2024年學(xué)校下學(xué)期工作計(jì)劃（二篇）

第5頁共5頁2024年學(xué)校下學(xué)期工作計(jì)劃在處理學(xué)生紀(jì)律和學(xué)習(xí)問題時(shí)，各校應(yīng)采取及時(shí)且有效的措施。針對(duì)頻繁違反課堂紀(jì)律、逃學(xué)曠課及不交作業(yè)的學(xué)生，應(yīng)通過定期舉辦幫扶教育活動(dòng)的方式，給予他們必要的幫助與教育。3.為進(jìn)一步發(fā)揮班級(jí)、團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)等學(xué)生組織的作用，各校需緊密圍繞學(xué)校的教育重點(diǎn)，積極組織并開展形式多樣、深受學(xué)生喜愛的活動(dòng)。同時(shí)，應(yīng)組織學(xué)生干部有效履行其自治職能，并定期開展培訓(xùn)，以提升其工作能力與效率。還需協(xié)調(diào)好學(xué)生管理部門、班主任老師及學(xué)生干部在日常管理中的角色與職責(zé)，形成合力，共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。4.德育環(huán)境建設(shè)仍需不斷加強(qiáng)。學(xué)校和班主任應(yīng)定期、有針對(duì)性地走訪學(xué)生家庭，并確保家訪和家長(zhǎng)來訪有詳細(xì)記錄。全期內(nèi)，各校應(yīng)組織各年級(jí)召開一次家長(zhǎng)座談會(huì)，以加強(qiáng)家校溝通與合作。同時(shí)，應(yīng)對(duì)學(xué)校周邊的不當(dāng)場(chǎng)所進(jìn)行定期檢查，及時(shí)查處學(xué)生上網(wǎng)、賭博、抽煙、酗酒等不良行為。全體教師應(yīng)成為連接學(xué)校、家庭與社會(huì)的橋梁，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校外有違紀(jì)行為而不作為，將受到失職處理。5.班主任老師在履行常規(guī)職責(zé)的同時(shí)，應(yīng)積極探索工作創(chuàng)新之路。對(duì)于班級(jí)中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并妥善處理。同時(shí)，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的思想狀況和行為表現(xiàn)，組織有效的班級(jí)活動(dòng)。全期內(nèi)，各校應(yīng)組織一次班級(jí)活動(dòng)比賽，以展示班級(jí)風(fēng)采與成果。班主任工作應(yīng)詳細(xì)記載，并在期末撰寫一篇高質(zhì)量的班級(jí)管理專題總結(jié)或論文。6.為提升班級(jí)管理水平，學(xué)校應(yīng)定期召開班級(jí)管理會(huì)議，交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，并協(xié)調(diào)班際關(guān)系。對(duì)于管理薄弱的班級(jí)，應(yīng)安排學(xué)校行政人員深入其中，指導(dǎo)和協(xié)助班主任抓好班級(jí)管理工作。目標(biāo)是使每個(gè)班級(jí)都能成為行為規(guī)范合格的班級(jí)，每位班主任都能成為合格的班主任，并涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀班主任。7.德育工作方法需不斷改進(jìn)，注重耐心細(xì)致的說服與教育。對(duì)于學(xué)生中的重大事情，應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，并確保與學(xué)生和家長(zhǎng)的重要談話有記錄、有簽名。堅(jiān)決反對(duì)體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)厲禁止將學(xué)生逐出教室。8.校園文化建設(shè)應(yīng)受到高度重視。學(xué)校和班級(jí)板報(bào)應(yīng)設(shè)專人負(fù)責(zé)，每學(xué)月出一期，并由學(xué)校組織檢查評(píng)比。同時(shí)，應(yīng)因地制宜地組織校園文化藝術(shù)活動(dòng)，全校范圍內(nèi)組織一次綜合匯報(bào)活動(dòng)。應(yīng)逐步推行在校園內(nèi)使用普通話，以提升校園文化的整體水平。9.為增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，應(yīng)開設(shè)法制教育課，并針對(duì)不同年齡階段的學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的法律知識(shí)教育。（二）教學(xué)工作1.常規(guī)教學(xué)是教學(xué)工作的核心任務(wù)。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的學(xué)生條件和教學(xué)條件，我們應(yīng)最大限度地發(fā)揮課堂效果，整體提升教學(xué)質(zhì)量。這是本學(xué)期教學(xué)工作所追求的目標(biāo)。2.在常規(guī)教學(xué)中，我們應(yīng)真心實(shí)意地認(rèn)識(shí)其重要性，并在行動(dòng)上真抓實(shí)干。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，確保開齊、上足、教好各門課程。