2018年海南省中考滿分作文《媽媽請(qǐng)松開你的手》

2018年海南省中考滿分作文【作文原題】

閱讀下面三則材料，按要求作文。材料一：2018

年春節(jié)期間，一段名為《牽媽媽的手》的微視頻刷屏網(wǎng)絡(luò)。視頻中，習(xí)近平主席牽著媽媽的手陪她散步的畫面，傳遞著溫馨，散發(fā)著親情，令人感動(dòng)。材料二：“晚清四大名臣”之一曾國(guó)藩，對(duì)兒子每天的生活有嚴(yán)格規(guī)定：每天起床后，衣服

要穿戴整齊，先向伯、叔問安，然后把所有的房子打掃一遍，再坐下來讀書，每天練

1000

個(gè)字。材料三：2018

年

1

月

29

日，《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)布微博文章：曾是高考狀元的留美碩士寫下萬(wàn)字書信控訴父母，將

12

年不回家過春節(jié)，與家庭決裂的根源歸結(jié)為父母從小對(duì)自己的“過度關(guān)愛”。稱自己在長(zhǎng)期壓抑下出現(xiàn)了嚴(yán)重的心理問題。新聞一出，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議。要求：①自選角度，自定主題；②自擬題目，自定文體（詩(shī)歌除外）；③字跡工整，書寫規(guī)范，不少于

