2025屆山西省汾陽市第二高級中學高三上物理期中檢測模擬試題含解析_第1頁
2025屆山西省汾陽市第二高級中學高三上物理期中檢測模擬試題含解析_第2頁
2025屆山西省汾陽市第二高級中學高三上物理期中檢測模擬試題含解析_第3頁
2025屆山西省汾陽市第二高級中學高三上物理期中檢測模擬試題含解析_第4頁
2025屆山西省汾陽市第二高級中學高三上物理期中檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025屆山西省汾陽市第二高級中學高三上物理期中檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,傾角為θ=30°的斜面A置于水平面上,滑塊B、C疊放在一起沿斜面勻速下滑,且始終保持相對靜止,斜面A靜止不動,B上表面傾斜,則B、C在斜面上運動時,下列說法正確的是A.B可能受三個力作用B.A、B間的動摩擦因數(shù)μ=C.A一定受四個力作用D.地面對A的支持力小于A、B、C三者重力之和2、如圖所示,三根抗拉能力相同的輕細繩1、2、3將一重物懸掛在水平天花板上,P、Q兩點為繩子與天花板的結(jié)點,繩子1、2與天花板的夾角分別為60°和30°,其拉力大小分別為F1、F2,重物重力為G,下列說法正確的是()A.繩子2的拉力B.繩子2的拉力F2=2GC.若逐漸增大重物進力,繩子3先斷D.若緩慢增大P、Q兩點間距,F(xiàn)1、F2的合力增大3、發(fā)現(xiàn)萬有引力定律和測出引力常量的科學家分別是()A.開普勒,卡文迪許B.牛頓,卡文迪許C.牛頓,牛頓D.開普勒,伽利略4、如圖所示,固定的半圓形豎直軌道,AB為水平直徑,O為圓心,同時從A點水平拋出質(zhì)量相等的甲、乙兩個小球,初速度分別為v1、v2,分別落在C、D兩點.并且C、D兩點等高,OC、OD與豎直方向的夾角均為37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8).則()

A.甲、乙兩球下落到軌道上C、D兩點時的機械能和重力瞬時功率不相等B.甲、乙兩球下落到軌道上的速度變化量相同C.D.5、如圖所示,一物體從半圓形光滑軌道上邊緣由靜止下滑,當它滑到最低點時,關(guān)于動能大小和對軌道最低點壓力的說法正確的是()A.軌道半徑越大,動能越大,壓力也越大B.軌道半徑越大,動能越小,壓力也越大C.軌道半徑越大,動能越大,壓力與半徑無關(guān)D.軌道半徑越大,動能越大,壓力越小6、在如圖(a)所示的電路中,L1、L2為規(guī)格相同的小燈泡,這種小燈泡的伏安特性曲線如圖(b)所示,C是電容為的電容器,R是阻值為8Ω的定值電阻,電源E的內(nèi)阻為。電路穩(wěn)定后,通過L1的電流為0.15A,下列結(jié)果正確的是()A.L1的電功率為0.32WB.L2的電阻約為5C.電源的效率約為60%D.電容器的帶電量為1.2×104C二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖甲所示,足夠長的木板B靜置于光滑水平面上,其上放置小滑塊A.滑塊A受到隨時間t變化的水平拉力F作用時,滑塊A的加速度a與拉力F的關(guān)系圖象如圖乙所示.滑塊A的質(zhì)量記作,長木板B的質(zhì)量記作,則()A.B.C.D.8、如圖所示,傾角為的斜面體固定在水平地面上,一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B,跨過固定于斜面體頂端的定滑輪O(不計滑輪的摩擦),A的質(zhì)量為m,B的質(zhì)量為4m.開始時,用手托住A,使OA段繩恰好處于水平伸直狀態(tài)(繩中無拉力),OB繩平行于斜面,此時B靜止不動,將A由靜止釋放,在其下擺過程中B始終保持靜止.則在繩子到達豎直位置之前,下列說法正確的是A.小球A運動到最低點時物塊B所受的摩擦力為mgB.