)生考核等,配班老師負(fù)責(zé)每次活動時社團(tuán)的安全、考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、材料準(zhǔn)備、作業(yè)檢查、課程輔導(dǎo)、配合考核等。上課期間兩位老師均要全程在崗。5、每次活動前指導(dǎo)教師一定要備好課,活動課教程要體現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合、循序漸進(jìn)的特點,同時更貼近學(xué)生生活經(jīng)驗及興趣。6、對社團(tuán)活動期間嚴(yán)重違紀(jì)、不聽指揮的同學(xué),指導(dǎo)老師報德育處核實后,將取消其參加任何社團(tuán)的資格。7、每個學(xué)生只能報一個社團(tuán),人數(shù)太多的社團(tuán)將根據(jù)面試錄取所需人數(shù)(每個社團(tuán)不超過40人),沒被錄取的學(xué)生可以再報名其他社團(tuán)。8、活動場地在室外的,天氣不好時,則在室內(nèi)看相關(guān)講解、比賽視頻或了解相關(guān)的名人事跡。五、社團(tuán)活動考核評比細(xì)則(一)過程管理(50分)1、安全管理10分(巡視檢查)(1)社團(tuán)活動指導(dǎo)老師及時到位,無遲到早退現(xiàn)象。3分(2)每次活動有序,學(xué)員及時到課,無在校園閑逛現(xiàn)象。3分(3)活動安全保障有力,無出現(xiàn)安全事故。4分2、材料管理10分(查看資料)(1)活動點名及時,社團(tuán)名冊記載詳實。2分(2)活動前有計劃,活動后有記錄,活動主題、內(nèi)容、形式有創(chuàng)新。5分(3)活動照片,學(xué)生作品等保存完整。3分3、活動開展15分(了解座談)(1)活動內(nèi)容豐富,形式生動,學(xué)生滿意度高,進(jìn)行學(xué)生座談,確定該社團(tuán)學(xué)生對社團(tuán)活動開展的喜愛程度。5分(2)能積極配合學(xué)校開展的各項活動,認(rèn)真落實各項工作。5分(3)活動秩序、組織紀(jì)律良好,活動過程中沒有違規(guī)現(xiàn)象。5分4、場地管理10分(實地檢查)(1)內(nèi)部物品管理有序,無丟失等現(xiàn)象。4分(2)活動場地布置美觀有特色,作品擺放有序。3分(3)活動后場地內(nèi)地面干凈、桌椅整齊、墻壁無污跡、教學(xué)具無破損。3分(注:活動場地為室外的社團(tuán),天氣不好需在室內(nèi)活動時,臨時占用某教室,該班學(xué)生若有投訴,則扣除本項得分5分/次)5、特色成效(5分)(查看記錄)活動有一定影響,有報道,校級、縣級、市級每次加1、3、5分,以此類推。說明:每周活動期間,由各年級分包校長針對以上幾項予以打分,并于次日公布該周得分。(二)成果展示(50分)考評形式:展示展演匯報(根據(jù)社團(tuán)特色,自行申報一種形式)具體要求:展示:以作品呈現(xiàn)為主,將學(xué)生在社團(tuán)活動中優(yōu)秀作品進(jìn)行展示(具體場地另行通知,請在日?;顒又凶龊米髌防鄯e)匯報:組成一個匯報小組,將本社團(tuán)一學(xué)年(一學(xué)期)的活動成果和社團(tuán)特色對考評組進(jìn)行匯報,以PPT形式,配以活動照片和視頻,匯報時間5-10分鐘。展演:準(zhǔn)備1-2個作品進(jìn)行展演,要求不少于半數(shù)學(xué)生參與。流程:1、各社團(tuán)根據(jù)自身特色申報考評形式。2、由考評團(tuán)根據(jù)上報情況進(jìn)行匯總并做前期準(zhǔn)備。3、對各社團(tuán)分形式、分時間段進(jìn)行考評,同時提交相關(guān)資料。4、考評團(tuán)成員現(xiàn)場打分,將得分匯總后,予以公布。打分標(biāo)準(zhǔn)參考下表:X社團(tuán)內(nèi)容考核標(biāo)準(zhǔn)及打分檔位得分總分豐富多樣,健康向上。分三檔10分、8分、6分社團(tuán)活動方案篇5一、指導(dǎo)思想通過社團(tuán)活動,使學(xué)生進(jìn)一步體驗英語的快樂,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語才華。二、活動目的1.通過社團(tuán)活動,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。2.通過專題培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更好地理解課本知識,提高解決實際的能力。三、活動原則1、主體性原則:學(xué)生是活動的主體,應(yīng)充分開放活動空間,正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。