暑假新八年級(jí)第16講-《昆蟲(chóng)記》-教案

16/16PAGE11對(duì)3輔導(dǎo)講義學(xué)員姓名：學(xué)科教師：年級(jí)：八年級(jí)輔導(dǎo)科目：語(yǔ)文授課日期時(shí)間主題名著閱讀《昆蟲(chóng)記》學(xué)習(xí)目標(biāo)了解全書(shū)內(nèi)容，熟悉書(shū)中昆蟲(chóng)的種類(lèi)，對(duì)應(yīng)不同昆蟲(chóng)的習(xí)性。了解寫(xiě)作背景及作者情況。分析作者寫(xiě)作手法，理解文章內(nèi)涵。教學(xué)內(nèi)容上次課后鞏固作業(yè)復(fù)習(xí)；互動(dòng)探索猜一猜：一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專(zhuān)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)，更不能不說(shuō)是奇跡；而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲(chóng)記》的作者——法布爾《昆蟲(chóng)記》《昆蟲(chóng)記》【知識(shí)梳理】作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介讓·亨利·卡西米爾·法布爾，法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家。被世人稱(chēng)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”、昆蟲(chóng)界的“維吉爾”。法布爾作品中篇幅最長(zhǎng)、地位最重要、最為世人所知的就是《昆蟲(chóng)記》。這部作品不但展現(xiàn)了他科學(xué)觀察研究方面的才能和文學(xué)才華，同時(shí)還向讀者傳達(dá)了他的人文精神以及對(duì)生命的無(wú)比熱愛(ài)。寫(xiě)作背景寫(xiě)作背景1823年12月，法布爾降生在法國(guó)南方一個(gè)貧窮的農(nóng)民家中。上小學(xué)時(shí)，他常跑到鄉(xiāng)間野外，兜里裝滿(mǎn)了蝸牛、蘑菇或其他植物、蟲(chóng)類(lèi)。法布爾15歲考入師范學(xué)校，畢業(yè)后謀得初中數(shù)學(xué)教師職位。他花了一個(gè)月的工資，買(mǎi)到一本昆蟲(chóng)學(xué)著作，立志做一個(gè)為蟲(chóng)子寫(xiě)歷史的人?？孔孕?，法布爾取得大學(xué)物理數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位，兩年后又取得自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位。又過(guò)一年，31歲的法布爾一舉獲得自然科學(xué)博士學(xué)位。他出版了《天空》《大地》《植物》以及《保爾大叔談害蟲(chóng)》等系列作品。1875年，法布爾帶領(lǐng)家人遷往鄉(xiāng)間小鎮(zhèn)。整理20余年資料而寫(xiě)成的《昆蟲(chóng)記》第一卷于1879年問(wèn)世。1880年，法布爾用積攢下的錢(qián)購(gòu)得一老舊民宅，他用當(dāng)?shù)仄樟_旺斯語(yǔ)給這處居所取了個(gè)雅號(hào)——荒石園。年復(fù)一年，“荒石園”主人穿著農(nóng)民的粗呢子外套，尖鎬平鏟刨刨挖挖，一座百蟲(chóng)樂(lè)園建成了。他把勞動(dòng)成果寫(xiě)進(jìn)一卷又一卷的《昆蟲(chóng)記》中。1910年，《昆蟲(chóng)記》第十卷問(wèn)世，法布爾86歲。閱讀指南閱讀指南《昆蟲(chóng)記》，又譯《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》、《昆蟲(chóng)學(xué)札記》和《昆蟲(chóng)世界》，英文名稱(chēng)是《TheRecordsaboutInsects》，是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。原法文版的《昆蟲(chóng)記》共有十冊(cè)，每?jī)?cè)包含若干章，每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活，如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬等。如善于高歌的蟬和蟋蟀、創(chuàng)意造型師椿象和大孔雀蝶，獵手黃足飛蝗泥蜂和隧蜂，技術(shù)工人螢火蟲(chóng)和金步甲，敬業(yè)的演員蝎子和黑步甲，可惡的破壞者麻蠅和天牛，強(qiáng)取豪奪的紅螞蟻和蟹蛛，有著特殊稱(chēng)號(hào)的螳螂和克羅多蛛，有著特異功能的節(jié)腹泥蜂和松毛蟲(chóng)，還有無(wú)私奉獻(xiàn)的蜣螂和糞金龜。《昆蟲(chóng)記》中詳細(xì)介紹了許多種昆蟲(chóng)，介紹了它們的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡，其中還有許多大家不知道的十分奇妙的昆蟲(chóng)知識(shí)。比如被人大加贊美的“勤勞”螞蟻原來(lái)是它蟲(chóng)利益的損害者；黃蜂會(huì)在地下建起自己的“星球”；吵翻整個(gè)夏季的蟬原來(lái)自己是個(gè)聾子；赤條蜂會(huì)想一個(gè)神經(jīng)科醫(yī)生般巧施麻醉術(shù)，讓自己的獵物昏而不死，使幼蟲(chóng)可以在自動(dòng)保鮮的食物上長(zhǎng)大；美麗的孔雀蛾生到世上唯一的目的就是找配偶，它僅有兩三天時(shí)間的壽命，只來(lái)得及在世上找一個(gè)伴侶；楊柳天牛像一個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲(chóng)“為它的后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食的動(dòng)作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。