物塊B受到的摩擦力方向沒有發(fā)生變化C.若適當增加OA段繩子的長度,物塊可能發(fā)生運動D.地面對斜面體的摩擦力方向一定水平向右9、如圖所示,與水平面成θ角的傳送帶,在電動機的帶動下以恒定的速率順時針運行.現(xiàn)將質(zhì)量為m的小物塊從傳送帶下端A點無初速地放到傳送帶上,經(jīng)時間t1物塊與傳送帶達到共同速度,再經(jīng)時間t2物塊到達傳送帶的上端B點,已知A、B間的距離為L,重力加速度為g,則在物塊從A運動到B的過程中,以下說法正確的是A.在t1時間內(nèi)摩擦力對物塊做的功等于mv2B.在t1時間內(nèi)物塊和傳送帶間因摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能等于物塊機械能的增加量C.在t1+t2時間內(nèi)傳送帶對物塊做的功等于mgLsinθ+mv2D.在t1+t2時間內(nèi)因運送物塊,電動機至少多消耗mgLsinθ+mv2的電能10、與嫦娥1號、2號月球探測器不同,嫦娥3號是一次性進入距月球表面100km高的圓軌道Ⅰ(不計地球?qū)μ綔y器的影響),運行一段時間后再次變軌,從100km的環(huán)月圓軌道Ⅰ,降低到距月球15km的近月點B、距月球100km的遠月點A的橢圓軌道Ⅱ,如圖所示,為下一步月面軟著陸做準備.關(guān)于嫦娥3號探測器下列說法正確的是()A.探測器從軌道Ⅰ變軌到軌道Ⅱ,在A點應(yīng)加速B.探測器在軌道Ⅱ經(jīng)過A點的速度小于經(jīng)過B點的速度C.探測器沿軌道Ⅰ運動過程中,探測器中的科考儀器對其支持面沒有壓力D.探測器在軌道Ⅱ經(jīng)過A點時的加速度小于在軌道Ⅰ經(jīng)過A點時的加速度三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)在做“研究平拋運動”的實驗中,為了測量小球平拋運動的初速度,實驗用如圖所示的裝置.實驗操作的主要步驟如下:(ⅰ)在一塊平木板上釘上復寫紙和白紙,將其豎直立于斜槽軌道末端槽口前,木板與槽口之間有一段初始距離d,并保持板面與軌道末端的水平段垂直.(ⅱ)使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,小球撞到木板在白紙上留下痕跡A(ⅲ)將木板沿水平方向向右平移一段動距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,小球撞到木板在白紙上留下痕跡B(ⅳ)將木板再水平向右平移相同距離x,使小球仍從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,再在白紙上得到痕跡C(ⅴ)測得A、B、C三點距地面的高度為y1、y2、y1,已知當?shù)氐闹亓铀俣葹間.請回答下列問題(1)關(guān)于該實驗,下列說法中正確的是_______A.斜槽軌道必須盡可能光滑B.每次小球均須由靜止釋放C.每次釋放小球的位置可以不同D.步驟(ⅰ)初始距離d必須與步驟(ⅲ)中距離x相等(2)根據(jù)上述直接測量的量和已知的物理量可以得到小球平拋的初速度大小的表達式為v0=________.(用題中所給字母表示)(1)某同學做進一步的研究,改變小球釋放的初始位置的高度h,每改變一次高度,重復上述步驟(ⅰ)-(ⅴ)(其它條件不變),并記錄每次的h、y1、y2、y1.在同一坐標系中畫出、、圖象.根據(jù)你的分析,下列哪個圖最接近該同學的實驗結(jié)果______(圖中直線a表示圖象,直線b表示圖象,直線c表示圖象).12.(12分)用圖所示的實驗裝置研究小車速度隨時間變化的規(guī)律.(1)在下列儀器和器材中,還需要使用的二個是_________(填選項前的字母).A.電壓合適的50Hz交流電源B.電壓可調(diào)的直流電源C.秒表D.刻度尺E.