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文檔簡介

《中級財務會計》教案

課程編碼:512106

課程類別:職業(yè)核心實力課

課程歸屬:財會金融系

編制人:胡玲敏

編(修)制日期:2006年8月

審定組(人):沈建國

審定日期:2006年8月

適用專業(yè):會計、企業(yè)會計及稅務

第一局部:教學施行綱要

浙江經(jīng)濟職業(yè)技術學院課程教學施行綱要

模塊編號及名

案序1

稱模塊一、總論

1.財務會計概述

模塊主要內(nèi)容

2.財務會計要素及會計核算方法

3.會計信息質量的要求

課時2課時課型理論課

應知目的

教學目的及要通過本模塊教學,理解財務會計理論根底學問、懂得財務會

計要素及會計核算方法、明確會計信息的質量要求;

教學重點及難1.財務會計的理論框架、財務會計法規(guī)體系。

八、、2.財務會計的核算根底和會計信息的質量要求。

以講授為主,輔之以提問、探討等方式進展教學。

建議:老師在講解并描述本模塊內(nèi)容時,要突出重點,詳略

教學策略得當。講授過程留意理論聯(lián)絡實際,使理論學問生動活潑。對于

會計核算一般原則局部的理解,在以后詳細的實務中要穿插講

解,學生理解才會更透徹。

1、本模塊的教學應在具備多媒體設備的教室進展上課。

2、本模塊采納的教學資料應滿意財務會計根本理論講授的要求。

、本次課程教學資料如下:

教學施行條件3

及教學資料的(1)本課程教材120頁

選擇

(2)本課程電子講義

(3)《企業(yè)會計準則一一根本準則》

(4)企業(yè)會計準則應用指南

學生前修課程《根底會計》,已經(jīng)對會計的根底學問和會計核算

教學過程設計

的方法程序有了肯定的相識,對本模塊的內(nèi)容也有所涉及,但不

夠深化。本學期對一般企業(yè)共性的經(jīng)濟業(yè)務核算將進展深化的學

習,本模塊的教學主要是明確本課程的學習目的,對財務會計理

論的框架構造有一個整體的相識。

1.課程介紹(10分鐘)

主要內(nèi)容:課程的性質、內(nèi)容構成和課時支配、教材及參考資料、

成果及考試、根本要求。

2、課程內(nèi)容(70分鐘)

見本課程電子講義,須要學生做筆記的內(nèi)容在講課時特殊說明。

K101財務會計概述

1.財務會計目的

2.企業(yè)外部關系集團及其對財務會計信息的需求

3.財務會計標準

4.財務會計的定義和特點

K102財務會計要素

1.財務會計對象

2.財務會計要素

3.財務會計核算方法

K103財務會計前提、根底及信息質量要求

1.財務會計前提

2.財務會計根底

3.會計信息質量要求

3.課堂提問及探討(根據(jù)須要可選)(5-7分鐘)

★財務會計的概念體系是什么?

★財務會計及管理睬計相比的特征有那些

★財務會計信息應具備那些質量特征

★財務會計的目的是什么

4.小結(3-5)分鐘

備注

浙江經(jīng)濟職業(yè)技術學院課程教學施行綱要

模塊編號及名模塊編號:

案序2

稱模塊二:貨幣資金

1.現(xiàn)金

2.銀行存款

主要內(nèi)容

3.其他貨幣資金

課時2課型理論課

(一)應知目的

教學目的

通過教學,熟識有關現(xiàn)金K201、銀行存款K202、其他貨

幣資金K203有關業(yè)務的根本學問。

要求

(二)應會目的

駕馭現(xiàn)金C201、銀行存款C202、其他貨幣資金C203

業(yè)務的核算

教學重點

現(xiàn)金和銀行存款的管理,現(xiàn)金的收付及清

查,銀行存款收付及核對。

難點

1、運用多媒體開展教學。

2、本次課程教學資料如下:

