魯教版化學(xué)九年級(jí)暑假銜接 課題8 氧氣的制取 練習(xí)（含答案）

課題8氧氣的制取課堂練習(xí)：1．如圖所示的裝置中，其中想收集一瓶干燥的氧氣時(shí)可選用（）A．① B．①和④ C．⑤ D．①和⑤2．下列關(guān)于氧氣敘述正確的是（）A．分離液態(tài)空氣法制氧氣屬于化學(xué)變化 B．氧氣與其他物質(zhì)反應(yīng)時(shí)都發(fā)光放熱 C．用雙氧水制氧氣時(shí)必需要用酒精燈加熱 D．排水法收集氧氣時(shí)，一定到產(chǎn)生連續(xù)性氣泡時(shí)再收集3．用如圖所示裝置收集一瓶純凈氧氣，以下說(shuō)法不正確的是（）A．集氣瓶中應(yīng)裝滿(mǎn)水，確保無(wú)氣泡 B．左端導(dǎo)管口連接產(chǎn)生氧氣的發(fā)生裝置 C．右端導(dǎo)管口連接產(chǎn)生氧氣的發(fā)生裝置 D．排出水的體積即為收集到氧氣的體積4．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制氧氣并用排水法收集的實(shí)驗(yàn)操作先后順序中不正確的是（）A．先檢查裝置的氣密性，再裝藥品 B．先向試管中加入二氧化錳粉末后，再倒入過(guò)氧化氫溶液 C．等導(dǎo)管口排出的氣泡均勻后，再將導(dǎo)管放在盛水的集氣瓶中收集氣體 D．先把盛滿(mǎn)氧氣的集氣瓶從水槽中取出，再蓋好毛玻璃片5．檢驗(yàn)氧氣的最簡(jiǎn)便方法是（）A．觀察顏色 B．聞氣味 C．倒入澄清的石灰水 D．用帶火星的木條去檢驗(yàn)6．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．驗(yàn)滿(mǎn)氧氣 B．傾倒液體 C．讀取液體體積 D．點(diǎn)燃酒精燈7．下列物質(zhì)不能用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的是（）A．KMnO4 B．KClO3 C．KCl D．H2O28．向一定質(zhì)量的過(guò)氧化氫溶液中加入少量MnO2，充分反應(yīng)（忽略揮發(fā)）。下列圖象錯(cuò)誤的是（）A． B． C． D．9.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（

）

A.

紅磷在氧氣中燃燒，發(fā)白光，放熱，產(chǎn)生大量的白色煙

B.

木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成黑色固體C.

細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

D.

