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文檔簡介
《中級財務會計》教案
課程編碼:512106
課程類別:職業(yè)核心實力課
課程歸屬:財會金融系
編制人:胡玲敏
編(修)制日期:2006年8月
審定組(人):沈建國
審定日期:2006年8月
適用專業(yè):會計、企業(yè)會計及稅務
第一局部:教學施行綱要
浙江經(jīng)濟職業(yè)技術學院課程教學施行綱要
模塊編號及名
案序1
稱模塊一、總論
1.財務會計概述
模塊主要內(nèi)容
2.財務會計要素及會計核算方法
3.會計信息質量的要求
課時2課時課型理論課
應知目的
教學目的及要通過本模塊教學,理解財務會計理論根底學問、懂得財務會
求
計要素及會計核算方法、明確會計信息的質量要求;
教學重點及難1.財務會計的理論框架、財務會計法規(guī)體系。
占
八、、2.財務會計的核算根底和會計信息的質量要求。
以講授為主,輔之以提問、探討等方式進展教學。
建議:老師在講解并描述本模塊內(nèi)容時,要突出重點,詳略
教學策略得當。講授過程留意理論聯(lián)絡實際,使理論學問生動活潑。對于
會計核算一般原則局部的理解,在以后詳細的實務中要穿插講
解,學生理解才會更透徹。
1、本模塊的教學應在具備多媒體設備的教室進展上課。
2、本模塊采納的教學資料應滿意財務會計根本理論講授的要求。
、本次課程教學資料如下:
教學施行條件3
及教學資料的(1)本課程教材120頁
選擇
(2)本課程電子講義
(3)《企業(yè)會計準則一一根本準則》
(4)企業(yè)會計準則應用指南
學生前修課程《根底會計》,已經(jīng)對會計的根底學問和會計核算
教學過程設計
的方法程序有了肯定的相識,對本模塊的內(nèi)容也有所涉及,但不
夠深化。本學期對一般企業(yè)共性的經(jīng)濟業(yè)務核算將進展深化的學
習,本模塊的教學主要是明確本課程的學習目的,對財務會計理
論的框架構造有一個整體的相識。
1.課程介紹(10分鐘)
主要內(nèi)容:課程的性質、內(nèi)容構成和課時支配、教材及參考資料、
成果及考試、根本要求。
2、課程內(nèi)容(70分鐘)
見本課程電子講義,須要學生做筆記的內(nèi)容在講課時特殊說明。
K101財務會計概述
1.財務會計目的
2.企業(yè)外部關系集團及其對財務會計信息的需求
3.財務會計標準
4.財務會計的定義和特點
K102財務會計要素
1.財務會計對象
2.財務會計要素
3.財務會計核算方法
K103財務會計前提、根底及信息質量要求
1.財務會計前提
2.財務會計根底
3.會計信息質量要求
3.課堂提問及探討(根據(jù)須要可選)(5-7分鐘)
★財務會計的概念體系是什么?
