第1單元測試卷

八（上）語文第一單元測試卷（分值120分）一、積累與運用(32分)1．閱讀下面文字，回答問題。(7分)學習《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》，我們領略了戰(zhàn)士們沖破敵人重重阻遏、殲滅和擊潰一切頑抗敵人的氣勢，那氣勢只能用“銳不可擋”來形容；學習《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》，我們了解到諾貝爾獎是根據(jù)諾貝爾的(遺囑/遺愿)設立的，是為了(獎勵/鼓勵)那些為人類做出巨大貢獻的人；朗讀《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》，我們仿佛又看到了中國姑娘呂偉在第九屆亞運會中奪得十米跳臺跳水冠軍的(雄姿/英姿)，仿佛又聽到了觀眾那震耳欲聾的掌聲和歡呼聲；朗讀《一著驚海天——目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦》，我們心潮彭湃，豪情萬丈，__①__，__②__，__③__，在同一時刻匯聚：我們的祖國真正強大起來了！(1)文中加點字詞的讀音和字形，都正確的一項是()(2分)A．阻遏(è)銳不可擋 B．殲滅(qiān)心潮彭湃C．擊潰(kuì)豪情萬丈 D．冠軍(guān)震耳欲聾(2)文中括號里的詞語，最恰當?shù)囊豁検?)(2分)A．遺囑鼓勵英姿B．遺愿獎勵雄姿C．遺愿獎勵英姿D．遺囑獎勵英姿(3)文中三處橫線上依次填入的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検?)(3分)A．①追思與緬懷②光榮與夢想③決心與信念B．①光榮與夢想②決心與信念③追思與緬懷C．①追思與緬懷②決心與信念③光榮與夢想D．①光榮與夢想②追思與緬懷③決心與信念2．下列句中加點詞語使用不正確的一項是()(3分)A．人生的價值不在于有多大的建樹，只要你善于發(fā)掘快樂，再平凡的工作也是有意義的。B．恒大隊銳不可當，尤其是那幾位年輕中國小將的表現(xiàn)，讓人們看到了中國足球的未來。C．長沙以“湘江新區(qū)”獲批國家級新區(qū)為契機，提質(zhì)大河西生態(tài)文明建設，讓自然景觀惟妙惟肖。D．那些對自己的事業(yè)有探索精神并樂此不疲的人，最終都走向了成功。3．對病句的修改不正確的一項是()(3分)A．新春佳節(jié)，萬家團圓，你們卻依然堅守在祖國最北端的邊防線上，你們的鋼鐵之軀為萬家和樂奉獻著自己的青春。(搭配不當，應該刪去“的鋼鐵之軀”。)B．一首首詩，一段段合唱，一幕幕短歌劇，在兩小時之內(nèi)，將半個多世紀的殘酷歷史出現(xiàn)在我們眼前。(用詞不當，應將“出現(xiàn)”改為“呈現(xiàn)”。)C．這本雜志的對象，主要是面向中學語文教師及其他語文工作者。(把“及其他語文工作者”去掉。)D．能否規(guī)范地書寫漢字，是對義務教育階段學生書寫的基本要求。(兩面對一面，應刪去“能否”。)4．下列各句中，標點符號使用正確的一項是()(3分)A．在這種環(huán)境氣氛里，他們不論唱什么？都充滿著一種淳樸本色的美。B．欣賞著南湖公園的紅桃綠柳，他由衷贊嘆：“萬紫千紅總是春啊”！C．生活里無書籍，就像大地無陽光，智慧里無書籍，就像鳥兒無翅膀。D．平橋村住戶不滿三十家，都種田，打魚，只有一家很小的雜貨店。5．下列關于文學常識和課文內(nèi)容的表述有誤的一項是()(3分)A．新聞的“六要素”包括：何時、何地、何事、何人、何故、如何。B．導語一般以簡要的文字突出最重要、最新鮮或最具吸引力的事實。C．《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》是一篇新聞特寫，主要介紹的是中國女子十米跳臺跳水冠軍呂偉在印度新德里獲得冠軍的精彩瞬間。D．《一著驚海天——目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦》是一篇通訊，主要報道的是我國核潛艇首次成功潛入深海的情況。6．名著閱讀。(6分)我第二次到北京期間，讀了許多關于俄國情況的書。我熱心地搜尋那時候能找到的為數(shù)不多的用中文寫的共產(chǎn)主義書籍。有三本書特別深地銘刻在我的心中，建立起我對馬克思主義的信仰。我一旦接受了馬克思主義是對歷史的正確解釋以后，我對馬克思主義的信仰就沒有動搖過……到了一九二○年夏天，在理論上，而且在某種程度的行動上，我已成為一個馬克思主義者了，而且從此我也認為自己是一個馬克思主義者了。