思想情感：在《昆蟲(chóng)記》一書(shū)中，法布爾依據(jù)其畢生從事昆蟲(chóng)研究的經(jīng)歷和成果，以人性觀照蟲(chóng)性，以蟲(chóng)性反映社會(huì)人生。用通俗易懂、生動(dòng)有趣和散文的筆調(diào)，深入淺出地介紹了他所觀察和研究的昆蟲(chóng)的外部形態(tài)、生物習(xí)性，真實(shí)地記錄了常見(jiàn)昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、死亡等，既表達(dá)了作者對(duì)生命和自然的熱愛(ài)和尊重，又傳播了科學(xué)知識(shí)，體現(xiàn)了作者觀察細(xì)致入微、孜孜不倦的科學(xué)探索精神。在閱讀時(shí)需要把握以下幾點(diǎn)：1.了解法布爾敬畏生命的情懷法布爾從不滿(mǎn)足于僅僅記錄昆蟲(chóng)的生活，他關(guān)注的是昆蟲(chóng)活生生的生命過(guò)程。他對(duì)于昆蟲(chóng)的形態(tài)、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡的描述，處處洋溢著對(duì)生命的尊重，對(duì)自然萬(wàn)物的贊美。正是這種敬畏生命的情懷，給《昆蟲(chóng)記》注入了靈魂和生氣，使之成為“一部很有趣，也很有益的書(shū)”。2.關(guān)注科普作品的藝術(shù)趣味《昆蟲(chóng)記》既是富于科學(xué)性的昆蟲(chóng)學(xué)著作，又是可讀性很強(qiáng)的優(yōu)美散文。法布爾具有“像哲學(xué)家一般的思、像美術(shù)家一般的看、像文學(xué)家一般的寫(xiě)”。閱讀時(shí)要發(fā)揮想象力，進(jìn)入作品描寫(xiě)的世界，體會(huì)其文字之美，這樣就可以一舉多得，在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面也吸收到許多營(yíng)養(yǎng)。3.體會(huì)科普作品蘊(yùn)含的科學(xué)思維、科學(xué)理念和科學(xué)精神為了揭開(kāi)這些昆蟲(chóng)的奧秘，法布爾像偵探似的長(zhǎng)時(shí)間追蹤觀察昆蟲(chóng)，不斷地假設(shè)，反復(fù)地推理，嚴(yán)密地求證，每個(gè)奧秘的揭開(kāi)過(guò)程都充滿(mǎn)了曲折和反復(fù)?！独ハx(chóng)記》既表達(dá)了作者對(duì)生命和自然的熱愛(ài)和尊重，又傳播了科學(xué)知識(shí)，體現(xiàn)了作者細(xì)致入微、孜孜不倦的科學(xué)探索精神。作品評(píng)價(jià)作品評(píng)價(jià)《昆蟲(chóng)記》熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲(chóng)性，將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲取知識(shí)、趣味、美感和思想的美文?！徒鸫笾鳌独ハx(chóng)記》十卷，讀起來(lái)也還是一部很有趣，也很有益的書(shū)?！斞竷?nèi)容梳理內(nèi)容梳理相似習(xí)性昆蟲(chóng)匯總母性被管蟲(chóng)在產(chǎn)卵后舍棄自己的衣服以保幼子安然生活，即使死了還要拿身體當(dāng)屏障保護(hù)幼子。松毛蟲(chóng)母松毛蟲(chóng)會(huì)把自己身上的毛給她的卵（孩子）做一件溫暖的外套。條紋蜘蛛它在替它的卵（孩子）做巢時(shí)可以耗盡自己所有的絲，乃至死去。蜣螂把自己的卵包裹在精心準(zhǔn)備的最適宜的食物里，使得幼兒剛出生時(shí)就能大吃起來(lái)，不至于挨餓。舍腰蜂將蜘蛛作為食物，蜂卵總是放在蜘蛛的身上最肥的地方，方便幼蟲(chóng)進(jìn)食。唱歌蟬用生命歌唱生活蟋蟀小心翼翼地唱著歌蝗蟲(chóng)追逐陽(yáng)光的歌者長(zhǎng)耳鸮獨(dú)唱愛(ài)情憂傷歌曲鈴蟾奏鳴曲的敲鐘者綠蟈蟈敲著小小三角鐵意大利蟋蟀撥動(dòng)小提琴E弦捕獵兇狠而科學(xué)螳螂一般從頸部攻擊抓到的獵物，啃咬神經(jīng)節(jié)。白面孔螽斯先刺殺獵物的頸部，然后再咬住它的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)，使它立刻失去抵抗的能力。勤勞舍腰蜂在筑巢時(shí)可以堅(jiān)持不懈不辭勞苦地工作下去。被管蟲(chóng)幼蟲(chóng)從出生后就開(kāi)始為自己做衣服，即使面對(duì)美食也不改變它的目標(biāo)。蜣螂不停地從土面收集污物，搓卷成圓球，然后滾到它希望到達(dá)的地方。團(tuán)結(jié)/和平相處松毛蟲(chóng)即使走錯(cuò)巢，它們也會(huì)很平靜，和平相處，團(tuán)結(jié)吐絲織巢。蜣螂運(yùn)送糞球時(shí)會(huì)有同伴相助（但有時(shí)也會(huì)有賊蜣螂偷盜同伴的糞球）。斑紋蜂（礦蜂）每一只蜂都有自己?jiǎn)为?dú)的房間，互不侵犯。認(rèn)路蜜蜂、貓、紅螞蟻、松毛蟲(chóng)典型情節(jié)：1、兩只塔藍(lán)圖拉毒蛛驚心動(dòng)魄的廝殺；2、螳螂利用心理戰(zhàn)術(shù)捕食；3、蟬在地下“潛伏”四年，才鉆出地面，在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期；4、蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù)；5、蜘蛛在捕獲食物、編制“羅網(wǎng)”方面獨(dú)具才能；6、樵葉蜂能夠不憑借任何工具“剪”下精確的圓葉片來(lái)做巢穴的蓋子。