版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
(浙教版)2021-2022學年度七年級數(shù)學上冊模擬測試卷考試范圍:七年級上冊數(shù)學;滿分:100分;考試時間:100分鐘;出題人;xxx學校:__________姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題1.已知是關于的方程的解,則值是()A.-6 B.-3 C.-4 D.-52.若,,,下列用不等號連結正確的是()A. B. C. D.3.下列各數(shù)中,比大的是()A. B. C. D.4.數(shù)軸上A、B兩點分別是-8.2,,則A、B兩點間的距離為()A. B. C.-1.6 D.1.65.一個數(shù)的相反數(shù)比本身大,那么這個數(shù)必定是()A.正數(shù) B.負數(shù) C.整數(shù) D.06.兩數(shù)相加,其和小于其中一個加數(shù)而大于另一個加數(shù),那么()A.這兩個加數(shù)都是正數(shù)B.這兩個加數(shù)都是負數(shù)C.這兩個加數(shù)是一正一負D.這兩個加數(shù)的符號不能確定7.用科學記數(shù)法表示的數(shù)1.2×103,則這個數(shù)的原數(shù)是()A.1200 B.120 C.12 D.120008.用計算器計算,若按鍵順序是、、、、,則相應的算式為()A. B. C. D.9.下列說法中正確的是()A.0不是單項式B.的系數(shù)是-3C.的系數(shù)是D.的次數(shù)是210.下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是()A.和0.3 B.0.5和 C.-1.25和 D.和-0.6711.甲、乙兩人騎自行車同時從相距78km的兩地相向而行,3h相遇,若甲比乙每小時多騎2km,則乙每小時騎()A.8km B.10km C.12km D.14km12.如圖是甲、乙兩戶居民家庭全年各項支出的統(tǒng)計圖.根據(jù)統(tǒng)計圖,下列對兩個家庭的教育支出占全年總支出的百分比的判斷中,正確的是()A.甲戶大于乙戶B.乙戶大于甲戶C.甲、乙兩戶一樣大D.無法確定哪一戶大13.如圖所示的螺絲可以看成是()A.圓柱和圓錐的組合體B.圓柱和棱柱的組合體C.圓錐和棱柱的組合體D.棱柱和棱錐的組合體14.下列各直線的表示法中,正確的是()A. B. C. D.15.若∠1和∠2互為補角,且∠1>∠2,則∠2的余角等于()A.(∠1-∠2) B.(∠1+∠2) C.∠1+∠2 D.∠l-∠216.已知∠AOB與其內任意一點P,若過點P畫一條直線與0A平行,則這樣的直線()A.有且只有一條 B.有兩條 C.有無數(shù)條 D.不存在17.已知一條射線OA,若從點O再引兩條射線OB和OC,使∠AOB=80°,∠BOC=40°,則∠AOC等于()A.40° B.60°或120° C.120° D.120°或40°18.已知∠=35°,則∠的余角是()A.55° B.45° C.145° D.135°19.如圖,A、B、C、D四點在同一條直線上,M是AB的中點,N是CD的中點,MN=,BC=,則線段AD的長等于()A. B. C. D.20.計算的結果是()A. B.9 C. D.621.下列合并同類項正確的是()A. B. C. D.評卷人得分二、填空題22.為了解決A、B、C、D四個村莊的用電問題,政府投資在電廠與四個村莊之間架設輸電線路.已知這四個村莊與電廠之間的距離(單位:km)如圖所示,則能把電力輸送到這四個村莊的輸電線的總長度最短為.解答題23.計算:=,=.24.若點C是線段AB的中點,已知AC=2cm,則AB=______cm.25.在每周一次的縣長接待日中,各種問題都有所反映,一個月后對這些問題進行統(tǒng)計,并制成統(tǒng)計圖如圖.則在這一個月內接待的300人次中,反映中小學收費問題的有人次,反映土地審批的有人次,反映房產質量的比反映停車問題的多人次.26.根據(jù)條件“x的2倍與-9的差等于x的與6的和”列出方程.27.根據(jù)“二十四點”游戲規(guī)則,3,4,—6,10每個數(shù)用且只能用一次,用有理數(shù)的混合運算方法(加、減、乖、除、乘方)寫出一個算式:_____________________,使其結果等于24.28.A地海拔高度是-30m,B地海拔高度是lOm,C地海拔高度是-10m,則地勢最高,地地勢最低,地勢最高與地勢最低的相差m.29.如果節(jié)約16度電記作+16度,那么浪費6度電記作度.30.圖,數(shù)軸上點M表示數(shù),它到原點的距離是,N、Q兩點之間的距的距離是,到點N的距離為2的點是.31.在數(shù)-6,7.2,0,,,+7中,正數(shù)有,負數(shù)有.評卷人得分三、解答題32.你班的同學中有在同一個月出生的嗎?有在同月同日出生的嗎?你的同學在哪個月出生最多?其它班的同學也是在那個月出生最多嗎?