教學施行

(1)教材《中級財務會計》第27-34頁。

條件及

(2)本課程電子講義

內(nèi)容選擇

(3)企業(yè)會計準則第22號一一金融工具確認及計量

(4)企業(yè)會計準則應用指南

教學策略結合企業(yè)業(yè)務和最新會計準則,理論聯(lián)絡實際。

1、導入新課(4分鐘)

簡要回憶上次課的重點內(nèi)容后,從要素一一資產(chǎn)一一流淌資

產(chǎn)逐步導入本次新課,對本模塊的內(nèi)容和要求進展概述。

2、課程內(nèi)容(76分鐘)

K201C201現(xiàn)金

1.現(xiàn)金管理的內(nèi)容

教學過程2.現(xiàn)金收付業(yè)務的核算

設計3.現(xiàn)金清查的核算

K202C202銀行存款

1.銀行存款的管理制度

2.銀行結算方式

3.銀行存款業(yè)務的核算

4.銀行存款清查的處理方法。

K203C203其他貨幣資金

1.其他貨幣資金的內(nèi)容

2、其他貨幣資金的核算方法。

3、課程提問(根據(jù)須要可選)(5分鐘)

★如何理解現(xiàn)金的概念及特征?

★現(xiàn)金限制的根本內(nèi)容包括哪些?

★企業(yè)在銀行可以開立哪些賬戶?

每個賬戶的用處是什么?

★銀行轉帳結算的方式有哪些?

4、小結和布置課后作業(yè)(5分鐘)

備注

注:本表老師可用計算機自制,但不應變更格式或欄目內(nèi)容。

浙江經(jīng)濟職業(yè)技術學院課程教學施行綱要

案序3模塊編號及名模塊編號:

稱模塊二:貨幣資金

外幣業(yè)務的核算

主要內(nèi)容

課時2課型理論課

(一)應知目的

通過教學,熟識有關現(xiàn)金K201、銀行存款K202、其他貨

教學目的

幣資金K203有關業(yè)務的根本學問。

(二)應會目的

要求

駕馭現(xiàn)金C201、銀行存款C202、其他貨幣資金C203

業(yè)務的核算

教學重點

記賬匯率及賬面匯率,匯兌損益的理解,

外幣業(yè)務的詳細核算

難點

1、運用多媒體開展教學。

2、本次課程教學資料如下:

教學施行(1)教材《中級財務會計》第55-65頁。

條件及(2)本課程電子講義

內(nèi)容選擇(3)企業(yè)會計準則第22號一一金融工具確認及計量

(4)企業(yè)會計準則第19號一一外幣折算

(5)企業(yè)會計準則應用指南

教學策略結合企業(yè)業(yè)務和最新會計準則,理論聯(lián)絡實際。

1、導入新課(3分鐘)

簡要回憶上次課的重點內(nèi)容后,引入本次新課。

2、課程內(nèi)容(79分鐘)

教學過程

K204C204外幣業(yè)務

設計1.外匯和外匯收支業(yè)務

2.記賬本位幣和匯率

3.匯兌損益

4.外幣業(yè)務帳戶的設置以及會計核算方法

3、課程提問(根據(jù)須要可選)(3分鐘)

思索:什么是外幣業(yè)務?詳細包括哪些內(nèi)容?

★匯兌損益包括幾種?各自的特點是什么?

4、小結(3分鐘)

5、布置課后作業(yè)(2分鐘)

備注

注:本表老師可用計算機自制,但不應變更格式或欄目內(nèi)容。

浙江經(jīng)濟職業(yè)技術學院課程教學施行綱要

模塊編號及名模塊編號:

案序4

稱模塊三:應收及預付款項

應收票據(jù)的核算

主要內(nèi)容

課時2課型理論課

(一)應知目的

K301通過教學,熟識應收票據(jù)的相關學問,留意區(qū)分及支票、

教學目的

本票及銀行匯票的區(qū)分。

(二)應會目的

要求

K302駕馭駕馭應收票據(jù)獲得、計息、到期以及貼現(xiàn)業(yè)務的核

教學重點

及應收票據(jù)的貼現(xiàn)