藝術(shù)特色藝術(shù)特色①科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。這是第一部用田野實(shí)驗(yàn)的方法研究活生生的昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性的著作；同時(shí)，這又是用散文的形式著成的一部昆蟲(chóng)學(xué)著作。書(shū)中，法布爾運(yùn)用文學(xué)手段介紹科學(xué)知識(shí)，根據(jù)觀察獲得的第一手資料，將昆蟲(chóng)鮮為人知的生活習(xí)性生動(dòng)地描寫(xiě)出來(lái)，揭開(kāi)了昆蟲(chóng)世界一個(gè)又一個(gè)的奧秘。②以人性觀照蟲(chóng)性，又以蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生。作者常用擬人手法表現(xiàn)昆蟲(chóng)世界，以人性觀照蟲(chóng)性，使筆下的昆蟲(chóng)具有了與人類(lèi)相似的獨(dú)特靈性，如作者以“可憐天下父母心”去歌頌被管蟲(chóng)的母愛(ài)。同時(shí)，他又透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人生，昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡，無(wú)不滲透著作者對(duì)人生的思考，如由團(tuán)結(jié)和平的松毛蟲(chóng)想到了人類(lèi)的私有財(cái)產(chǎn)和斗爭(zhēng)。③大量運(yùn)用擬人、對(duì)比的手法。書(shū)中大量運(yùn)用擬人的手法，賦予了每個(gè)小昆蟲(chóng)人一般的靈性，如小甲蟲(chóng)“為兒女操碎了心”、被毒蜘蛛咬傷的小麻雀會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食的動(dòng)作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[”；為了突出各種昆蟲(chóng)的異同之處，法布爾還大量地運(yùn)用了對(duì)比手法。在不斷的對(duì)比中，各種昆蟲(chóng)的獨(dú)特性得到了彰顯。如《綠色蟈蟈》一文中，有蟈蟈與蟬叫聲的對(duì)比、蟈蟈與鷹捕食方面的對(duì)比、蟈蟈與螳螂食性的對(duì)比。④行文活潑，語(yǔ)言詼諧，充滿(mǎn)情趣?！独ハx(chóng)記》語(yǔ)言生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿(mǎn)了盎然的情趣。如楊柳天牛在作者筆下像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；石蠶的小鞘能幫助石蠶在水里自由地升降，就像是它的潛水艇?！纠}精講】例1：閱讀選段，回答問(wèn)題。（4分）“有這樣一只不知危險(xiǎn)無(wú)所畏懼的灰顏色的蝗蟲(chóng)，朝著那只螳螂迎面跑了過(guò)來(lái)?！氚阉某岚驑O度張開(kāi)，它的翅豎了起來(lái)，并且直立得好像帆船一樣。翅膀豎在它的后背上，螳螂將身體的上端彎曲起來(lái)，樣子很像一根彎曲著手柄的拐杖，并且不時(shí)地上下起落著?！雹龠@段文字出自法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的《__________》中，我們?cè)诔踔须A段還學(xué)過(guò)他的一篇文章《______》。②本選段細(xì)致入微地刻畫(huà)了螳螂時(shí)的動(dòng)作，生動(dòng)地表現(xiàn)了螳螂的特點(diǎn)。①《昆蟲(chóng)記》；《綠色蟈蟈》。（每空1分）②準(zhǔn)備捕食蝗蟲(chóng)時(shí)；機(jī)警從容。（每空1分）例2：論祖?zhèn)髟谖液苄『苄〉臅r(shí)候，我已經(jīng)有一種與自然界的事物接近的感覺(jué)?！浀糜幸惶?，我去攀登離我家很近的一座山。在這座山頂上，有一片很早就引起我濃厚興趣的樹(shù)林，從我家的小窗子里看出去，可以看見(jiàn)這些樹(shù)木朝天立著，在風(fēng)中搖擺，在雪里彎腰，我很早就想能有機(jī)會(huì)跑到這些樹(shù)林那兒去看一看了。這一次的爬山，爬了好長(zhǎng)的時(shí)間，而我的腿又很短，所以爬的速度十分緩慢，草坡十分陡峭，就跟屋頂一樣。忽然，在我的腳下，我發(fā)現(xiàn)了一只十分可愛(ài)的小鳥(niǎo)。我猜想這只小鳥(niǎo)一定是從它藏身的大石頭上飛下來(lái)的。不到一會(huì)兒工夫，我就發(fā)現(xiàn)了這只小鳥(niǎo)的巢。這個(gè)鳥(niǎo)巢是用干草和羽毛做成的，而且里面還排列著六個(gè)蛋。這些蛋具有美麗的純藍(lán)色，而且十分光亮，這是我第一次找到鳥(niǎo)巢，是小鳥(niǎo)們帶給我許多的快樂(lè)中的第一次。我簡(jiǎn)直高興極了，于是我伏在草地上，十分認(rèn)真地觀察它。這時(shí)候，母鳥(niǎo)十分焦急的在石上飛來(lái)飛去，而且還“塔克！塔克！”地叫著，表現(xiàn)出一種十分不安的樣子。我當(dāng)時(shí)年齡還太小，甚至還不能懂得它為什么那么痛苦，當(dāng)時(shí)我心里想出了一個(gè)計(jì)劃，我首先帶回去一只藍(lán)色的蛋，作為紀(jì)念品。然后，過(guò)兩星期后再來(lái)，趁著這些小鳥(niǎo)還不能飛的時(shí)候，將它們拿走。