做個小調查,看看會有什么有趣的發(fā)現(xiàn).33.觀察下列計算過程:;;;你能得出什么結論?用得到的結論計算:.34.計算下列各題:(1)(2)(3)—4÷0.52+(—1.5)3×()235.在-2.2,-2.02,-2.002,-2.0202,-2.00202五個數(shù)中,若最大的數(shù)除以最小的數(shù)的商為,求的值,并用科學記數(shù)法表示出它的結果.36.先化簡,再求值:,其中a=2,b=3.37.觀代營養(yǎng)學家用身體質量指數(shù)判斷人體健康狀況,這個指數(shù)等于人體質量(kg)與人體身高(m)平方的商,一個健康人的身體質量指數(shù)在20~25之間,身體質量指數(shù)高于30,屬于不健康的胖.(1)設一個人的質量為W(kg),身高為h(m),求他的身體質量指數(shù);(2)張老師的身高是1.75m,他的質量是60kg38.一個兩位數(shù),把它十位上的數(shù)字與個位數(shù)字對調,得到一個新的兩位數(shù).試說明原來的兩位數(shù)與新兩位數(shù)的差一定能被9整除.39.小華家距離學校2.4km,某一天小華從家中去上學恰好行走到一半的路程時,發(fā)現(xiàn)離到校時間只有12min了,如果小華能按時趕到學校,那么他行走剩下的一半路程的平均速度至少要達到多少?40.(1)試比較下列各組數(shù)的大?。号c,與,與,與,與(2)你能模仿上面(1)得出與兩者的大小關系嗎?41.隨機抽取某城市30天的空氣質量狀況,污染指數(shù)和天數(shù)分別是:40,3;70,5;90,10;110,7;120,4;140,1為了更直觀地反映空氣質量狀況,可對數(shù)據(jù)作怎樣的整理?42.按下列要求在圖中作圖:(1)過點P作AB的平行線;(2)過點Q作CD的垂線,并注明垂足E.43.四川·汶川大地震發(fā)生后,某中學八年級(一)班共40名同學開展了“我為災區(qū)獻愛心”的活動.活動結束后,生活委員小林將捐款情況進行了統(tǒng)計,并繪制成如圖的統(tǒng)計圖.(1)求這40名同學捐款的平均數(shù);(2)該校共有學生1200名,請根據(jù)該班的捐款情況,估計這個中學的捐款總數(shù)大約是多少元?33912金額(元)人數(shù)(人)2030501001644.請分別將下面三個圖形制成硬紙片,中間穿一根鐵絲固定(如圖),用兩手抓住兩端旋轉,你知道它們各形成怎樣的圖形嗎?45.按要求畫出下列圖形并計算求值.(1)畫三角形ABC,用量角器量出∠A、∠B、∠C的度數(shù),并求出∠A+∠B+∠C的度數(shù).(2)畫四邊形ABCD,用量角器量出∠A、∠B、∠C、∠D的度數(shù),并求出∠A+∠B+∠C+∠D的度數(shù).(3)仿前兩題畫五邊形、六邊形并量出它們的度數(shù)和,從中發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律,請你把它寫出來.46.如圖,直線AB、CD相交于點0,OB平分∠DOE.如果∠COE=80°,求∠EOB與∠AOC的度數(shù).47.如圖,將一張長方形紙斜折過去,使頂點A落在A′處,BC為折痕,然后把BE折過去,使之與A′B重合,折痕為BD,那么兩折痕BC、BD的夾角是多少度?48.如圖,直線AB與CD交于點0,由點0引射線OG、OE、OF,使OC平分∠EOG.若∠AOG=∠FOE,∠BOD=56°,求∠FOC的度數(shù).49.已知線段、,作線段.50.說說你從下圖中獲得了哪些信息.各電視節(jié)目最愛看的人數(shù)統(tǒng)計表電視節(jié)目名稱新聞文藝體育少兒軍事愛看人數(shù)男生(人)5010200535女生(人)3518045155從中你可以得到哪些信息?【參考答案】一、選擇題1.A2.B3.C
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 危重患者細菌感染的治療策略
- 廣東省東莞市常平鎮(zhèn)2024-2025學年七年級上學期期中質量自查道德與法治試卷(含答案)
- 如何通過財務總結規(guī)劃未來計劃
- 神經系統(tǒng)及調節(jié)
- 中考初中數(shù)學必考:三角形、四邊形、圓部分輔助線做法全總結
- 閩東水電生產管理信息系統(tǒng)總體設計V1
- 學習與游戲的完美結合班級計劃
- 班級榮譽激勵機制的構建計劃
- 應對行業(yè)變化的靈活應變計劃
- 學校秋季節(jié)約資源宣傳活動方案計劃
- 06竣工財務決算審計工作底稿(試行)
- 某公司審計財務舞弊案例分析報告
- 放射性物質安全使用和防護
- 植物體的結構層次通用課件
- 建設施工揚塵污染治理監(jiān)理實施細則
- lovestory(愛情故事)歌詞中英文對照
- SMT檢驗標準(作業(yè)指導書)
- 圓弧型玻璃幕墻施工工法
- 建設工程項目施工安全評價書(共10頁)
- 水利樞紐工程機組啟動試運行工作報告
- 對比劑相關的急性腎損傷
評論
0/150
提交評論