版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
大學(xué)出差及考勤管理制度一、目的
為確保大學(xué)教職工在工作中嚴(yán)格遵守時間紀(jì)律,保障教育教學(xué)和科研工作的正常開展,同時規(guī)范出差管理,提高工作效率,制定本考勤管理制度。此制度旨在明確教職工的考勤及出差管理要求,強(qiáng)化責(zé)任意識,促進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作,為大學(xué)的發(fā)展提供有力保障。
二、適用范圍
本考勤管理制度適用于大學(xué)全體在編教職工、合同制教職工以及臨時工作人員。
三、工作時間
1.教職工正常工作時間按照國家法定的工作時間執(zhí)行,即每周工作5天,每天工作8小時。
2.教職工應(yīng)根據(jù)所在部門的具體工作安排,按時到崗到位,確保各項工作順利進(jìn)行。
3.特殊崗位或特殊情況,需調(diào)整工作時間的,由所在部門提出申請,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后執(zhí)行。
4.教職工因工作需要加班的,應(yīng)按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,確保工作質(zhì)量和效率。
5.學(xué)校鼓勵教職工合理規(guī)劃工作時間,提高工作效率,保證工作與生活的平衡。
四、考勤制度
1、每日簽到制度
教職工應(yīng)每日按時進(jìn)行簽到,簽到方式由學(xué)校指定,可采用電子簽到系統(tǒng)、簽到卡、指紋識別或其他技術(shù)手段。簽到記錄將作為考勤管理的依據(jù)。
2、簽到次數(shù)和時間
(1)每日簽到次數(shù):教職工每日需簽到兩次,分別為上午上班簽到和下午上班簽到。
(2)簽到時間:上午簽到時間為8:30至9:00,下午簽到時間為13:30至14:00。簽到時間外,視為遲到。
3、因公外出未簽到處理
教職工因公外出未能按時簽到,需提前向所在部門負(fù)責(zé)人報備,并在外出返回后24小時內(nèi)補(bǔ)簽。補(bǔ)簽需提供外出公干的書面證明或相應(yīng)的工作記錄。
4、忘記簽到處理
教職工因個人原因忘記簽到,應(yīng)在發(fā)現(xiàn)未簽到后1小時內(nèi)向所在部門負(fù)責(zé)人報告,并說明情況。部門負(fù)責(zé)人核實情況后,可予以補(bǔ)簽,但每月補(bǔ)簽次數(shù)不得超過2次。
5、考勤管理責(zé)任分配
(1)教職工本人:負(fù)責(zé)按時簽到,確保個人考勤記錄的準(zhǔn)確性。
(2)部門負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)監(jiān)督本部門教職工的考勤情況,處理外出和忘記簽到等特殊情況,并對考勤異常情況及時上報。
(3)人事部門:負(fù)責(zé)全校教職工的考勤管理,制定和解釋考勤政策,處理考勤糾紛,定期匯總和公布考勤情況。
(4)技術(shù)支持部門:負(fù)責(zé)維護(hù)考勤系統(tǒng),確保考勤數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和安全性,及時解決考勤系統(tǒng)出現(xiàn)的問題。
五、請假制度
1、請假申請和審批
教職工因個人原因需請假時,應(yīng)提前向所在部門負(fù)責(zé)人提交書面請假申請,并明確請假原因、起始時間、結(jié)束時間及請假天數(shù)。請假申請應(yīng)至少提前3個工作日提交,緊急情況除外。
部門負(fù)責(zé)人在收到請假申請后,應(yīng)及時進(jìn)行審批,并將審批結(jié)果通知申請人。請假申請經(jīng)批準(zhǔn)后,申請人應(yīng)按批準(zhǔn)的時間執(zhí)行。
2、請假審批權(quán)限
(1)請假天數(shù)在3天(含)以內(nèi)的,由部門負(fù)責(zé)人審批。
(2)請假天數(shù)在3天以上至7天(含)的,由所在部門負(fù)責(zé)人簽署意見后,報人事部門審批。
(3)請假天數(shù)在7天以上的,需經(jīng)所在部門負(fù)責(zé)人、人事部門審核后,報學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)審批。
3、請假銷假要求
(1)請假結(jié)束后,教職工應(yīng)在返回工作崗位當(dāng)天向所在部門負(fù)責(zé)人銷假,并提交相關(guān)證明材料。
(2)如請假期間發(fā)生特殊情況需延長請假時間,教職工應(yīng)及時通知部門負(fù)責(zé)人,并按照請假程序重新提交申請。
(3)未按規(guī)定時間返回工作崗位且未辦理請假延期手續(xù)的,視為曠工,并根據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
(4)請假期間,教職工應(yīng)確保通訊暢通,以便接收學(xué)校通知及工作安排。
六、休假制度
1、假期種類和申請流程
學(xué)校為教職工提供以下假期種類:年假、病假、事假、婚假、喪假、產(chǎn)假、陪產(chǎn)假等。各類假期的申請流程如下:
(1)教職工根據(jù)實際需要提前向所在部門負(fù)責(zé)人提交書面假期申請,并明確假期類型、起始時間、結(jié)束時間等。
(2)部門負(fù)責(zé)人對假期申請進(jìn)行審批,并根據(jù)假期類型報人事部門或?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)審批。