我還算幸運(yùn)，當(dāng)我把藍(lán)鳥(niǎo)蛋放在青苔上，小心翼翼地走回家時(shí)，恰巧遇見(jiàn)了一位牧師。他說(shuō)“呵！一個(gè)薩克錫柯拉的蛋！你是從哪里撿到這只蛋的？”我告訴他前前后后撿蛋的經(jīng)歷，并且說(shuō)：“我打算再回去拿走其余的蛋，不過(guò)要等到當(dāng)新生出的小鳥(niǎo)們剛長(zhǎng)出羽毛的時(shí)候?！薄鞍ィ辉S你那樣做！”牧師叫了起來(lái)；“你不可以那么殘忍，去搶那可憐母鳥(niǎo)的孩子。現(xiàn)在你要做一個(gè)好孩子，答應(yīng)我從此以后再也不要碰那個(gè)鳥(niǎo)巢?！睆倪@一番談話當(dāng)中，我懂得了兩件事。第一件，偷鳥(niǎo)蛋是件殘忍的事。第二件，鳥(niǎo)獸同人類(lèi)一樣，它們各自都有各自的名字的。于是我自己?jiǎn)栕约旱溃骸霸跇?shù)林里的，在草原上的，我的許多朋友，它們是叫什么名字呢？薩克錫柯拉的意思是什么呢？”幾年以后，我才曉得薩克錫柯拉的意思是巖石中的居住者，那種下藍(lán)色蛋的鳥(niǎo)是一種被稱(chēng)為石鳥(niǎo)的鳥(niǎo)兒。有一條小河沿著我們的村子旁邊悄悄地流過(guò)，在河的對(duì)岸，有一座樹(shù)林，全是光滑筆直的樹(shù)木，就像高高聳立的柱子一般，而且地上鋪滿(mǎn)了青苔。在這座樹(shù)林里，我第一次采集到了野菌。這野菌的形狀，猛一眼看上去，就好像是母雞生在青苔上的蛋一樣。還有許多別的種類(lèi)的野菌形狀不一，顏色也各不相同。有的形狀長(zhǎng)得像小鈴兒，有的形狀長(zhǎng)得像燈泡，有的形狀像茶杯，還有些是破的，它們會(huì)流出像牛奶一樣的淚，有些當(dāng)我踩到它們的時(shí)候，變成藍(lán)藍(lán)的顏色了。其中，有一種最稀奇的，長(zhǎng)得像梨一樣，它們頂上有一個(gè)圓孔，大概是一種煙筒吧。我用指頭在下面一戳，會(huì)有一簇?zé)煆臒熗怖锩鎳姵鰜?lái)，我把它們裝滿(mǎn)了好大一袋子，等到心情好的時(shí)候，我就把它們弄得冒煙，直到后來(lái)它們縮成一種像火絨一樣的東西為止。選文記敘了哪兩次作者難以忘懷的經(jīng)歷？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________牧師的話讓我明白了哪兩件事？請(qǐng)用自己的話回答。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________《昆蟲(chóng)記》中運(yùn)用了大量的擬人手法，請(qǐng)從選文中找出一例，并分析這樣寫(xiě)的好處。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________法布爾介紹了自己童年時(shí)代的經(jīng)歷，對(duì)我們可有什么啟示？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第一次去尋找鳥(niǎo)巢和第一次去采集野菌的經(jīng)歷。①要尊重生命，敬畏生命；②世界上的每一種生物都是獨(dú)特的。選文中，作者將用于描寫(xiě)人類(lèi)情緒的“焦急”“不安”用來(lái)形容母鳥(niǎo)，將母鳥(niǎo)比作一位護(hù)子心切但又毫無(wú)辦法的母親，表達(dá)出了作者內(nèi)心的不忍以及對(duì)石鳥(niǎo)的喜愛(ài)之情。人人都有自己的才能和自己的性格，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和興趣。知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者，興趣是我們最好的老師。【鞏固練習(xí)】1、下列各項(xiàng)中對(duì)《昆蟲(chóng)記》評(píng)價(jià)不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）（2分）A、《昆蟲(chóng)記》熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性關(guān)照蟲(chóng)性，又用蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生，將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。B、作者通過(guò)仔細(xì)觀察后，深刻地描繪了多種昆蟲(chóng)的生活，真實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、活動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡，種種描寫(xiě)無(wú)不滲透著作者對(duì)人類(lèi)的思考，睿智和哲思躍然紙上。C、《昆蟲(chóng)記》行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿(mǎn)了盎然的情趣。D、《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，作者也因此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲(chóng)荷馬”、“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”等桂冠和諾貝爾獎(jiǎng)。答案：D;注意細(xì)節(jié)，法國(guó)文學(xué)界推薦他為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)候選人，但在評(píng)審沒(méi)做決定前，法布爾就離世了?！独ハx(chóng)記》的作者是

