2024年幼兒園中班月工作計(jì)劃模版（三篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年幼兒園中班月工作計(jì)劃模版一、本月工作核心要點(diǎn)：1.專(zhuān)注于幼兒評(píng)估，精心設(shè)計(jì)并實(shí)施主題墻飾項(xiàng)目。2.持續(xù)深入地進(jìn)行家訪工作，確保與家長(zhǎng)的有效溝通。3.完成學(xué)期末的各項(xiàng)任務(wù)，包括編寫(xiě)匯報(bào)單、撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告以及整理歸檔各類(lèi)資料。4.強(qiáng)化幼兒寒假安全教育，與園方合作組織一次安全演練活動(dòng)。二、本月主題介紹：主題：紅紅的新年主題目標(biāo)：1.使幼兒理解中國(guó)春節(jié)的含義，感受紅色所代表的喜慶、熱鬧和祝福。2.通過(guò)學(xué)習(xí)各地的民間傳統(tǒng)習(xí)俗，讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)特的中國(guó)“年”文化，掌握基本的拜年禮節(jié)，共享春節(jié)的歡樂(lè)氛圍。3.鼓勵(lì)幼兒參與新年禮物的制作，通過(guò)多元化的活動(dòng)，共同創(chuàng)造紅紅的新年氣氛。4.培養(yǎng)幼兒對(duì)新年成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，勇于向他人表達(dá)美好的祝愿。三、家長(zhǎng)合作事項(xiàng)：1.與幼兒分享關(guān)于“年”的故事、習(xí)俗和禮節(jié)，豐富他們對(duì)過(guò)年的感性認(rèn)識(shí)，激發(fā)對(duì)新年的期待和興趣。2.與幼兒共同收集新年裝飾品，如中國(guó)結(jié)、春聯(lián)、紅燈籠、紅包、氣球和紅辣椒等，共同布置家居，創(chuàng)造濃厚的新年氛圍。3.協(xié)助幼兒整理新年期間收到的禮物，并拍攝照片，帶到幼兒園與教師和同伴分享。4.關(guān)注幼兒在園所的學(xué)習(xí)進(jìn)度，定期與幼兒交流，當(dāng)幼兒遇到困難時(shí)，引導(dǎo)他們獨(dú)立解決問(wèn)題。2024年幼兒園中班月工作計(jì)劃模版（二）一、教育內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)1、鼓勵(lì)幼兒積極參與集體活動(dòng)，確保他們?cè)诿咳栈顒?dòng)中保持愉悅的情緒。2、在日常生活中，引導(dǎo)幼兒觀察自我身體，理解身體各部位的功能，理解個(gè)體差異，了解指紋的獨(dú)特性，同時(shí)認(rèn)識(shí)身體可活動(dòng)的關(guān)節(jié)。3、教育幼兒了解生活中可能遇到的潛在危險(xiǎn)，知道在緊急情況下應(yīng)撥打求助電話(huà)，培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識(shí)，理解保護(hù)身體的必要性，生病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療。4、幫助幼兒理解自我照顧的重要性，鼓勵(lì)他們完成力所能及的個(gè)人事務(wù)。5、創(chuàng)造舒適的環(huán)境，激發(fā)幼兒對(duì)圖書(shū)的興趣，教導(dǎo)他們正確翻閱圖書(shū)的順序。6、鼓勵(lì)幼兒觀察自然，參與制作植物標(biāo)本，激發(fā)對(duì)科學(xué)現(xiàn)象探索的熱情。7、在日常生活中，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行物體分類(lèi)，發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣，教授比較物體長(zhǎng)度的方法。8、在操作和日?；顒?dòng)中，幫助幼兒認(rèn)識(shí)和理解數(shù)字6和7，掌握7以?xún)?nèi)數(shù)的實(shí)際意義。9、通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)激發(fā)幼兒的表演興趣，教授基本的舞蹈步伐，如踵趾小跑步。10、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的熱情，引導(dǎo)他們用線條和色彩描繪生活，通過(guò)折紙和手工活動(dòng)提升動(dòng)手能力。11、組織多元化的體育活動(dòng)，教授幼兒行進(jìn)跳等動(dòng)作，以及協(xié)調(diào)的走、跑技巧，學(xué)習(xí)鉆的技能和方法。二、日?；顒?dòng)融入1、設(shè)置各類(lèi)安全標(biāo)志，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，幫助他們記憶和理解。2、鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立完成穿脫衣服、系鞋帶等任務(wù)，并培養(yǎng)他們幫助他人的意愿。