第一次月考復(fù)習(xí)之語法填空15篇（江蘇名校真題）（教師版） 2024-2025學(xué)年八年級英語上冊單元重難點易錯題精練（牛津譯林版）

第一次月考復(fù)習(xí)之語法填空15篇(江蘇名校真題)（23-24八年級上·江蘇蘇州·階段練習(xí)）SophousSuonisateacherfromCambodia(柬埔寨).Whenshewelcomedherstudentsintoherclassroomonthe1(one)dayofschool,shewas2(surprise)toseeonelittleboycarryingaspecialschoolbag.Itwasmadeofraffiastring(酒椰繩).Sophusaskedtoseethebagandquickly3(learn)theboy’snamewasN.Y.Keng.Hecamefromapoorfamily.Hisschoolbagwastooold,buthisparentsdidn’thavemoremoneytobuy4(he)anewone.Tohelphimgetanewbagtocarryhisbooksandotherschoolthings,hisfather,a5(farm),thoughthardandhadanidea.Hespentdays6(make)abagoutofcheapraffiastring.Thefatherdidit7(wonderful).SophouslikedKeng’sschoolbagalotbecauseshethoughtitwasasymbol(象征)oflove.She8(take)aphotooftheschoolbagandshareditonline(在網(wǎng)上).Soonpeoplefromallovertheworldweretalkingabouttheschoolbag.SomepeopleevengaveschoolthingstoKengandtheotherpoor9(student)inSophous’sschool.Keng’snewschoolbagischeap,10itismadewithlove.Soit’scoolinsomeways.（23-24八年級上·江蘇泰州·階段練習(xí)）Haveyouheardabout“Survival(生存)Holidays”?“SurvivalHolidays”isforchildrentogointothelonelyplacefor11(excite)activities.Nowabout1,10012(company)areallowedtotakechildrenintothegreatoutdoorswithouttheirparents.Thereasonwhypeoplelike“SurvivalHolidays”isthattheythinkbeingclosetonatureisgoodforchildren.Playingcomputergames13(take)manychildren’stimeinbigcities.“SurvivalHolidays”givesthemanimportantchange.Is“SurvivalHolidays”14onlywonderfulidea?Maybeitis.Childrenneedeven15(many)timetoplay.Theyneedtobeleftontheirown,16adultsdisturbing(打擾)them.Parentscaretoomuchabouttheirchildren.Theyliketoseethechildrenbeingbusywithactivitiesthatarecontrolledbyadults,butchildrendon’tknow17todowhentheyareindanger.Evensomethinglikecrossingasmallriverseemstobeahardchallenge.Childrendon’tlive18(comfortable)withdangeraround.Evensmalldangerlikegettingtheirfeetwetorfallingdownseems19(be)veryterribletothem.Manypeoplethinkthesurvivalactivitiesaregoodforchildren.Evenyearslater,theystillrememberwhattheyhavelearned.Somehavelearnedtostaycalmindifferenttimes.Somehavelearnedtokeep20(they)safe.Othershavelearnedhowtoworkinateam.Alltheseskillswillhelpthemalotintheirlives.（22-23八年級上·江蘇泰州·月考）閱讀下面短文，在空白處填入一個恰當(dāng)?shù)膯卧~或者括號內(nèi)單詞的正確形式。(每空不限填一詞)ZhuYanjun,amigrantworker(農(nóng)民工),onceworkedindifferentcities.Hehasastronglove-forreadingpoemsandbooks.InearlyFebruarythisyear,Zhuwonthe21(two)placeintheyearlyChinesePoetryCompetition(中國詩詞大會).Itsurprised22wholecountry.ZhuwasborninJingning,Gansu.23hewasonlyseven,hebecameinterestedinpoems.Buthisfamilywastoopoor24(buy)himnewbooks.Hehadtoborrowsome25hisclassmates.Afterfinishingschool,hewenttoworkatdifferentconstructionsites(建筑工地)inmorethan30cities.Everytimehegottoacity,hevisited26(library)andbookshops.Tomakesomenotes,healwaystookanotebookwith27(he).“Rainydayswerethe28(good).Duringthosedays,workers29(notneed)towork.Icouldstayinthebookshop30(quiet)anddosomereading.”Zhutoldareporterinaninterview(采訪).ReadinghelpsZhuaJot.Henevercomplainsabouthardwork.Whenmeetingproblems,healwayskeepstryingandnevergivesup.