國(guó)的

。這是一部?jī)?yōu)秀的

著作。魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為“

”的楷模，更多的人把《昆蟲(chóng)記》譽(yù)為“

”?！独ハx(chóng)記》的作者是法國(guó)的法布爾，這是一部?jī)?yōu)秀的科普著作，被魯迅稱(chēng)為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。3、《昆蟲(chóng)記》將昆蟲(chóng)鮮為人知的生活和習(xí)性生動(dòng)地揭示出來(lái)，使人們得以了解昆蟲(chóng)的真實(shí)情景。如

善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人，

能夠不憑借任何工具剪下精確地圓葉片來(lái)做巢穴的蓋子。（2分）

螳螂

樵葉蜂4、名著閱讀（4分）小明讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》得到下面的兩點(diǎn)感悟，請(qǐng)你為他舉例說(shuō)明。（4分）法布爾常不忘用生動(dòng)的比喻來(lái)描寫(xiě)昆蟲(chóng)。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________法布爾以一絲不茍的科學(xué)精神進(jìn)行昆蟲(chóng)觀察。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.（4分）內(nèi)容正確1分，能證明觀點(diǎn)1分示例：（1）楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服；小甲蟲(chóng)"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)"愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。2.（2）法布爾為了探求毛蟲(chóng)使人癢痛的毒素存在的位置，推翻大多數(shù)人所認(rèn)為的在表皮上的這種說(shuō)法，不惜把自己作為實(shí)驗(yàn)品，在自己的手臂上進(jìn)行試驗(yàn)，最終證明自己的猜想——毒素存在于毛蟲(chóng)的血液和尿素中；法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行，不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)。（兩個(gè)示例中舉出一個(gè)分句的內(nèi)容即可）5、閱讀塔藍(lán)圖拉毒蛛蜘蛛的最佳捕獵期是每年的五六月間。當(dāng)我第一次觀察蜘蛛洞時(shí)，就發(fā)現(xiàn)它躲在洞穴第一層——即前文所說(shuō)的“拐角處”。一開(kāi)始我想用蠻力來(lái)對(duì)付它，就用一把一英尺長(zhǎng)兩英寸寬的小刀，不停地掏那些洞，一連干了好幾個(gè)小時(shí)，卻沒(méi)有抓到蜘蛛。我又開(kāi)始更大面積地尋找，想抓住一只塔藍(lán)圖拉毒蛛，沖動(dòng)之下甚至想拿把斧頭，把這些洞穴劈開(kāi)。最終一無(wú)所獲的我終于放棄了武力，改用頭腦。人們都說(shuō)：需要是創(chuàng)造之母。我居然有了一個(gè)絕妙的主意：我找來(lái)一根植物的主莖，在頂部綁一個(gè)麥穗，用做誘餌，在蜘蛛轉(zhuǎn)過(guò)洞口輕輕地晃動(dòng)。很快我就發(fā)現(xiàn)蜘蛛的注意力被穗餌吸引過(guò)來(lái)了，開(kāi)始謹(jǐn)慎地踱著步向麥穗走過(guò)來(lái)。我將這個(gè)家伙引出洞，確信它已無(wú)法逃回洞中后，迅速抽開(kāi)麥穗；蜘蛛見(jiàn)勢(shì)不妙，身嗖地朝洞口沖去，我當(dāng)然不會(huì)讓它逃跑得逞，搶在它梢把洞口封住了。塔藍(lán)圖拉毒蛛一時(shí)冒昧行事昏了頭，就連躲避我的捕捉也顯得異常笨拙。最后我把它趕入一個(gè)紙袋，迅速封上袋口。有時(shí)候，蜘蛛會(huì)起疑心，懷疑是陷阱，或者當(dāng)時(shí)并不很餓，就會(huì)按兵不動(dòng)，與洞口保持一小段距離?？赡芩J(rèn)為此時(shí)并不是跨越門(mén)檻的最佳時(shí)刻。它的耐性顯然超過(guò)了我的決心，了。這套戰(zhàn)術(shù)屢試在這種情況下，我只得改換戰(zhàn)術(shù)：首先確定蜘蛛的確切位置，然后探明洞里通道的方向。一切準(zhǔn)備就緒后，我用一把小刀沿通道斜插進(jìn)去，堵住蜘蛛的后路，再用東西在洞口裝蜘蛛就大功告成不爽，特別在松軟的土壤中更是百試百中。在這種惡劣環(huán)境逼迫下，塔藍(lán)圖拉毒蛛要么受驚舍洞而去，要么頑固地以其背部來(lái)抗拒刀鋒。如果蜘蛛采取第二種態(tài)度，繼續(xù)頑抗，我會(huì)用刀把泥土連同頑抗的蜘蛛一同挑出來(lái)，然后輕松地將它捕獲。1、本段介紹的是什么昆蟲(chóng)，它有什么特點(diǎn)？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、選文作者采取了幾種捕捉塔藍(lán)圖拉毒蛛的辦法，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________結(jié)合選段，說(shuō)明這部名著的語(yǔ)言藝術(shù)特色。（1+2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、你也一定讀過(guò)這本名著吧，請(qǐng)?jiān)俸?jiǎn)要敘述書(shū)中提到的蜘蛛的另外的一些特性。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1、塔藍(lán)圖拉毒蛛。精明、勇敢。2、①用小刀或斧頭等蠻力來(lái)捕捉；②用麥穗做誘餌，引其出洞來(lái)捕捉；③探明位置和方向后，堵其后路來(lái)捕捉。3、①既是科普著作，同時(shí)也是文學(xué)經(jīng)典，全文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿(mǎn)了盎然的情趣。如：“塔藍(lán)圖拉毒蛛一時(shí)冒昧行事昏了頭，就連躲避我的捕捉時(shí)也顯得異常笨拙”,“蜘蛛就會(huì)跟著麥穗一同舞動(dòng)”；②透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射社會(huì)人生，充滿(mǎn)著睿智的哲思。如在捕獵塔藍(lán)圖拉毒蛛的過(guò)程中“我”發(fā)現(xiàn)光用武力是不行的,得用頭腦,“需要是創(chuàng)造之母”。4、蜘蛛在捕獲食物、編織“羅網(wǎng)”方面獨(dú)具才能。1、請(qǐng)仿照示例，選擇《水滸》《昆蟲(chóng)記》《簡(jiǎn)愛(ài)》《駱駝祥子》四部名著中的一部，就作品的內(nèi)容和閱讀感受，寫(xiě)一則推薦語(yǔ)。（50字左右）（4分）示例：《繁星·春水》推薦語(yǔ)：來(lái)讀吧，來(lái)感受母愛(ài)的溫暖、童心的純真、自然的美好；讀《繁星·春水》如品一杯茶，茶香滿(mǎn)口，回味悠長(zhǎng)。選擇《________》。推薦語(yǔ)：來(lái)讀吧，__________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、閱讀《昆蟲(chóng)記》，回答問(wèn)題：（4分）法布爾的《昆蟲(chóng)記》除了真實(shí)地記錄昆蟲(chóng)的生活，還透過(guò)昆蟲(chóng)世界

