科技改變生活,創(chuàng)新引領(lǐng)未來演講稿

科技改變生活,創(chuàng)新引領(lǐng)未來演講稿科技改變生活,創(chuàng)新引領(lǐng)未來演講稿篇一老師們、同學(xué)們：早上好！一年一度的全國科普日活動即將開展。今年的主題是：創(chuàng)新放飛夢想科技引領(lǐng)未，時間為：9月18-24日。在剛剛過去的中秋佳節(jié)，我國航天科技事業(yè)又有了新的喜訊，那就是天宮二號的發(fā)射成功，為我國太空實驗室的建設(shè)打下了基礎(chǔ)。同學(xué)們，你們知道嗎，有個蘋果砸中了一個叫牛頓的的人，他就因此發(fā)現(xiàn)了萬有引力，揭示了天體運動規(guī)律?？匆姞t子上跳動的壺蓋時，瓦特就因此發(fā)明了蒸汽機，完成了人們長途旅行的夢想。愛迪生在實驗了上千種燈絲材料后，發(fā)明了電燈，從此，光明和我們相伴相隨。在人類發(fā)展史上有無數(shù)類似的事例，它告訴我們：人類生活的每一次進步，無不凝聚著科學(xué)的力量，當(dāng)代社會明的每一次重大成就，無不閃爍著科技的光芒?？萍颊粩喔淖冎覀兊纳睿粩鄤?chuàng)新成就著我們的未。有的學(xué)生說，科技太高深，創(chuàng)新離我們太遙遠，我們只能享受科技，并不能開發(fā)科技。其實，科技就在我們身邊，科技于生活，創(chuàng)新就可以改變生活。北方的一位老爺爺發(fā)現(xiàn)冬天的時候，小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業(yè)，于是就在書桌上嵌入了發(fā)熱絲，通電后能讓桌子溫暖了起。這位老爺爺后還為這個電熱桌墊發(fā)明申請了專利。我們在用自動鉛筆時，時常會發(fā)現(xiàn)鉛筆芯寫斷，而臺灣的一位學(xué)生陳庭發(fā)明了寫不斷的鉛筆，后申請了專利，并投入生產(chǎn)，為大眾帶了很大的方便。還有的學(xué)生說，我實在沒有能力去創(chuàng)新，去發(fā)明。那你只要關(guān)心身邊事，從小事做起，關(guān)心和愛護環(huán)境，珍惜地球資，這也可以改變我們的未。在我們這個美麗的校園中，有許多花草樹木，我們要愛護它們，平時的果皮紙屑，把它們?nèi)拥椒诸惱渲?。用水時水龍頭開得小一點，用完及時關(guān)閉。教室里的燈、投影等設(shè)備不用及時關(guān)掉等。這些舉手能及的事情，一方面反映了大家的素質(zhì)，另一方面也在節(jié)約著地球資，為我們未創(chuàng)設(shè)美好的環(huán)境?？萍贾瘟嗣鳎萍紕?chuàng)造著未，讓我們用知識和行動將我們居住的世界變得更加美好?？萍几淖兩?創(chuàng)新引領(lǐng)未來演講稿篇二尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！在科技迅速發(fā)展的21世紀里，所有的事物都在迅猛的發(fā)生著變化。也誕生了許多新生事物。李嘉誠說過：一個新生事物出現(xiàn)，只有5%的人知道時趕緊做，這就是機會，做早就是先機；當(dāng)有50%的人知道時，您做個消費者就行了；當(dāng)超過50%時，您看都不用去看了。但許多人輸就輸在了對新生事物的看法，第一：看不見；第二：看不起；第三：看不懂；第四：來不及。因為這樣就錯過了許多創(chuàng)造新生事物的機會，跟不上時代創(chuàng)新的步伐。聰明的人只會抓住創(chuàng)新的機會，而其它只會盲目的跟風(fēng)。就比如，這個農(nóng)民種蘋果賺了錢，結(jié)果其它農(nóng)民看到了就紛紛去種植蘋果，導(dǎo)致蘋果降價了。如果同樣的一件事情放在猶太人身上，事情并不會這樣發(fā)展，他們會去種植其它水果，實現(xiàn)共同贏利。《將夜》里有句話：世間之事很多不在于你有沒有能力做到，而在于你敢不敢想，如果你連想都不敢想，被自我懷疑控制，那你就是一個虛弱的人。我們要有膽量去創(chuàng)新，無論結(jié)局是什么樣，只要你去做就已經(jīng)向前跨了一大步。我們也需要去接受新事物。例如巴黎的埃菲爾鐵塔一開始被列為丑陋的建筑，但后來卻許多人為了它而飛很久來欣賞。北京的鳥巢和大褲衩與當(dāng)時并不搭調(diào)，被許多人嫌棄，現(xiàn)在卻變成了北京著名的標準。從開始的嫌棄到現(xiàn)在的喜愛，需要時間來改變，與時俱進。新事物為我們的生活帶來了許多的便利，夏天里的空調(diào)，冬天里的暖寶寶，無聊時的手機，黑暗時的光照。我們既要保留我們中華的傳統(tǒng)，又要學(xué)會創(chuàng)造新生事物，用正確的眼光去看待創(chuàng)新，抓住創(chuàng)新?？萍几淖兩?創(chuàng)新引領(lǐng)未來演講稿篇三親愛的老師、同學(xué)們：今天我演講的主題是《創(chuàng)新改變生活》。一年一度的科技節(jié)即將到來，不少同學(xué)將借此機會展示自己的新奇創(chuàng)意。然而，更多同學(xué)并沒有十分突出的創(chuàng)意，是否科技節(jié)無法讓這些同學(xué)參與其中，是否他們與創(chuàng)新無關(guān)呢？美國的創(chuàng)新高地――硅谷。一直被人們看作科技的代名詞，然而在歷史上突出的出現(xiàn)卻與硅谷無太大關(guān)聯(lián)。硅谷沒有發(fā)現(xiàn)計算機，集合電路芯片并非硅谷道創(chuàng)，硅谷也從未擁有過世界上最大的硬件、軟件公司。硅谷成為創(chuàng)新的天堂，是因為它為不拘一格的人們提供自由的環(huán)境，并常常忽略失敗的案例。反觀歐洲，每當(dāng)工程師想進行新項目時，經(jīng)理人往往會問：“有人想過這個嗎？”若得到肯定答案，他便說：“我們太遲了?！比舻玫椒穸ù鸢?，他就認為沒那個必要。創(chuàng)新畢竟不是多數(shù)人的行為，科技節(jié)卻是集體活動。不參與其中，也不應(yīng)打擊他人熱情，而我看不少同學(xué)圍觀過去得獎作品時，卻總充滿了不屑一顧神情，似乎他人成品不值一提。在我看來，維護科技節(jié)自由的環(huán)境，便是