（22-23八年級上·江蘇泰州·階段練習(xí)）EnglishismyfavouritesubjectandJackismyfavouriteEnglishteacher.Heis31EnglandandhaslivedinChinaforaboutfiveyears.Hehasshorthairandbrightblueeyes.Jackisabout1.88metrestallandlooksstrong.Heis32(young)teacheramongallmyteachers.Iliketalkingwithhim33wehavesomesharedinterests.IreallylikeEnglishclasses.Thefirstreasonforthisisthat34(he)classesarerelaxing,whicharedifferentfromChineseclasses.The35(two)reasonisthatJackishandsome.Weareproud(驕傲)tohaveateacher36him.Heteachesus37(patient).Healwayssmilesatusandnevergetsangry,eventhoughsomeofmyclassmatesarealwaysnoisyandmakehim38(happy).Lastly,he’sanativeEnglishspeaker.HespeaksEnglishverywell.Wereallyenjoy39(have)hisclasses.Jackis40(good)teacherI’veeverhad.Ireallyadmire(欽佩)him.（22-23八年級上·江蘇無錫·階段練習(xí)）Friendsareveryimportantineveryone’slifebecausefriendsarealwaystherewhenweneedthem.It’sgreat41(have)manyfriends,andIcan’tthinkaboutmylifewithoutmyfriends.MybestfriendisLisa.WhenIfirst42(meet)her,Iwasfive.Sheisoneyear43(old)thanme.Nowsheisinthesameclasswithme,inthe7thgrade.Sheistallandquitethin.Shehaslongcurly（卷的）blondehairandblueeyes.Iamnotsobeautiful.SometimesIwishIcouldbeas44(beautiful)assheis.LisaandIlikedoingalotofthingstogetherandtalkingaboutdifferent45(thing).LisaalwayshelpsmewithmyMathsandIsometimeshelp46(she)withherEnglishandHistory.Once,Ihadtodoareportonscience,butIdidn’tunderstandwhattheteacher47(say).Thenextday,Ireaditinfrontoftheclass.Buttheteachertoldmethatmyreportwaswrongandallmyclassmateslaughedatme.I48(feel)verybad.Lisawastheonlyonewhodidn’tlaughatme.Shetriedtobe49(nice)thananybodyelseandmakemehappy.IamashypersonandsometimesIfeelthatpeopledon’tunderstandme.Lisais50(friend)andeverybodylovesher.Sheisalsosmartandshecandealwitheverything.Iamhappytohaveafriendlikeher.（21-22八年級上·江蘇宿遷·階段練習(xí)）根據(jù)短文內(nèi)容,用括號內(nèi)所給詞的正確時態(tài)或形式填空使短文完整WangPingisacleaner.He51(work)inaparkfor5years.Heisalsoagoodfather.Nothingcanmakehim52(happy)thanplayingwithhislittledaughterinhisfreetime.LastTuesdayafternoon,whilehewascleaningthepark,suddenly,heheardawoman53(cry)forhelp.Heranup54(quick)toseewhathappened.Thewoman’s15-month-oldbabygirlchoked(窒息)onasmallpieceofpearandherfaceturnedpurple.Thebabywassoyoungthatshecouldn’tsave55(she),andthemotherwassonervousthatshedidn’tknowhow56(save)herdaughterproperly.Luckily,WangPingknewwhattodo.Hetookthebabyinhisarmswithout57(think)twice.Withthe58(mother)help,WangPingheldthebabyupsidedownandgaveherafewpats(輕拍)ontheback.Afterashortwhile,hesucceededingettingthepieceofpearoutofhermouthandthebabybegantocry.Hermomwassothankfulbecauseherdaughterwassaved.WangPingtriedhisbestand59(save)thebaby’slife.Inhismind,60(help)othersisjusthelpinghimself.Hehopedmorepeoplecouldvolunteertohelpthepeopleinneedifpossible.（21-22八年級上·江蘇宿遷·階段練習(xí)）根據(jù)短文內(nèi)容，用括號內(nèi)所給詞的正確時態(tài)或形式填空，使短文完整。