全書(shū)充滿(mǎn)了

之情，充滿(mǎn)了對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。（2分）《昆蟲(chóng)記》是優(yōu)秀的科普著作，也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典，它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿(mǎn)了盎然的情趣。在作者的筆下，

像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；而被毒蛇蜘蛛咬傷的

也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，它甚至像嬰兒般哭鬧”。1.折射出社會(huì)人生

對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情

2.楊柳天牛

小麻雀3、名著閱讀：《昆蟲(chóng)記》“透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人生”，說(shuō)說(shuō)“蟋蟀”給你較大觸動(dòng)的有哪些方面？（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（1）聰明，如：把住宅建在隱秘的地方。（2）勤勞，如：鉆在下面一呆就是兩個(gè)小時(shí)。（3）能根據(jù)情況的變化而變化，如：它的洞隨天氣的變冷和身體的長(zhǎng)大而加大加深。（4）善于管理家務(wù)，如：改良和裝飾的工作，總是經(jīng)常地不停歇地在做著閱讀埋糞蟲(chóng)與環(huán)境衛(wèi)生（13分）法布爾（1）有一種一環(huán)境工作，需要在最短期限內(nèi)一，把一切腐敗物清除干凈。大自然為農(nóng)村清潔衛(wèi)生傾注大量心血，對(duì)城市福利卻不屑一顧，當(dāng)然，這還說(shuō)不上是敵視。大自然為田野安排了兩類(lèi)凈化器，它們無(wú)論在什么情況下，都不會(huì)疲勞、報(bào)廢。第一類(lèi)凈化器包括蒼蠅、蜣螂、葬尸蟲(chóng)、皮蠹和食尸蟲(chóng)類(lèi)，它們被指派從事尸體解剖工作。它們把尸體分割切碎，用嗉囊細(xì)細(xì)消化肉末，最后，將其再歸還給生命。（2）一只鼴鼠被耕作機(jī)具劃破肚皮，已經(jīng)發(fā)紫的腸肚臟腑玷污了田間小道；一條橫臥草地的游蛇被路人踩爛，此人還以為做了件大好事；一只沒(méi)毛的雛鳥(niǎo)從樹(shù)上的窩里掉下來(lái)，落在曾一直托舉著它的大樹(shù)下，慘不忍睹地摔成了肉餅；成千上萬(wàn)的類(lèi)似角色，出現(xiàn)在田野的各個(gè)角落。如果誰(shuí)都不去清理它們，污穢和臭氣就要使環(huán)境遭到破壞。然而你不必?fù)?dān)心，這類(lèi)尸體剛剛在哪兒出現(xiàn)一具，小小收尸工便蜂擁而至了。它們處理尸體，掏空肉質(zhì)，只剩骨頭；至少，也可以把尸體制成風(fēng)干的木乃伊。不到二十四小時(shí)，鼴鼠、游蛇、雛鳥(niǎo)，一切都不見(jiàn)了，衛(wèi)生狀況著實(shí)令人滿(mǎn)意。（3）第二類(lèi)凈化器，工作熱情同樣高漲；村鎮(zhèn)上幾乎見(jiàn)不到有氨氣刺鼻的茅廁。這種情況如果能在城市出現(xiàn)，我們的難言之苦也就立即消除了。當(dāng)農(nóng)民想獨(dú)自一人呆一會(huì)兒的時(shí)候，隨便一道矮墻，不管是一排籬笆還是一排荊棘叢，都可以成為他所急需的一處避人場(chǎng)所。不言而喻，在這等無(wú)拘無(wú)束的地點(diǎn)，你會(huì)撞見(jiàn)什么東西。陳年石堆上那些苔蘚花飾、青苔靠墊和長(zhǎng)生草穗，以及其他那些美麗的裝飾，吸引你走過(guò)去，來(lái)到一堵加固葡萄樹(shù)根土的裝飾墻前。好家伙！就在布置得如此優(yōu)美的掩蔽所的墻角一帶，有一大堆可怕的東西！你拔腿便走，什么苔蘚、青苔、長(zhǎng)生草，一切都吸引不住你。不過(guò)，你明天再來(lái)。當(dāng)你再度光顧這里，那攤東西不見(jiàn)了，那塊地方干干凈凈。原來(lái)，食糞蟲(chóng)已經(jīng)光顧過(guò)此地。（4）這些掩埋工提供的服務(wù)，對(duì)衛(wèi)生意義重大；而我們，則正是這持之以恒的凈化工作的主要受益者。然而，我們遇到這些忘我的勞動(dòng)者，股去的只是一種輕蔑的目光；不僅如此，還用民從俗語(yǔ)給它們起了種種難聽(tīng)的名字。這仿佛成了一條規(guī)矩：做好事的，到頭來(lái)要受鄙視，背上臭名，挨石頭砸，被腳后跟碾得粉身碎骨。蟾蜍、蝙蝠、刺猬、貓頭鷹，還有別的一些動(dòng)物，它們都輔助人類(lèi)工作，卻無(wú)一不遭到同樣的悲慘下場(chǎng)。殊不知，它們?yōu)槲覀兎?wù)，可要求我們的只是多少能手下留情而已。（節(jié)選自《昆蟲(chóng)記》）1.

