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(浙教版)2021-2022學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)下冊模擬測試卷考試范圍:七年級下冊數(shù)學(xué);滿分:100分;考試時間:100分鐘;出題人;xxx學(xué)校:__________姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題1.下列命題中正確的是()A.三角形的角平分線、中線和高都在三角形內(nèi)B.直角三角形的高只有一條C.三角形的高至少有一條在三角形內(nèi)D.鈍角三角形的三條高都在三角形外2.下面有4個汽車標(biāo)志圖案,其中是軸對稱圖形的是()A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③3.如圖,已知0A=OC,OB=OD,那么根據(jù)“SAS”能直接判定三角形全等的對數(shù)為()A.1對 B.2對 C.3對 D.4對4.如圖所示,0P平分∠AOB,PE⊥OB,PF⊥OA,則下列結(jié)論中正確的個數(shù)有()①OE=0F;②FP=PE;③OP⊥EF;④∠PEF=∠PFE;⑤0P平分∠FPE;⑥PQ=0QA.6個 B.5個 C.4個 D.2個5.平移前有兩條直線互相垂直,那么這兩條直線平移后()A.互相平行 B.互相垂直 C.相交但不垂直 D.無法確定6.“一條魚在白云中飛翔”是()A.必然事件 B.不確定事件 C.確定事件 D.不可能事件7.把4根相同顏色的繩子握在手中,僅露出它們的頭和尾,然后請另一個同學(xué)把4個頭分成四組,把每組的兩個頭相接,4個尾也用同樣的方法連結(jié),放手后,4根繩恰巧連成一個環(huán)的概率是()A. B. C. D.8.在△ABC和△A′B′C′中,①AB=A′B′;②BC=B′C′;③AC=A′C′;④∠A=∠A′;⑤∠B=∠8′;⑥∠C=∠C′,則下列條件中不能使△ABC≌△A′B′C′的是()A.②④⑤ B.①②③ C.①③⑤ D.①②⑤9.王老師的一塊三角形教學(xué)用玻璃不小心打破了(如圖),他想再到玻璃店劃一塊,為了方便他只要帶哪一塊就可以了()A.① B.② C.③ D.④10.若關(guān)于的分式方程有增根,則的值為()A.-2 B.2 C. D.411.用科學(xué)記數(shù)法表示0.0003025為()A.3.025×10-4 B.3025×10-4 C.3.025×10-5 D.3.025×1012.在a2□4a□4的空格□中,任意填上“+”或“-”,在所有得到的代數(shù)式中,能構(gòu)成完全平方式的概率是A.1 B. C. D.13.小明通常上學(xué)時走上坡路,途中的速度為m千米/時,放學(xué)回家時,沿原路返回,速度為n千米/時,則小明上學(xué)和放學(xué)路上的平均速度為()A.千米/時 B.千米/時 C.千米/時 D.千米/時14.把分式方程的兩邊同時乘以(x-2),約去分母,得()A.1-(1-x)=1 B.1+(1-x)=lC.1-(1-x)=x-2 D.l+(1-x)=x-215.現(xiàn)規(guī)定一種運(yùn)算※,其中、為實數(shù),則※+※等于()A. B. C. D.16.為迎接圖書館的標(biāo)準(zhǔn)化檢查,某中學(xué)圖書館將添置圖書,用250無購進(jìn)一種科普書,同時用140元購進(jìn)一種文學(xué)書.由于科普書的單價比文學(xué)書的單價高出一半,因此學(xué)校所購買的文學(xué)書比科普書多6本,求文學(xué)書的單價.設(shè)這種文學(xué)書的單價為元,則根據(jù)題意,列方程正確的是()A.B. C. D.17.三角形的一邊長為()cm,這條邊上的高為cm,這個三角形的面積為()A.cm2 B.cm2 C.cm2 D.cm2評卷人得分二、填空題18.在△ABC中AB=3,BC=7則AC的取值范圍是.4<AC<1019.如圖所示,已知△ABD≌△ACE,∠B=∠C,那么AB=,AD=,BD=,∠A=,∠ADB=.20.如圖,△A′B′C′是△ABC經(jīng)旋轉(zhuǎn)變換后的像,(1)旋轉(zhuǎn)中心是,旋轉(zhuǎn)角度是;(2)圖中相等的線段:OA=,OB=,OC=,AB=,BC=,CA=.(3)圖中相等的角:∠CAB=,∠BCA=,∠AOA′==.21.如圖,∠DEF是∠ABC經(jīng)過平移得到的,若∠ABC=30°,則∠DEF=.22.下表是對某校10名女生進(jìn)行身高測量的數(shù)據(jù)表(單位:cm),但其中一個數(shù)據(jù)不慎丟失(用x表示).身高(cm)156162x165157身高(cm)168165163170159從這10名女生中任意抽出一名,其身高不低于162cm的事件的可能性,可以用上圖中的點表示(在A,B,C,D,E五個字母中選擇一個符合題意的).23.若方程是二元一次方程,則a=,b=.24.三角形的三邊長為3,a,7,若此三角形中有兩邊相等,則它的周長為.25.如圖,OP平分,于D,于C,寫出你可以得到的結(jié)論(至少寫出3個).26.