Nowadays,wearehavingamuch61(busy)lifeandweareusingoureyesmorethaneverbefore.Soweoftenhavetiredeyesaftera62(day)workorstudy.Herearesomegoodprotectingwaystokeepoureyeshealthy.Getintothehabitofpayingattentiontothewayyousit.Trytokeepthecorrectposture(坐姿)asthedoctorssay.Otherwiseitisveryeasytogetnear-eyesighted(近視).Therearelotsofpicturesonlinethatcanhelptomakeyoureyes63(relax).Youmaydownload(下載)suchpicturestoyourcomputerorsmartphone.Whenthereisnothingfaraway,youcanuseoneofthe64(picture)tolookatinstead.Forexample,apicturewithsomethinggreenliketreesinitisquitepopular.Trytolookasfarintothepictureasyoucanforalittletime.Doyoufeelmuchbetternow?Don’tforget“the20-20-20rule”.Thatistakingarestfromthescreenevery20minutesfor20secondsandlookingatsomething2065(foot)away.66(do)eyeexercisesfromtimetotimeisamust.Lookatsomethingontheright.Keepyoureyesonitand67(slow)turnyourheadtotheleftas68(far)aspossible.Thendothesamethingontheleft.Orholdyourfingerinfrontofyournoseandkeep69(look)atitwhileslowlymovingfingertowardsyourselfascloseasyoucan.Thenlookoutsidethewindowasfaraspossible.Repeattheexercisesacoupleoftimeseveryday.Tabletennisisaboutasmallballmovingquickly.Therearenobetterways70(practise)oureyesthanit.Butpeoplealsothinksomeothersportsliketennis,badmintonandkiteflyingareofgreathelpforrelaxingyourtiredeyes.Therefore,onlywhenweuseoureyesinascientificwaycanweprotectoureyesfromtiredness.（22-23八年級上·江蘇蘇州·月考）閱讀下面材料，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(1個單詞)或括號內(nèi)單詞的正確形式。將答案填寫在答題紙的相應(yīng)位置WhenMarywasalittlegirl,herparentswerealwaysworriedaboutnothavingenoughmoney.71(they)sadfacesmadeherdecidetohelp,72sheleftschoolandstaredtowork73theageoffifteen.Sincethen,shehasdonemanydifferent74(job).Mostofthejobsdidnotpay75(good),butshetriedherbestinallofthemandleanedalot.Maryisnowthirtyyearsold,andherfamilyhasabetterlife.ButMary'sfriendskeeptellingherthatsheshouldlearntomakemuch76(many)money.They77(teach)hermanyways,butMarydidn’ttryanyofthem.Sheisnotinterestedin78(something)risky(冒險的）.Sheknowsshe79(be)reallyhappyifshecanbeastudentagain.Goingbacktoschoolis80shewantsmostnow.（24-25八年級上·江蘇·課后作業(yè)）Thisismynewfriend,LisaBrown.SheisfromEngland.Thisisher81(one)timetocometoChengdu.Lisadoesn’tknowmuchChinese,butwehelpeachother(互相).IteachherChineseandshe82(teach)meEnglish.Lisaisagoodgirl.Shealwayssays,“Nice83(meet)you!”“Please!”“Thankyou!”Butsheis84(tidy).Look,thisroomis85(she).Theschoolbagisonthefloor(地板).Thepencils,pens,rulersareonthefloor,too.Her86(dictionary),books,andCDsareeverywhere—onthedesk,onthebed,inthebookcase.Look!Whatare87(that)underthebed?Oh,theyaretwobaseballsandaboxofping-pongballs.Lisalikesplayingsports.It’sgoodforherhealth.LisalovesChinabecauseshegetssomanyChinese88(friend)help.NowsheisbacktoEngland.AndLisaalsowantsherChinesefriends89(go)toEnglandoneday.It’sagoodidea.Whatabout90(go)toEnglandtoseeLisanextyear?