“大自然為田野安排了兩類(lèi)凈化器”，這兩類(lèi)凈化器及它們所從事的工作分別是什么？（4分）第一類(lèi)凈化器：______________________________________________所從事的工作：______________________________________________第二類(lèi)凈化器：______________________________________________所從事的工作：______________________________________________2.第（3）段“村鎮(zhèn)上幾乎見(jiàn)不一氨氣刺鼻的茅廁”一句中的“幾乎”是否可以刪去，為什么？（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.文章第（1）-（3）段主要運(yùn)用了哪兩種說(shuō)明方法？分別起什么作用？（4分）第一種說(shuō)明方法及作用：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二種說(shuō)明方法及作用：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________《昆蟲(chóng)記》只是一本寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)，卻先后被翻譯成50多種文字影響著全世界的讀者，被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。它既是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作，也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典，作者法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲(chóng)荷馬”、“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”等桂冠。通過(guò)對(duì)本文的閱讀，結(jié)合平時(shí)對(duì)《昆蟲(chóng)記》的了解，你認(rèn)為它能夠成為世界名著的原因主要有哪些？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.（4分）第一類(lèi)凈化器包括蒼蠅，蜣螂、葬尸蟲(chóng)、皮蠹和食尸蟲(chóng)類(lèi)。它們從事尸體解剖工作。第二類(lèi)凈化器指食糞蟲(chóng)。它們從事糞便清理工作。（每空1分）2.（2分）不可以。（1分）“幾乎”是“非常接近，差不多”的意思，這里指村鎮(zhèn)上氨氣刺鼻的茅廁很少，但并非沒(méi)有。如果去年了，就變成“村鎮(zhèn)上見(jiàn)不到氨氣丙申鼻的茅廁”，與事實(shí)不符。這體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。（2分）3.（4分）1、分類(lèi)別（1分）；條理清晰地說(shuō)明了大自然為田野安排了兩類(lèi)凈化器（1分）。2、舉例子（1分）；生動(dòng)具體地說(shuō)明了第一類(lèi)凈化器為環(huán)境衛(wèi)生所作出的貢獻(xiàn)（1分）。（若答打比方及其作用也可得分）4.（3分）（1）書(shū)中生動(dòng)地揭示了昆蟲(chóng)鮮為人知的生活和習(xí)性，使人們得以了解昆蟲(chóng)的真實(shí)生活情景；（2）行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿(mǎn)了盎然的情趣；（3）法布爾透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人生，全書(shū)充滿(mǎn)了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情，對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情（答出熱愛(ài)生命、敬畏生命亦可）。（答對(duì)一點(diǎn)給1分，共3分）一、填空。1.《昆蟲(chóng)記》也叫做_________、__________，是杰出昆蟲(chóng)學(xué)家的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科?！独ハx(chóng)物語(yǔ)》《昆蟲(chóng)學(xué)札記》法國(guó)法布爾2.作者簡(jiǎn)介：法布爾，法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家，，。被世人稱(chēng)為“，”?！独ハx(chóng)記》的成功為他贏得了“”以及“”的美名。