代數(shù)式、、、、中,是整式,_是分式.27.如果關(guān)于的方程和的解相同,則=.28.x=時,分式的值是0.29.工人師傅在做完門框后,為防止變形常常像圖中所示的那樣上兩條斜拉的木條(即圖中的AB,CD兩根木條),這樣做根據(jù)的數(shù)學(xué)道理是.30.如圖,在△ABC中,∠BAC=,現(xiàn)將△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)至△ADE的位置.則∠DAC=.31.某市城區(qū)地圖(比例尺為1:8000)上,安居街和新興街的長度分別是15cm和10cm,那么安居街的實際長度是_______千米,安居街與新興街的實際長度的比是.32.某市某中學(xué)隨機(jī)調(diào)查了部分九年級學(xué)生的年齡,并畫出了這些學(xué)生的年齡分布統(tǒng)計圖(如圖),那么,從該校九年級中任抽一名學(xué)生,抽到學(xué)生的年齡是l6歲的概率是.33.二元一次方程,若x=3,則y=;若x=,則.評卷人得分三、解答題34.從甲地到乙地有兩條路,每條路都是3km,其中第一條路是平路,第二條路有1km的上坡路和2km的下坡路.小雨在上坡路上的騎車速度為每小時(km),在平路上的騎車速度每小時(km),在下坡路上的騎車速度為每小時(km),求:(1)當(dāng)走第二條路時,她從甲地到乙地需要多長時間?(2)她走哪條路花費(fèi)時間少?少用多少時間?35.如圖,四邊形ABCD是軸對稱圖形:(1)畫出它的所有對稱軸;(2)若點P是BC上一點,則點P關(guān)于對稱軸對稱的點在哪條線段上?36.如圖,在小正方形組成的“L”形圖中,請你用三種方法分別在圖中添畫一個小正方形使它成為軸對稱圖形.37.由l6個相同的小正方形拼成的正方形網(wǎng)格,現(xiàn)將其中的兩個小正方形涂黑(如圖①、圖②).請你用兩種不同的方法分別在圖①、圖②中再將兩個空白的小正方形涂黑.使它成為軸對稱圖形.38.如圖所示,已知△ABC≌△DCB,其中AB=DC,試說明∠ABD=∠ACD的理由.39.一塊玻璃長a(cm),寬b(cm),長、寬各裁掉x(cm)后恰能鋪蓋一張辦公桌臺面(玻璃與臺面一樣大),問:(1)栽掉部分的面積是多少?(2)臺面面積是多少?你能用兩種算法解答嗎?比較兩種算法,你發(fā)現(xiàn)了什么?40.某商場出售茶壺和茶杯,茶壺每只15元,茶杯每只3元,商場規(guī)定購一只茶壺贈一只茶杯,某人共付款180元,共得茶壺茶杯36只(含贈品在內(nèi)),則茶壺和茶杯各有多少只?41.先約分,再求值:(1),其中.(2),其中,42.用簡便方法計算:(1);(2)已知,,求的值.43.已知某電腦公司有A.B、C三種型號的電腦,其價格分別為A型每臺6000元,B型每臺4000元,C型每臺2500元.育才學(xué)校計劃將100500元錢全部都用于從該電腦公司購進(jìn)其中兩種不同型號的電腦共36臺,請你設(shè)計出幾種不同的購買方案,供學(xué)校選擇.44.如圖,已知D、E分別在AC、AB上,BD、CE相交于點O,且AB=AC,∠1=∠2.(1)寫出圖中所有的全等三角形.(2)要說明以上各對三角形全等,應(yīng)先說明哪一對?并說明這一對三角形全等的理由.AABCEDO1245.說明:對于任何整數(shù)m,多項式都能被8整除.46.一個矩形的長為a,寬為b,在圖(1)中將線段A1A2向右平移1個單位到B1B2,得到封閉圖形A1B1B2A(1)(2)(3)(4)在圖(2)中,將折線A1A2A3向右平移1個單位到B1B2B3,得到封閉圖形A1A2A3B(1)在圖3中,請你類似地畫出一條有兩個折點的折線,同樣向右平移1個單位,從而得到一個封閉圖形,并用斜線表示出;(2)請你分別寫出上述三個圖形中除去陰影部分后剩余部分的面積:S1=______,S2=_________,S3=________.(3)聯(lián)想與探索.如圖(4),在一塊草地上有一條彎曲的柏油小路(小路任何地方的水平寬度都是1個單位),請你猜想空白部分表示的草地面積是多少?并請說明你的猜想是正確的.47.如圖在長為a-1的長方形紙片中,剪去一個邊長為1的正方形,余下的面積為ab+a-b-2,求這個長方形的寬.48.不透明的口袋里裝有紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球(除顏色外其余都相同),其中紅球有2個,藍(lán)球有1個,現(xiàn)從中任意摸出一個是紅球的概率為.(1)求袋中黃球的個數(shù);(2)第一次摸出一個球(不放回),第二次再接一個小球,請用畫樹狀圖或列表法求兩次都摸到紅球的概率;(3)若規(guī)定摸到紅球得5分,摸到黃球得3分,摸到藍(lán)球得1分,小明共摸6次小球(每次摸1個球,摸后放回)得20分,問小明有哪幾種摸法?49.有些大數(shù)值問題可以通過用字母代替數(shù)轉(zhuǎn)化成整式問題來解決,請先閱讀下面的解題過程,再解答后面的問題.若,,試比較、的大小.解:設(shè),那么,,因為,所以.看完后,你學(xué)會這種方法了嗎?再親自試一試吧,你一定能行!問
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