我被派到上海去幫助組織反對趙恒惕的運動。那年(一九二二年)冬天，第二次黨代表大會在上海召開，我本想?yún)⒓?，可是忘記了開會的地點，又拽不到任何同志，結果沒有能出席。我回到湖南，大力推動工會的工作。(1)《紅星照耀中國》又名《______________》，是美國著名記者______________________的不朽名著，是一部文筆優(yōu)美的紀實作品。(2分)(2)選段中的“我”是指________________________。(2分)(3)下列哪一本書不屬于選段中提到的“三本書”？()(2分)A．《共產(chǎn)黨宣言》B．《資本論》C．《階級斗爭》D．《社會主義史》7．文道中學開展“致敬英雄”主題活動。(7分)活動一：訪英雄(4分)根據(jù)下面材料，以小記者的身份，向英雄機長劉傳健提兩個問題。川航3U8633航班飛行途中，風擋玻璃突然爆裂。機長劉傳健回憶當時的情景說：“其實那時候我真沒把握，我當時心里也是喊‘完了，完了’?！比欢?，他臨危不亂，憑借手動和目視操縱飛機安全備降，所有乘客平安落地。________________________________________________________________________________________________________________________________活動二：學英雄(3分)下面是“我也可以成為英雄”主題班會主持人的結束語，請將它續(xù)寫完整。同學們，英雄就是普通人擁有一顆偉大的心。我們每個人身上都有英雄細胞，學英雄不是要你做力所不能及的事……________________________________________________________________________________________________________________________________二、閱讀探究(38分)(一)閱讀下文，回答問題。(16分)________________武永明中國甘肅網(wǎng)4月22日訊據(jù)《蘭州晨報》報道，鑒于在青藏高原冰川和環(huán)境研究方面做出的貢獻，1954年7月出生于我省通渭縣，1978年畢業(yè)于蘭州大學地質(zhì)地理系，曾任中科院寒旱所所長，現(xiàn)為中科院青藏高原研究所所長、中科院院士的姚檀棟，當?shù)貢r間4月19日在瑞典王宮獲頒有“地理學諾貝爾獎”美譽的2017年度維加獎。這是目前唯一一位獲得這一獎項的中國科學家，也是首位獲此殊榮的亞洲科學家。在頒獎儀式上，瑞典人類學和地理學會主席斯滕·哈格貝里宣讀了姚檀棟的獲獎成就。隨后，瑞典國王卡爾十六世·古斯塔夫向姚檀棟頒發(fā)了維加獎獎章，并向姚檀棟院士表示祝賀。姚檀棟院士是國際上公認的冰凍圈研究領域最有成就的科學家之一。過去20年中，姚檀棟領導的科研項目與美國、法國、德國、瑞士、荷蘭、冰島、俄羅斯、巴基斯坦、印度、尼泊爾、日本等幾十個國家的科學家開展合作，研究青藏高原環(huán)境變化及其影響。由他發(fā)起的“第三極環(huán)境計劃”不但凝聚了國際上從事青藏高原環(huán)境變化研究的科技精英，也取得了重要科學發(fā)現(xiàn)。姚檀棟和他的研究團隊通過冰芯記錄、冰川變化實地觀測、衛(wèi)星遙感數(shù)據(jù)分析、模型模擬等不同方法的綜合集成研究發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在是過去2000年來最溫暖的時段，當今全球氣候變暖和印度季風與西風交互作用是造成青藏高原冰川退縮及其區(qū)域差異的重要原因。瑞典人類學和地理學會成立于1877年。維加獎設立于1881年，是著名地理學家和北冰洋航道開拓者阿道夫·艾瑞克·諾登舍爾德設立的。維加獎每3年在全世界范圍內(nèi)對杰出的地學科學家進行海選之后評選出一名獲獎者，由瑞典國王頒獎，有“地理學諾貝爾獎”之稱，以表彰對全球地理研究做出突出貢獻的科學家。8．本文是一則消息，請為之擬寫一個標題。(不超過25個字)(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________9．體會下面句子中加點詞語的表達效果。(4分)這是目前唯一一位獲得這一獎項的中國科學家，也是首位獲此殊榮的亞洲科學家。________________________________________________________________________________________________________________________________10．