第16課《麻雀》 配套練習(xí)（基礎(chǔ)+閱讀）-部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)

第16課《麻雀》精品配套練習(xí)積累與運(yùn)用1．書法呈現(xiàn)。（讀拼音，寫詞語(yǔ)）xiùdào

dāilì

niǎocháo

yáchǐshēnqū

yǎnhù

bódòu

pángdà2．下面詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是（

）。A．吵鬧（xiān）

霎時(shí)（chà） B．彎曲（qǔ）

鵝卵石（nuǎn）C．訓(xùn)斥（chì）

掐斷（qiā） D．明媚（mèi）

將軍（jiàng）3．下列詞語(yǔ)書寫全部正確的一組是（）。A．臥房掩護(hù)自毫身軀B．清楚蹤影求饒掐住C．昏亂水稻浩大我兩D．搏斗拔牙竟賽訓(xùn)斥4．對(duì)下列省略號(hào)的推斷有誤的一項(xiàng)是（

）A．在廣州花市上，牡丹、吊鐘、水仙、梅花、菊花、山茶、墨蘭……春秋冬三季的鮮花都擠在一起啦!（列舉的省略）B．我突然觀察，秀麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著……（內(nèi)容的省略）C．我奮力向峰頂爬去，一會(huì)兒攀著鐵鏈上，一會(huì)兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣……（列舉的省略）D．“我……我……我不知道該怎么說(shuō)?！保ㄕf(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)）5．下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A．突然，一陣響徹云霄的雷聲把我從夢(mèng)中嚇醒了。B．魯迅先生是一位愛國(guó)熱血志士，他英勇無(wú)畏，一身正氣。C．他長(zhǎng)得膀大腰圓，一副弱不禁風(fēng)的樣子。D．秋天悄無(wú)聲息地來(lái)了，邁著輕快的步伐，帶著收獲的期望和喜悅。6．下列關(guān)于《麻雀》一文說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．本交描述了一只老麻雀在龐夫的獵狗面前奮不顧身地愛護(hù)自己幼兒的感人情景。B．本文歌頌了老麻雀舍身愛護(hù)自己孩子的品質(zhì)，表明愛能戰(zhàn)勝一切的主題。C．本文的作者是19世紀(jì)俄國(guó)有名現(xiàn)實(shí)主義作家屠格涅夫，他的代表作是《獵人筆記》。D．文中“一種強(qiáng)大的力氣”指的是人類戰(zhàn)勝自然的力氣。7．選詞填空。細(xì)心

精致

精湛（1）每當(dāng)我觀察珍藏在抽屜里的那只()的小木船，就會(huì)想起陳明。（2）人們紛紛贊揚(yáng)雕刻工人()的技藝。動(dòng)聽

清幽

清楚（3）這里四周環(huán)山，泉水叮咚，環(huán)境()，真是個(gè)避暑的好地方。（4）那位同學(xué)站了起來(lái)，()而堅(jiān)決地回答道：“為中華之崛起而讀書！”8．推斷下列句子所使用的修辭手法。A．比方

B．排比

C．反問

D．?dāng)M人

E．夸張1．莫非不會(huì)豁虎跳就不能扮老虎嗎？()2．這個(gè)蘋果格外酸，咬一口就能把牙酸掉。()3．那里，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片()4．夏夜，青蛙擊鼓跳舞為你表演。()5．老麻雀像一塊石頭似的落在獵狗面前。()9．按要求寫詞、句練習(xí)。1．風(fēng)搖撼著白樺樹。擴(kuò)句：2．獵狗跑在我的前面。擴(kuò)句：3．樹枝上，兩只小鳥叫。改為擬人句：4．老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀。縮句：5．老麻雀飛下來(lái)，落在獵狗面前。改為比方句：6．獵狗沒料到老麻雀會(huì)有這么大的士氣。（改為反問句）二、課內(nèi)閱讀（一）課內(nèi)閱讀。老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想挽救自己的幼兒。可是由于緊急，它渾身顫抖，發(fā)出嘶啞的聲音，預(yù)備著一場(chǎng)搏斗。│在它看來(lái)，獵狗是個(gè)多么浩大的怪物啊！可是它不能平穩(wěn)地站在高高的沒有危急的樹枝上，一種強(qiáng)大的力氣使它飛了下來(lái)。│10．“|”把片段分為兩個(gè)部分，第一部分寫的是_______（看到的想到的），其次部分寫的是______（看到的想到的）。11．片段中哪些詞語(yǔ)或短句刻畫出了老麻雀臨戰(zhàn)前的緊急姿勢(shì)？用“_____”畫出來(lái)。12．畫“﹏﹏”的句子中“一種強(qiáng)大的力氣”指的是（