3、設(shè)立值日生制度，讓幼兒參與擺放和整理教玩具，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。4、游戲結(jié)束后，提醒幼兒進(jìn)行有序的收拾和整理。5、午睡時(shí)提醒幼兒采取正確的睡姿，并獨(dú)立完成衣物的穿脫。6、在活動(dòng)室內(nèi)引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)并點(diǎn)數(shù)數(shù)量在7以?xún)?nèi)的物品，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力。7、引導(dǎo)幼兒觀察生活中的物體，識(shí)別其長(zhǎng)度差異，并能用準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)觀察結(jié)果。三、家園合作1、通過(guò)布置安全標(biāo)志，提高幼兒的安全意識(shí)，幫助他們理解和記憶。2、鼓勵(lì)幼兒在家中進(jìn)行自我照顧，如穿脫衣服、系鞋帶，同時(shí)培養(yǎng)他們幫助他人的意愿。3、家長(zhǎng)可參與值日生活動(dòng)，與幼兒一起整理玩具和物品，共享勞動(dòng)的樂(lè)趣。4、游戲活動(dòng)后，家長(zhǎng)提醒并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行有序的收拾。5、在家中，家長(zhǎng)也應(yīng)提醒幼兒保持正確的午睡姿勢(shì)，培養(yǎng)他們自我照顧的能力。6、在家庭環(huán)境中，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)并點(diǎn)數(shù)數(shù)量在7以?xún)?nèi)的物品，促進(jìn)數(shù)學(xué)思維的發(fā)展。7、引導(dǎo)幼兒在日常生活中觀察物體的長(zhǎng)度差異，用準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀察和理解。2024年幼兒園中班月工作計(jì)劃模版（三）一、指導(dǎo)思想在兒童小睡期間，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格檢查其周?chē)h(huán)境，確保無(wú)危險(xiǎn)品存在，并密切觀察兒童是否存在不良的睡眠習(xí)慣，如捂頭、口中含異物等，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)予以糾正。二、教育目標(biāo)1.強(qiáng)化安全意識(shí)：幼兒園安全工作的推進(jìn)是長(zhǎng)期且艱巨的任務(wù)。我們將安全工作納入幼兒園的日常管理之中，旨在不斷提升師生的安全意識(shí)。針對(duì)兒童自我保護(hù)意識(shí)薄弱的現(xiàn)狀，我們尤為重視。2.加強(qiáng)晨檢工作：教師需嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，教育孩子不得攜帶危險(xiǎn)物品（如別針、紐扣、尖針、小刀等）入園，以防異物誤入鼻腔、口腔等造成傷害。同時(shí)，教師還需密切關(guān)注孩子每日攜帶的物品，并定期對(duì)玩具進(jìn)行檢查與消毒，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修復(fù)或更換。3.增強(qiáng)體育鍛煉：針對(duì)部分兒童體質(zhì)較弱、動(dòng)作協(xié)調(diào)性差、反應(yīng)遲緩等問(wèn)題，我們將加強(qiáng)體育鍛煉，提高兒童的自我保護(hù)能力。4.家校共育：在家庭接觸環(huán)節(jié)，我們將嚴(yán)格管理兒童接送卡的使用，確保只有持卡人才能接走孩子。同時(shí)，我們還將利用家庭聯(lián)系簿、家長(zhǎng)園地以及家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間段，積極宣傳安全教育的重要性，引導(dǎo)家長(zhǎng)共同參與孩子的安全教育。5.安全檢查與防范：我們將定期對(duì)班級(jí)內(nèi)的桌椅、午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查，及時(shí)消除安全隱患。同時(shí)，教師還需在日常生活中時(shí)刻關(guān)注并提醒孩子注意安全，如午睡時(shí)不得攜帶小玩具、洗衣活動(dòng)時(shí)保持安靜、不推不擠等。我們還將加強(qiáng)孩子自身安全的管理，如定期為孩子修剪指甲以防過(guò)長(zhǎng)而傷害他人等。6.安全教育日?；何覀儗踩逃谌肴粘；顒?dòng)中，通過(guò)談話(huà)、觀看安全教育視頻等方式，利用身邊發(fā)生的事故案例對(duì)孩子進(jìn)行教育。同時(shí)，我們還將開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)的安全教育教學(xué)活動(dòng)，如防火、防洪、救災(zāi)等以及特殊電話(huà)號(hào)碼的使用和防雷擊等知識(shí)的普及。這些教育活動(dòng)將更