下面句子中加點的“重要科學發(fā)現(xiàn)”具體指什么？(4分)由他發(fā)起的“第三極環(huán)境計劃”不但凝聚了國際上從事青藏高原環(huán)境變化研究的科技精英，也取得了重要科學發(fā)現(xiàn)。________________________________________________________________________________________________________________________________11．文章最后一段有何作用？(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)閱讀下文，回答問題。(22分)天舟一號發(fā)射成功將對天宮“太空加油”中國首單“太空快遞”發(fā)出4月20日19時41分，搭載著中國首艘太空貨運飛船天舟一號的長征七號遙二運載火箭，在中國文昌航天發(fā)射場準時點火升空，約596秒后，飛船與火箭成功分離，進入預定軌道，發(fā)射取得圓滿成功。這是天舟貨運飛船和長征七號運載火箭組成的空間站貨物運輸系統(tǒng)的首次飛行試驗。此次任務是中國載人航天工程空間實驗室階段的收官之戰(zhàn)，標志著中國載人航天工程勝利完成“三步走”(載人飛行階段、空間實驗室階段和空間站階段)戰(zhàn)略中的“第二步”任務，意味著我國即將開啟空間站時代?！傲愦翱凇彼汀翱爝f小哥”入軌天舟一號是中國自主研制的首艘貨運飛船，被人們形象地稱為太空“快遞小哥”。它采用兩艙構型，由貨物艙和推進艙組成，總長10.6米，艙體最大直徑3.35米，太陽帆板展開后最大寬度14.9米，起飛重量約13噸，是目前中國體積最大、重量最重的航天器?！疤熘垡惶枆K頭雖大，卻有一顆細膩的‘心’?！敝袊教炜萍技瘓F第五研究院載人航天總體部載人航天器總體研究室副主任張健說，天舟一號的貨架采用基于蜂窩板、碳纖維立梁的梁板結構，讓其整體結構變得又輕又強壯。據(jù)悉，天舟一號的物資上行能力約6噸，推進劑補加能力約為2噸，具備獨立飛行3個月的能力。本次發(fā)射首次采取“零窗口”發(fā)射模式，按照預先計算好的發(fā)射時間——20日19時41分，讓火箭準時點火升空。負責此次運送任務的長征七號遙二運載火箭也不簡單，它是為中國空間站工程發(fā)射貨運飛船研制的新一代中型運載火箭，采用綠色環(huán)保的液氧煤油推進劑。這是它首次成功將天舟飛船送入預定軌道。2016年6月25日，長征七號遙一運載火箭在中國文昌航天發(fā)射場成功首飛。將開展3次對接3次“加油”天舟一號的主要任務之一是為天宮二號“送貨”，開展俗稱“太空加油”的推進劑補加實驗。期間，天舟一號將與在軌運行的天宮二號先后進行3次自主交會對接、3次推進劑在軌補加，以突破和掌握推進劑在軌補加等關鍵技術。在天舟一號之前，掌握了在軌推進劑補加技術的國家只有俄羅斯和美國，其中，實現(xiàn)在軌加注應用的只有俄羅斯。按計劃，天舟一號入軌兩天后，將與天宮二號進行首次交會對接，形成組合體，然后進行推進劑補加實驗。天舟一號貨運飛船系統(tǒng)總體副主任設計師雷劍說，此次“太空加油”采用無增壓氣體損耗的氣體回用法，通過兩個航天器的燃料儲箱之間產(chǎn)生的壓力差，將推進劑從天舟一號自動輸送到天宮二號上。這種方法的氣體資源利用率高但過程復雜，分為29個步驟，每步都需要精細控制，整個補加過程要持續(xù)幾天。首次補加推進劑之后，天舟一號和天宮二號組合體會進行約兩個月的在軌飛行。隨后，天舟一號飛船撤離天宮二號，從另一側與天宮二號進行繞飛交會對接，并進行推進劑補加。在完成繞飛實驗后，天舟一號將與天宮二號再次分離，兩個飛行器獨立飛行3個月。在這3個月的末期，兩個航天器將用6個小時左右的時間實現(xiàn)最后一次對接，驗證自主快速交會對接技術，并進行推進劑補加。在天舟一號之前，中國掌握的交會對接技術需耗時兩天左右。進行13項太空實驗鑒于未來天舟飛船要承擔為中國空間站輸送物資的任務，天舟一號此次還攜帶了40臺科學實驗設備，將進行新型元器件在軌驗證，空間環(huán)境探測、力學環(huán)境測量、生命科學方面等13項太空試驗。完成既定任務后，天舟一號將受控離軌，隕落至預定安全海域；天宮二號留軌繼續(xù)開展拓展試驗和應用。中國載人航天工程自1992年9月21日立項以來，25年間始終按“三步走”戰(zhàn)略分步推動實施。當前，空間站研制建設階段各項工作正穩(wěn)步推進，中國計劃在2022年完成空間站的在軌組裝建造。