2、主題性原則:社團(tuán)活動的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際。四、活動安排1、英語自我介紹,培養(yǎng)口語和語言組織能力。2、英語視聽,培養(yǎng)學(xué)生英語視聽能力。3、朗讀表演,培養(yǎng)語言朗讀能力。4、西方節(jié)日集錦,培養(yǎng)信息收集及交流能力。5、英語繞口令,訓(xùn)練語音。6、英語詞語競技,考察詞匯。7制作FamilyAlbum,手工制作。8、英語演講,培養(yǎng)英語演講能力。9、故事表演,培養(yǎng)語言表演能力。10、情景劇合作表演,訓(xùn)練語言表達(dá)能力和合作精神社團(tuán)活動方案篇6一、指導(dǎo)思想:中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學(xué)當(dāng)中,對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。堅持以國家教育部《教育部關(guān)于在中學(xué)加強(qiáng)寫字教學(xué)的若干意見》為指導(dǎo),以市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在中學(xué)加強(qiáng)寫字教學(xué)的若干意見的通知》為依據(jù),加強(qiáng)學(xué)生的寫字教學(xué)任務(wù)和工作。提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個性。二、活動目標(biāo):1.在書法學(xué)習(xí)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。2.指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響。3.通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。4.讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。三、活動內(nèi)容:第1次講解書法的一些基本知識,坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練。第2次學(xué)習(xí)楷書基本筆畫:橫、豎及帶有橫、豎筆畫的字。第3次學(xué)習(xí)楷書基本筆畫:撇、捺及帶有撇、捺筆畫的字。第4次學(xué)習(xí)楷書基本筆畫:豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。第5次學(xué)習(xí)楷書基本筆畫:點及帶有點畫的字。第6次楷書偏旁部首訓(xùn)練。第7次楷書偏旁部首訓(xùn)練。第8次楷書偏旁部首訓(xùn)練。第9次楷書偏旁部首訓(xùn)練。第10次結(jié)構(gòu)布勢訓(xùn)練。第11次結(jié)構(gòu)布勢訓(xùn)練。第12次結(jié)構(gòu)布勢訓(xùn)練。第13次集字臨創(chuàng)。第14次集字臨創(chuàng)。四、活動時間:每周三中午12:15—12:55五、活動地點:多媒體教室六、社團(tuán)輔導(dǎo)員:叢作新社團(tuán)活動方案篇7民樂社團(tuán)活動是課堂教學(xué)的擴(kuò)展和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。然而,由于其有較大的靈活性,活動時間容易受到考試或者其他活動的限制,活動開展的時間往往不能得到保證。為了給愛好音樂的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將民樂社團(tuán)培養(yǎng)成校特色社團(tuán)。根據(jù)學(xué)校的具體情況現(xiàn)將音樂社團(tuán)的活動安排制定如下:一、指導(dǎo)思想:秉持以提倡個性,發(fā)展素質(zhì)教育為中心,利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境,實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo),為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺,創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)云骨民樂社團(tuán)。二、社團(tuán)宗旨:xxxx三、社團(tuán)的期初目標(biāo):本社團(tuán)我們初步接手,老隊員基本畢業(yè)首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員,建立新社團(tuán)機(jī)構(gòu),通過組織學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,真正成為一支有實力的社團(tuán)。