難點

1、運用多媒體開展教學。

教學施行2、本次課程教學資料如下:

條件及(1)教材《中級財務會計》第72-78頁。

內(nèi)容選擇(2)本課程電子講義

(3)企業(yè)會計準則第22號一一金融工具確認及計量

(4)企業(yè)會計準則應用指南

教學策略結合企業(yè)業(yè)務和最新會計準則,理論聯(lián)絡實際。

1、導入新課(4分鐘)

簡要回憶上次課的重點內(nèi)容后,引入新課,對本模塊的內(nèi)容

和要求進展概述。

2、課程內(nèi)容(76分鐘)

教學過程K301C301應收票據(jù)

設計1.應收票據(jù)確實認商業(yè)匯票:商業(yè)承兌匯票、銀行承兌匯票、

不帶息商業(yè)匯票、帶息商業(yè)匯票

2.應收票據(jù)的貼現(xiàn)學問

3.應收票據(jù)獲得、計息、到期以及貼現(xiàn)的核算

3、課程提問(根據(jù)須要可選)(5分鐘)

4、小結并布置課后作業(yè)(5分鐘)

備注

注:本表老師可用計算機自制,但不應變更格式或欄目內(nèi)容。

浙江經(jīng)濟職業(yè)技術學院課程教學施行綱要

模塊編號及名模塊編號:

案序5

稱模塊三:應收及預付款項

應收賬款的核算

主要內(nèi)容

課時2課型理論課

(一)應知目的

K302通過教學,熟識應收賬款的相關學問,明確應收賬款的范

教學目的

圍、入賬時間及計價

(二)應會目的

要求

C302駕馭應收賬款的核算,包括存在現(xiàn)金折扣和商業(yè)折讓狀

況下的會計核算。

教學重點

及應收賬款的會計處理

難點

1、運用多媒體開展教學。

教學施行2、本次課程教學資料如下:

條件及(1)教材《中級財務會計》第72-78頁。

內(nèi)容選擇(2)本課程電子講義

(3)企業(yè)會計準則第22號一一金融工具確認及計量

(4)企業(yè)會計準則應用指南

教學策略結合企業(yè)業(yè)務和最新會計準則,理論聯(lián)絡實際。

1、導入新課(4分鐘)

簡要回憶上次課的重點內(nèi)容后,引入新課,對本模塊的內(nèi)容

和要求進展概述。

2、課程內(nèi)容(76分鐘)

教學過程

K303預付帳款及其他應收款

設計K303應知目的:

懂得預付賬款及其他應收款的根本學問

1.預付賬款

2.其他應收款

C303應會目的:

駕馭預付賬款和其他應收款的核算方法。

3、課程提問(根據(jù)須要可選)(5分鐘)

4、小結并布置課后作業(yè)(5分鐘)

備注

注:本表老師可用計算機自制,但不應變更格式或欄目內(nèi)容。

浙江經(jīng)濟職業(yè)技術學院課程教學施行綱要

模塊編號及名模塊編號:

案序6

稱模塊三:應收及預付款項

主要內(nèi)容應收款項的減值損失

課時2課型理論課

(一)應知目的

教學目的K302通過教學,熟識壞賬的相關學問,明確壞賬的推斷標準、

及核算方法

要求(二)應會目的

C302駕馭應收款項減值損失的核算,壞賬打算的計提方法。

教學重點

及壞賬打算的會計處理

難點

1、運用多媒體開展教學。

2、本次課程教學資料如下:

教學施行

(1)教材《中級財務會計》第72-78頁。

條件及

(2)本課程電子講義

內(nèi)容選擇

(3)企業(yè)會計準則第22號一一金融工具確認及計量

(4)企業(yè)會計準則一一資產(chǎn)減值損失

(5)企業(yè)會計準則應用指南

教學策略結合企業(yè)業(yè)務和最新會計準則,理論聯(lián)絡實際。

1、導入新課(4分鐘)

