2023年北京豐臺(tái)區(qū)西羅園街道辦事處招聘城市協(xié)管員筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年北京豐臺(tái)區(qū)西羅園街道辦事處招聘城市協(xié)管員筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題1.應(yīng)街道辦事處邀請(qǐng)，某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)駐社區(qū)，協(xié)助其開展議事協(xié)商工作。該機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者采取“接觸技巧”與社區(qū)居委會(huì)建立信任關(guān)系。下列做法中，不適宜的是：A.尋找共同感興趣的話題，延伸討論B.介紹機(jī)構(gòu)為社區(qū)及居民服務(wù)的宗旨C.展示專業(yè)的理性和權(quán)威，影響對(duì)方D.適當(dāng)交流日常生活，營(yíng)造輕松氛圍【答案】：C2.社區(qū)黨組織每年應(yīng)開展不少于（）次的文明創(chuàng)建活動(dòng)，積極發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)整合作用。A.1B.4C.3D.2【答案】：D3.居民代表會(huì)議由居民委員會(huì)召集。居民代表會(huì)議每（）召開一次。A.季度B.年C.月D.半年【答案】：A4.社會(huì)工作者協(xié)助喪偶獨(dú)居老人建立互助小組，發(fā)展社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。老人們通過相互陪伴與支持，緩解思念親人的情緒，轉(zhuǎn)移注意力，開始新生活。社會(huì)工作者的下列做法中，運(yùn)用了正面強(qiáng)化技巧的是：A.指導(dǎo)老人直接面對(duì)喪親事件B.引導(dǎo)老人分享經(jīng)驗(yàn)并且宣泄情緒C.鼓勵(lì)老人了解并提升抗逆力D.贊賞老人嘗試結(jié)交新朋友的行動(dòng)【答案】：D5.民政部開展“建設(shè)和諧社區(qū)示范單位”創(chuàng)建活動(dòng)要從（）抓起。A.示范城區(qū)B.示范樓院C.示范社區(qū)D.示范街道【答案】：C6.市容環(huán)境衛(wèi)?生責(zé)任區(qū)域?及其責(zé)任單?位的確定，下列哪項(xiàng)規(guī)?定是錯(cuò)誤的?：（）A.實(shí)行物業(yè)管?理的居住區(qū)?，由物業(yè)服務(wù)?單位負(fù)責(zé),未實(shí)行物業(yè)?管理的居住?區(qū)，由居（村）民委員會(huì)負(fù)?責(zé)；B.機(jī)關(guān)、團(tuán)體、學(xué)校、部隊(duì)、企事業(yè)單位?及個(gè)體經(jīng)營(yíng)?者應(yīng)對(duì)其所?轄區(qū)域負(fù)責(zé)?；C.施工工地、待建工地由?業(yè)主負(fù)責(zé)。D.市區(qū)主次干?道由所在區(qū)?市容環(huán)境衛(wèi)?生專業(yè)管理?部門負(fù)責(zé)；【答案】：C7.家庭是兒童成長(zhǎng)的最佳環(huán)境。為體現(xiàn)以家庭為中心的兒童社會(huì)工作的理念，社會(huì)工作者可開展的服務(wù)有（）。A.兒童友好社區(qū)建設(shè)B.課后托管C.親職教育D.親子關(guān)系輔導(dǎo)【答案】：D8.杜明的妻子最近和杜明媽媽關(guān)系不融洽，經(jīng)常發(fā)生矛盾，他可以找居委對(duì)她們進(jìn)行（）。A.監(jiān)督B.調(diào)解C.檢查D.批評(píng)【答案】：B9.社會(huì)工作方法的選取應(yīng)該針對(duì)家庭的需要，綜合運(yùn)用于家庭工作之中。家庭的問題是多樣的，社會(huì)工作者的工作手法也應(yīng)該是（）。A.簡(jiǎn)單的B.一致的C.多元的D.