因此,每周的訓(xùn)練學(xué)習(xí)是必要的,首先第一次集體活動為教師講解社團(tuán)紀(jì)律,第二次集體活動則由老師李雨倩,何佳麗進(jìn)行因為基本知識教學(xué),平時由李雨倩與何佳麗老師分組訓(xùn)練。社室將為社員開放,為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。四、社團(tuán)的發(fā)展目標(biāo):校社團(tuán)不同于年級社團(tuán),校社團(tuán)是立志成為學(xué)校的特色,為了共同的目標(biāo)與理想,經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)的活動空間廣闊,充分發(fā)揮起社團(tuán)這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團(tuán)成員不僅能合理安排時間完成學(xué)習(xí)任務(wù),還要對社團(tuán)有強(qiáng)烈的責(zé)任感。五、活動目的:開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動,多方面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。將平時的培優(yōu)工作做到位,及時發(fā)現(xiàn)音樂人才,培養(yǎng)學(xué)生的參與興趣。六、活動月歷:9月中旬前:進(jìn)行器樂整理,選拔新成員,完成重組社團(tuán)機(jī)構(gòu),確定任教老師9月、10月、11月、12月:進(jìn)行實施教學(xué)計劃,分班授課。七、活動時間:分大課時(兩課時)與小課時(一課時)兩個時間段安排,大課時集中安排在周二下午二、三兩節(jié)課,小課時安排在每周一至周五早操大課間及無間活動時間。每周二下午1:55——3:25每周一至五上午8:00——8:40中午12:00----12:45八、活動要求:嚴(yán)格落實“訓(xùn)練時間、訓(xùn)練地點、訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練樂器、指導(dǎo)教師”五個方面。九、活動內(nèi)容安排:第二周,進(jìn)行簡單的音樂樂理知識的教學(xué),和視唱練耳訓(xùn)練。第三周,進(jìn)行樂器的初步認(rèn)識,講授樂器的使用方式與保養(yǎng)方法。第四周到第十七周,進(jìn)行民樂團(tuán)所需的各項樂器的基本技能訓(xùn)練。(二胡,琵琶、阮、柳琴、揚(yáng)琴等)第十八周,社團(tuán)期末考核。十、活動地點:楊琴組、琵琶組、二胡組------隊室柳琴組、中阮組------衛(wèi)生室橫笛組、嗩吶組------民族體藝館民樂社團(tuán)制度1、必須準(zhǔn)時參加每一次活動,不得無故缺席或遲到早退,有事有病需上交書面請假條(由家長或班主任簽名)。2、組長做好每次活動的考勤,并及時向老師匯報。負(fù)責(zé)老師要做好請假、缺席及違反紀(jì)律名單的登記。3、活動時隊員要做到認(rèn)真、積極,遵守紀(jì)律。4、每個人保管好自己的樂器,愛護(hù)樂器,不得損壞、丟失,如損壞丟失照價賠償。6、活動結(jié)束后要有序整齊地放置樂器,做好教室的清潔打掃。附頁:樂團(tuán)成員名單社團(tuán)活動方案篇8為加強(qiáng)與其他社團(tuán)的交流,響應(yīng)學(xué)院社團(tuán)文化藝術(shù)巡禮,融合肇慶學(xué)院多年藝術(shù)巡禮文化,加深各學(xué)院同學(xué)對舞蹈協(xié)會的認(rèn)識。同時讓同學(xué)們有機(jī)會認(rèn)識各種舞蹈,拓寬藝術(shù)視野,增長對舞蹈的認(rèn)識。因此,本協(xié)會決定舉辦主題為“舞動魅影”的舞蹈大賽一、活動主題:舞動魅影二、主辦單位:共青團(tuán)肇慶學(xué)院委員會學(xué)生社團(tuán)部三、承辦單位:肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會四、活動要求:1.舞種不限,可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞,可以個人或自由組合報名參加2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題3.