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文檔簡(jiǎn)介
第
五
課:情緒卡片
游戲:我的小臉會(huì)說(shuō)話
根據(jù)抽到紙條的內(nèi)容做表情,不能開(kāi)口說(shuō)話,讓老師和其他同學(xué)猜一猜小臉要”說(shuō)“什么。喜怒懼哀常見(jiàn)的情緒閉上眼睛,回顧:
近兩個(gè)星期所經(jīng)歷的事情1.畫(huà)時(shí)請(qǐng)安靜。2·可以自由的用不同的顏色來(lái)表示不同的情緒。3·可以畫(huà)三種,四種或更多種的情緒。4·把花畫(huà)大些,方便其他同學(xué)看。5·音樂(lè)停時(shí)間到。畫(huà)情緒花要求:我們的情緒我們的情緒
根據(jù)情緒對(duì)人產(chǎn)生的不同的影響,可以把情緒分為(積極情緒)和(消極情緒
)。
積極情緒:喜歡快樂(lè)開(kāi)心興奮······消極情緒:生氣緊張害怕慌亂不知所措······
有了消極情緒,就要想辦法排解,努力消除不良情緒,讓自己擁有好心情。古人云:消極情緒:
會(huì)降低人體免疫力容易致病,長(zhǎng)期處于消極情緒中還會(huì)導(dǎo)致心理問(wèn)題。怒傷肝恐傷腎思傷脾憂傷肺小組討論
同學(xué)們的情緒花上出現(xiàn)了一些不良情緒,我們?nèi)绾握{(diào)節(jié)這些不良情緒?當(dāng)時(shí)是怎樣做的,先請(qǐng)大家在小組內(nèi)討論,再全班交流。情感轉(zhuǎn)移法聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),誦讀美文,登山,跑步,散步等,讓自己放松。心理暗示換位思考告訴自己烏云總會(huì)散去,不好的事情總會(huì)過(guò)去。假如是我,我會(huì)······呼吸調(diào)節(jié)法閉眼什么都不想,先深吸一口氣,再慢慢往外吐氣,連續(xù)多次身心都可放松。合理宣泄法在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合哭一場(chǎng),向他人傾訴,寫(xiě)日記,進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng),在適當(dāng)場(chǎng)合放聲歌唱或大喊。合理釋放消極情緒的方法學(xué)以致用
思考下面所用的各是什么調(diào)節(jié)情緒的方法。1、當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),會(huì)找朋友去打球。2、當(dāng)我心情郁悶的時(shí)候,會(huì)選擇去郊游?!D(zhuǎn)移注意3、當(dāng)我被朋友誤解時(shí),會(huì)找人訴說(shuō)4、當(dāng)我受到委屈時(shí),會(huì)痛快哭一場(chǎng)——情緒宣泄對(duì)癥治療心理診所,調(diào)節(jié)情緒病癥1:?jiǎn)卧煽?jī)公布了,我沒(méi)達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),沒(méi)考好,覺(jué)得很沒(méi)面子,回家又要挨罵了。其實(shí)我平時(shí)也努力了呀,真煩……病癥2:我有“恐懼癥”:一見(jiàn)到老師我就躲;一到考試我就慌;見(jiàn)到作業(yè)我就煩。弄得我整天心煩死了,唉……病癥3:我沒(méi)有朋友,因?yàn)槲页煽?jī)不好,大家都笑話我學(xué)習(xí)不好,我很難受……活動(dòng):快樂(lè)分享
每個(gè)同學(xué)在紙上寫(xiě)出自己最寫(xiě)開(kāi)心的事放飛心情
請(qǐng)你寫(xiě)出自己最近比較心煩的一件或兩件事,再把自己寫(xiě)上煩惱的紙,扔進(jìn)垃圾桶里。共享感悟你不能左右天氣,但你可以改變心情你不能選擇容顏,但你可以展現(xiàn)容
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