★財務會計及管理睬計相比的特征有那些
★財務會計信息應具備那些質量特征
★財務會計的目的是什么
4.小結(3-5)分鐘
備注
浙江經(jīng)濟職業(yè)技術學院課程教學施行綱要
模塊編號及名模塊編號:
案序2
稱模塊二:貨幣資金
1.現(xiàn)金
2.銀行存款
主要內(nèi)容
3.其他貨幣資金
課時2課型理論課
(一)應知目的
教學目的
通過教學,熟識有關現(xiàn)金K201、銀行存款K202、其他貨
及
幣資金K203有關業(yè)務的根本學問。
要求
(二)應會目的
駕馭現(xiàn)金C201、銀行存款C202、其他貨幣資金C203
業(yè)務的核算
教學重點
現(xiàn)金和銀行存款的管理,現(xiàn)金的收付及清
及
查,銀行存款收付及核對。
難點
1、運用多媒體開展教學。
2、本次課程教學資料如下:
教學施行
(1)教材《中級財務會計》第27-34頁。
條件及
(2)本課程電子講義
內(nèi)容選擇
(3)企業(yè)會計準則第22號一一金融工具確認及計量
(4)企業(yè)會計準則應用指南
教學策略結合企業(yè)業(yè)務和最新會計準則,理論聯(lián)絡實際。
1、導入新課(4分鐘)
簡要回憶上次課的重點內(nèi)容后,從要素一一資產(chǎn)一一流淌資
產(chǎn)逐步導入本次新課,對本模塊的內(nèi)容和要求進展概述。
2、課程內(nèi)容(76分鐘)
K201C201現(xiàn)金
1.現(xiàn)金管理的內(nèi)容
教學過程2.現(xiàn)金收付業(yè)務的核算
設計3.現(xiàn)金清查的核算
K202C202銀行存款
1.銀行存款的管理制度
2.銀行結算方式
3.銀行存款業(yè)務的核算
4.銀行存款清查的處理方法。
K203C203其他貨幣資金
1.其他貨幣資金的內(nèi)容
2、其他貨幣資金的核算方法。
3、課程提問(根據(jù)須要可選)(5分鐘)
★如何理解現(xiàn)金的概念及特征?
★現(xiàn)金限制的根本內(nèi)容包括哪些?
★企業(yè)在銀行可以開立哪些賬戶?
每個賬戶的用處是什么?
★銀行轉帳結算的方式有哪些?
4、小結和布置課后作業(yè)(5分鐘)
備注
注:本表老師可用計算機自制,但不應變更格式或欄目內(nèi)容。
浙江經(jīng)濟職業(yè)技術學院課程教學施行綱要
案序3模塊編號及名模塊編號:
稱模塊二:貨幣資金
外幣業(yè)務的核算
主要內(nèi)容
課時2課型理論課
(一)應知目的
通過教學,熟識有關現(xiàn)金K201、銀行存款K202、其他貨
教學目的
幣資金K203有關業(yè)務的根本學問。
及
(二)應會目的
要求
駕馭現(xiàn)金C201、銀行存款C202、其他貨幣資金C203
業(yè)務的核算
教學重點
記賬匯率及賬面匯率,匯兌損益的理解,
及
外幣業(yè)務的詳細核算
難點
1、運用多媒體開展教學。
2、本次課程教學資料如下:
教學施行(1)教材《中級財務會計》第55-65頁。
條件及(2)本課程電子講義
內(nèi)容選擇(3)企業(yè)會計準則第22號一一金融工具確認及計量
(4)企業(yè)會計準則第19號一一外幣折算
(5)企業(yè)會計準則應用指南
教學策略結合企業(yè)業(yè)務和最新會計準則,理論聯(lián)絡實際。
1、導入新課(3分鐘)
簡要回憶上次課的重點內(nèi)容后,引入本次新課。
2、課程內(nèi)容(79分鐘)
教學過程
K204C204外幣業(yè)務
設計1.外匯和外匯收支業(yè)務
2.記賬本位幣和匯率
3.匯兌損益
4.外幣業(yè)務帳戶的設置以及會計核算方法
3、課程提問(根據(jù)須要可選)(3分鐘)
思索:什么是外幣業(yè)務?詳細包括哪些內(nèi)容?
★匯兌損益包括幾種?各自的特點是什么?