每個節(jié)目表演時間不超過7分鐘,自備音樂、服裝和道具等,費(fèi)用自理,比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式四、初賽將于5月10日下午2:30在學(xué)生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽,屆時將秉著公平公開原則邀請現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對參賽選手進(jìn)行專業(yè)點評,選出晉級決賽的選手五、決賽將于5月15日晚上7:30在學(xué)生活動中心一樓大禮堂進(jìn)行本次大賽的決賽,在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下,我們將對最后勝出的選手進(jìn)行頒獎(視參賽人數(shù)而定)并授予證書,以資鼓勵六、參賽對象【范例】一、名稱:實小瑜伽社二、性質(zhì):20xx年創(chuàng)建,由校內(nèi)瑜伽舞蹈愛好者組成的一個有組織、有紀(jì)律、有特色的團(tuán)體。三、目的:1、豐富廣大教師的業(yè)余生活2、使教師們的興趣、愛好、個性得到更進(jìn)一步的發(fā)展和提高3、以瑜伽舞蹈運(yùn)動為媒介,促進(jìn)學(xué)校之間的體育交流4、促進(jìn)教師們的身心健康四、宗旨:健康、年輕、堅持、樂活第二章:社團(tuán)機(jī)構(gòu)和任務(wù)一、機(jī)構(gòu)瑜伽俱樂部的成員由實小教師及家屬組成,主要是瑜伽舞蹈愛好者。二、基本任務(wù)1、切實完成學(xué)校工會下達(dá)的各種任務(wù),為促進(jìn)學(xué)校之間的體育交流與豐富教師們的業(yè)余生活做出點滴貢獻(xiàn)。2、有目的、有計劃、有步驟的開展瑜伽舞蹈比賽、戶外等活動以提高廣大教師對瑜伽舞蹈運(yùn)動的興趣。第三章:權(quán)利和義務(wù)一、凡我校瑜伽舞蹈愛好者,以健康、年輕、堅持、樂活為目的均可成為本社成員。二、社員權(quán)利:1、有權(quán)監(jiān)督本社負(fù)責(zé)人的工作、對本社工作提出意見和建議。2、社團(tuán)實行民主管理,若有重大事件、可開會投票決定。3、入社、出社自由、成員可自動退社。三、社員義務(wù)1、會員必須遵守社團(tuán)章程和社團(tuán)管理制度。聽從社長安排、若有分歧,可相互調(diào)節(jié)。2、在舉行社團(tuán)活動中,不可無故缺席或自由離去,有事務(wù)必請假。3、社團(tuán)成員之間應(yīng)相親相愛,和睦相處,不可發(fā)生不文明行為。4、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)及本社團(tuán)紀(jì)律,實行成員管理制度化,否則本社團(tuán)有權(quán)將其除名。第四章:活動原則一、每周組織成員進(jìn)行集中練習(xí),以提高整體水平二、社團(tuán)開展活動,各社員應(yīng)該積極參加并聽從安排,有異議者相互調(diào)節(jié)。舉行活動不可擅自離去或無故缺席,有事請假?;顒訒r私人財物妥善保管,若有丟失,自行負(fù)責(zé)。第五章:獎勵與處分一、獎勵1:活動以每個學(xué)期為一個活動周期,針對活動開展情況,將對社團(tuán)成員參與情況進(jìn)行獎勵。獎品如瑜伽服之類的。獎勵2:通過對成員一年為社團(tuán)作貢獻(xiàn)和出勤的考核,按30%的比例評出“優(yōu)秀社員”,獎勵瑜伽10次卡一張。獎勵3、免費(fèi)參加本社團(tuán)組織的戶外活動。獎勵4、免費(fèi)參加本社團(tuán)組織的聯(lián)誼、沙龍活動。二、處分:經(jīng)常無故缺席者,自行退會。第六章:社團(tuán)會費(fèi)1、方案一:1人辦年卡一張,每人1200元??蓞⒓铀姓n程。2、方案二:2人合辦80次卡,每人600元??蓞⒓铀姓n程。3、方案三:10人每周2次去瑜伽舞蹈館參加為實小開設(shè)的小班,每人800元一年??蓞⒓又付ㄕn程。社團(tuán)活動方案篇9一、指導(dǎo)思想:數(shù)學(xué)是神奇的世界,我們的日常生活無時無刻都會和數(shù)學(xué)打交道。課標(biāo)要求我們要使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實踐又反過來作用于實踐。力爭實現(xiàn):人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。因此,開展數(shù)學(xué)興趣小組活動能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,也能夠喚起和發(fā)展學(xué)生對數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的穩(wěn)定興趣,符合新課改的要求。