簡要回憶上次課的重點內(nèi)容后,引入新課,對本模塊的內(nèi)容

和要求進展概述。

2、課程內(nèi)容(76分鐘)

教學過程

K304應收款項減值

設計

K304應知目的:

熟識壞賬及其核算的有關學問

1.應收款項減值損失確實認(新準則的說法)

2。壞賬的核算原則

C304應會目的:

駕馭備抵法壞賬的核算方法

計提壞賬打算的會計處理

3、課程提問(根據(jù)須要可選)(5分鐘)

4、小結并布置課后作業(yè)(5分鐘)

備注

注:本表老師可用計算機自制,但不應變更格式或欄目內(nèi)容。

浙江經(jīng)濟職業(yè)技術學院課程教學施行綱要

模塊編號:51210602、51210603

模塊編號及名

案序7模塊二:貨幣資金

模塊三:應收及預付款項

主要內(nèi)容實訓一:貨幣資金和應收款項的核算

課時2課型理論課

實訓目的

教學目的

1、熟識貨幣資金結算及應收款項的核算

2、理解銀行結算業(yè)務處理程序,學會正確填寫銀行結算憑證

要求

3、駕馭壞賬的會計處理方法

教學重點

及正確填寫銀行結算憑證

難點

1、運用多媒體開展教學。

2、本次課程教學資料如下:

教學施行

(1)實訓教材《企業(yè)會計模擬實訓教程》第72-78頁。

條件及

(2)本課程電子講義

內(nèi)容選擇

(3)企業(yè)會計準則第22號一一金融工具確認及計量

(4)企業(yè)會計準則一一資產(chǎn)減值損失

(5)企業(yè)會計準則應用指南

教學策略結合企業(yè)業(yè)務和最新會計準則,理論聯(lián)絡實際。

1、導入新課(4分鐘)

簡要回憶上次課的重點內(nèi)容后,引入新課,對本模塊的內(nèi)容

和要求進展概述。

2、課程內(nèi)容(86分鐘)

教學過程

1、期初建賬:根據(jù)資料1開設貨幣資金及應收款項的總帳、

設計

明細賬、日記賬。

2、填制憑證:根據(jù)資料2完成有關表格的計算和有關原始

憑證的填制,并編制記賬憑證。

3、小結(5分鐘)

浙江經(jīng)濟職業(yè)技術學院課程教學施行綱要

模塊編號:51210602.51210603

模塊編號及名

案序8模塊二:貨幣資金

模塊三:應收及預付款項

主要內(nèi)容實訓一:貨幣資金和應收款項的核算

課時2課型理論課

實訓目的

教學目的

1、熟識貨幣資金結算及應收款項的核算

2、理解銀行結算業(yè)務處理程序,學會正確填寫銀行結算憑證

要求

3、駕馭壞賬的會計處理方法

教學重點

正確填寫銀行結算憑證、駕馭壞賬的會計處理方法以及帳簿

的登記

難點

1、運用多媒體開展教學。

2、本次課程教學資料如下:

教學施行

(1)實訓教材《》第72-78頁。

條件及

(2)本課程電子講義

內(nèi)容選擇

(3)企業(yè)會計準則第22號一一金融工具確認及計量

(4)企業(yè)會計準則應用指南

教學策略結合企業(yè)業(yè)務和最新會計準則,理論聯(lián)絡實際。

1、導入新課(4分鐘)

簡要回憶上次課的重點內(nèi)容后,引入新課,對本模塊的內(nèi)容

教學過程和要求進展概述。

設計

2、課程內(nèi)容(86分鐘)

1、登記賬簿:根據(jù)原始憑證、記賬憑證登記開設的總賬、

明細賬、日記賬,并進展結賬

2、對賬:對所設置的賬簿進展賬賬核對。

3、小結(5分鐘)