（23-24八年級上·江蘇·課后作業(yè)）Ihaveafriendwhohelpsmealotbothinstudyandeverydaylife.Heisoneyear91(old)thanme.HisnameisYan.Yanis92politeboy.IstillrememberthefirsttimeI93(meet)him.Itwasinaprogrammingclass.Iwaslookingforsomeonetomakefriends94whenYansatdownbehindme.Ibegantalkingwithhimand,fromhisself-introduction(自我介紹),Ifoundthathewasfriendly.Wesoonbecamegoodfriends.Yanisalsohelpful.WhenIhavequestions,heisalwayswilling95(help)me.Healwaysmakesnotesformeandthishelpsmeunderstand96(quick).Infact,Iamnotsurprisedbyhisabilitytosolvedifficultproblemseasily.Clearly,itcomesfromYan’shardwork.Heis97(good)thanmoststudentsinhislessons,buthestillkeeps98(work)hardforevenbetterresults.IthinkIshouldfollowhisexampleandworkhard.Iam99(luck)tohavesuchagoodfriend.Icanalwayslearnnewthingsfromhim.100Iamhard-workinglikehim,IcanbeapersonasexcellentasYanoneday.（24-25八年級上·江蘇·課后作業(yè)）Ourlifehasbecome101(easy)andmorecolorfulbecauseofmobilephonesandtheInternet.However,manyproblemshavecomealongwiththem.Anumberofcaraccidents102(take)placebecauseofmobilephones.Somedriversusemobilephonesanddon’tlookattheroad.Theylookattheirmobilephonesinstead.Theredrivershavebecome103dangertousall.ManyofthedangersoftheInternetarewellknown.104(child)visitwebsiteswithouttellingtheirparents.Theysometimestalktostrangepeopletheydon’tknowandputthemselves105greatdanger.SomepeopleevenusetheInternet106(get)personalinformationthatwedon’twantthemtohave.HerearesomemobilephoneandtheInternetsafetytips:107(use)a“hands-free”(免提的)phoneifyouneedtouseamobilephonewhenyoudrive.Tellyourchildren108(nottalk)withanyonetheydonotknowontheInternet.Inpublicplaces,be109(care)withpeoplearoundyou.Followtheseruleswhenusingmobilephonesand110(surf)theInternet,anditwillbelessdangerous.（24-25八年級上·江蘇·課后作業(yè)）閱讀下面短文，在空白處填入一個恰當(dāng)?shù)脑~或填入括號中所給單詞的正確形式。Whatareyougoingtodoifyouarein111burninghouse?Doyouknowhowtosave112(you)?Pleasereadthefollowingpassage.Knowingwhat113(do)duringafirecansaveyourlife.It’simportanttoknowtheright114(way)toescapesuchasexitsandstairways,butnotlifts.Onthelowerfloorsofbuildings,escapingfromthewindowsisproper.115(leave)fromwindowsmaygettheleastchanceofbeinghurt.116youareonthegroundfloor,it’susuallynothighfromtheground.It’sabouttheheightofanadult.It’s117(safe)tojumpoutofthehousethantostayinit.It’simportanttoprotectyourselfwhenyou’re118(wait)forhelp.Besuretokeepthedoor119(close).Ifyoudon’tdothat,smokemaycome120theroom.It’sharmfultoyou.（24-25八年級上·江蘇·課后作業(yè)）IntheEasternHandynasty(朝代),therewasaperson121(call)KongRong.Hewasverysmartwhenhewasalittleboy.He122(have)fiveelderbrothersandoneyoungerbrother.Oneday,hisfatherboughtsomepearsandpickedoutoneofthelargest123(give)ittoKongRong.ButKongRongshook(搖動)hisheadandpickedouta124(small)one.Hisdadwasvery125(surprise),andasked,“Whydidyou126(choose)thesmallestpear?”KongRongsaid,“Iam127(young),soIshouldeatthesmallerpear,andmybrothersshouldeatthebigger128(one).”Hisdadwasverygladafter129(hear)hiswords,butasked130(far),“Whataboutyouryoungerbrother?”KongRongsaid,“Iamolderthanhim,somylittlebrothershouldhavethebiggerone.”Later,KongRongbecameagreatscholar.（23-24八年級上·江蘇蘇州·期中）請認(rèn)真閱讀下面短文，在答題卡標(biāo)有題號的橫線上，填入一個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。