二、活動目標(biāo):1、尊重學(xué)生的主體地位和主體人格,培養(yǎng)學(xué)生自主性、主動性,引導(dǎo)學(xué)生在掌握數(shù)學(xué)思維成果的過程中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造。2、將數(shù)學(xué)知識寓于游戲之中,教師適當(dāng)穿針引線,把單調(diào)的數(shù)學(xué)過程變?yōu)樗囆g(shù)性的游戲活動,讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)在玩中收獲。3、課堂上圍繞“趣”字,把數(shù)學(xué)知識容于活動中,使學(xué)生在好奇中,在追求答案的過程中提高自己的觀察能力,想象能力,分析能力和邏輯推理能力。力求體現(xiàn)我們的智慧秘訣:“做數(shù)學(xué),玩數(shù)學(xué),學(xué)數(shù)學(xué)”。三、活動原則:1、主體性原則:學(xué)生是活動的主體,應(yīng)充分開放活動空間,但要正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。2、課內(nèi)拓展與課外延伸相結(jié)合原則:數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)是綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決現(xiàn)實問題的活動,是課堂教學(xué)的拓展與延伸,它將跨躍時間界限,有短期活動,也有長期活動。3、主題性原則:各階段的課題活動必須圍繞各單元教學(xué)實際開展,且富有層次性,主題鮮明,并符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際。4、合作性原則:各項活動的開展將根據(jù)學(xué)生差異合理分組,分工合作,共同參與,共同成長。四、活動措施:1、培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的極大興趣:通過各種活動,提高學(xué)生的興趣,比如動手操作、實地考察、親自測量讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí),把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動。2、培養(yǎng)學(xué)生的知識面:在社團(tuán)活動中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識,讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。3、增加實踐的機(jī)會:由于社團(tuán)活動不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,所以給同學(xué)以動手的機(jī)會,使他們認(rèn)識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上,而更大的就是“從生活中來,到生活中去”,使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。4、豐富學(xué)生的第二課堂:從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,更應(yīng)該讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。五、活動安排:11月計劃:學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)史,了解歷史上數(shù)學(xué)家的事跡,感受知識的由來和數(shù)學(xué)家們堅韌的精神,對我國古代數(shù)學(xué)的發(fā)展介紹中穿插愛國主義教育12月計劃:安排學(xué)生課后收集與數(shù)學(xué)有關(guān)的小游戲、趣味題,活動時一起交流,教師提前準(zhǔn)備一些,以彌補(bǔ)學(xué)生思維的漏洞1月計劃:安排學(xué)生參與實踐,充分利用現(xiàn)代化的手段,如介紹幾何畫板的使用,讓學(xué)生在感受數(shù)學(xué)的美的同時,促進(jìn)他們掌握更多的電腦知識,增加學(xué)習(xí)興趣2月計劃:學(xué)生在課余時間分組合作交流,找到與數(shù)學(xué)有關(guān)的趣題,可以做成課件展示,并進(jìn)行評比社團(tuán)活動方案篇10創(chuàng)藝美術(shù)社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,本學(xué)期依然開展創(chuàng)藝美術(shù)社團(tuán),現(xiàn)將本學(xué)期創(chuàng)藝美術(shù)社團(tuán)計劃制定如下:一、活動目的:通過創(chuàng)藝美術(shù)社團(tuán)的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。