要防止工作中的浮躁情緒和對(duì)學(xué)生的厭倦思想，嚴(yán)格按照教學(xué)規(guī)程扎實(shí)認(rèn)真地完成備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、考試等教學(xué)過程中的各項(xiàng)任務(wù)。務(wù)必充分重視課堂教學(xué)作為提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道作用，嚴(yán)格課堂規(guī)程，提升課堂效果。同時(shí)，根據(jù)我校實(shí)際情況和其他學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我們應(yīng)大幅度地增加學(xué)生的練習(xí)數(shù)量和質(zhì)量，并準(zhǔn)確、有效地使用各種練習(xí)資料。3.依照教學(xué)章程，全期內(nèi)將組織四次教學(xué)工作檢查，包括兩次校內(nèi)自檢和兩次全校公檢。檢查結(jié)果將作為教師工作考核的主要指標(biāo)。4.為穩(wěn)步推進(jìn)新課程的改革工作，我們應(yīng)組織全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)與新課程改革相關(guān)的理論知識(shí)，使他們能真正理解課改精神、接受新課程理念，并進(jìn)一步解讀新課標(biāo)、用好新教材。各校應(yīng)圍繞課程改革每學(xué)月組織兩次以上業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并確保每次學(xué)習(xí)有詳細(xì)記錄。全期內(nèi)，每位教師應(yīng)撰寫一篇以上的學(xué)習(xí)心得。同時(shí)，我們應(yīng)注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)在教學(xué)中有創(chuàng)新意識(shí)的教師，并發(fā)揮其示范作用。每校應(yīng)組織三堂以上的校際公開課。還應(yīng)對(duì)全體教師的課堂教學(xué)進(jìn)行全面評(píng)估，評(píng)估方式包括聽課和學(xué)生調(diào)查相結(jié)合。最后，我們應(yīng)加強(qiáng)與教育行政部門的聯(lián)系，盡可能參與其組織的教研教改活動(dòng)。5.文體衛(wèi)生工作仍需繼續(xù)重視。音樂、體育、美術(shù)三門學(xué)科應(yīng)開滿、上足并上出特色。各校應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)管理學(xué)生的體衛(wèi)工作，并制定專門計(jì)劃并確保其落實(shí)到位。我們應(yīng)進(jìn)一步抓好新廣播體操的教學(xué)與推行工作，保證“兩操一課”的正常開展，并將兩操和衛(wèi)生打掃情況列入班級(jí)日?？荚u(píng)范圍。同時(shí)，我們還應(yīng)進(jìn)一步完善音、體、美的測(cè)試工作和器材管理工作。6.學(xué)籍管理工作需繼續(xù)加強(qiáng)。我們應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)頒發(fā)的學(xué)籍管理規(guī)定，完善學(xué)生出勤報(bào)告制度，并切實(shí)抓好學(xué)額的鞏固工作。學(xué)籍管理資料應(yīng)齊全且管理規(guī)范。（三）隊(duì)伍建設(shè)工作1.為加強(qiáng)____建設(shè)工作并發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，全體黨員同志應(yīng)認(rèn)真落實(shí)____和____的要求。他們應(yīng)講2024年學(xué)校下學(xué)期工作計(jì)劃（二）1.確保家校溝通，強(qiáng)化家訪和對(duì)學(xué)困生、留守兒童的教育支持，全心致力于學(xué)生的全面發(fā)展，擔(dān)當(dāng)起學(xué)生健康發(fā)展的指導(dǎo)者和引領(lǐng)者的角色。重申并嚴(yán)格執(zhí)行師德“十不準(zhǔn)”規(guī)定，杜絕任何形式的體罰和有損師德的行為。2.以培育師德、塑造師魂、提升師能為宗旨，積極開展教學(xué)技能比賽，提升課堂教學(xué)水平；強(qiáng)化教書育人的責(zé)任感，展示工作貢獻(xiàn)；注重愛護(hù)學(xué)生，樹立師德典范；遵守規(guī)范準(zhǔn)則，增強(qiáng)職業(yè)意識(shí)，舉辦一系列服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)。加強(qiáng)師德師風(fēng)的考核，將教師的師德表現(xiàn)納入年度評(píng)估，進(jìn)一步塑造愛崗敬業(yè)、以身作則、教書育人的良好師德形象。3.通過多元化的學(xué)習(xí)方式，如“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”，加強(qiáng)現(xiàn)代教育理念和先進(jìn)教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。深入實(shí)施“有效課堂教學(xué)”、課題研究和校本培訓(xùn)，通過課堂研討、專題講座、教師研討會(huì)、教學(xué)競(jìng)賽課、學(xué)習(xí)匯報(bào)課等校本研修活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。