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文檔簡介
1.1認識1?5各數(shù)
1.小火車開來了,快給它編上號吧!
2.把下面各數(shù)按順序排一排。
3.想一想:該怎么畫?
答案提示
1.124;421
2.12345
3.
1.2會寫1?5各數(shù)
2.看圖寫數(shù)。
3.看圖圈數(shù)。
1234512345
答案提示
1.15324
2.25134
3.分別圈出3、2
1.35以內(nèi)數(shù)的組成
1.找規(guī)律,填一填。
2.在口里填上合適的數(shù)。
5
3
3.找規(guī)律,畫出空格里的圖形。
ooooo
答案提示
1.451
2.
1.4認識“0”
1.寫出尺子上的刻度。
()(:fcm()()()
2.看圖寫數(shù)。
答案提示
5認識6?10各數(shù)
1.看數(shù)接著畫。
67_1098
2.看數(shù)圈一圈。
6978
3.小朋友去野營。
每人吃2條魚,
正好夠吃。
你能猜出帳
篷里住著幾個小
肥友嗎?
答案提示
1.
3.4個
1.6會寫6?10各數(shù)
1.數(shù)一數(shù),寫一寫。
2.想一想,填一填。
7627101010
3285732
3.寫門牌號。
⑴蠢彘一啟魚輸病晶
答案提示
1.61078
2.4462378
3.(1)68910(2)10986
1.7第幾
1.小猴騎單車。
(1)一共有()只小猴比賽崎單車。
(2)()號小猴排在第一,()號小猴排在第五。
(3)4號小猴前面有()只小猴,后面有()只小猴。
2,猜一猜小兔子家有幾名家庭成員。
每名成員吃3個蘑菇,這些正好夠。
3.
運動場上真熱鬧,小朋友們來賽跑。小強前面有3人,小強后面
有6人,小強跑第(),參加比賽的共有()人。
答案提示
1.(1)5(2)23(3)31
2.3名
3.410
1.8認識“>”“V”
1.數(shù)一數(shù),比一比。
2.數(shù)一數(shù),填一填,比一比。
3.想一想,填一填。
8>口2<n
答案提示
1.3<65>37<9
2.3<45>4
3.8>62<43>1(答案不唯一)
1.9認識“二”
1.在O里填上或“二”。
3810955
766879
4510810
2.一只小猴摘一個桃,樹上的桃子夠不夠?在正確答案下面畫
答案提示
1.<>=><<<><
2.5>4夠
3.6=64=4
1.10找找周圍的數(shù)
1.在O里填上或“二”。
5032067。71008010OQ1409404
2.按要求畫一畫。
⑴畫,比少。⑵畫,比多。⑶畫,與同樣多。
3.照樣子填一填。
答案提示
1.><=><<<=
2.答案不唯一
⑴⑵⑶
2.2比長短、輕重、高矮
1.長的畫“J”,短的畫“O”。
//
2.高的畫“O”,矮的畫“X”。
i-
3.重的畫“J”,輕的畫“X”。
“02.
答案提示
1.vO
2.ox
3.(1)XV(2)XV
3.1認識5以內(nèi)的加法
1、計算。
2+1=1+2=2+2=1+4=
2、看圖列算式。
1+口=口
3、計算。
2+3=3+1=4+1=1+2二
4、計算。
1+3=1+4=2+2=2+3=
答案:1.3345
2.34
3.5453
4.4545
3.2認識5以內(nèi)的減法
1、計算。
5-4=4-3=4-2=5-1=
2、看圖列算式。
現(xiàn)與
5-()二()
3、看圖列算式。
磴減磷演
4-()二()
4、計算。
1+2=3+2=5-3=4-3二4-1=
答案:1.1124
2.23
3.22
4.35213
3.3關(guān)于0的減法
1.計算。
5-0=4-4=4-3=5-5=
2.看圖列算式。
、如匆
5-()二()
3.看圖列算式。
磴磷磴磷
4-()二()
4.計算。
1-1=3-0=5-0=4-4=3-3=
答案:1.5010
2.50
3.04
4.03500
3.4關(guān)于6、7的加法
1.老師左手拿2顆珠,右手拿4顆珠,合起來一共有幾顆珠?
2.看圖列算式。
3+()=()
3.看圖列算式。
磷噗磷減磷噬
2+()=()
4.計算。
2+4=3+4=1+6=4+3=
答案:1.6顆
2.47
3.46
4.6777
3.5關(guān)于0的加法
1.計算
6+0=4+4=0+3=9+0=
2.看圖列算式。
5+()=()
3.看圖列算式。
磷噗磷噗磴磷
0+()=()
4.計算。
0+1=9+0=7+0=0+4=5+0=
答案:1.6839
2.05
3.66
4.19745
3.66、7減幾
1.計算。
7-1=6-2=7-6=6-4=
2.一共有6人在植樹,男同學(xué)有4人,女同學(xué)有幾人?
