串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律

課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課

題串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律課型學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能正確將電壓表接入待測電路，能畫出相應(yīng)的電路圖。2.能正確使用電壓表測量串、并聯(lián)電路中用電器兩端的電壓，進(jìn)一步練習(xí)連接電路和使用電壓表的技能。3.能通過實(shí)驗(yàn)探究，歸納總結(jié)串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律。核心目標(biāo)通過實(shí)驗(yàn)探究的過程，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)動手能力，通過實(shí)驗(yàn)探究總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的過程，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯能力和總結(jié)分析問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)通過實(shí)驗(yàn)探究總結(jié)出串、并聯(lián)電路中電壓的關(guān)系，使學(xué)生熟練掌握電壓表的使用和讀數(shù)方法。教學(xué)難點(diǎn)探究“串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、如何觀察記錄、如何分析并得出結(jié)論。評價(jià)任務(wù)課前準(zhǔn)備教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)新課一、串聯(lián)電路電壓的規(guī)律二、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律三、串、并聯(lián)電路電壓、電流的規(guī)律總結(jié)四、特殊電路故障分析結(jié)合演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象引入新課指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究并總結(jié)規(guī)律--串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究并總結(jié)規(guī)律--并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組歸納總結(jié)串并聯(lián)電路中電壓、電流的規(guī)律指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究串聯(lián)電路中斷路、短路的電壓表、電流表特點(diǎn)【演示實(shí)驗(yàn)】把兩個(gè)規(guī)格不同的小燈泡L1和L2串聯(lián)起來接到電源上。閉合開關(guān)后，觀察兩個(gè)小燈泡的發(fā)光情況。思考：通過前面的學(xué)習(xí)我們知道，通過這兩個(gè)燈泡的電流是相等的，但是為什么發(fā)光亮度不同，與它們兩端的電壓是否有關(guān)系。【學(xué)生實(shí)驗(yàn)】探究串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關(guān)系。（1）提出問題：（2）猜想與假設(shè)（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)圖1圖1圖2（4）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（5）分析論證通過對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析可得出結(jié)論：串聯(lián)電路中電源兩端電壓等于各用電器兩端電壓之和。數(shù)學(xué)表達(dá)式：U=U1+U2（6）交流與評估①采用不同規(guī)格的小燈泡多次測量的目的是使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性，防止偶然性。②換用不同規(guī)格的小燈泡時(shí)，各小燈泡兩端的電壓會發(fā)生改變，但電源兩端的電壓(總電壓）是不變的?！緦W(xué)生實(shí)驗(yàn)】探究圖1圖1圖2（4）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)論和學(xué)過的串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律，進(jìn)行分組討論，總結(jié)歸納串并聯(lián)電路中電壓、電流的規(guī)律串聯(lián)電路：分壓不分流并聯(lián)電路：分流不分壓根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路進(jìn)行探究根據(jù)要求進(jìn)行分組分類實(shí)驗(yàn)1.將電壓表測量小燈泡斷路，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察電壓表、電流表示數(shù)情況。結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行總結(jié)。電壓表測量對象斷路：電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)。2.將電壓表測量小燈泡短路，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察電壓表、電流表示數(shù)情況。結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行總結(jié)。電壓表測量對象短路：電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)。串聯(lián)電路中電源兩端電壓與各用電器兩端電壓的關(guān)系。并聯(lián)電路中電源兩端電壓與各用電器兩端電壓的關(guān)系。板書設(shè)計(jì)16.2串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律一、串聯(lián)電路中電源兩端電壓等于各用電器兩端電壓之和。U=U1+U2二、并聯(lián)電路中電源兩端電壓與各支路用電器兩端電壓相等。U=U1=U2三、串、并聯(lián)電路中電壓、電流的規(guī)律1.串聯(lián)電路：分壓不分流2.并聯(lián)電路：分流不分壓四、特殊電路故障1.電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，電壓表測量對象斷路。2.電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，電壓表測量對象短路。作業(yè)設(shè)計(jì)1.如圖是一種節(jié)日小彩燈是由多個(gè)小燈泡組成的，若每個(gè)小彩燈上標(biāo)注的正常工作電壓是9V，則應(yīng)將______個(gè)小彩燈______（填“串”或“并”）聯(lián)接在家庭電路兩端。測得第一個(gè)燈泡的電流為0.2A，第5個(gè)燈泡的電流為______A。2．如圖甲所示，電源電壓為5V，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則燈L1兩端的電壓為（）A．2.4V B．5V C．12V D．2.6V3．