IamluckytobeamemberofWoodlandSchoolinBritain.Itisamixedschoolandboysandgirlshave131(lesson)together.Atschool,studentscanjoinmanyclubsandtakepartinallkindsofactivities.ButIthinktheBuddyClubisthe132(great)ofall.Ireallyhadfun133(talk)withtheolderstudents134schoollifeandgrowingup.Theyarewillingtotellmealot.Onestudentoncetoldmehowtorelaxbeforetests.Oneoftheolderstudentswas135(humor).Hisfunnyjokesmademe136(laugh).TheBuddyClubisalso137goodplacetoforgetabouttroubletogether!LastmonthItookpartinthetabletennistoumament(錦標(biāo)賽).Ididverywelland138(win)thematch.Myclassmatescheeredforme139(happy).Lastyear,wehadtheyearlyBuddyClubPienic.Wehadagoodtime.Ilearnthowtoputuptents.Manyoftheolderstudentswouldliketoteachtheyoungerstudents.140I’molder,Iwillmakefriendswithyoungerstudents.Then,Icantellthemallaboutschoollifeandgrowing.（23-24八年級上·江蘇蘇州·期中）Yourschooldaysshouldbesomeofthebestand141(happy)daysofyourlife.Howcanyougetthemostfromthem,andmakesureyoudonotwastethisexcellentchancetolearn?Beactiveatschool.Don’tsaythatthingsaredifficultor142(bored).Youshouldbe143(interest)inyourschoollifeandschoolsubjects.Joininlotsof144(activity).Putyourhandsup145(quick)inclass.Goaroundtheschoolwith146bigsmileonyourface.Ifyoudonotwork,youwillwasteyourtimeatschool.Teacherscannotmakeeverythingenjoyableforyousotrytodoitby147(you).Keepfit.148youdonothavebreakfast,youwillbethinkingaboutfoodinclass.Ifyougotobedlateanddonothaveenoughsleep,youwillbesleepyinclass.149(play)sportsoveronehoureverydaycankeepyourbodystrong.Atweekends,gettogetherwithyourfriendsorjoinsomeclubsinordertomakeyourlifecolorful.Facetheproblem.Donotsaythatyouwilldothingstomorrow.Ifyougetbehindtheclass,youwillhavedifficulty150(catch)upwithothers.Youcan’tfinishtheraceifyourestallthetime.Everyonefailsinsomeexams,losessomematchesandhasbaddays.Don’tletsmallproblemsseemverybigorimportant.Don’tforgettoaskforhelp.Youareyoung.Noonethinksyoumustdoeverythingquitewell.Followusandhaveahappyschoollife!參考答案：1．first2．surprised3．learned/learnt4．him5．farmer6．making7．wonderfully8．took9．students10．but【導(dǎo)語】本文講述了一個特別的書包的故事。1．句意：當(dāng)她在新學(xué)期的第一天歡迎學(xué)生們進(jìn)入教室時，她驚訝地看到一個小男孩背著一個特別的書包。此處需要序數(shù)詞first修飾day，表示“第一天”。故填first。2．句意：當(dāng)她在新學(xué)期的第一天歡迎學(xué)生們進(jìn)入教室時，她驚訝地看到一個小男孩背著一個特別的書包。此處形容詞人“吃驚的”，需用surprised。故填surprised。3．句意：Sophus請求查看那個書包，并很快得知了男孩的名字是N.Y.Keng。時態(tài)為一般過去時，動詞用過去式。故填learned/learnt。4．句意：他的書包太舊了，但他的父母沒有更多的錢給他買一個新的。buysbsth“給某人買某物”，動詞buy后用賓格him。故填him。5．句意：為了幫助他得到一個新書包來裝書和其他學(xué)習(xí)用品，他的父親，一個勤勞的農(nóng)民，苦思冥想后想到了一個辦法。此處是指父親是個農(nóng)民，a修飾單數(shù)farmer“農(nóng)民”。故填farmer。6．句意：他花了幾天時間用便宜的酒椰繩做了一個包。spendtimedoing“花費時間做”，故填making。7．句意：這位父親做得很好。副詞wonderfully“很好地”作狀語。故填wonderfully。8．句意：她拍了一張書包的照片并在網(wǎng)上分享了它。時態(tài)為一般過去時，動詞用過去式。故填took。9．句意：一些人甚至給Keng和蘇菲學(xué)校里的其他貧困學(xué)生送去了學(xué)習(xí)用品。此處復(fù)數(shù)表泛指，故填students。10．句意：Keng的新書包很便宜，但它是用愛做成的。前后表轉(zhuǎn)折，but“但是”，故填but。11．exciting12．companies13．takes14．a(chǎn)n15．more16．without17．what18．comfortably19．tobe20．themselves【導(dǎo)語】本文主要講了針對孩子們的“生存假期”，人們認(rèn)為通過生存假期孩子們可以學(xué)會在不同的情況下保持冷靜，學(xué)會了保護(hù)自身安全更學(xué)會了團(tuán)隊合作。11．句意：“生存假期”是為了讓孩子們?nèi)ス陋毜牡胤竭M(jìn)行激動人心的活動。根據(jù)“gointothelonelyplacefor...activities.”