打造一支深受學(xué)生、家長(zhǎng)信賴，業(yè)績(jī)突出的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，致力于打造一支素質(zhì)高、效率高、創(chuàng)新進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。依據(jù)《班主任工作條例》的規(guī)定，加強(qiáng)班主任的培養(yǎng)和管理。通過培訓(xùn)、主題學(xué)習(xí)、研討會(huì)、座談會(huì)，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，探討和交流管理新情況和有效做法，營(yíng)造良好的教育環(huán)境，使熱愛學(xué)生、敬業(yè)奉獻(xiàn)成為每位教師的座右銘，為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。5.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，逐步提升管理效能。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師《職業(yè)道德規(guī)范》，做人正直，做事清廉。力求做到帶頭示范、主動(dòng)進(jìn)取、積極負(fù)責(zé)、協(xié)作配合、服務(wù)師生、遵守紀(jì)律、持續(xù)學(xué)習(xí)，同時(shí)能上課、聽課、評(píng)課。在教育教學(xué)管理中避免外行言論和行為。始終保持教育的內(nèi)在品質(zhì)和專業(yè)精神。6.繼續(xù)推進(jìn)教師繼續(xù)教育工作，組織教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)并完成考核任務(wù)，做好教師的繼續(xù)教育管理工作。（二）以質(zhì)量為核心，以改革為動(dòng)力，以教研為平臺(tái)，規(guī)范教學(xué)行為，提升教育質(zhì)量教學(xué)是學(xué)校的核心任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。本學(xué)期，學(xué)校將以常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ)，以教研為依托，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)過程管理，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，推動(dòng)教學(xué)方法和教學(xué)手段的創(chuàng)新，全面提升教育質(zhì)量。1.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為，以提高教育質(zhì)量。嚴(yán)格按照上級(jí)要求，規(guī)范課堂教學(xué)流程和行為，強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)，關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié)，繼續(xù)實(shí)施隨堂聽課制度，有序組織各學(xué)科的期中、期末考試。2.著力推進(jìn)“教學(xué)五環(huán)節(jié)”工作，注重備課的實(shí)效性、上課的高效性、作業(yè)的精選性、檢測(cè)的針對(duì)性和幫困的及時(shí)性，每月進(jìn)行一次常規(guī)教學(xué)檢查，及時(shí)反饋檢查結(jié)果，指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)。教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精細(xì)管理、科學(xué)規(guī)范的原則，保持定期檢查與平時(shí)檢查、教導(dǎo)處檢查與領(lǐng)導(dǎo)檢查相結(jié)合，為教師的年度考核提供可靠依據(jù)。3.全面執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足各類課程，確保學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間。提高課堂教學(xué)效率，向每一分鐘要質(zhì)量。突出學(xué)科特色，打造學(xué)校特色學(xué)科教學(xué)。4.加強(qiáng)教學(xué)檔案和教務(wù)管理工作，規(guī)范辦學(xué)行為。詳細(xì)記錄各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教師業(yè)務(wù)檔案、教研成果、獲獎(jiǎng)情況等，統(tǒng)一歸檔，為教師的專業(yè)發(fā)展和評(píng)價(jià)表彰提供真實(shí)資料。提升服務(wù)意識(shí)，做好學(xué)籍管理，協(xié)調(diào)教學(xué)資源，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。5.注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)法指導(dǎo)。在教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生掌握預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)的方法，培養(yǎng)他們積極思考、探究合作、規(guī)范書寫、自主學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣。6.重視畢業(yè)班的教學(xué)工作。一是更新教育理念，研究新策略、新方法、新題型；二是發(fā)