初一第一學(xué)期硬筆書法教案

1），環(huán)節(jié)教學(xué)流程2、教師書寫與學(xué)生板演相比較2、今天上課要用的材料準(zhǔn)備好了（一）揭示主題，明確目標(biāo)師：同學(xué)們的寫字練習(xí)課學(xué)習(xí)基本筆畫橫、豎、撇、捺的寫媒體運(yùn)用觀摩書法作品學(xué)生板演教學(xué)設(shè)計(jì)意圖及創(chuàng)新點(diǎn)2（可以討論）起筆取側(cè)勢(shì)，向右行筆。收筆時(shí)稍停，向左回鋒提收。起筆作頓，轉(zhuǎn)鋒向下用力行筆。收筆時(shí)頓筆，向右上回收。向右下起筆用頓，轉(zhuǎn)鋒向左下用力撇出。筆鋒送到撇尾，力起筆向左提筆，轉(zhuǎn)筆向右徐行，至捺腳處，駐筆一頓，提筆上萬(wàn)、平、有丨干、下、官仁丿金、入、人老、看、友丈、天、禾金、夜345折2、挑的寫法3、鉤的寫法4、折的寫法示宇、前理寫特點(diǎn)，提高審美能力。67讓學(xué)生主動(dòng)反思自己寫的81、通過(guò)細(xì)心觀察（讀貼），能建立漢字“形”的2、讓學(xué)生在描仿、對(duì)臨活動(dòng)中實(shí)踐，培養(yǎng)思維和創(chuàng)造能力，提高寫字3、激發(fā)學(xué)生寫字的積極性，培養(yǎng)學(xué)生在活動(dòng)中的合作品質(zhì)；感受正楷培養(yǎng)學(xué)生在觀察中感受美，在描仿中實(shí)踐美，在對(duì)臨中的創(chuàng)造美、評(píng)學(xué)生準(zhǔn)備：水筆或鋼筆一支教師準(zhǔn)備：基本筆畫橫、豎、撇、捺的組合變化講義及學(xué)生作業(yè)紙92、豎的組合變化3、撇的組合變化4、捺的組合變化從、椅寫特點(diǎn)，提高審美能力。多媒體播放用實(shí)物投影儀展示學(xué)生字，發(fā)現(xiàn)自己所寫字的個(gè)性，2、豎的組合變化州、甫、冊(cè)、同、剛3、撇的組合變化4、捺的組合變化字的上下、左右兩部都有捺，應(yīng)改一捺為反），培養(yǎng)學(xué)生在觀察中感受美，在描仿中實(shí)踐美，在對(duì)臨中的創(chuàng)造美、評(píng)教師準(zhǔn)備：基本筆畫點(diǎn)的組合變化講義及學(xué)生作業(yè)紙左右點(diǎn)：()相向點(diǎn)：()向背點(diǎn)：()曾頭點(diǎn)：()豎兩點(diǎn)：()兩對(duì)點(diǎn)：()在教師指導(dǎo)下臨寫指導(dǎo)一種變化，學(xué)生就臨寫一種點(diǎn)的組合變化同時(shí)加以漢字結(jié)構(gòu)寫特點(diǎn)，提高審美能力。第五課時(shí)鋼筆楷書結(jié)字法（間架結(jié)構(gòu)）一、獨(dú)體字——重心平穩(wěn)筆畫均勻肥、瘦、偏、斜、堆、積、重、并等形態(tài)；從筆十畫。漢字是方塊字，盡管形態(tài)各異，都容納在落，平穩(wěn)中求變化，靈活運(yùn)用各結(jié)字法則，使寫出的字生代，不同的書家，正是靈活運(yùn)用了各種結(jié)字法則，所以他字教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步了解漢字筆畫、偏旁、結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，的書寫方法，逐步做到鋼筆字寫得正確、端正、整潔、行款），教師準(zhǔn)備：獨(dú)體字——重心平穩(wěn)筆畫均勻準(zhǔn)備好的作業(yè)寫特點(diǎn)，提高審美能力。在教師指導(dǎo)下臨寫茸指導(dǎo)一種茸一種類型同時(shí)加以一種類型同時(shí)加以漢字結(jié)構(gòu)四寸公①小組內(nèi)評(píng)價(jià)：①小組內(nèi)評(píng)價(jià)：內(nèi)學(xué)生對(duì)臨到位的有哪些地方需要改第六課時(shí)鋼筆楷書結(jié)字法（間架結(jié)構(gòu)）一、獨(dú)體字——重心平穩(wěn)筆畫均勻（二）礎(chǔ)上進(jìn)一步了解漢字筆畫、偏旁、結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，），三、課前準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備：水筆或鋼筆準(zhǔn)備好的作業(yè)準(zhǔn)備好的作業(yè)在教師指導(dǎo)下臨寫指導(dǎo)一種類型，學(xué)生就臨寫一種類型同時(shí)加以漢字結(jié)構(gòu)年①小組內(nèi)評(píng)價(jià)：內(nèi)學(xué)生對(duì)臨到位的有哪些地方需要改第七課時(shí)鋼筆楷書結(jié)字法（間架結(jié)構(gòu)）二、獨(dú)體字——重心平穩(wěn)筆畫均勻（三）礎(chǔ)上進(jìn)一步了解漢字筆畫、偏旁、結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，），三、課前準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備：水筆或鋼筆獨(dú)體字中的“重心平穩(wěn)筆畫均勻”美準(zhǔn)備好的作業(yè)在教師指導(dǎo)下臨寫指導(dǎo)一種類型，學(xué)生就臨寫一種類型同時(shí)加以漢字結(jié)構(gòu)：①小組內(nèi)評(píng)價(jià)：內(nèi)學(xué)生對(duì)臨到位的有哪些地方需要改第八課時(shí)鋼筆楷書結(jié)字法（間架結(jié)構(gòu)）二、合體字（一）——迎讓有序比例均停礎(chǔ)上進(jìn)一步了解漢字筆畫、偏旁、結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，進(jìn)一步掌），三、課前準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備：水筆或鋼筆獨(dú)體字中的“迎讓有序比例均?！甭亚袷?、敘、和、牡美準(zhǔn)備好的作業(yè)在教師指導(dǎo)下臨寫指導(dǎo)一種類型，學(xué)生就臨寫一種類型漢字結(jié)構(gòu)①小組內(nèi)評(píng)價(jià)：內(nèi)學(xué)生對(duì)臨到位的有哪些地方需要改字，發(fā)現(xiàn)自己所寫字的個(gè)性，第九課時(shí)鋼筆楷書結(jié)字法（間架結(jié)構(gòu)）二、合體字（二）——迎讓有序比例均停礎(chǔ)上進(jìn)一步了解漢字筆畫、偏旁、結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，進(jìn)一步掌），三、課前準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備：水筆或鋼筆課前激趣：獨(dú)體字中的“迎讓有序比例均?！泵罍?zhǔn)備好的作業(yè)在教師指導(dǎo)下臨寫指導(dǎo)一種導(dǎo)下臨寫指導(dǎo)一種類型，學(xué)生就臨寫一種類型同時(shí)加以漢字結(jié)構(gòu)讓學(xué)生主動(dòng)反思自己寫的第十課時(shí)鋼筆楷書結(jié)字法（間架結(jié)構(gòu)）二、合體字（三）——迎讓有序比例均停礎(chǔ)上進(jìn)一步了解漢字筆畫、偏旁、結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，進(jìn)一步掌），三、課前準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備：水筆或鋼筆