浙江經(jīng)濟職業(yè)技術學院課程教學施行綱要

模塊編號及名模塊編號:

案序9

稱模塊四:存貨

主要內(nèi)容K401存貨概述

課時2課型理論課

(一)應知目的

教學目的

理解存貨的根本學問

1.存貨的概念和特點

要求

2.存貨的分類

3.存貨的計價方法

(二)應會目的

駕馭存貨發(fā)出的先進先出法、挪動平均法等方法的核算。

教學重點

及存貨實際本錢的組成內(nèi)容

難點

1、運用多媒體開展教學。

2、本次課程教學資料如下:

教學施行

(1)教材《中級財務會計》第頁。

條件及

(2)本課程電子講義

內(nèi)容選擇

(3)企業(yè)會計準則第1號一一存貨

(4)企業(yè)會計準則應用指南

教學策略結合企業(yè)業(yè)務和最新會計準則,理論聯(lián)絡實際。

1、導入新課(4分鐘)

根據(jù)資產(chǎn)要素的組成,引入新課,對本模塊的內(nèi)容和要求進

展概述。

教學過程

2、課程內(nèi)容(76分鐘)

設計

1、存貨的概念及確認

2、存貨的分類

3、課程提問(根據(jù)須要可選)(5分鐘)

4、小結并布置課后作業(yè)(5分鐘)

備注

注:本表老師可用計算機自制,但不應變更格式或欄目內(nèi)容。

浙江經(jīng)濟職業(yè)技術學院課程教學施行綱要

模塊編號及名模塊編號:

案序10

稱模塊四:存貨

主要內(nèi)容K402原材料

課時2課型理論課

(一)應知目的

熟識原材料的根本學問

教學目的1.原材料的涵義、特點及分類

及2.原材料收發(fā)憑證

要求(二)應會目的

駕馭原材料的收發(fā)憑證填寫方法;駕馭實際本錢法對不同來

源原材料進展計價和會計處理方法。

教學重點

及原材料按實際本錢的核算

難點

1、運用多媒體開展教學。

2、本次課程教學資料如下:

教學施行

(1)教材《中級財務會計》第頁。

條件及

(2)本課程電子講義

內(nèi)容選擇

(3)企業(yè)會計準則第1號一一存貨

(4)企業(yè)會計準則應用指南

教學策略結合企業(yè)業(yè)務和最新會計準則,理論聯(lián)絡實際。

1、導入新課(4分鐘)

簡要回憶上次課的重點內(nèi)容后,引入新課

2、課程內(nèi)容(76分鐘)

教學過程一、原材料的涵義及分類(P108)

設計二、原材料收發(fā)手續(xù)及原始憑證

三、原材料按實際本錢核算

3、課程提問(根據(jù)須要可選)(5分鐘)

4、小結并布置課后作業(yè)(5分鐘)

備注

注:本表老師可用計算機自制,但不應變更格式或欄目內(nèi)容。

浙江經(jīng)濟職業(yè)技術學院課程教學施行綱要

模塊編號及名模塊編號:

案序11

稱模塊四:存貨

主要內(nèi)容K402原材料

課時2課型理論課

教學目的(一)應知目的

及熟識原材料的根本學問

要求1.原材料支配本錢的制定

2.按支配本錢核算的科目設置

(二)應會目的

駕馭原材料的收發(fā)憑證填寫方法;駕馭支配本錢法對不同來

源原材料進展計價和會計處理方法。

教學重點

及原材料按支配本錢的核算,材料本錢差異帳戶的運用

難點

1、運用多媒體開展教學。

2、本次課程教學資料如下:

教學施行

(1)教材《中級財務會計》第頁。

條件及

(2)本課程電子講義

內(nèi)容選擇

(3)企業(yè)會計準則第1號一一存貨

(4)企業(yè)會計準則應用指南

教學策略結合企業(yè)業(yè)務和最新會計準則,理論聯(lián)絡實際。

1、導入新課(4分鐘)