500

字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。媽媽，請(qǐng)松開你的手媽媽，從我呱呱墜地到蹣跚學(xué)步，再到少年初長(zhǎng)成，你都一直緊緊抓住我的手，給了我無(wú)限關(guān)愛。如今，我已長(zhǎng)大，請(qǐng)松開你的手，讓我去創(chuàng)造一片屬于自己的小天地。媽媽，請(qǐng)松開你的手!成績(jī)很重要，我要自已去提高。每當(dāng)我考試成績(jī)不理想，你就急得不得了，不是為我請(qǐng)家教，就是給我買成堆的資料，恨不得讓我一口吃成個(gè)胖子。媽媽，你這樣做使我的壓力很大。成績(jī)很重要，我何嘗不知道?請(qǐng)讓我慢慢提高。媽媽，請(qǐng)松開你的手!勞動(dòng)很快樂，我要自己去感受。你總是事事包辦，為我做飯、疊被子，甚至到學(xué)校替我掃地、辦墻報(bào)，而我成了“衣來伸手，飯來張口”的“小皇帝”，也失去了許多鍛煉的機(jī)會(huì)。媽媽，請(qǐng)讓我自己的事情自己做，去親身感受勞動(dòng)的艱辛和快樂。媽媽，請(qǐng)松開你的手!運(yùn)動(dòng)很有趣，我要自己去體驗(yàn)。我從小就喜歡運(yùn)動(dòng)，跳繩、游泳、騎車、爬山、打籃球……這些體育運(yùn)動(dòng)對(duì)我來說十分有趣?？墒悄銋s認(rèn)為這些運(yùn)動(dòng)很不安全，從而橫加干涉和禁止。媽媽，你知道嗎?這些運(yùn)動(dòng)既有趣又有益，請(qǐng)讓我好好去體驗(yàn)。媽媽，請(qǐng)松開你的手!興趣很廣泛，我要自己去選擇。我愛集郵，你偏要我去畫畫;我愛打籃球，你卻給我報(bào)了奧數(shù)班;我喜歡養(yǎng)花卉和寵物，你硬逼著我去看書。媽媽，你知道嗎?我的興趣很廣泛，請(qǐng)你尊重我的選擇。媽媽，請(qǐng)松開你的手!日記很珍貴，我要去珍藏屬于自己的回憶。你經(jīng)常趁我不注意，偷偷翻看我的日記。媽媽，你知道嗎?我不是“水晶人”，日記里有我的小秘密，請(qǐng)你不要翻動(dòng)，讓我自己去珍藏。媽媽，請(qǐng)松開你的手！友情很純潔，我要自己去建立。每當(dāng)我結(jié)交一個(gè)新朋友，你總要向我打聽他的學(xué)習(xí)情況和思想表現(xiàn)，甚至還跑到學(xué)校向老師了解他有無(wú)不良行為和違紀(jì)記錄。媽媽，友情很純潔，我會(huì)慎重?fù)裼?，建立自己的朋友圈。媽媽，?qǐng)松開你的手！社會(huì)很復(fù)雜，我要自己去觀察。雖然這個(gè)社會(huì)有壞人和騙子，但好人畢竟是多數(shù)。媽媽，我也知道這個(gè)社會(huì)復(fù)雜，但請(qǐng)讓我自己去觀察。媽媽，謝謝你對(duì)我的關(guān)愛！如今孩兒已經(jīng)長(zhǎng)大，請(qǐng)松開你的手，讓我自己去走！【名師解讀】張揚(yáng)個(gè)性，情真意切。文章最為突出之處在于主體部分的各個(gè)段落，都以“媽媽，請(qǐng)松開你的手”這一帶有呼告性質(zhì)的句子起頭，表達(dá)了謝絕媽媽幫助、代勞，讓自己去完成提高學(xué)習(xí)成績(jī)、感受勞動(dòng)的快樂、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣等事情。結(jié)構(gòu)井然，語(yǔ)言明快。全文采用總一分一總的結(jié)構(gòu)形式，開頭直入主題，先聲奪人。主體部分表達(dá)愿望，層次清晰。末尾照應(yīng)開頭，呼應(yīng)標(biāo)題，表達(dá)感激之意，完美收篇。語(yǔ)言精練、綜合運(yùn)用各種修辭手法，節(jié)奏感強(qiáng)，讀起來朗朗上口。語(yǔ)言明快，文采斐然。文章采用第一人稱，如小橋流水般娓娓道來，親切感人。綜合運(yùn)用比喻、對(duì)比、設(shè)問、反問、反復(fù)、對(duì)偶等多種修辭手法為文章增色，整散句式靈動(dòng)自然，長(zhǎng)短句式錯(cuò)落有致。尤其是排比句和祈使句的運(yùn)用，顯得氣勢(shì)強(qiáng)烈，感情真摯，熱情洋溢?？傊疚恼Z(yǔ)言流暢明快，如珍珠美玉，既有閃亮的文采，又有豐厚的內(nèi)涵，讀來朗朗上口，神清氣爽，令人口舌生津，彰顯出作者深厚的文字功底。內(nèi)容豐富，立意深刻。這篇文章，既是一名考生的內(nèi)心獨(dú)白，又是一個(gè)少年的“獨(dú)立宣言”。文章從學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、運(yùn)動(dòng)、興趣、日記、交友、社會(huì)等方面入手，既寫了媽媽的種種做法、顧慮和擔(dān)憂，又寫了孩子渴望獨(dú)立和被尊重被理解的愿望；既寫了媽媽對(duì)孩子的殷殷關(guān)愛之心，又寫了孩子對(duì)媽媽的拳拳感激之情。文章揭示了這樣一個(gè)主題：家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣教育孩子？孩子應(yīng)該怎樣對(duì)待家長(zhǎng)？令人深思，讓人反省?！舅悸芬c(diǎn)】從作文題型來看，2018年海南省的中考作文題仍然延續(xù)了自2011年至今的“二選一”題型，且兩道題都需要自擬標(biāo)題，一道題不限文體，另一道題為想象類作文。從命題指向上看，2018年第一題關(guān)注的是家庭教育，第二題關(guān)注的是考生的聯(lián)想想象能力，雖然指向不完全相同，但都貼合考生的認(rèn)知實(shí)際，貼近考生的生活，在審題立意上以生為本，讓每個(gè)考生都有話可說。