復(fù)雜的【答案】：C10.流浪人員乞討救助站應(yīng)當(dāng)根據(jù)受助人員的情況確定救助期限，一般不超過（）。A.10天B.20天C.5天D.15天【答案】：A11.為提升居民對(duì)社區(qū)的歸屬感和認(rèn)同感，社會(huì)工作者小周計(jì)劃把今年的工作重點(diǎn)放在動(dòng)員社區(qū)居民上。下列狀況中，最適宜采用家訪方式動(dòng)員社區(qū)居民的是：A.動(dòng)員對(duì)象經(jīng)常出差在外B.動(dòng)員對(duì)象的參與動(dòng)機(jī)強(qiáng)烈C.參加動(dòng)員工作的人力充足D.進(jìn)行動(dòng)員工作的時(shí)間有限【答案】：C12.周阿姨的父親五年前患了認(rèn)知障礙癥，生活不能自理，全靠周阿姨照顧。周阿姨曾做過心臟手術(shù)，照顧父親時(shí)感到越來越力不從心。從倡導(dǎo)者角色看，社會(huì)工作者應(yīng)提供的服務(wù)是：A.理解周阿姨的困難，為其申請(qǐng)臨時(shí)救助B.協(xié)助周阿姨學(xué)習(xí)照顧方法，提高照顧能力C.向相關(guān)部門提出建議，呼吁為照顧者提供服務(wù)D.聯(lián)系相關(guān)部門和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，尋找資源【答案】：B13.低保評(píng)議小?組會(huì)議認(rèn)為?評(píng)議對(duì)象符?合低保條件?的，予以張榜公?示，公示時(shí)限不?少于（）個(gè)工作日。。A.5天B.3天C.9天D.7天【答案】：B14.注重社區(qū)居民個(gè)人的發(fā)展，在知識(shí)、態(tài)度、行為、價(jià)值觀等方面發(fā)揮個(gè)人的潛能和積極性，協(xié)助居民體會(huì)制度上的不完善或不公平，學(xué)習(xí)聚集集體的力量，創(chuàng)造公平的社會(huì)秩序。包括以上這些特點(diǎn)的社區(qū)教育被稱作（）。A.控制式教育B.解放式教育C.學(xué)歷教育D.補(bǔ)償式教育【答案】：B15.兩個(gè)月前，高奶奶因腦中風(fēng)導(dǎo)致癱瘓，生活不能自理，語言表達(dá)也有困難。高奶奶的女兒因工作繁忙，沒有更多時(shí)間照顧老人，請(qǐng)了住家保姆照顧高奶奶。社會(huì)工作者小王入戶探訪后認(rèn)為高奶奶可能存在被疏于照顧的問題，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)________。A.高奶奶身上有多處瘀傷B.保姆不讓朋友見高奶奶C.高奶奶身上出現(xiàn)了褥瘡D.高奶奶身上有多處燙傷【答案】：C16.物業(yè)管理行業(yè)屬于第三產(chǎn)業(yè)，是一種服務(wù)性行業(yè)，其管理具有（）、專業(yè)化、企業(yè)化、經(jīng)營(yíng)化的特性。A.生活化B.科學(xué)化C.法律化D.社會(huì)化【答案】：D17.為流浪乞討人員提供全天候救助的地點(diǎn)是（）。A.救助站B.派出所C.福利院D.救助車【答案】：A18.曉峰是弱智兒童，跟爺爺和奶奶生活在一起?？粗鴷苑逶邕^了上學(xué)年齡，他的爺爺很著急，找到了社區(qū)工作者小王，希望小王幫忙聯(lián)系一所學(xué)校，好讓曉峰去上學(xué)。小王了解具體情況之后開始為曉峰尋找特殊學(xué)校,使其接受教育。上述題目中，小王扮演的角色是（）。A.倡議者B.顧問C.經(jīng)紀(jì)人D.輔導(dǎo)者【答案】：C19.（）是最高層次的社區(qū)參與形式。A.共同行動(dòng)B.社區(qū)居民自治C.咨詢D.告知【答案】：B20.在校外實(shí)習(xí)的大學(xué)四年級(jí)學(xué)生小路近日被列定為新冠肺炎確診病例密切接觸者，需按規(guī)定集中隔離，因無法按時(shí)到崗。實(shí)習(xí)單位取消了他的實(shí)習(xí)資格。隔離期間，小路每日坐立不安，非常焦慮，覺得自己太倒霉，可能到手的工作機(jī)會(huì)丟了，未來沒有希望了。