4、小結(3分鐘)
5、布置課后作業(yè)(2分鐘)
備注
注:本表老師可用計算機自制,但不應變更格式或欄目內(nèi)容。
浙江經(jīng)濟職業(yè)技術學院課程教學施行綱要
模塊編號及名模塊編號:
案序4
稱模塊三:應收及預付款項
應收票據(jù)的核算
主要內(nèi)容
課時2課型理論課
(一)應知目的
K301通過教學,熟識應收票據(jù)的相關學問,留意區(qū)分及支票、
教學目的
本票及銀行匯票的區(qū)分。
及
(二)應會目的
要求
K302駕馭駕馭應收票據(jù)獲得、計息、到期以及貼現(xiàn)業(yè)務的核
算
教學重點
及應收票據(jù)的貼現(xiàn)
難點
1、運用多媒體開展教學。
教學施行2、本次課程教學資料如下:
條件及(1)教材《中級財務會計》第72-78頁。
內(nèi)容選擇(2)本課程電子講義
(3)企業(yè)會計準則第22號一一金融工具確認及計量
(4)企業(yè)會計準則應用指南
教學策略結合企業(yè)業(yè)務和最新會計準則,理論聯(lián)絡實際。
1、導入新課(4分鐘)
簡要回憶上次課的重點內(nèi)容后,引入新課,對本模塊的內(nèi)容
和要求進展概述。
2、課程內(nèi)容(76分鐘)
教學過程K301C301應收票據(jù)
設計1.應收票據(jù)確實認商業(yè)匯票:商業(yè)承兌匯票、銀行承兌匯票、
不帶息商業(yè)匯票、帶息商業(yè)匯票
2.應收票據(jù)的貼現(xiàn)學問
3.應收票據(jù)獲得、計息、到期以及貼現(xiàn)的核算
3、課程提問(根據(jù)須要可選)(5分鐘)
4、小結并布置課后作業(yè)(5分鐘)
備注
注:本表老師可用計算機自制,但不應變更格式或欄目內(nèi)容。
浙江經(jīng)濟職業(yè)技術學院課程教學施行綱要
模塊編號及名模塊編號:
案序5
稱模塊三:應收及預付款項
應收賬款的核算
主要內(nèi)容
課時2課型理論課
(一)應知目的
K302通過教學,熟識應收賬款的相關學問,明確應收賬款的范
教學目的
圍、入賬時間及計價
及
(二)應會目的
要求
C302駕馭應收賬款的核算,包括存在現(xiàn)金折扣和商業(yè)折讓狀
況下的會計核算。
教學重點
及應收賬款的會計處理
難點
1、運用多媒體開展教學。
教學施行2、本次課程教學資料如下:
條件及(1)教材《中級財務會計》第72-78頁。
內(nèi)容選擇(2)本課程電子講義
(3)企業(yè)會計準則第22號一一金融工具確認及計量
(4)企業(yè)會計準則應用指南
教學策略結合企業(yè)業(yè)務和最新會計準則,理論聯(lián)絡實際。
1、導入新課(4分鐘)
簡要回憶上次課的重點內(nèi)容后,引入新課,對本模塊的內(nèi)容
和要求進展概述。
2、課程內(nèi)容(76分鐘)
教學過程
K303預付帳款及其他應收款
設計K303應知目的:
懂得預付賬款及其他應收款的根本學問
1.預付賬款
2.其他應收款
C303應會目的:
駕馭預付賬款和其他應收款的核算方法。
3、課程提問(根據(jù)須要可選)(5分鐘)
4、小結并布置課后作業(yè)(5分鐘)
備注
注:本表老師可用計算機自制,但不應變更格式或欄目內(nèi)容。
浙江經(jīng)濟職業(yè)技術學院課程教學施行綱要
模塊編號及名模塊編號:
案序6
稱模塊三:應收及預付款項
主要內(nèi)容應收款項的減值損失
課時2課型理論課
(一)應知目的
教學目的K302通過教學,熟識壞賬的相關學問,明確壞賬的推斷標準、
及核算方法
要求(二)應會目的