第一題的三則材料，是關(guān)于長(zhǎng)輩與子女之間的故事，但各有側(cè)重。第一則材料側(cè)重講的是敬老孝親家教好，第二則說的是家訓(xùn)家規(guī)很嚴(yán)格，第三則從反面說的是家教不好會(huì)出問題。三則材料的共同點(diǎn)都指向什么樣的家庭教育是好的，父母應(yīng)該如何教育，子女應(yīng)該如何對(duì)待父母等問題?！緲?gòu)思角度提示】1.從父母的角度:①好的家教成就孩子一生的幸福;②家教必須嚴(yán)格，不以規(guī)矩不能成方圓;③嚴(yán)是愛，松是害，不管不教要變壞。2.從子女的角度:①繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族敬老孝親的優(yōu)良傳統(tǒng);②子女要體諒、關(guān)愛、理解父母;③好品德的養(yǎng)成源于好的家教，砥礪品格從家庭開始?！究碱}解析】2018年年海南省中考作文命題在繼承與創(chuàng)新上呈現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力與無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì)：首先，與過去十多年的命題思路一脈相承，依然采用“二選一”命題形式，給予考生更大的選擇空間。其次，兩個(gè)題目都十分貼近現(xiàn)實(shí)生活，利于考生思想的表達(dá)、經(jīng)歷的敘述與情感的抒發(fā)，具有較強(qiáng)的開放性和靈活性。題目一是材料作文題，審題上幾乎沒有障礙，立意空間極其廣闊，如“親情無(wú)價(jià)”“感恩父母”“孝敬長(zhǎng)輩”“家庭教育”“過度關(guān)愛”等。就體裁而言，可以寫記敘文，也可以寫議論文，考生要因人而異，選擇自己最擅長(zhǎng)的文體來寫。由于這個(gè)題目?jī)?nèi)容寬泛，范圍較大，寫作時(shí)一定要化大為小，小到敘事只敘一件事，議論只議一種現(xiàn)象，抒情只針對(duì)一種事物。在此，提醒考生，寫好這篇考場(chǎng)作文，要做好四件事：1、揚(yáng)長(zhǎng)避短，選好題目。適合自己的才是最好的。如果你平時(shí)擅長(zhǎng)寫議論文，材料題作文又是你感興趣的，那理所當(dāng)然應(yīng)該選擇題目一來寫；如果你擅長(zhǎng)講故事，平常又有符合語(yǔ)境設(shè)置的“一場(chǎng)奇幻之旅”的類似生活經(jīng)歷，那自然就應(yīng)該駕輕就熟地選擇題目二來寫。2、謀篇布局，列好提綱。會(huì)想才能會(huì)寫。無(wú)論寫哪個(gè)作文題，選好題、立好意后，還需進(jìn)一步布好局、謀好篇，并將謀篇布局的思維成果列成寫作提綱，再按照寫作提綱行文，這樣就能確保萬(wàn)無(wú)一失，杜絕下筆千言、離題萬(wàn)里的致命傷。3、勾連生活，選好材料。材料典型是獲得高分的基礎(chǔ)。就拿題目二擴(kuò)寫來說，最有效的辦法就是把規(guī)定的語(yǔ)境與自己的生活經(jīng)歷或閱讀經(jīng)歷勾連起來。如果你曾有過“一場(chǎng)奇幻之旅”的親身經(jīng)歷，或者從課外讀物、影視作品里看到過類似故事，那就完全可以根據(jù)語(yǔ)境要求改造加工成你的寫作材料。4、打造亮點(diǎn)，提升分值。如前所述，這兩道作文題寫起來很容易，但要得高分卻很難。因此，要想出彩，必須打造出個(gè)性化的亮點(diǎn)。如形式上，演講稿、書信體的運(yùn)用，插敘、懸念的設(shè)置等；內(nèi)容上，優(yōu)美的環(huán)境描寫、精美的畫面呈現(xiàn)、細(xì)膩的人物刻畫、深刻的生活感悟等，都能提升作文的分值?！緦忣}誤區(qū)】題目一是材料作文，這就要求考生仔細(xì)閱讀材料，在讀懂材料的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確把握正確的寫作角度。此題應(yīng)圍繞“親情”“感恩”“家教”“溺愛”的主題來寫，否則就會(huì)跑題。另外有些考生寫的議論文既無(wú)道理論據(jù)，又無(wú)事實(shí)論據(jù)，只是一味空喊口號(hào)，內(nèi)容空洞，言之無(wú)物，認(rèn)識(shí)膚淺，缺少思想。所以必須以具體的生活素材做依托，文章才能避免空洞無(wú)物。要聯(lián)系實(shí)際，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，贊孝敬的善行，頌感恩的美德，析家教的重要，剖溺愛的危害，不可就事論事，謹(jǐn)防總是圍繞別人的觀點(diǎn)打轉(zhuǎn)?！緦懽魉悸贰款}目一可按以下思路寫作：思路一：根據(jù)材料一可寫成記敘文，既可以正向立意，記述自己或身邊同學(xué)、子女“孝敬長(zhǎng)輩”“感恩父母”的感人事跡，也可以反向立意，通過描寫孤寡老人的凄涼晚景，凸顯了關(guān)愛空巢老人的主題?？梢越梃b朱自清《春》中“幾幅圖”的結(jié)構(gòu)，利用小標(biāo)題或鏡頭式行文，描寫所見所聞的幾個(gè)精彩片段。要善于抓住細(xì)節(jié)，通過人物的多種描寫方法和環(huán)境氛圍的襯托，來突出人物性格，彰顯文章主旨。思路二：根據(jù)材料二可寫成議論文，由材料曾國(guó)藩的家庭教育引出自己的觀點(diǎn)，接著通過擺事實(shí)、講道理，論述良好的家庭教育對(duì)孩子健康成長(zhǎng)的重要性，最后總結(jié)全文，再次點(diǎn)題，升華主旨。在論述過程中要注意兩點(diǎn)：一是論據(jù)的典型性，古今中外，例證翔實(shí)，論據(jù)充分，材料典型，以增強(qiáng)文章的說服力；二是分析的深刻性，在列舉事例之后要善于做深入的挖掘和精彩的分析，以