入職演講稿匯編三篇

精選入職演講稿匯編三篇演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會不斷地進(jìn)步，接觸并使用演講稿的人越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的入職演講稿5篇，歡迎大家分享。入職演講稿篇1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！能得到認(rèn)可，讓我來擔(dān)任總經(jīng)理的職位，我也是會努力的去帶領(lǐng)大家去做好工作，去讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，同時也是會讓我們公司得到更好的發(fā)展和改變。剛來到這，的確不是那么的熟悉，但我也是在這個行業(yè)做了很久，很多的事情都是有很多的了解，對于市場，對于工作都是熟悉了的，此次能被信任，我也是不會辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的一個期盼，我也是知道我們公司的一個優(yōu)勢以及一些問題的，這些也是會在今后的一個工作里頭慢慢的去把優(yōu)勢給展現(xiàn)，一些問題也是會慢慢的去解決，當(dāng)然也還是需要得到各個部門的一個支持，以及同事們的認(rèn)可，對于工作，我也是有很多的經(jīng)驗，在今后的交流之中也是會和大家一起探討，一起為了公司而付出我們的努力，領(lǐng)導(dǎo)的信任，我也是很自信自己的一個能力能去做好的，既然在這個位置上，那么就要去付出很多的努力來做好，同時我也是明白這些困難并不是那么容易去解決，但我依舊是有信心的。這也是我這些年在行業(yè)所取得的一些成績給予我的底氣，我也是希望大家能夠支持我，一起去為了公司而做好自己本職該做的事情，同時我也是會去了解大家的一些困難，去幫大家一起解決，都是為了做的更好，來一起得到更多的收獲。新的崗位，新的開始，我也是有著很多的期盼，和同事們雖然不是特別的熟悉，不過我想在今后的工作之中，我也是多和大家一起交流，相互的配合，一起的來進(jìn)步，也是會更為熟悉的，做好了工作，這不但是為了公司而負(fù)責(zé)，同時也是可以不斷的提升我們自己，作為總經(jīng)理我知道要處理好一個公司的事務(wù)并不是那么的簡單，不過請領(lǐng)導(dǎo)放心，我會盡力來做到，也是和同事們一起來完成這份工作，管理上我也是會用到一些方法，同時也是讓大家在工作里面找到自己的一個價值，新的一個環(huán)境，我也是會很快的融入，對于行業(yè)的了解也是讓我更為的有信心，而且公司的條件那么好，又是有那么優(yōu)秀的同事們，我想我們接下來的工作也是會開展的很是順利。對于今后，我也是會有一些計劃，還有工作的要求，到時候也是會和領(lǐng)導(dǎo)以及同事們再具體的探討，最終也是為了更好完成工作的任務(wù)，去讓我們公司走的更好，發(fā)展更順暢，也讓我們有更多的收獲。謝謝！入職演講稿篇2作為一名進(jìn)入一個全新工作環(huán)境的新員工來說，盡管在過去的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗，但剛進(jìn)入公司，難免還是有點壓力。為了能讓自己盡早進(jìn)入工作狀態(tài)和適應(yīng)工作環(huán)境，有問題及時請教同事，積極學(xué)習(xí)工作所需要的各項專業(yè)知識，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。這段時間我學(xué)到了很多知識，自己的技術(shù)水平也得到了很大提高，過得非常充實和快樂，再累也是值得的！在這里，我要特別感謝在這段時間幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事，正是因為有了他們無微不至的`關(guān)懷和不厭其煩的幫助，才使我得于盡早從那種緊張情緒中解放出來，使我盡快地適應(yīng)了環(huán)境，全情地投入了工作！因為正如我了解的那樣，是關(guān)心自己的每一個員工，給每一個員工足夠的空間展現(xiàn)自己！在，我喜歡業(yè)務(wù)員這個工作崗位，因為這個崗位具有很高的挑戰(zhàn)性，能讓我把十多年的知識學(xué)以致用，并能很好的發(fā)揮我制定計劃、處理問題等方面的能力，正因為對工作的喜歡，使我能全情投入到工作中去。我知道惟有積極的行動才能帶來豐碩的成果。為了做好銷售這項工作，我正用心的做著領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項任務(wù)。對于我來說，是一個區(qū)別于以往的新環(huán)境，所接觸的人和事物一切都是新的。作為新員工，我會去主動了解、適應(yīng)環(huán)境，同時也要將自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司，在充分信任和合作的基礎(chǔ)上會建立良好的人際關(guān)系。除此之外，我還要時刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情，不斷地補(bǔ)充知識，提高技能，以適應(yīng)公司發(fā)展。在工作中我可能會有迷惑和壓力，但是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去，就一定會取得成功。社會在發(fā)展，信息在增長，挑戰(zhàn)也在加劇。我不僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢，更要通過學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗，來提高自身的素質(zhì)。