）A．風(fēng)猛烈地?fù)u撼著梧桐樹的力度B．老麻雀落下來(lái)的沖力C．母愛13．獵狗的浩大與_____形成了鮮亮的對(duì)比，更加突出了14．結(jié)合片段談?wù)勀銓?duì)母愛的理解。（二）閱讀短文，完成練習(xí)。麻雀（節(jié)選）①獵狗漸漸地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來(lái)，像一塊石頭似的落在獵物面前，它挓挲起全身的羽毛，無(wú)望地尖叫著。②老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想挽救自己的幼兒，可是由于緊急，它渾身顫抖了，發(fā)出嘶啞的聲音它呆立著不動(dòng)，預(yù)備著一場(chǎng)搏斗，在它看來(lái)，獵狗是個(gè)多么浩大的怪物啊！可是它不能平穩(wěn)地站在高高的沒有危急的樹枝上，一種強(qiáng)大的力氣使它飛了下來(lái)③獵狗愣住了，它可能沒料到老麻雀會(huì)有這么大的士氣，漸漸地，漸漸地向后退。15．理解詞語(yǔ)。無(wú)望：浩大：16．讀文中畫“﹏﹏﹏”的句子，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言批注你的閱讀感受。17．在正確答案下打“√”。①朗讀文中畫“﹏﹏﹏”的句子時(shí)，應(yīng)當(dāng)用比較（快

慢）的語(yǔ)速讀。②文中畫“”的句子，是作者（看到

聽到

想到）的。帶點(diǎn)部分“一種強(qiáng)大的力氣”指的是（母愛

憐憫心

體力）。18．仿寫句子，用動(dòng)作表現(xiàn)心情。由于緊急，它渾身顫抖了，發(fā)出嘶啞的聲音我心急如焚，19．這件事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果是什么？請(qǐng)各用10字以內(nèi)概括。起因：

經(jīng)過(guò)：

結(jié)果：三、拓展提升（一）延長(zhǎng)閱讀野鴨①一天，我在小山上閑逛?????，突然觀察一叢枯草旁邊躺著一只野鴨。我彎下身認(rèn)真看，才發(fā)覺她已經(jīng)死了。她身體的一（測(cè)

側(cè)）微微向上翹起，脖子向前伸著，嘴張著，里面都是雪。她的翅膀（稍稍

梢梢）張開，腿伸向后面。在她的腿跟前有兩只蛋。觀察這兩只蛋，我就把野鴨提了起來(lái)。在她身子底下竟然有一個(gè)巢（cáo

cháo），里面有十一只蛋，連同外面的兩只，一共十三只。②我把她認(rèn)真地看了一遍，在她身上沒有發(fā)覺一處傷痕或（糟

遭）受暴力的跡象。從她身上的各種情形來(lái)看，她是被凍死的。雖然我看到的只是些表面現(xiàn)象，但是我還是得出了這樣的結(jié)論：她是為了愛護(hù)自己的孩子，同那場(chǎng)暴風(fēng)雪進(jìn)行了一番殊死的斗爭(zhēng)以后死去的。我望著這只野鴨，思緒久久不能安靜。我想，這種膚淺的愛，多么感人肺腑?。、厶?yáng)已經(jīng)落山了，我在地上挖了一個(gè)小坑，把野鴨放進(jìn)去，用泥土把她埋起來(lái)，再用手怕把十三只蛋包好，向回家的路上走去。（有刪改）20．用“\”劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖衷~或讀音。21．用“﹏﹏﹏”畫出描寫野鴨死后的外形的句子。22．請(qǐng)給每個(gè)自然段加小標(biāo)題。（不超過(guò)4個(gè)字）①____________