可知，此處指激動人性的活動。修飾名詞，作定語應(yīng)使用形容詞exciting。故填exciting。12．句意：現(xiàn)在，大約有1100家公司被允許在沒有父母陪伴的情況下帶孩子們?nèi)敉饣顒?。根?jù)“Nowabout1,100...areallowedtotakechildrenintothegreatoutdoorswithouttheirparents.”可知，company“公司”，可數(shù)名詞，此處應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式。故填companies。13．句意：在大城市玩電腦游戲會占用很多孩子的時間。根據(jù)“Playingcomputergames...manychildren’stimeinbigcities.”可知，句子時態(tài)為一般現(xiàn)在時，主語為動名詞，動詞應(yīng)使用三單形式。故填takes。14．句意：“生存假期”是唯一的好主意嗎？根據(jù)“Is‘SurvivalHolidays’...onlywonderfulidea?”可知，idea“注意”，可數(shù)名詞，此處表示一個好主意，表示泛指，且only開頭音素為元音，應(yīng)使用冠詞an。故填an。15．句意：孩子們需要更多的時間玩耍。根據(jù)“Childrenneedeven...timetoplay.”可知，此處指需要更多的時間，此處應(yīng)使用比較級。故填more。16．句意：他們需要獨自一人，沒有成年人打擾他們。根據(jù)“Theyneedtobeleftontheirown,...adultsdisturbing(打擾)them.”可知，獨自一人，也就是沒有其他人。without“沒有”符合語境。故填without。17．句意：他們喜歡看到孩子們忙于由成年人控制的活動，但孩子們在危險中不知道該怎么辦。根據(jù)“butchildrendon’tknow...todowhentheyareindanger.”可知，此處指不知道干什么，句子缺少賓語，應(yīng)使用what。故填what。18．句意：周圍有危險，孩子們過得不舒服。根據(jù)“Childrendon’tlive...withdangeraround.”可知，此處修飾動詞live，應(yīng)使用副詞形式。故填comfortably。19．句意：即使是像弄濕腳或摔倒這樣的小危險對他們來說也非?？膳?。根據(jù)“Evensmalldangerlikegettingtheirfeetwetorfallingdownseems...veryterribletothem.”可知，此處指看起來很可怕。seemtodo“看起來做某事”，后跟動詞不定式。故填tobe。20．句意：有些人學(xué)會了保護(hù)自己的安全。根據(jù)“Somehavelearnedtokeep...safe.”可知，此處指保護(hù)他們自己，此處應(yīng)使用反身代詞themselves“他們自己”。故填themselves。21．second22．the23．When24．tobuy25．from26．libraries27．him28．best29．didn’tneed30．quietly【導(dǎo)語】本文主要介紹了一位名叫朱彥軍的農(nóng)民工的故事。21．句意：今年二月初，朱在一年一度的中國詩詞大會中獲得第二名。根據(jù)“wonthe…(two)place”可知，此處應(yīng)該填序數(shù)詞表示順序，two的序數(shù)詞為second。故填second。22．句意：整個國家都為之震驚。thewholecountry“整個國家”。故填the。23．句意：當(dāng)他只有七歲的時候，他就對詩歌產(chǎn)生了興趣。根據(jù)“…h(huán)ewasonlyseven”可知，此處表示“當(dāng)他7歲時”，應(yīng)該用when引導(dǎo)時間狀語從句，句首單詞首字母要大寫。故填When。24．句意：但是他的家庭太窮了，給他買不起新書。根據(jù)“toopoor…(buy)himnewbooks”可知，此處是too…to…“太……而不能……”。故填tobuy。25．句意：他不得不向同學(xué)借一些。borrowsth.fromsb“從某人借某物”。故填from。26．句意：每次他到一個城市，他都會去圖書館和書店。根據(jù)“…andbookshops”可知，and連接并列成分，故此空用其復(fù)數(shù)表示泛指。故填libraries。27．句意：為了做筆記，他總是隨身帶著筆記本。空前的with是介詞，故此空用人稱代詞的賓格作賓語，he的賓格是him。故填him。28．句意：下雨天時最好的。根據(jù)空前的“the”可知，此處應(yīng)該用good的最高級best。故填best。29．句意：在那些日子里，工人們不需要工作。根據(jù)“were”可知，句子是一般過去時，此處表示否定，需借助助動詞did，后接動詞原形。故填didn’tneed。30．句意：我可以靜靜地待在書店里讀點書。此空修飾動詞stay，應(yīng)該用quiet的副詞quietly。故填quietly。31．from32．theyoungest33．because34．his35．second36．like37．patiently38．unhappy39．having40．thebest【導(dǎo)語】本文主要介紹了作者最喜愛的英語老師杰克。31．句意：他來自英國，在中國生活了大約五年。根據(jù)“Heis…EnglandandhaslivedinChinaforaboutfiveyears.”可知，此處指他來自英國，befrom“來自”。故填from。32．句意：他是我所有老師中最年輕的老師。根據(jù)“amongallmyteachers.”可知，此處使用形容詞最高級，指最年輕的老師，最高級前使用定冠詞the。故填theyoungest。33．句意：我喜歡和他談話，因為我們有一些共同的興趣。根據(jù)“Iliketalkingwithhim…wehavesomesharedinterests.”可知，此處為因果關(guān)系，空后為原因，使用because引導(dǎo)原因狀語從句，故填because。34．句意：第一個原因是他的課很輕松，這與語文課不同。根據(jù)“Thefirstreasonforthisisthat…(he)classesarerelaxing”可知，此處使用形容詞性物主代詞修飾名詞classes，人稱代詞he的形容詞性物主代詞為his。故填his。35．句意：第二個原因是杰克很帥。根據(jù)上文“Thefirstreasonforthisis...”可知，此處指第二個原因，two的序數(shù)詞為second，意為“第二”。故填second。36．句意：我們?yōu)橛邢袼@樣的老師而感到驕傲。