天舟一號首次發(fā)射任務取得成功，將對后續(xù)運送空間站核心艙、實驗艙等任務起到重要作用。(選自《人民日報海外版》2017.4.21)12．本文采用了三個小標題，有什么好處？(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________13．“據(jù)悉，天舟一號的物資上行能力約6噸，推進劑補加能力約為2噸，具備獨立飛行3個月的能力”中“約”字能否去掉？為什么？(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．結合上下文說說你對“天舟一號塊頭雖大，卻有一顆細膩的‘心’”這句話的理解。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15．天舟一號的主要任務之一是為天宮二號“送貨”，要與天宮二號先后進行3次自主交會對接、3次推進劑在軌補加，以突破和掌握推進劑在軌補加等關鍵技術。通過閱讀文章，你能說明一下這三次對接的時間和任務嗎？(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．閱讀下列材料，結合文章回答問題。(6分)材料1美聯(lián)社報道：中國20日發(fā)射該國第一艘將與空間實驗室對接的無人貨運飛船，把中國雄心勃勃的太空項目又向前推進一步。自2003年首次實現(xiàn)載人航天以來，中國已完成一系列太空任務，包括太空行走以及月球車探月。除了空間站建設外，中國還計劃于2020年發(fā)射火星探測器，并取樣返回；同年中國還將嘗試成為世界上第一個在月球背面軟著陸的國家。材料2俄羅斯衛(wèi)星網(wǎng)報道：專家認為天舟一號的性能比美國“天鵝座”貨運飛船和“龍”貨運飛船更加先進。材料3德新社在《巨大跨越：中國發(fā)射首艘貨運飛船》一文中指出，中國通過長征七號火箭發(fā)射了首艘貨運飛船，這讓中國成為第四個擁有自己貨運飛船的國家，同時向建成自己的空間站的目標又邁進了一步。(1)用一句話概括這三則材料的主要內(nèi)容。________________________________________________________________________________________________________________________________(2)結合文章與這三則材料，試分析天舟一號發(fā)射成功的意義。________________________________________________________________________________________________________________________________三、寫作(50分)17．以下兩個作文題目，請任選一題寫作。要求：①文體不限，不少于600字。②文中不得出現(xiàn)真實的人名和校名。(1)題目：《他(她、它)讓我感到__________》(2)學校的課堂上，有迷惘，更有明朗、智慧的我們一起探究品嘗；實踐的園地里，有恐慌，更有榮光、團結的我們一起合作擔當；生活的藍天下，有憂傷，更有歡暢，熱情的我們一起體驗分享……成長路上，需要我們同擔風雨，共享陽光。請以《我們一起來》為題，寫一篇作文。

第一單元測試題——參考答案一、1.(1)C點撥：A項中“擋”應為“當”；B項中“殲”應讀“jiān”，“彭”應為“澎”；D項中“冠”應讀“guàn”。(2)D(3)A點撥：解答本題需按照“追思懷念——滿懷希望——滿懷信心”的邏輯順序進行思考。2．C點撥：“惟妙惟肖”形容描寫或模仿得非常好，非常逼真，用在此處不合語境。3．C點撥：C項屬于句式雜糅，去掉“面向”或“的對象”。4．D5．D點撥：本篇通訊主要報道的應為“我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦的情況”。6．(1)西行漫記埃德加·斯諾(2)毛澤東(3)B7．活動一：示例：劉機長，當風擋玻璃突然爆裂的時候，你當時心里是怎么想的？又是怎么做的？活動二：而是要你能在平凡的崗位上、日常的生活中，擁有一顆成為英雄的心，做好力所能及的事。二、(一)8.示例：中國科學家姚檀棟獲“地理學諾貝爾獎”——維加獎9．“唯一”是“只有一個”的意思，“首位”是“第一位”的意思，這兩個詞語強調(diào)姚檀棟獲維加獎具有里程碑意義，字里行間流露出作者對姚檀棟的崇敬和贊美之情。10．現(xiàn)在是過去2000年來最溫暖的時段，當今全球氣