簡要回憶上次課的重點內(nèi)容后,引入新課

2、課程內(nèi)容(76分鐘)

教學過程(一)支配本錢的制定

設計(-)按支配本錢核算的科目設置

(三)帳務處理

3、課程提問(根據(jù)須要可選)(5分鐘)

4、小結并布置課后作業(yè)(5分鐘)

備注

注:本表老師可用計算機自制,但不應變更格式或欄目內(nèi)容。

浙江經(jīng)濟職業(yè)技術學院課程教學施行綱要

模塊編號及名模塊編號:

案序12

稱模塊四:存貨

主要內(nèi)容K403庫存商品

課時2課型理論課

(一)應知目的

熟識庫存商品的根本學問

教學目的

1.庫存商品的涵義、特點及分類

2.庫存商品核算原則

要求

(二)應會目的

駕馭工業(yè)企業(yè)和商品流通企業(yè)庫存商品的核算方法。

教學重點

及“商品進銷差價賬戶”的核算

難點

教學施行1、運用多媒體開展教學。

條件及2、本次課程教學資料如下:

內(nèi)容選擇(1)教材《中級財務會計》

(2)本課程電子講義

(3)企業(yè)會計準則第1號一一存貨

(4)企業(yè)會計準則應用指南

教學策略結合企業(yè)業(yè)務和最新會計準則,理論聯(lián)絡實際。

1、導入新課(4分鐘)

簡要回憶上次課的重點內(nèi)容后,引入新課

2、課程內(nèi)容(76分鐘)

教學過程

(一)庫存商品的涵義、特點及分類

設計

(二)庫存商品的核算

3、課程提問(根據(jù)須要可選)(5分鐘)

4、小結并布置課后作業(yè)(5分鐘)

備注

注:本表老師可用計算機自制,但不應變更格式或欄目內(nèi)容。

浙江經(jīng)濟職業(yè)技術學院課程教學施行綱要

模塊編號及名模塊編號:

案序13

稱模塊四:存貨

K404其他存貨

主要內(nèi)容

K405存貨的清查

課時2課型理論課

(一)應知目的

理解其他存貨的有關學問

1.周轉材料包裝物

教學目的

低值易耗品

2.托付加工物資

要求

熟識存貨清查及期末計價的方法

(二)應會目的

駕馭相關科目的設置,出租、出借、出售、攤銷的核算方

法;駕馭低值易耗品攤銷的核算方法;駕馭托付加工物資的計價

和帳務處理方法。

駕馭存貨盤盈、盤虧的核算方法;駕馭存貨期末計價的方法

和核算方法;駕馭的核算方法。

教學重點

及存貨跌價打算的核算方法

難點

1、運用多媒體開展教學。

2、本次課程教學資料如下:

教學施行(1)教材《中級財務會計》

條件及(2)本課程電子講義

內(nèi)容選擇(3)企業(yè)會計準則第1號一一存貨

(4)企業(yè)會計準則一一資產(chǎn)減值損失

(5)企業(yè)會計準則應用指南

教學策略結合企業(yè)業(yè)務和最新會計準則,理論聯(lián)絡實際。

1、導入新課(4分鐘)

簡要回憶上次課的重點內(nèi)容后,引入新課

2、課程內(nèi)容(76分鐘)

教學過程

(一)庫存商品的涵義、特點及分類

設計

(二)庫存商品的核算

3、課程提問(根據(jù)須要可選)(5分鐘)

4、小結并布置課后作業(yè)(5分鐘)

備注

注:本表老師可用計算機自制,但不應變更格式或欄目內(nèi)容。

浙江經(jīng)濟職業(yè)技術學院課程教學施行綱要

模塊編號及名模塊編號:

案序17

稱模塊四:投資

K501金融資產(chǎn)的分類

主要內(nèi)容

K5

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