輔導(dǎo)員了解到小路的情況后向社會(huì)工作者求助，根據(jù)危機(jī)介入模式，小路所處的危機(jī)階段是（）。A.重組B.恢復(fù)C.解組D.危機(jī)【答案】：C21.在個(gè)案工作中，收集完服務(wù)對(duì)象的資料后，社會(huì)工作者下一步的工作是（）。A.評(píng)估服務(wù)對(duì)象的問題以確定幫助的介入點(diǎn)B.為服務(wù)對(duì)象制定服務(wù)計(jì)劃C.與服務(wù)對(duì)象簽訂工作協(xié)議D.采取不同的策略和方法開展服務(wù)【答案】：A22.社會(huì)工作的基本對(duì)象是那些由于生理或心理原因難以自理，需要他人幫助的人，以及依靠個(gè)人力量無法抵御社會(huì)和自然風(fēng)險(xiǎn)而陷入生活困境的人，其工作重點(diǎn)在于（）。A.物質(zhì)救助B.助其自助C.關(guān)愛平等D.心理輔導(dǎo)【答案】：A23.提出仲裁要求的一方應(yīng)當(dāng)自勞動(dòng)爭(zhēng)議發(fā)生之日起（）內(nèi)向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)提出書面申請(qǐng)。A.60日B.3個(gè)月C.6個(gè)月D.30日【答案】：A24.農(nóng)民利用宅?基地建造的?住房登記，應(yīng)繳納房屋?登記費(fèi)（）。A.550B.10C.0D.80【答案】：C25.在社區(qū)共同生活中，居民會(huì)逐步形成與其他成員相似的行為或觀念，能夠與他人溝通，認(rèn)同他人并得到他人的支持與認(rèn)同。這體現(xiàn)了社區(qū)的（）。A.文化教育功能B.休閑娛樂功能C.居住功能D.互助功能【答案】：A26.關(guān)于社區(qū)建設(shè)的基本原則，下列表述準(zhǔn)確的是（）。A.規(guī)劃合理、服務(wù)完善B.資源共享、共駐共建C.團(tuán)結(jié)友愛、文明祥和D.設(shè)施齊全、功能完備【答案】：B27.社區(qū)是一種（）的社會(huì)生活共同體。A.情感性B.地域性C.文化性D.群體性【答案】：B28.社會(huì)工作者為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)的過程體現(xiàn)的是（）。A.自上而下的給予與接受的關(guān)系B.服務(wù)對(duì)象的被動(dòng)參與C.資源擁有者對(duì)資源缺乏者的給予D.雙方的平等合作【答案】：D29.社會(huì)工作者小張?jiān)诤颓笾哒勗挼臅r(shí)候，談起了自己的親身經(jīng)歷，并且告訴他自己是如何處理這些問題的。小張使用了（）。A.探索性技巧B.引領(lǐng)性技巧C.影響性技巧D.支持性技巧【答案】：C30.20世紀(jì)50年代后，英美等國(guó)原來把老年人、精神病人和孤兒集中在社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中進(jìn)行服務(wù)的弊端日益凸顯。于是，歐洲各國(guó)強(qiáng)調(diào)把這些人放到社區(qū)中照顧，這種照顧模式被稱為（）。A.社區(qū)發(fā)展模式B.社區(qū)照顧模式C.社區(qū)計(jì)劃模式D.社區(qū)行動(dòng)模式【答案】：B31.社會(huì)工作者小文接待了來自農(nóng)村的6歲腦癱兒童小明和他的父母。幾年來，小明的父母為他的康復(fù)四處奔波，債臺(tái)高筑，卻毫無效果，他們對(duì)小明的康復(fù)及家庭的未來幾近絕望。為幫助小明及其家庭，小文適宣的做法有（）。A.為小明父母提供心理輔導(dǎo)B.將小明暫時(shí)安置在兒童福利機(jī)構(gòu)中C.與相關(guān)部門聯(lián)系，協(xié)助家庭申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)救助D.與相關(guān)部門聯(lián)系，為小明尋找寄養(yǎng)家庭【答案】：D32.以下問題屬?于社區(qū)的共?同性問題的?