C302駕馭應收款項減值損失的核算,壞賬打算的計提方法。
教學重點
及壞賬打算的會計處理
難點
1、運用多媒體開展教學。
2、本次課程教學資料如下:
教學施行
(1)教材《中級財務會計》第72-78頁。
條件及
(2)本課程電子講義
內(nèi)容選擇
(3)企業(yè)會計準則第22號一一金融工具確認及計量
(4)企業(yè)會計準則一一資產(chǎn)減值損失
(5)企業(yè)會計準則應用指南
教學策略結合企業(yè)業(yè)務和最新會計準則,理論聯(lián)絡實際。
1、導入新課(4分鐘)
簡要回憶上次課的重點內(nèi)容后,引入新課,對本模塊的內(nèi)容
和要求進展概述。
2、課程內(nèi)容(76分鐘)
教學過程
K304應收款項減值
設計
K304應知目的:
熟識壞賬及其核算的有關學問
1.應收款項減值損失確實認(新準則的說法)
2。壞賬的核算原則
C304應會目的:
駕馭備抵法壞賬的核算方法
計提壞賬打算的會計處理
3、課程提問(根據(jù)須要可選)(5分鐘)
4、小結并布置課后作業(yè)(5分鐘)
備注
注:本表老師可用計算機自制,但不應變更格式或欄目內(nèi)容。
浙江經(jīng)濟職業(yè)技術學院課程教學施行綱要
模塊編號:51210602、51210603
模塊編號及名
案序7模塊二:貨幣資金
稱
模塊三:應收及預付款項
主要內(nèi)容實訓一:貨幣資金和應收款項的核算
課時2課型理論課
實訓目的
教學目的
1、熟識貨幣資金結算及應收款項的核算
及
2、理解銀行結算業(yè)務處理程序,學會正確填寫銀行結算憑證
要求
3、駕馭壞賬的會計處理方法
教學重點
及正確填寫銀行結算憑證
難點
1、運用多媒體開展教學。
2、本次課程教學資料如下:
教學施行
(1)實訓教材《企業(yè)會計模擬實訓教程》第72-78頁。
條件及
(2)本課程電子講義
內(nèi)容選擇
(3)企業(yè)會計準則第22號一一金融工具確認及計量
(4)企業(yè)會計準則一一資產(chǎn)減值損失
(5)企業(yè)會計準則應用指南
教學策略結合企業(yè)業(yè)務和最新會計準則,理論聯(lián)絡實際。
1、導入新課(4分鐘)
簡要回憶上次課的重點內(nèi)容后,引入新課,對本模塊的內(nèi)容
和要求進展概述。
2、課程內(nèi)容(86分鐘)
教學過程
1、期初建賬:根據(jù)資料1開設貨幣資金及應收款項的總帳、
設計
明細賬、日記賬。
2、填制憑證:根據(jù)資料2完成有關表格的計算和有關原始
憑證的填制,并編制記賬憑證。
3、小結(5分鐘)
浙江經(jīng)濟職業(yè)技術學院課程教學施行綱要
模塊編號:51210602.51210603
模塊編號及名
案序8模塊二:貨幣資金
稱
模塊三:應收及預付款項
主要內(nèi)容實訓一:貨幣資金和應收款項的核算
課時2課型理論課
實訓目的
教學目的
1、熟識貨幣資金結算及應收款項的核算
及
2、理解銀行結算業(yè)務處理程序,學會正確填寫銀行結算憑證
要求
3、駕馭壞賬的會計處理方法
教學重點
正確填寫銀行結算憑證、駕馭壞賬的會計處理方法以及帳簿
及
的登記
難點
1、運用多媒體開展教學。
2、本次課程教學資料如下:
教學施行
(1)實訓教材《》第72-78頁。
條件及
(2)本課程電子講義
內(nèi)容選擇
(3)企業(yè)會計準則第22號一一金融工具確認及計量
(4)企業(yè)會計準則應用指南
教學策略結合企業(yè)業(yè)務和最新會計準則,理論聯(lián)絡實際。
1、導入新課(4分鐘)