根據(jù)“Weareproudtohaveateacher…h(huán)im.”可知，此處指像他這樣的老師，使用介詞like，意為“像”。故填like。37．句意：他耐心地教我們。分析句子可知，此處應(yīng)使用副詞修飾動詞，patient意為“耐心的”，是形容詞，其副詞為patiently。故填patiently。38．句意：他總是對我們微笑，從不生氣，盡管我的一些同學(xué)總是吵鬧，讓他不開心。根據(jù)“Healwayssmilesatusandnevergetsangry,eventhoughsomeofmyclassmatesarealwaysnoisy...”可知，此處指讓他不開心，happy意為“開心的”，是形容詞，其相反意義的詞為unhappy“不開心的”。故填unhappy。39．句意：我們真的很喜歡上他的課。enjoydoingsth.意為“喜歡做某事”。故填having。40．句意：杰克是我見過的最好的老師。根據(jù)“...I’veeverhad.Ireallyadmirehim.”可知，此處指我見過的最好的老師，使用形容詞good最高級best，最高級前使用定冠詞the。故填thebest。41．tohave42．met43．older44．beautiful45．things46．her47．said48．felt49．nicer50．friendly【導(dǎo)語】本文主要介紹了作者和她的好友麗莎，作者很高興有像麗莎這樣的朋友。41．句意：有很多朋友是很好的，我無法想象沒有朋友的生活。It’sgreattodosth“做某事是很好的”，使用動詞不定式作真正的主語。故填tohave。42．句意：我第一次見到她時，才五歲。根據(jù)“was”可知，是一般過去時，動詞用過去式。故填met。43．句意：她比我大一歲。根據(jù)“than”可知，此處用形容詞比較級。故填older。44．句意：有時我真希望我能像她一樣漂亮。as...as中間用原形，故填beautiful。45．句意：麗莎和我喜歡一起做很多事情，談?wù)摬煌氖虑椤ifferent修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，故填things。46．句意：麗莎總是幫助我學(xué)數(shù)學(xué)，我有時幫助她學(xué)英語和歷史。此處在動詞后作賓語，用賓格。故填her。47．句意：有一次，我必須做一份科學(xué)報告，但我不明白老師說什么。根據(jù)“didn’t”可知，是一般過去時，動詞用過去式。故填said。48．句意：我覺得非常糟糕。本句的動作發(fā)生在過去，是一般過去時，動詞用過去式。故填felt。49．句意：她試圖比任何人都好，讓我高興。根據(jù)“than”可知，此處用形容詞比較級。故填nicer。50．句意：麗莎很友好，每個人都喜歡她。此處在句中作表語，用形容詞。故填friendly。51．hasworked52．happier53．crying54．quickly55．herself56．tosave57．thinking58．mother’s59．saved60．helping【分析】本文介紹了清潔工王平救人的故事。51．句意：他在公園工作了5年。由for5years可知，此句應(yīng)該用現(xiàn)在完成時，其結(jié)構(gòu)是：助動詞have/has+動詞的過去分詞，主語是he，助動詞用has。故填hasworked。52．句意：在他空閑的時候，沒有什么比與他的小女兒一起玩使他更快樂了。根據(jù)空后“than”可知此處要用happy的比較級“happier”。故填happier。53．句意：上星期二下午，當(dāng)他正在打掃公園的時候，突然聽到一位女士呼救。根據(jù)句意可知他聽到一個女人正在呼叫，用hearsb.doingsth.表示聽見某人正在做某事；cry的現(xiàn)在分詞形式是crying。故填crying。54．句意：他急忙跑過去看看發(fā)生了什么事。ranup是動詞短語，此處需用副詞修飾。故填quickly。55．句意：嬰兒太小了，以至于她無法自救。she指的是上文提到的“Thebaby”，所以此處指的是“救她自己”，用she的反身代詞herself。故填herself。56．句意：這位母親非常緊張，她不知道如何正確地救她的女兒。根據(jù)“疑問詞+動詞不定式”可知，how后跟動詞不定式。故填tosave。57．句意：他毫不猶豫地把嬰兒抱在懷里。介詞without后跟動名詞作賓語。故填thinking。58．句意：在媽媽的幫助下，王平把嬰兒倒過來抱著，在她背上拍了幾下。withone’shelp在某人的幫助下，空處應(yīng)用名詞所有格，故填mother’s。59．句意：王平盡了最大的努力，救了孩子的命。and表示并列，所以前后的動詞時態(tài)應(yīng)保持一致，由tried可知，空處用過去式。故填saved。60．句意：在他看來，幫助別人就是幫助自己?？仗幵诰渲凶髦髡Z，應(yīng)用動名詞形式。故填helping。61．busier62．day’s63．relaxed64．pictures65．feet66．Doing67．slowly68．far69．looking70．topractise【分析】文章介紹了一些保護(hù)眼睛健康的好方法。61．句意：如今，我們的生活更加忙碌。空前有much修飾，結(jié)合“weareusingoureyesmorethaneverbefore”可知，此處指的是“更加忙碌”，應(yīng)用比較級形式，故填busier。62．句意：因此，在一天的工作或?qū)W習(xí)之后，我們經(jīng)常會有疲勞的眼睛?？仗幮揎椘浜蟮拿~，而所給詞是day，是名詞，此處應(yīng)用所有格形式，故填day’s。63．句意：網(wǎng)上有很多圖片可以幫助你放松眼睛。makesb/sth+adj“使某人/物……”，空處修飾的是youreyes，應(yīng)用ed形容詞形式，表示“眼睛感到放松”，故填relaxed。64．句意：當(dāng)沒有遠(yuǎn)處的東西時，你可以用其中一張圖片來代替。oneof...“……之一”，其后的名詞要用復(fù)數(shù)形式，故填pictures。65．句意：這就是每隔20分鐘在屏幕上休息20秒，然后看著20英尺以外的東西。根據(jù)“l(fā)ookingatsomething20...away.”可知，此處指的是“20英尺”，foot“英尺”，空前有20修飾，名詞用復(fù)數(shù)形式，故填feet。66．句意：經(jīng)常做眼保健操是必須的?？仗幾髦髡Z，應(yīng)用動名詞形式，位于句首首字母要大寫，故填Doing。67．句意：眼睛盯著它，慢慢地把頭轉(zhuǎn)向左邊，盡可能遠(yuǎn)?？仗幮揎梽釉~turn，應(yīng)用副詞形式，故填slowly。68．句意：眼睛盯著它，慢慢地把頭轉(zhuǎn)向左邊，盡可能遠(yuǎn)。