是（）。A.居民王某的?夫妻關(guān)系緊?張B.社區(qū)小賣部?經(jīng)營(yíng)困難C.社區(qū)居委會(huì)?更換辦公地?址D.社區(qū)建筑工?地塵土飛揚(yáng)?，噪聲吵得居?民無法入睡?。【答案】：D33.基礎(chǔ)數(shù)據(jù)錄?入時(shí)，以下信息必?填的是（）A.血型B.身份證號(hào)C.住址D.性別【答案】：B34.公民、法人或者其?他組織認(rèn)為?具體行政行?為侵犯其合?法權(quán)益的，可以自知道?該具體行政?行為之日起?（）內(nèi)提出行政?復(fù)議申請(qǐng)，但是法律規(guī)?定的申請(qǐng)期?限超過的除?外。A.一年B.30日C.兩年D.60日【答案】：D35.不屬于社區(qū)服務(wù)主要內(nèi)容的是（）。A.面向下崗職工的再就業(yè)服務(wù)和社會(huì)保障社會(huì)化服務(wù)B.面向社區(qū)單位的社會(huì)化服務(wù)C.面向社區(qū)居民的便民利民服務(wù)D.面向老年人、兒童、殘疾人、社會(huì)貧困戶、優(yōu)撫對(duì)象的社會(huì)求助和福利服務(wù)【答案】：B二、多選題36.社區(qū)工作中，社會(huì)工作者在準(zhǔn)備接觸社區(qū)居民時(shí)，必須做好的準(zhǔn)備有（）。A.選擇合適的接觸對(duì)象B.認(rèn)真選擇接觸時(shí)間C.開展互助合作D.留意社區(qū)居民的文化背景【答案】：ABD37.社區(qū)服務(wù)的主要內(nèi)容有（）。A.面向老年人、兒童、殘疾人、社會(huì)貧困戶、優(yōu)撫對(duì)象的社會(huì)求助和福利服務(wù)B.面向下崗職工的再就業(yè)服務(wù)和社會(huì)保障社會(huì)化服務(wù)C.面向社區(qū)單位的社會(huì)化服務(wù)D.面向社區(qū)居民的便民利民服務(wù)【答案】：ABCD38.以下哪些屬于上報(bào)無意義的網(wǎng)格事件（）。A.走訪B.會(huì)議C.培訓(xùn)D.宣傳【答案】：ABCD39.社區(qū)照顧中由社區(qū)照顧需要建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)，主要包括（）。A.由居民委員會(huì)與鄰里系統(tǒng)、公安派出所與政府派出機(jī)構(gòu)街道辦事處、社區(qū)中心或社會(huì)服；以及轄區(qū)單位共同組成，建立熱線或緊急支援服務(wù)網(wǎng)絡(luò)B.提供直接服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)C.改造社區(qū)內(nèi)大型服務(wù)機(jī)構(gòu)為小型機(jī)構(gòu)D.服務(wù)對(duì)象自身的互助網(wǎng)絡(luò)【答案】：ABD40.社會(huì)工作者在某社區(qū)為老年人提供的服務(wù)包括：協(xié)助老年人組織舞蹈隊(duì)，合唱團(tuán)，棋藝社等興趣團(tuán)隊(duì)，邀請(qǐng)醫(yī)生，護(hù)士等專業(yè)人士開設(shè)知識(shí)講座，為老年人答疑解惑，宣講老年人權(quán)益保障法律法規(guī)，對(duì)社會(huì)公眾進(jìn)行宣傳教育，上述做法體現(xiàn)了老年社會(huì)工作服務(wù)內(nèi)容中的A.政策倡導(dǎo)B.精神慰藉C.咨詢服務(wù)D.救助服務(wù)【答案】：AD41.在具體的實(shí)踐過程中，針對(duì)不同的社區(qū)問題，社區(qū)工作形成了不同的工作模式。綜合多種社區(qū)工作理論，比較符合我們國(guó)情和社區(qū)工作現(xiàn)狀的是哪三種社區(qū)工作模式（）。A.社區(qū)行動(dòng)模式B.社區(qū)教育模式C.地區(qū)發(fā)展模式D.社區(qū)照顧模式【答案】：CD42.社區(qū)在不斷發(fā)展變化，現(xiàn)代社區(qū)的特征包括（）。A.具有自己的文化特色B.具有服務(wù)、保障、教育等多種功能C.社區(qū)內(nèi)包含多種社會(huì)群體和社會(huì)組織D.