二、活動時間:每周星期一、星期三的第八節(jié)課。三、活動步驟:創(chuàng)藝美術(shù)社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和創(chuàng)意性,因而使部分學(xué)生非常喜歡。要開展好美術(shù)社團(tuán)活動,我必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行,將創(chuàng)藝美術(shù)社團(tuán)辦的有聲有色。所以我主管的創(chuàng)藝美術(shù)社團(tuán)本著校本課程結(jié)合地方特色從以下幾方面去著手。(一)組織健全美術(shù)社團(tuán)本學(xué)期創(chuàng)藝美術(shù)社團(tuán)成員26人,七年級18人,八班級8人,參加這期美術(shù)社團(tuán)的學(xué)生除了自愿以外還有美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生?;顒庸潭ǎ恐芏?,不能輕易暫停,除了特殊情況外。我要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證社團(tuán)的深度、廣度和力度。(二)具體計劃社團(tuán)活動美術(shù)是一個很廣的課程,設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的`精,所以我給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這期的美術(shù)社團(tuán)內(nèi)容主要從校本教材方面著手,春季以樹木為主,夏季以百花為主,基礎(chǔ)課程(線描、裝飾畫、素描等)為輔。社團(tuán)具體的活動內(nèi)容分為三個:(1)重點輔導(dǎo)學(xué)生素描、速寫等方面的學(xué)習(xí)塑造,欣賞優(yōu)秀作品,提高學(xué)生的欣賞能力;(2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從造型、色彩、比例等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園善文化及豐富多彩的課余活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。(三)開設(shè)美術(shù)知識欣賞課程優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認(rèn)識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長的道路。所以在教學(xué)中有必要開設(shè)欣賞課,如《世界名畫欣賞》、《中國服飾欣賞》等等,因此可以通過多媒體觀看,或放幻燈片,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,可以一邊看一邊談?wù)摚瑫痴劯邢搿R驗楣沤裰型獾膬?yōu)秀美術(shù)作品可以打動學(xué)生的心靈。比如可以介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品,像齊白石的《蝦》,董希文的《開國大典》,羅中立的《父親》等等,引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會。欣賞之余,還可以師生座談心得。這樣,通過一系列的鑒賞評析,加深學(xué)生對杰作的熱愛,喚起了對美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。(四)適當(dāng)進(jìn)行室外寫生適當(dāng)增加室外寫生對學(xué)生來說就是有趣的室外活動讓他們畫呆板的、已現(xiàn)成的作品當(dāng)然沒有新鮮感,而且對學(xué)生的想象力發(fā)展也大有好處沒有想象就沒有創(chuàng)造面對現(xiàn)實的景物寫生時也能培養(yǎng)學(xué)生的觀察力。(五)定期舉辦學(xué)生作品展覽舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。(六)舉行繪畫比賽繪畫比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學(xué)生舉行線描、素描等比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。