②____________

③____________23．本文的中心思想是（

）A．贊揚(yáng)野鴨敢于跟風(fēng)雪搏斗的精神。B．表達(dá)“我”對(duì)野鴨的無(wú)限憐憫。C．贊揚(yáng)野鴨所表現(xiàn)的膚淺、宏大的母愛。24．讀文中畫“_____”的句子，說(shuō)一說(shuō)作者這么做的緣由是什么。（二）課外閱讀母愛這是一個(gè)真實(shí)的故事。故事發(fā)生在我們青海省一個(gè)極度缺水的沙漠地區(qū)。這里，每人每天用水量嚴(yán)格地限定為三斤，這還得靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來(lái)。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依靠這三斤貴重的水。人缺水不行，牲畜也一樣，渴??！一天，一頭始終被人們認(rèn)為忠厚、忠實(shí)的老牛渴極了，擺脫了韁繩，強(qiáng)行闖入沙漠里的也是運(yùn)水車必經(jīng)的大路。最終，運(yùn)水的軍車來(lái)了，老牛以不行思議的識(shí)別力，快速地沖上大路，軍車一個(gè)急剎車戛然而止。老牛緘默地立在車前，任憑駕駛員呵斥驅(qū)除，它都不愿挪動(dòng)半步。五分鐘過(guò)去了，雙方照舊僵持著。運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也遇到過(guò)牲口攔路索水的情形，但它們都不像這頭老牛這樣倔強(qiáng)。人和牛就這樣耗著，最終造成了堵車，后面的司機(jī)開頭罵罵咧咧，性急的甚至試圖點(diǎn)火驅(qū)除，可老牛不為所動(dòng)。后來(lái)，牛的仆人尋來(lái)了，惱羞成怒的仆人揚(yáng)起長(zhǎng)鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開肉綻，哀哀叫喚，但還是不愿讓開。鮮血沁了出來(lái)，染紅了鞭子，老牛的凄厲哞叫，和著沙漠中陰冷的酷風(fēng)，顯得格外的悲壯。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了，罵罵咧咧的司機(jī)也哭了。最終，運(yùn)水的戰(zhàn)士說(shuō)：“就讓我違反一次規(guī)定吧！我情愿接受一次處分。”他從水車上取出半盆水——正好三斤，放在牛面前。出人意料的是，老牛沒有喝以死抗?fàn)幍脕?lái)的水，而是對(duì)著夕陽(yáng)，仰天長(zhǎng)哞，好像在召喚什么。不遠(yuǎn)處的沙堆背后跑來(lái)一頭小牛，受傷的老牛慈祥地看著小牛貪欲地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。沒等仆人叫賣?????，在一片安靜無(wú)語(yǔ)中，它們掉轉(zhuǎn)頭，漸漸往回走。20世紀(jì)末的一個(gè)晚上，當(dāng)我從電視里看到這讓人揪心的一幕時(shí)，我想起了幼時(shí)家里的貧困困惑，想起了勞作的苦難的母親，我和電視機(jī)前的很多觀眾一樣，流下了滾滾熱淚。25．聯(lián)系上下文語(yǔ)境，說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。①戛然而止：②貪欲：26．文中依次寫了三個(gè)感人的情節(jié)，分別是：老牛__________，強(qiáng)忍鞭打執(zhí)意索水，護(hù)犢飲水母子情深。27．請(qǐng)從文中摘抄最使你感動(dòng)并且最能表現(xiàn)老牛母子情深的句子，寫在下面橫線上。28．文中畫線句運(yùn)用的主要表達(dá)方式是什么？它有什么好處？29．本文對(duì)你有什么啟迪？請(qǐng)你談一點(diǎn)體會(huì)。30．假如你是運(yùn)水戰(zhàn)士，你會(huì)甘受處分而給老牛半盆水嗎？為什么？