通過契約來達(dá)成人與人之間的交往【答案】：ABC43.某服務(wù)對(duì)象向機(jī)構(gòu)督導(dǎo)者老王抱怨社會(huì)工作者小李工作不太細(xì)心,有一次家訪遲到了半小時(shí)。在督導(dǎo)面談中,小李也談到最近感覺工作任務(wù)多,時(shí)間不夠，工作壓力太大,有時(shí)晚上失眠,經(jīng)常提不起精神。從教育性督導(dǎo)角度看,為緩解小李的壓力,老王適宜采取的做法有（）。A.指導(dǎo)小李做好時(shí)間管理,合理安排工作優(yōu)先次序B.幫助小李進(jìn)行壓力管理訓(xùn)練,學(xué)習(xí)放松技巧C.協(xié)助小李識(shí)別和處理服務(wù)過程中所產(chǎn)生的焦慮情緒D.告訴小李與服務(wù)對(duì)象溝通的策略和技巧【答案】：ABD44.社會(huì)工作者斐斐畢業(yè)于某大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)，在工作過程中，她遵循相關(guān)準(zhǔn)則，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)真誠(chéng)地為服務(wù)對(duì)象提供幫助，她的工作受到大家的一致好評(píng)。這說明，社會(huì)工作者具有（）等基本特征。A.社會(huì)服務(wù)是其業(yè)余活動(dòng)B.認(rèn)同并遵循社會(huì)工作的價(jià)值準(zhǔn)則C.掌握一定的社會(huì)工作專業(yè)方法D.在一定的組織框架內(nèi)開展活動(dòng)【答案】：BCD45.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小汪為社會(huì)工作專業(yè)實(shí)習(xí)生開展了病房探訪技巧提升小組，在經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)，實(shí)習(xí)生小黃滔滔不絕地講述自己的病房探訪技巧，導(dǎo)致其他組員無法發(fā)表自己的觀點(diǎn)。此時(shí)，小汪運(yùn)用限制性技巧進(jìn)行回應(yīng)。下列表述中，采用該技巧的有（）。A.“我在病房探訪過也遇到過這樣的情況，當(dāng)時(shí)我用了同理心.傾聽的技巧?！癇.“小黃，你是否可以分享一下，為什么你會(huì)在病房探訪中用到這些技巧呢?”C.“接下來的時(shí)間不多，給大家一個(gè)挑戰(zhàn)，每人只分享一個(gè)技巧，而且盡量是其他人沒有分享過的。”D.“小黃，謝謝你剛才分享了很多實(shí)用的探訪技巧，現(xiàn)在我們是不是聽聽其他組員的想法呢?”【答案】：BCD46.下列各項(xiàng)屬于社區(qū)照顧模式中社會(huì)工作者工作對(duì)象的有（）。A.高齡老人的照顧者B.老人C.精神病人D.殘疾人士【答案】：ABCD47.社區(qū)照顧模式的不足包括（）。A.激勵(lì)機(jī)制問題B.資源及權(quán)力下放可能引發(fā)的政府責(zé)任與角色問題C.缺乏可持續(xù)的資金支持D.社區(qū)資源狀況可能不符合社區(qū)照顧的要求【答案】：ABD48.小紅是個(gè)性格內(nèi)向的女孩，父母離婚后，她與生活拮據(jù)的爺爺奶奶一起生活，因缺乏家庭的教育和指導(dǎo).小紅學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好，與同學(xué)很少交往，只有一位好伙伴，經(jīng)常一起上學(xué)。學(xué)校老師很關(guān)心小紅的成長(zhǎng)，時(shí)常給小紅補(bǔ)習(xí)功課。針對(duì)小紅的情況，依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論。社會(huì)工作者可以介入的微觀系統(tǒng)有（）。A.小紅的家庭B.小紅的同伴C.小紅個(gè)人D.小紅的學(xué)校【答案】：AC49.關(guān)于社區(qū)人民調(diào)解的工