簡要回憶上次課的重點內(nèi)容后,引入新課,對本模塊的內(nèi)容
教學過程和要求進展概述。
設計
2、課程內(nèi)容(86分鐘)
1、登記賬簿:根據(jù)原始憑證、記賬憑證登記開設的總賬、
明細賬、日記賬,并進展結賬
2、對賬:對所設置的賬簿進展賬賬核對。
3、小結(5分鐘)
浙江經(jīng)濟職業(yè)技術學院課程教學施行綱要
模塊編號及名模塊編號:
案序9
稱模塊四:存貨
主要內(nèi)容K401存貨概述
課時2課型理論課
(一)應知目的
教學目的
理解存貨的根本學問
及
1.存貨的概念和特點
要求
2.存貨的分類
3.存貨的計價方法
(二)應會目的
駕馭存貨發(fā)出的先進先出法、挪動平均法等方法的核算。
教學重點
及存貨實際本錢的組成內(nèi)容
難點
1、運用多媒體開展教學。
2、本次課程教學資料如下:
教學施行
(1)教材《中級財務會計》第頁。
條件及
(2)本課程電子講義
內(nèi)容選擇
(3)企業(yè)會計準則第1號一一存貨
(4)企業(yè)會計準則應用指南
教學策略結合企業(yè)業(yè)務和最新會計準則,理論聯(lián)絡實際。
1、導入新課(4分鐘)
根據(jù)資產(chǎn)要素的組成,引入新課,對本模塊的內(nèi)容和要求進
展概述。
教學過程
2、課程內(nèi)容(76分鐘)
設計
1、存貨的概念及確認
2、存貨的分類
3、課程提問(根據(jù)須要可選)(5分鐘)
4、小結并布置課后作業(yè)(5分鐘)
備注
注:本表老師可用計算機自制,但不應變更格式或欄目內(nèi)容。
浙江經(jīng)濟職業(yè)技術學院課程教學施行綱要
模塊編號及名模塊編號:
案序10
稱模塊四:存貨
主要內(nèi)容K402原材料
課時2課型理論課
(一)應知目的
熟識原材料的根本學問
教學目的1.原材料的涵義、特點及分類
及2.原材料收發(fā)憑證
要求(二)應會目的
駕馭原材料的收發(fā)憑證填寫方法;駕馭實際本錢法對不同來
源原材料進展計價和會計處理方法。
教學重點
及原材料按實際本錢的核算
難點
1、運用多媒體開展教學。
2、本次課程教學資料如下:
教學施行
(1)教材《中級財務會計》第頁。
條件及
(2)本課程電子講義
內(nèi)容選擇
(3)企業(yè)會計準則第1號一一存貨
(4)企業(yè)會計準則應用指南
教學策略結合企業(yè)業(yè)務和最新會計準則,理論聯(lián)絡實際。
1、導入新課(4分鐘)
簡要回憶上次課的重點內(nèi)容后,引入新課
2、課程內(nèi)容(76分鐘)
教學過程一、原材料的涵義及分類(P108)
設計二、原材料收發(fā)手續(xù)及原始憑證
三、原材料按實際本錢核算
3、課程提問(根據(jù)須要可選)(5分鐘)
4、小結并布置課后作業(yè)(5分鐘)
備注
注:本表老師可用計算機自制,但不應變更格式或欄目內(nèi)容。
浙江經(jīng)濟職業(yè)技術學院課程教學施行綱要
模塊編號及名模塊編號:
案序11
稱模塊四:存貨
主要內(nèi)容K402原材料
課時2課型理論課
教學目的(一)應知目的
及熟識原材料的根本學問
要求1.原材料支配本錢的制定
2.按支配本錢核算的科目設置
(二)應會目的
駕馭原材料的收發(fā)憑證填寫方法;駕馭支配本錢法對不同來
源原材料進展計價和會計處理方法。
教學重點
及原材料按支配本錢的核算,材料本錢差異帳戶的運用
難點
1、運用多媒體開展教學。
2、本次課程教學資料如下:
教學施行
(1)教材《中級財務會計》第頁。
條件及
(2)本課程電子講義
內(nèi)容選擇
(3)企業(yè)會計準則第1號一一存貨