(3)審批通過后,教職工按批準(zhǔn)的時間執(zhí)行假期。
2、病假、事假、婚假、喪假、產(chǎn)假規(guī)定
(1)病假:教職工因病需請假,應(yīng)提供醫(yī)院出具的病假證明。病假期間,工資待遇按國家及學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(2)事假:教職工因私事請假,需說明具體情況。事假期間,工資待遇按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(3)婚假:教職工結(jié)婚可享受國家規(guī)定的婚假待遇。
(4)喪假:教職工直系親屬去世,可享受國家規(guī)定的喪假待遇。
(5)產(chǎn)假:女教職工生育可享受國家規(guī)定的產(chǎn)假待遇。
3、年假規(guī)定
教職工工作滿一年后,按照國家規(guī)定享受帶薪年假。年假天數(shù)根據(jù)工作年限確定,具體規(guī)定如下:
(1)工作滿1年不滿10年的,享受5天帶薪年假。
(2)工作滿10年不滿20年的,享受10天帶薪年假。
(3)工作滿20年及以上的,享受15天帶薪年假。
年假應(yīng)在當(dāng)年內(nèi)休完,未休完的年假不得跨年度累計。
4、產(chǎn)假、陪產(chǎn)假規(guī)定
女教職工產(chǎn)假按照國家規(guī)定執(zhí)行。陪產(chǎn)假為女教職工產(chǎn)假的50%,由配偶享有。
5、公眾假期安排
學(xué)校根據(jù)國家法定節(jié)假日安排,為教職工設(shè)置公眾假期。在公眾假期期間,教職工按照學(xué)校統(tǒng)一安排放假,工資待遇按國家及學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。如需在公眾假期加班,應(yīng)按照學(xué)校加班規(guī)定執(zhí)行。
七、遲到、曠工管理制度
1、遲到、曠工定義和處理
(1)遲到:教職工未在規(guī)定簽到時間內(nèi)完成簽到,視為遲到。遲到時間在30分鐘以內(nèi)(含30分鐘)的,視為輕度遲到;遲到時間超過30分鐘至2小時(含2小時)的,視為中度遲到;遲到時間超過2小時的,視為嚴(yán)重遲到。
(2)處理:輕度遲到,由部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行提醒和教育;中度遲到,將在當(dāng)月考勤中記錄,并影響年度考勤評價;嚴(yán)重遲到,視為曠工半天處理。
(3)曠工:教職工未按時到崗且未辦理請假手續(xù),或請假未批準(zhǔn)而擅自離崗的,視為曠工。曠工時間按整天計算。
2、未請假或偽造記錄處理
教職工未按規(guī)定請假或偽造考勤記錄的,一經(jīng)查實,視情節(jié)嚴(yán)重程度給予以下處理:
(1)口頭警告或書面警告;
(2)扣除相應(yīng)工資;
(3)情節(jié)嚴(yán)重者,按照曠工規(guī)定處理。
3、曠工工資扣除和辭退規(guī)定
(1)曠工扣除工資:曠工期間,扣除當(dāng)日工資的2倍作為罰款。
(2)連續(xù)曠工3天(含)以上或一年內(nèi)累計曠工5天(含)以上的,學(xué)校有權(quán)解除勞動合同。
4、未簽到處理
教職工未簽到且未在規(guī)定時間內(nèi)補(bǔ)簽或解釋原因的,按照遲到或曠工規(guī)定處理。
八、其他
1、各級主管考勤執(zhí)行要求
(1)各級主管應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行考勤管理制度,對所屬教職工的考勤情況進(jìn)行監(jiān)督和管理。
(2)各級主管應(yīng)定期檢查考勤記錄,確??记跀?shù)據(jù)的真實性和準(zhǔn)確性。
(3)各級主管對考勤異常情況
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年Excel高效辦公技巧與策略
- 2024年未來教室:《拿來主義》教學(xué)課件的智能化實踐
- 2024年人力資源管理教案升級指南
- 《島》讀后感:2024年社會形態(tài)的演變
- 2024年P(guān)CCAD軟件升級培訓(xùn)-賦能創(chuàng)造力拓展想象邊界
- 《在柏林》教案設(shè)計理念-面向2024年中學(xué)課堂
- 河北省秦皇島市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版綜合練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
- 科目二五項記憶口訣表-駕考實操
- 創(chuàng)意與學(xué)術(shù)的碰撞:《孔乙己》探究
- 2024年春季服裝構(gòu)思原理探索
- 加油站授權(quán)委托書
- 塑料擠出機(jī)保養(yǎng)點(diǎn)檢記錄表
- 血液凈化科醫(yī)院感染管理-胡瑞霞
- 血液透析患者健康宣教教學(xué)課件
- 《平均數(shù)》(課件)人教版四年級下冊數(shù)學(xué)
- 山東第一醫(yī)科大學(xué)英語1(本)期末復(fù)習(xí)題
- 《相學(xué)集存》優(yōu)秀課件
- (完整版)新概念青少版1a1-10測試卷
- 2023年江蘇蘇州工業(yè)園區(qū)管委會招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 優(yōu)化少先隊儀式教育的嘗試 論文
- 【知識解析】化學(xué)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展
評論
0/150
提交評論