同時也能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對美術(shù)更加熱愛,從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)??傮w來說,開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得。我要做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將創(chuàng)藝美術(shù)社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。社團(tuán)活動方案篇11一、活動引言由于現(xiàn)今的社團(tuán)舞臺表演形式單一,我院同學(xué)參加社團(tuán)活動的積極性不高,并且,對社團(tuán)文化沒有準(zhǔn)確的認(rèn)識;現(xiàn)今我們本著以創(chuàng)新活動形式,吸引同學(xué),豐富我院的校園與社團(tuán)文化生活。也使同學(xué)們在大學(xué)生活中了解學(xué)校文化、社團(tuán)文化,從而促進(jìn)我院學(xué)生的藝術(shù)欣賞與個人素質(zhì)的培養(yǎng)。使我院同學(xué)們的創(chuàng)新能力得到提升,發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)展自我,充實自我!也能增進(jìn)同學(xué)間的友誼,為以后的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)!二、活動名稱創(chuàng)意show無極限三、活動口號萬方天地,創(chuàng)意舞臺,nothingisimpossible!四、活動形式預(yù)賽,決賽五、活動地點預(yù)賽地點:決賽地點:六、活動單位主辦:承辦:協(xié)辦:七、活動時間預(yù)賽場:xx年4月9日下午3:00決賽場:xx年4月13日晚7:00八、參與團(tuán)隊社團(tuán):創(chuàng)意社,藝術(shù)團(tuán),青春陣線學(xué)生會:能源系,機(jī)械系,電氣系,工商系,人文系,地質(zhì)系九、活動要求1、作品內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的價值觀和人生觀。2、作品形式不限,鼓勵創(chuàng)新,杜絕三俗。3、反映出當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情和造詣,鼓勵在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。4、參賽人數(shù)不限,每個節(jié)目時間不超過15分鐘。5、每個參賽小組要準(zhǔn)備2到3個節(jié)目,團(tuán)體或個人形式不限(歌舞,相聲,小品,獨白,啞劇,微電影……)6、各個參賽隊要有一名負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)以后的排練工作,并抽簽來決定演出順序。十、活動安排1、召開全體部長級會議,討論活動的前期安排與社團(tuán)人員的動員工作。2、召開社團(tuán)全體會議,分配各項任務(wù)。3、于xx年3月10日開始拉贊助,贊助物品為:請?zhí)?5個),門票,彩繪(規(guī)格:1。2x2。4m),獎杯兩個(冠軍,亞軍各一個),氣球,拍手器,熒光棒,獎品或獎金等。4、于xx年3月18日開始宣傳,出宣傳板及宣傳海報。5、邀請函于xx年4月8日發(fā)至嘉賓手中;4月10日發(fā)至各評委手中。6、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結(jié)工作。大賽分為預(yù)賽,決賽xx年3月30日前將各系將節(jié)目名單報到創(chuàng)意社辦公室劉亞超處tel。十一、活動流程1、xx年4月9日預(yù)賽場i、此輪的評委為各社團(tuán)社長和各系的文藝部部長ii、所有的節(jié)目抽簽決定出場順序iii、所有節(jié)目按順序表演,然后評委打分iv、抽選前八個節(jié)目進(jìn)入決賽場2、xx年4月13日決賽場i、此輪的評委是邀請的老師ii、所有節(jié)目抽簽決定出場順序iii、最后的決賽,選出評委給分的前三名iv、獎項設(shè)置為,冠軍,亞軍,季軍,表演獎和原創(chuàng)獎十二、作品要求及評分細(xì)則評委評分細(xì)則:(略)十三、注意事項1、聯(lián)系好團(tuán)委老師將相關(guān)工作安排好。2、注意維護(hù)現(xiàn)場秩序、賽后衛(wèi)生。3、注意進(jìn)出場時的人員安全。4、比賽一定要公平公正。社團(tuán)活動方案篇12一、社團(tuán)活動目標(biāo)1.