as...as中間要用形容詞或副詞的原級，故填far。69．句意：或者把你的手指放在鼻子前面，一直盯著它，同時慢慢地把手指移向自己，盡量靠近自己。keepdoingsth“繼續(xù)做某事”，是固定短語，故填looking。70．句意：沒有比這更好的練習(xí)眼睛的方法了。空處作后置定語，應(yīng)用不定式形式，修飾前面的名詞ways，故填topractise。71．Their72．so73．a(chǎn)t74．jobs75．well76．more77．taught78．a(chǎn)nything79．willbe80．what【分析】短文講訴了當(dāng)瑪麗還是個小女孩的時候，她的父母總是擔(dān)心錢不夠。他們悲傷的表情使她決定幫忙，所以她在15歲時離開學(xué)校開始工作。從那時起，她做了許多不同的工作，大部分工作報酬都不高，但她都盡力了，學(xué)習(xí)了很多?，旣惉F(xiàn)在三十歲了，她的家人過上了更好的生活。她知道如果她能再次成為一名學(xué)生，她會非常高興。重返校園是她現(xiàn)在最想要的。71．句意：他們悲傷的表情使她決定幫忙。考查代詞，theypron.他們。觀察句子，該空后面是“sadfaces悲傷的表情”名詞性短語，可知這里應(yīng)該用其形容詞性物主代詞their（他們的），故答案為Their。72．句意：因此，她在15歲時離開學(xué)校開始工作。考查連詞，觀察句子前后邏輯，這里應(yīng)該是因果關(guān)系“因為家里沒錢，所以才選擇離開學(xué)?！?，so(所以)，符合文意及邏輯，故答案為so。73．句意：因此，她在15歲時離開學(xué)校開始工作?？疾榻樵~短語，這里根據(jù)所學(xué)“attheageof+數(shù)詞”在某人多少歲的時候，故答案為at。74．句意：從那時起，她做了很多不同的工作。考查名詞復(fù)數(shù)，job工作。觀察句子，這里有“many許多”，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，故答案為jobs。75．句意：大多數(shù)工作報酬都不高。考查比較級，goodadj.修飾名詞。觀察句子，這里需要修飾的是動詞pay，應(yīng)該用副詞形式，故答案為well。76．句意：但是瑪麗的朋友一直告訴她，她應(yīng)該學(xué)著賺更多的錢。考查形容詞比較級，manyadj.許多。觀察句子，注意到much，可知much可以修飾形容詞比較級，所以應(yīng)該用其比較級more，故答案為more。77．句意：他們教了她很多方法，但瑪麗沒有嘗試任何一種?？疾閯釉~時態(tài)，teachv.教。觀察句子，這里“butMarydidn’ttryanyofthem.”運用的是一般過去時，所以應(yīng)該用其過去式taught，故答案為taught。78．句意：她對任何冒險的事情都不感興趣?？疾閺?fù)合不定代詞，somethingpron.一般用于肯定句和陳述句。觀察句子，這里卻是否定句，那么應(yīng)該用anything，故答案為anything。79．句意：她知道如果她能再次成為一名學(xué)生，她會很高興的?？疾橹鲗默F(xiàn)，觀察句子，這里是if引導(dǎo)的條件狀語從句，那么主句應(yīng)該用一般將來時，從句用一般現(xiàn)在時，故答案為willbe。80．句意：回到學(xué)校是她現(xiàn)在最想要的?？疾橘e語從句，觀察句子，分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處在句中引導(dǎo)賓語從句且在從句中充當(dāng)want的賓語，所以應(yīng)該用what，故答案為what?！军c睛】語法填空是近年來英語推出的一種新題型。這種題型能全面檢測學(xué)生在英語詞匯、語法，甚至是句法上的運用能力，能更科學(xué)地反映學(xué)生的英語綜合水平。本題型分兩種情況：一種為已給單詞提示；一種為不給單詞提示。一、已給單詞提示題型的技巧此類題可以考查學(xué)生對單詞形式變化的掌握程度。單詞形式變化主要有兩種，一是詞的形、數(shù)、式的變化，一是詞的派生變化。在判斷出詞的變化之后還應(yīng)該進(jìn)一步審題，看是否需要使用復(fù)合的變化形式，這一點是很重要的。技巧一：名詞形式變化。名詞的形式變化主要有單數(shù)、復(fù)數(shù)、所有格的變化。例：Sincethen,shehasdonemanydifferent______(job).由many一詞可以判斷出橫線處應(yīng)填復(fù)數(shù)，故答案為job的復(fù)合變化形式j(luò)obs。技巧二：動詞形式變化。動詞的形式變化比較多，有謂語的變化(時態(tài)、語態(tài)、語氣)，有非謂語的變化(不定式、動名詞、現(xiàn)在分詞、過去分詞)。例：They______(teach)hermanyways,butMarydidn’ttryanyofthem.句中的didn’t是一般過去式。故可以判斷出橫線所在處用teach的過去式taught。技巧三：代詞形式變化。代詞形式變化通常是與人稱變化有關(guān)的三大類五小類，即人稱代詞(主格和賓格)、物主代詞(形容詞性和名詞性)、反身代詞。另外還有幾個不定代詞的形式變化，如noone／none、other／another等。例：_____(they)sadfacesmadeherdecidetohelp由“sadface”可以看出，橫線處應(yīng)填形容詞性物主代詞做定語。技巧四：固定短語結(jié)構(gòu)。根據(jù)句中橫線前后及整句來判斷橫線前后是否構(gòu)成一個固定短語，但有時要對橫線前或后的幾個單詞“視而不見”才能命中答案。例:attheageof+數(shù)詞，在某人多少歲的時候。81．first82．teaches83．tomeet84．untidy85．hers86．dictionaries87．those88．friends’89．togo90．going【導(dǎo)語】本文介紹了作者的新朋友麗莎，她來自英國，第一次來成都。作者教她中文，她教作者英文。麗莎很有禮貌，但不太愛整潔。她喜歡中國，因為得到了很多中國朋友的幫助，也希望中國朋友能去英國。81．句意：這是她第一次來成都。根據(jù)“Thisisher…timetocometoChengdu.”可知，此處表示“第一次”，應(yīng)用序數(shù)詞first，故填first。82．句意：我教她中文，她教我英文。根據(jù)“IteachherChineseandshe…”可知，此處時態(tài)應(yīng)與前半句一致，用一般現(xiàn)在時，主語是she，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式teaches，故填teaches。83．句