3.計算。
7-0=6-6=7-5=6-3=
4.計算。
7-7=7-2=6-1=6一5二
答案:1.6412
2.6-4=2(人)
3.7023
4.0551
3.78.9的加減法
1.計算。
8-1=9-2=8-6=6+2二
2.有6只藍恐龍和2只綠恐龍,一共有幾只恐龍?
3.計算。
8-0=5+4=3+5二9-3=
4.計算。
8-7=7+2=8-5=2+5=
答案:1.7728
2.6+2=8(只)
3.8986
4.1937
3.810的加減
1.計算。
10-1=6+4=10-6=3+7=
2.有6只藍恐龍和4只綠恐龍,一共有幾只恐龍?
3.計算。
8+2=5+5=1+9=10-3=
4.計算。
10-7=10-0=10-5=1+9=
答案:1.910410
2.6+4=10(只)
3.1010107
4.310510
3.910以內(nèi)的連加
1、計算
3+4+1=7+2+1=2+2+4二
2、看圖列算式。
3+□+□二口
3、計算。
5+4+1=8+1+0=7+1+2=
4、計算。
1+3+5=9+1+0=2+2+4=
答案:1.8108
2.429
3.10910
4.9108
3.1010以內(nèi)的連減
1.計算。
9-4-1=7-2-1=8-2-4=
2.看圖列算式。
豢■森蒙森淙爆爆爪
、一_____"
9-口一口=口
3.計算。
5-4-1=8-1-0=7-1-2=
4.計算。
9-3-5=7-1-0=10-2-4=
答案:1.442
2.342
3.074
4.164
3.1110以內(nèi)的加減混合
1.計算。
3+4-1=7-2+1=2+2-4=
2.兔媽媽拔了3個蘿卜,兔爸爸拔了5個蘿卜,兔寶寶吃了2個蘿卜,
還剩幾個蘿卜?
3.計算。
10-4+2=8-5+3=7-3+5=
4.計算。
1+7-5=9-5+2=2+6-4=
答案:1.660
2.3+5-2=6,(個)
3.869
4.364
3.13綜合練習(xí)
1.計算。
7-3=9-2=10-4=
10-6=9-7=7-4=
2.混合運算。
2+3+4=10-3-2=10-6+5=
9-7+5=9-2-7=3+3-0=
3.在O里填上或“二,
2+609806+3902+7
7-3036010-57-0O6
答案:
1.476423
2.959706
3.<<=>>>
4.1認識上下、左右、前后
1.儲物柜。
(2)在的()面。
瞰腑
(3)在的()面。
(4)在的()面。
(5)笆在的()面。
2.按要求畫一畫。
(1)☆在中間。
(2)☆的左邊是▲,右邊是△<)
(3)口在▲的左邊。
(4)O在△的右邊。
3.看一看,填一填。
(1)小動物排隊,從左數(shù)小馬排第(),從右數(shù)小象排
第(
(2)小鹿的前面有()只小動物,后面有()
只小動物,一共有()只小動物。
參考答案:
1.儲物柜。
上、左、下、上、右
2.按要求畫一畫。
口▲☆△O
3.看一看,填一填。
(1)4、4
(2)2、5、8
4.2智慧廣場
1.小明家從前面數(shù)在第2棟,從后面數(shù)在第6棟,這個小區(qū)一共有
幾棟樓?
2.從左邊數(shù)我排在第7,從右邊數(shù)我排在第3,一共有多少人?
3.小朋友排隊唱歌,從左往右數(shù),樂樂排在第3個,從右往左數(shù),
樂樂排在第7個。一共有多少個小朋友?
4.鴨媽媽領(lǐng)著自己的孩子在池塘里學(xué)游泳,它前面有4只鴨子,后
面有3只鴨子。一共有幾只鴨子?
5.小朋友排隊唱歌,我左邊有3人,右邊有5人,一共有多少個
小朋友?