(4)企業(yè)會計準則應用指南
教學策略結合企業(yè)業(yè)務和最新會計準則,理論聯(lián)絡實際。
1、導入新課(4分鐘)
簡要回憶上次課的重點內(nèi)容后,引入新課
2、課程內(nèi)容(76分鐘)
教學過程(一)支配本錢的制定
設計(-)按支配本錢核算的科目設置
(三)帳務處理
3、課程提問(根據(jù)須要可選)(5分鐘)
4、小結并布置課后作業(yè)(5分鐘)
備注
注:本表老師可用計算機自制,但不應變更格式或欄目內(nèi)容。
浙江經(jīng)濟職業(yè)技術學院課程教學施行綱要
模塊編號及名模塊編號:
案序12
稱模塊四:存貨
主要內(nèi)容K403庫存商品
課時2課型理論課
(一)應知目的
熟識庫存商品的根本學問
教學目的
1.庫存商品的涵義、特點及分類
及
2.庫存商品核算原則
要求
(二)應會目的
駕馭工業(yè)企業(yè)和商品流通企業(yè)庫存商品的核算方法。
教學重點
及“商品進銷差價賬戶”的核算
難點
教學施行1、運用多媒體開展教學。
條件及2、本次課程教學資料如下:
內(nèi)容選擇(1)教材《中級財務會計》
(2)本課程電子講義
(3)企業(yè)會計準則第1號一一存貨
(4)企業(yè)會計準則應用指南
教學策略結合企業(yè)業(yè)務和最新會計準則,理論聯(lián)絡實際。
1、導入新課(4分鐘)
簡要回憶上次課的重點內(nèi)容后,引入新課
2、課程內(nèi)容(76分鐘)
教學過程
(一)庫存商品的涵義、特點及分類
設計
(二)庫存商品的核算
3、課程提問(根據(jù)須要可選)(5分鐘)
4、小結并布置課后作業(yè)(5分鐘)
備注
注:本表老師可用計算機自制,但不應變更格式或欄目內(nèi)容。
浙江經(jīng)濟職業(yè)技術學院課程教學施行綱要
模塊編號及名模塊編號:
案序13
稱模塊四:存貨
K404其他存貨
主要內(nèi)容
K405存貨的清查
課時2課型理論課
(一)應知目的
理解其他存貨的有關學問
1.周轉材料包裝物
教學目的
低值易耗品
及
2.托付加工物資
要求
熟識存貨清查及期末計價的方法
(二)應會目的
駕馭相關科目的設置,出租、出借、出售、攤銷的核算方
法;駕馭低值易耗品攤銷的核算方法;駕馭托付加工物資的計價
和帳務處理方法。
駕馭存貨盤盈、盤虧的核算方法;駕馭存貨期末計價的方法
和核算方法;駕馭的核算方法。
教學重點
及存貨跌價打算的核算方法
難點
1、運用多媒體開展教學。
2、本次課程教學資料如下:
教學施行(1)教材《中級財務會計》
條件及(2)本課程電子講義
內(nèi)容選擇(3)企業(yè)會計準則第1號一一存貨
(4)企業(yè)會計準則一一資產(chǎn)減值損失
(5)企業(yè)會計準則應用指南
教學策略結合企業(yè)業(yè)務和最新會計準則,理論聯(lián)絡實際。
1、導入新課(4分鐘)
簡要回憶上次課的重點內(nèi)容后,引入新課
2、課程內(nèi)容(76分鐘)
教學過程
(一)庫存商品的涵義、特點及分類
設計
(二)庫存商品的核算
3、課程提問(根據(jù)須要可選)(5分鐘)
4、小結并布置課后作業(yè)(5分鐘)
備注
注:本表老師可用計算機自制,但不應變更格式或欄目內(nèi)容。
浙江經(jīng)濟職業(yè)技術學院課程教學施行綱要
模塊編號及名模塊編號:
案序17
稱模塊四:投資
K501金融資產(chǎn)的分類
主要內(nèi)容
K5
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