動(dòng)物行為學(xué)家，文學(xué)家昆蟲(chóng)界的荷馬，文學(xué)界的維吉爾昆蟲(chóng)界的荷馬科學(xué)界詩(shī)人3.《昆蟲(chóng)記》從片斷來(lái)說(shuō)就是一部_________,從整體來(lái)說(shuō)則是無(wú)愧于《伊利亞特》和《奧德賽》的輝煌的蟲(chóng)類(lèi)__________。答：傳記；抒情詩(shī)4.《昆蟲(chóng)記》中,法布爾不但仔細(xì)觀察食糞蟲(chóng)勞動(dòng)的過(guò)程,而且不無(wú)愛(ài)憐的稱(chēng)這些食糞蟲(chóng)為_(kāi)________。答：清道夫5.它們扇動(dòng)雙翅,四足高高蹺起,黑黑的肚子卷起觸到黃色的足.用大顎仔細(xì)收察,從閃亮的淤泥表面挑選出精華.這是法布爾描寫(xiě)________從淤泥壘建巢穴時(shí)的情景。答：長(zhǎng)腹蜂6.法布爾稱(chēng)贊_______的建筑才能,認(rèn)為在這一點(diǎn)上_________遠(yuǎn)勝于盧浮宮的建筑藝術(shù)智慧。答：黃蜂法布爾贊美昆蟲(chóng)的愛(ài)情,特別是在__________這一章中刻畫(huà)的更是細(xì)致入微。答：西緒福斯蟲(chóng)(愛(ài)情)(螳螂是殘暴,金步甲也是殘暴)《昆蟲(chóng)記》在第三卷中寫(xiě)到的三種壘筑蜂分別是_____和灌木蜂和_______。答：石壘筑蜂；棚檐壘筑蜂9.蟋蟀它之所以如此名聲在外，主要是因?yàn)樗?，還有它出色的。答：住所；歌唱才華10.螢火蟲(chóng)生長(zhǎng)著短短的，當(dāng)雄螢發(fā)育成熟，會(huì)生出，像一樣。答：六只；腿；翅蓋；甲蟲(chóng)11.螢火蟲(chóng)有兩個(gè)特點(diǎn)：、_______________________答：獲取食物的方法；它尾巴上有燈12.孔雀蛾是一種_________的蛾，它們中_____的來(lái)自_______，全身披著的______絨毛，它們靠吃_____為生。答：很漂亮；最大；歐洲；紅棕色；杏葉13.水蛛能為自己。答：做一只性能很好的水袋，里面貯藏空氣二、閱讀閱讀下面的材料，完成14-16題。（16分）【材料一】人們?cè)诨钠У睾湍切┻h(yuǎn)離居住區(qū)的地方都從未發(fā)現(xiàn)過(guò)麻雀。（甲）麻雀，同鼠類(lèi)一樣，眷戀人類(lèi)的住宅。它們?cè)跇?shù)林里，在廣袤的田野里都不樂(lè)意。只要稍加注意就會(huì)發(fā)現(xiàn)，城里的麻雀比鄉(xiāng)村還多。它們樂(lè)于待在人多的地方，以便依靠人們生活。我們集散種子的各處自然成為它們喜歡出入之處。它們又多又貪，它們盡干蠢事；它們的聒噪令人心煩，它們的歡躍給人添亂；它們一文不值，它們的羽毛一無(wú)所用，它們的肉不好吃。因此，它們到處被驅(qū)趕，人們甚至不惜花很高昂的代價(jià)將它們轟走。（節(jié)選自布封《動(dòng)物素描》，江蘇人民出版社2005年版，有刪改）【材料二】麻雀[法]法布爾麻雀屬于鳥(niǎo)類(lèi)，而不是昆蟲(chóng)，但是，它們與人朝夕相處，所以，我心血來(lái)潮，在觀察研究昆蟲(chóng)的同時(shí)，又想到了它們：麻雀在哪兒搭窩筑巢呢？每一種動(dòng)物都應(yīng)該具備一門(mén)生命攸關(guān)的建筑技藝，以便最大限度地充分利用可使用的場(chǎng)地。在尚未有屋頂和墻壁的年代，麻雀是利用樹(shù)洞來(lái)作為其棲息之所的，因?yàn)闃?shù)洞較高，可以避開(kāi)不速之客的騷擾，而且樹(shù)洞洞口狹窄，雨水打不進(jìn)來(lái)，但洞中卻別有一番洞天，寬敞得很。因此，即使后來(lái)有了屋檐和舊墻，它仍舊對(duì)樹(shù)洞情有獨(dú)鐘。如果找不到合適的樹(shù)洞，麻雀就只好不辭勞苦地一點(diǎn)一點(diǎn)地搭建自己的窩巢。令人驚嘆的是它筑巢時(shí)所使用的材料。它的那張床墊可謂形狀怪異，由一堆亂七八糟的羽毛、絨毛、破棉絮、麥秸稈等組成，這就需要有一個(gè)固定而又平展的支撐物來(lái)支撐。這種困難對(duì)麻雀來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是小事一樁，它會(huì)想出一個(gè)大膽的方案來(lái)：它打算在樹(shù)梢上，僅用三四根小枝丫作為依托，建窩搭巢。它的這個(gè)窩巢懸于半空中，搖搖晃晃的，要想讓它不掉下來(lái)，可得具有高超的建筑技藝呀！它在幾根枝丫的樹(shù)杈間把所能找到的東西——碎布頭、碎紙片、絨線頭、羊毛絮、麥秸稈、干草根、枯樹(shù)葉、干樹(shù)皮、水果皮等等——全都聚攏在一起，做成了一個(gè)很大的空心球，一旁有一個(gè)小小的出入口。這個(gè)球形窩體積龐大，因?yàn)樗鸟沸胃C頂需要有足夠的厚度來(lái)抵御雨水。這個(gè)窩布置得很亂，沒(méi)有一定之規(guī)，沒(méi)有藝術(shù)性，但卻非常結(jié)實(shí)，能夠經(jīng)受得住一季的風(fēng)吹雨打。我家屋前