參考答案:
1.2+6-1=7(2和6重復(fù)、用減法)
2.7+3-1=9(7和3重復(fù)、用減法)
3.3+7-1=9(3和7重復(fù)、用減法)
4.4+3+1=8(中間沒有數(shù),用加法)
5.3+5+1=9(中間沒有數(shù),用加法)
5.1認識11,計數(shù)單位
1.填空。
(1)11是由1個。和1個o組成的。
(2)一個數(shù)是由1個十和4個一組成的,這個數(shù)是()。
2.選一選。
(1)和11相鄰的兩個數(shù)是()。
A、12、13B、11、12C、10、12
(2)比14大,比16小是數(shù)是()0
A、13B、15C、17
3.按規(guī)律填數(shù)。
912
1915
4.在O里填“〉”“V”或“=”。
14Q1517。1319-7Q12
答案:
1.(1)十、一;(2)14o
2.C、Bo
3.(1)10、11、13、14。
(2)18、17、16、14o
4.<>=o
5.2認識20
i.填空。
(1)20是由()十個組成的。
(2)一個數(shù)是由1個十,9個一組成的,這個數(shù)是()。
2.選一選。
(1)和19相鄰的兩個數(shù)是()。
A、18、19B、18、20C、19、20
(2)比18大,比20小是數(shù)是()0
A、18B、20C、19
3.按規(guī)律填數(shù)。
(1)16、___、18、____、_____o
(2)20、、、17、、15o
4.在O里填“>”“V”或“=”。
20Q18nQ1620-7Q12
答案:
4.(1)2(2)19o
5.B、C?
6.(1)17、19、20o
(2)19、18、16o
4.>、>、>□
5.3十幾加幾的不進位加法
1.填空。
(1)從右邊起第一位是(),第二位是()。
(2一個加數(shù)是3,另一個加數(shù)是12。和是()。
2選.-選。
(1)14+3的和是()0
A、17B、27C、7
(2)老師與同學(xué)們玩游戲,老師前面有5名同學(xué),后面有9名同學(xué),一共有()
人玩游戲。
A、14B、15C、13
3.連一連。
卜.翻嗓12+3
s/x15+l?&
3
"3_
15+4整3
+5
4.看圖列式計算。
12塊
?塊
□???口(塊)
□O□=□(個)
答案:
7.(1)個、十;(2)150
8.A、B(.
4.(1)11+6=17(個)。(2)12+4=16(塊)
5.4十幾減幾的不退位減法
i.填空。
(1)媽媽買來14個桃子,弟弟吃了3個,還剩()個。
(2一個加數(shù)是6,被減數(shù)是18.另一個加數(shù)是()。
2.選一選。
(1)19-7的差是()。
A、2B、12C、7
(2)與16相鄰的較小的數(shù)與2差是()。
A、14B、18C、13
3.算一算。
10+3=010+Q=1710+2=0□+8=18
10+0=14□+6=1610+Q=15□+9=19
4.看圖列式計算。
18個16
答案:
9.(1)11;(2)12o
10.B、C。
3.13、7、12、10、4、10、5、10o
4.(1)18-3=15(個)。(2)16-2=14(個)。
5.5智慧廣場
1.調(diào)查一。
右邊有幾人?
有12個小伙伴舉行一場拔河比賽,這樣進行比賽公平嗎?說說你是怎么想的。
2.調(diào)查二。
我有9個胡蘿這樣我們的胡蘿
送給弟弟1個。就一樣多了!
想一想,兔弟弟原來有幾個胡蘿卜?
參考答案
1.兩邊人數(shù)一樣多才公平。右邊要給左邊2名同學(xué)。
2.哥哥給弟弟一個胡蘿卜,說明哥哥比弟弟多2個胡蘿卜,那么弟弟就有7個胡
蘿卜。
6.1認識圖形
1.在()里面填上“正方體”“長方體”“球”或“圓柱”。
(1)長長方方的,有6個平平的面,至少有2種不同大小的面,這個
圖形是()o
(2)圓圓的、鼓鼓的,能夠到處滾動,這個圖形是()。
(3)有上下兩個圓面和一個曲面構(gòu)成,可以立著,也可以滾動,這
個圖形是()o
(4)不僅長長方方的,并且6條邊都相等,6個面大小一樣,這個
圖形是()o
2.判斷。
(1)2個正方體可以拼1個長方體。()
(2)4個正方體可以拼成1個正方體。()
3.回答問題。
(1)、從左起第()個是球,第()個和第()個是正方體。
(2)、從右起第()個和第()個是正方體。
(3)、球左邊第一個是(),右邊第一個是()。
答案:
1.
(1)長方體(2)球(3)圓柱(4)正方體
2.
(1)V(2)X
3.
(1)3、1、6
(2)3、8
(3)圓柱長方體
6.2分積木
1.在正方體下面畫“J”,圓柱下面畫“x二
^33Q?□
()()()()
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