引導(dǎo)誦讀國學(xué)經(jīng)典,通過優(yōu)雅精致的經(jīng)典語言,浸潤于國學(xué)經(jīng)典的氤氳之中,得到民族優(yōu)秀文化的滋養(yǎng),砥礪品行、健全人格.2.為精神成長打下民族文化的.根基,使他們成長為德行高尚、知識廣博、行為優(yōu)雅的現(xiàn)代中國人。3.引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩文中尋求滋養(yǎng),在文化底蘊(yùn)積淀的過程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神的塑造。二、社團(tuán)活動宗旨1.傳承中華文化。通過誦讀活動的開展,使學(xué)生感受到民族文化源遠(yuǎn)流長,儒家思想博大精深,從經(jīng)典之作中去吸取民族精神的源頭活水,獲得古圣先賢的智慧之光。2.陶冶性情品德。與圣賢為友,與經(jīng)典同行,美文美心,嘉言懿行。在熟讀成誦之中潛移默化,培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情,自信自強(qiáng)的人格,和善誠信的品質(zhì)。3.推進(jìn)素質(zhì)教育。讀經(jīng)誦典,培育心靈,吸取營養(yǎng),開發(fā)心智,使學(xué)生道德、文化、智能等方面的素質(zhì)得到全面提高;豐富“重德崇智、和諧發(fā)展、體驗成長”的辦學(xué)思想;營造儒雅高潔的校園文化。三、社團(tuán)活動主題雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生四、活動注意點:1.熟讀成誦,快樂積累。國學(xué)經(jīng)典是高度濃縮又相互關(guān)聯(lián)的智能思想體系,包括大量對人生、世界、乃至神秘宇宙的智能思考和為人之道的論述,是古人真實深遠(yuǎn)的生命體驗。當(dāng)然,經(jīng)典跨越歷史的長河,畢竟與現(xiàn)代社會相隔久遠(yuǎn),難免存在一些糟粕。我們要以辯證的眼光去了解,去學(xué)習(xí)。誦讀,強(qiáng)調(diào)“口誦心惟”?!罢b”決不僅僅是“口”的發(fā)音活動,同時包含了豐富的思維活動和情感活動,朗讀也是一種藝術(shù)的再創(chuàng)造。它在使無聲的書面語言變成有聲有色的口頭語言的過程中,眼、口、耳、心、腦等多種感官并用。學(xué)習(xí)語言,主要不是依靠理性分析,而是靠語言的直接感受和積累。語言正是在反復(fù)的實踐中形成一種習(xí)慣,“少成若天性,習(xí)慣成自然”,“書讀百遍,其義自見”。2.實施快樂學(xué)習(xí)法。教師引導(dǎo)學(xué)生熟讀,讓學(xué)生在默讀、輕聲讀、分組讀、齊讀,輪讀、示范讀、聽讀等多種形式中水到渠成地熟讀成誦。3.營造氛圍,讓校園處處彌漫著濃郁的書香氣。班級精選古詩文、名言警句布臵樓道、櫥窗。在校園廣播、櫥窗、板報等媒介開辟國學(xué)經(jīng)典誦讀專欄,讓學(xué)生時時處處沐浴其中,得到熏陶、感染、浸潤。五、活動安排地點:三(二)教室時間:每周四課外活動六、活動人員名單輔導(dǎo)老師:周迎超活動人員:三四年級學(xué)生(馬雅君、劉暢、劉金月、朱金杰、黃靜雅等)七、活動展示1.小型誦讀展演:以情景劇表演、經(jīng)典朗誦會、朗誦擂臺賽等形式,展示學(xué)生在參與誦讀經(jīng)典上獲得的喜悅與成績。2.詩配畫展示:主要以學(xué)生手抄報為載體,展示誦讀成果,彰顯人文教育。社團(tuán)活動方案篇13針對目前各大高中校園中司空見慣的一些情況,如:隨地吐痰、亂扔亂拋、食堂就餐插隊、燙發(fā)染發(fā)、臟話罵人等等。這些行為明顯與中學(xué)生的身份不符,也許他們不知道明天的社會競爭有多么激烈,也許他們根本不知道明天的企業(yè)需要怎樣的人才,也許他們沒有想過將來成為一個領(lǐng)導(dǎo)者、一個精英需要哪方面的素養(yǎng)。為進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育改革,提升豐中名校形象,增強(qiáng)學(xué)生校園主人翁意識,使學(xué)生自覺養(yǎng)成愛護(hù)校園環(huán)境,敢于同不良行為作斗爭的好習(xí)慣,提升學(xué)生自身綜合素質(zhì),使之適應(yīng)社會競爭,成為與時俱進(jìn)的人才。政教處、團(tuán)委聯(lián)合行動,推出“伴你成長”系列活動?,F(xiàn)將具體內(nèi)容規(guī)劃如下:一、主題:養(yǎng)成良好行為規(guī)范、提升自身綜合素質(zhì)二、時間:20xx年10月底——20xx年11月中旬三、活動方案:1、采訪校內(nèi)外眾多知名人士、企業(yè)精英,向他們求經(jīng),看看
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