公司的發(fā)展目標(biāo)是宏偉而長遠(yuǎn)的，公司的發(fā)展就是我們每個人的發(fā)展，我相信我有能力把握機(jī)遇，并一起迎接挑戰(zhàn)。入職演講稿篇3記得在大學(xué)校園里，我的老師告訴我，教師這個職業(yè)，只有真的深入其中，親自品味，才能品出個中滋味，而這其中的滋味，恰似讀者心中的哈姆雷特，因人而異，絕無雷同。經(jīng)過了這短短的一個學(xué)期，我感受到的：班主任與學(xué)生的感情就像是一場戀愛，在這段感情里，我迷失過、憤怒過、傷心過、也甜蜜過。第一章：相遇記得那天，懷著滿心的欣喜和期待，當(dāng)了十幾年學(xué)生的我以另一種截然不同的身份踏進(jìn)了另一所小學(xué)的校門——這個身份的名字叫做：班主任老師。這一步邁的特別奇妙，同樣是校園，肩上的擔(dān)子卻變得不再那樣輕松，我深知自己肩負(fù)著幾十名家長的殷切希望，我的一言一行都影響著幾十名孩子的未來。緊張、擔(dān)憂、卻又有一絲期待，懷著這樣復(fù)雜的心情，在一個普通的周一中午，我與我的孩子們，相遇了。也許是循著自己老師的影子，也許是擔(dān)心沒有任何經(jīng)驗的我不能讓學(xué)生信服，在內(nèi)心理，我對自己有了一個設(shè)定：一名嚴(yán)厲的班主任老師。第二章：五味陳雜接手后，不留一絲的適應(yīng)時間，我被突如其來的快節(jié)奏工作搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，那段時間里，我必須以最快的速度進(jìn)入到班主任的角色中去，還要以最快的速度適應(yīng)班里的孩子，也讓班里的孩子適應(yīng)我，感覺自己每天像個小陀螺，不停的周旋于班級和辦公室之間。由于是中途接班，孩子們的行為習(xí)慣并不是我能認(rèn)可的，再加上班里的孩子過于活潑好動，班級紀(jì)律成了眼下最大的問題，在孩子們面前，我不敢露出一絲的笑容，滿心滿眼都是紀(jì)律、學(xué)習(xí)，每天心里背負(fù)著重重的壓力，生怕自己的孩子被別的孩子比下去。說到紀(jì)律，就不得不提到班里的一個小淘氣，這個小淘氣每天“橫行”于班級與操場之間，無論大事小事，只要是違反學(xué)校紀(jì)律的事情總會在其中找到他的身影，這個小淘氣，就是我的小博。小博家里的條件十分優(yōu)越，這樣的家庭讓他散發(fā)著濃濃的“富家少爺”氣質(zhì)。課上從不聽講、愛好接下茬，性格乖張，以在課堂上挑釁老師為榮，特立獨(dú)行，不顧班級其他同學(xué)的感受對所有人呼來喝去。孩子們都告訴我：“老師，小博打架我們沒人敢拉，怕被誤傷?！泵鎸@樣一個有個性的孩子，我陷入了長時間的思考，在他的身上，我嘗試過表揚(yáng)引導(dǎo)的同時給予一些小的懲罰，但這樣常規(guī)的方式似乎并不奏效。毫不夸張的說，每一天，我都在以一個嚴(yán)厲的班主任形象與小博“斗智斗勇”，甚至對他產(chǎn)生了厭惡的情緒，直到有一天我收到了一個學(xué)生家長發(fā)來的照片，這張照片，讓我看到了小博的另一面。第三章：深深觸動那一天，我結(jié)束了一天冗雜的工作，“擺脫”了我的小淘氣，帶著疲憊的身心回到家中，晚飯后隨意擺弄著手機(jī)，就在這時，收到另一個學(xué)生，小泉的爸爸發(fā)來的照片，原來，是小泉的媽媽遭遇了車禍，班里的一個孩子親手折了一串寫滿祝福的千紙鶴送到了躺在病床上的小泉媽媽身邊。了解到這個情況，我的內(nèi)心為之一振，隨之而來的，是滿心的愧疚，小泉媽媽遇到了車禍這我早就知道，可是我的第一反應(yīng)卻不是安慰、鼓勵小泉，而是嚴(yán)厲的告誡他，沒有媽媽的監(jiān)督照樣要按時完成作業(yè)，否則會受到懲罰……現(xiàn)在的我還不如一個孩子，這樣的紙鶴承載了孩子最純真最真摯的祝福，對小泉也是一種鼓勵。是啊，短短的半個月時間，我似乎太過沉溺于班級紀(jì)律和秩序，每天把孩子們困在條條框框里，完全忽略了更加重要的一門學(xué)問：愛。于是，幡然醒悟的我決定以此為契機(jī)，一定要在全班同學(xué)面前表揚(yáng)這個有情有義的孩子，告訴他們，這也是一種感恩……第二天清早，利用晨讀的時間，我向全班同學(xué)展示了那張無比珍貴的照片，到最后，我問道這個紙鶴是出自誰之手時，我的小博默默的舉起了自己的小手，那一刻，也許是因為繃緊的神經(jīng)過于敏感、也許是太過于出乎意料，也許是深深的自責(zé)……當(dāng)著班里幾十個孩子和小博的面，我的淚水溢出了眼眶，我告訴孩子們，小博是好樣的，他有一顆善良、純真、感恩的心。而在這時，我的小博，第一次，用他閃著光的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著我。第四章：幸福的結(jié)局那天之后，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，小博和班里的其他小淘氣的行為有了些許改善，課間的打鬧慢慢變少，取而代之的是一群小淘氣圍著我套近乎，課上的聽講狀態(tài)也慢慢有了改善，或許，是那次的“真情流露”起到了意想不到的作用……是啊，老師與學(xué)生相處，需要溝通和交流，也許是那次意外的情緒失控，將我的真性情暴露出來，讓孩子們的心靈也有了小小的觸動。從那以后，我一改往日一本正經(jīng)的威嚴(yán)臉，在休息的時間里和孩子們聊聊天，一起笑，一起鬧，慢慢的被孩子接受。漸漸的，我的高壓手段使用頻率越來越低，和小淘氣們溝通起來越來越得心應(yīng)手，改善孩子們的壞習(xí)慣也變得不再舉步維艱。每天，聽著孩子們課上的朗朗書聲，課下圍在身邊的歡聲笑語，這樣的日子，辛苦、但很值得。與孩子相處的過程，就像照鏡子，我憤怒