在空氣中加熱銅片，銅片表面有黑色固體生成１0.下列說(shuō)法正確的是（）A．有氧氣參加的反應(yīng)都是化合反應(yīng)B．化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)C．化合反應(yīng)的共同特征是兩種物質(zhì)反應(yīng)而生成另一種物D．不論是否有氧氣參加，只要有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)，就屬于化合反應(yīng)11.下列變化不屬于緩慢氧化的是（）A、甲烷燃燒 B、酒的釀造 C、食物腐爛 D、動(dòng)植物呼吸12．下列變化屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是（ ）．蠟燭在空氣中燃燒 ．紅磷在空氣中燃燒．硫在氧氣中燃燒．木炭在氧氣中燃燒13．利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)問(wèn)答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)：①____________②______________。（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氯溶液制取氧氣時(shí)，若要制取一瓶干燥的氧氣，必須使氣體通過(guò)__________(填字母，下同）裝置，選用裝置___________收集，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是____________。（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀固體的方法制取較純凈的氧氣，選用發(fā)生裝置____________和收集裝置G組合，檢查該裝置氣密性的方法是：連接好儀器，把導(dǎo)管的一端浸入水中，_____________，證明裝置連接完好、不漏氣。14．實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置來(lái)制取、收集氣體?；卮鹩嘘P(guān)問(wèn)題：(1)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式是_____，將反應(yīng)物裝入B裝置前，應(yīng)首先____。(2)通常情況下，甲烷是沒(méi)有顏色，沒(méi)有氣味的氣體，比空氣輕，極難溶于水，很容易燃燒。甲烷的實(shí)驗(yàn)室制法是：用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固態(tài)藥品，經(jīng)研磨均勻混合后加熱產(chǎn)生甲烷氣體。實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶干燥的甲烷氣體的裝置組合是___(填序號(hào))。從收集氣體的角度，若用排水集氣法收集的一瓶甲烷氣體不純，可能原因是____。(3)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳等氣體的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)中，共同點(diǎn)是____(填序號(hào))。a反應(yīng)需要加熱b反應(yīng)需要催化劑c反應(yīng)物中沒(méi)有氣體d反應(yīng)物中必須含有要制取氣體的元素課后鞏固練習(xí)：1．用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是（）A．看集氣瓶周?chē)欠裼袣馀菝俺?B．用帶火星的木條伸入集氣瓶中 C．用燃燒的木條伸入集氣瓶中 D．用帶火星的木條放在集氣瓶口2．實(shí)驗(yàn)室制取O2的有關(guān)操作如圖所示，其中不正確的是（）A．檢查裝置氣密性 B．制取 C．收集 D．檢驗(yàn)3．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)需用250毫升的集氣瓶收集一瓶100毫升的氧氣，小明設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行收集，其中合理的是（）A． B． C． D．4.下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（）A、氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙B、紅磷在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰C、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光D、鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射5.某同學(xué)做物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要先在瓶底留些水或鋪一層細(xì)沙的是（）A．紅磷B．木炭C．鐵絲D．硫磺6.下列反應(yīng)既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是（ ）．氧化汞汞+氧氣．紅磷+氧氣五氧化二磷．氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水．蠟+氧氣二氧化碳+水7．將下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的序號(hào)填在各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)后面的橫線上：、出現(xiàn)濃厚的白煙B、發(fā)出白光，瓶壁有水霧生成、發(fā)出耀眼的白光，生成白色粉末狀固體D、劇烈燃燒、火星四射（）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒 ；（）蠟燭在氧氣中燃燒 ；（）鎂條在空氣中燃燒 ；（）磷在氧氣中燃燒 ．8．下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱(chēng)：①____________；②______________。(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用_____________(填字母標(biāo)號(hào)，下同)發(fā)生裝置，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________；若要收集較為純凈的氧氣最好選用________裝置。(3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿(mǎn)水，再連接量筒，就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從___________(填“a”或“b”)進(jìn)入F中。(4)漁洋關(guān)近年逐步采用天然氣做日常生活燃料．天然氣的主要成分是甲烷，楠楠同學(xué)通過(guò)查閱資料，如果實(shí)驗(yàn)室可用無(wú)水醋酸鈉固體和固體堿石灰制取甲烷．通常情況下甲烷的密度比空氣小，難溶于水．實(shí)驗(yàn)室制取甲烷選擇的發(fā)生裝置是______(填字母)，欲收集干燥的甲烷氣體可選用______裝置(從A-E中選擇)；甲烷的使用，有效地改善了空氣質(zhì)量，其完全燃燒的化學(xué)方程式是______________。9．根據(jù)下列裝置，回答問(wèn)題：（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①__________；②____________（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______，從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用_______（填裝置序號(hào),下同），若要收集一瓶干燥的氧氣還需補(bǔ)充的裝置為_(kāi)________。（3）因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒赃€可以利用裝置_____（填裝置序號(hào)）收集，如果在集氣瓶中做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部炸裂，可能原因是_______。寫(xiě)出鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式_________。10．根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題：(1)儀器a的名稱(chēng)是_______。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是____(填標(biāo)號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。(3)實(shí)驗(yàn)室還可用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。(4)某氣體能與氧氣反應(yīng)，不溶于水且不與水反應(yīng)，選擇的收集裝置是______(填標(biāo)號(hào))。(5)用裝置C收集NH3，該氣體應(yīng)從_____(填標(biāo)號(hào))端通入集氣瓶。

課題8氧氣的制取課堂練習(xí)答案：1．C2．D3．B4．D5．D6．B7．C8．C9.B10.D11.A12.A13．鐵架臺(tái)分液漏斗DF用帶火星的木條靠近集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則已經(jīng)充滿(mǎn)A手緊握試管，如果導(dǎo)管口有氣泡冒出可以控制滴加液體速率和防止糊狀Ca（OH）2堵塞長(zhǎng)頸漏斗的下端14．2H2O22H2O+O2↑檢查裝置氣密性AC收集前瓶中的水不滿(mǎn)等cd課后鞏固練習(xí)答案：1．D2．B3．D4.C5.C6.B7.DBCA8．酒精燈