17足球腳運(yùn)球突破練習(xí)_第1頁(yè)
17足球腳運(yùn)球突破練習(xí)_第2頁(yè)
17足球腳運(yùn)球突破練習(xí)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

新課標(biāo)水平四(足球運(yùn)球過(guò)人練習(xí))體育與健康教案?jìng)湔n人周次課次授課教師教學(xué)內(nèi)容足球運(yùn)球過(guò)人練習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)運(yùn)動(dòng)能力:說(shuō)出運(yùn)球過(guò)人的動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法,明確其在比賽中的作用,能夠展示。健康行為:課后和同學(xué)分享練習(xí)技巧和切磋球技,提高運(yùn)動(dòng)水平愉悅心情及健康的鍛煉方式。體育品德:通過(guò)游戲和比賽幫助學(xué)生建立和諧的人際關(guān)系,尊重對(duì)手、裁判和遵守規(guī)則。教學(xué)重點(diǎn)撥球、拉球、扣球教學(xué)難點(diǎn)突破時(shí)機(jī)、距離及速度變化過(guò)程時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織及要求次數(shù)開始部分課堂常規(guī)1.體育委員集合整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)2.師生問(wèn)好3.宣布本節(jié)課任務(wù)及安全要求4.檢查著裝5.安排見習(xí)生1.教師指定地點(diǎn)集合2.檢查學(xué)生著裝3.提出本節(jié)課任務(wù)和要求4.安排見習(xí)生5.提醒課堂紀(jì)律和安全要求1.到指定地點(diǎn)集合2.體委整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)3.師生問(wèn)好4.明確學(xué)習(xí)任務(wù)5.見習(xí)生出列6.遵守紀(jì)律組織隊(duì)形?????????????????????????????要求:快靜齊準(zhǔn)備部分熱身操1.平舉開合4*8拍2.上下開合4*8拍3.胯下?lián)粽?*8拍4.提膝下拉4*8拍5.提膝觸肘4*8拍6.擴(kuò)胸后踢4*8拍7.下拉后踢4*8拍8.原地踏步4*8拍二、專項(xiàng)練習(xí)1.球性練習(xí)撥球練習(xí)腳底拉球扣球練習(xí)腳背正面顛球游戲:運(yùn)球追捕方法:在規(guī)定區(qū)域內(nèi),學(xué)生分成人數(shù)相等的AB組,每人一球,A組為追捕方,B組為逃跑方。A組學(xué)生運(yùn)球追拍B組,被追拍到的學(xué)生離開場(chǎng)地練習(xí)顛球,直至捕捉B組全部同學(xué)。規(guī)則:角色互換,追捕用時(shí)短為勝教師講解動(dòng)作要求教師示范動(dòng)作并帶領(lǐng)學(xué)生一起練習(xí)教師喊口令教師提示學(xué)生動(dòng)作練習(xí)規(guī)格和要求講解示范球性練習(xí)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)提醒易犯錯(cuò)誤和糾正提示練習(xí)次數(shù)游戲講解認(rèn)真觀看動(dòng)作示范并明確動(dòng)作要求跟著教師一起認(rèn)真做熱身操跟著老師一起喊口令按教師提醒的動(dòng)作要求進(jìn)行練習(xí)認(rèn)真觀看動(dòng)作示范和聽清楚要求按動(dòng)作要求和指導(dǎo)進(jìn)行練習(xí)球性尤其注意易犯錯(cuò)誤的改正按質(zhì)按量完成球性練習(xí)任務(wù)遵守規(guī)則組織隊(duì)形?????????????????????????????要求:按兩臂距離散開站好散開和集合動(dòng)作要快注意安全注意力要集中過(guò)程時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織及要求次數(shù)基本部分運(yùn)球過(guò)人逼近調(diào)動(dòng),運(yùn)球超越,跟進(jìn)保護(hù)突破時(shí)機(jī),突破距離,速度方向動(dòng)作方法:撥球過(guò)人,扣球過(guò)人,拉球過(guò)人,挑球過(guò)人。練習(xí)策略運(yùn)球繞障礙練習(xí)消極防守一對(duì)一練習(xí)積極防守一對(duì)一練習(xí)一對(duì)一斗牛練習(xí)要素:根據(jù)掌握情況運(yùn)用熟練的動(dòng)作進(jìn)行運(yùn)球過(guò)人練習(xí),速度由慢到快,由無(wú)對(duì)抗到有對(duì)抗易犯錯(cuò)誤:低頭運(yùn)球,人球不兼顧,動(dòng)作緊張糾正:明確正確要領(lǐng),反復(fù)練習(xí)比賽:運(yùn)球接力賽分組進(jìn)行,每組縱隊(duì)站立,第一位同學(xué)開始用腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球曲線繞過(guò)標(biāo)志桿直線返回將球交給下一位同學(xué),用時(shí)短為勝。體能課課練習(xí)五米三項(xiàng)折返跑仰臥轉(zhuǎn)體15個(gè)*2組俯身背起15個(gè)*2組觀看掛圖或視頻講解示范動(dòng)作為學(xué)生解答組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要求和巡視指導(dǎo)糾錯(cuò)集體糾錯(cuò)組織優(yōu)生展示和互評(píng)講解示范比賽組織學(xué)生進(jìn)行提示學(xué)生注意安全組織學(xué)生體能課課練總結(jié)學(xué)生要仔細(xì)認(rèn)真觀看仔細(xì)聽講動(dòng)作講解提問(wèn)不明之處認(rèn)真觀看動(dòng)作示范認(rèn)真模仿練習(xí)按規(guī)定動(dòng)作練習(xí)按教師要求糾正動(dòng)作認(rèn)真觀看優(yōu)生動(dòng)作展示認(rèn)真評(píng)價(jià)和聽評(píng)仔細(xì)認(rèn)真聽講比賽方法認(rèn)真比賽,注意遵守規(guī)則按要求完成體能練習(xí)仔細(xì)回顧和總結(jié)本節(jié)課動(dòng)作練習(xí)組織隊(duì)形要求:1.隊(duì)形整齊2.配合節(jié)奏協(xié)調(diào)3.距離適中4.動(dòng)作穩(wěn)定安全結(jié)束部分放松師生總結(jié)布置課后練習(xí)作業(yè)回收器材師生再見教師帶領(lǐng)學(xué)生放松引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)布置課后練習(xí)組織學(xué)生回收器材下課認(rèn)真放松練習(xí)跟隨總結(jié)記住課后練習(xí)積極認(rèn)真回收器材向老師再見????????????????????

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論