天平(含砝碼)(2)下圖是打出紙帶的一段.已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,選A、B、C、…等7個點為計數(shù)點,各計數(shù)點間有一個點沒有畫出,紙帶卻不小心被弄上了墨跡,D點看不清楚,如圖中所示,則小車下滑的加速度a=______(計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字).(3)可以推斷出CD間的距離約為_______cm.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,空中固定一粗糙的水平直桿,質(zhì)量為m=0.6kg的小環(huán)靜止套在桿上,現(xiàn)對小環(huán)施加一與水平方向的夾角為的拉力F,拉力F的大小從零開始逐漸增大,小環(huán)的加速度a與拉力F的關(guān)系如圖所示,已知重力加速度,,求:(1)小環(huán)加速度a0的數(shù)值;(2)小環(huán)和直桿間的動摩擦因數(shù)。14.(16分)在某一旅游景區(qū),建有一山坡滑草運動項目.該山坡可看成傾角θ=30°的斜面,一名游客連同滑草裝置總質(zhì)量m=80kg,他從靜止開始勻加速下滑,在時間t=5s內(nèi)沿斜面滑下的位移x=50m.(不計空氣阻力,取g=10m/s2,結(jié)果可以保留根號)求:(1)游客在斜坡上的加速度大?。?2)滑草裝置與草皮之間的動摩擦因數(shù)μ;(3)設(shè)游客滑下50m后進入水平草坪,試求游客在水平面上滑動的最大距離.(游客從斜坡轉(zhuǎn)入水平草坪運動時速率不變,且滑草裝置與草皮間的動摩擦因數(shù)處處相同)15.(12分)如圖所示是在豎直平面內(nèi),由斜面和圓形軌道分別與水平面相切連接而成的光滑軌道,圓形軌道的半徑為R,質(zhì)量為m的小物塊從斜面上距水平面高為h=2.5R的A點由靜止開始下滑,物塊通過軌道連接處的B、C點時,無機械能損失.求:(1)小物塊通過B點時速度vB的大?。唬?)小物塊能否通過圓形軌道的最高點D,若能,求出小物塊過D點時的速度.

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】試題分析:物體B勻速運動,根據(jù)平衡條件分析B的受力情況;以B和C整體為研究對象,沿斜面方向根據(jù)平衡條件求解動摩擦因數(shù);以斜面為研究對象,根據(jù)力的分析方法分析斜面受力;地面對A的支持力等于A、B、C三者重力之和.A、B受到重力、斜面的支持力和摩擦力、C對B的壓力和摩擦力5個力的作用,A錯誤;以B和C整體為研究對象,沿斜面方向根據(jù)平衡條件可得,,解得,B錯誤;斜面A受到重力、地面的支持力、B對斜面的壓力和摩擦力4個力的作用,C正確;滑塊B、C疊放在一起沿斜面勻速下滑,整體受力平衡,故地面對A的支持力等于A、B、C三者重力之和,故D錯誤.2、C【解析】對O點受力分析,如圖所示:

根據(jù)平衡條件,有:F1:F2:F3=:1:2,其中:F3=G,故F1=G,F(xiàn)2=G;故AB錯誤;由于F1:F2:F3=:1:2,而F3=G,故增加重力G后,三個拉力F1、F2、F3均增加,由于F3>F1>F2,故繩子3先斷,故C正確;若緩慢增大P、Q兩點間距,點O保持平衡,根據(jù)平衡條件,三個力的合力為零,而F1、F2的合力與F3平衡,而F3=G,故F1、F2的合力不變,故D錯誤;故選C點睛:本題是平衡問題,關(guān)鍵是明確點O的受力情況,根據(jù)平衡條件作圖分析;三力平衡的基本解題方法:①力的合成、分解法:即分析物體的受力,把某兩個力進行合成,將三力轉(zhuǎn)化為二力,構(gòu)成一對平衡力,二是把重力按實際效果進行分解,將三力轉(zhuǎn)化為四力,構(gòu)成兩對平衡力;②相似三角形法:利用矢量三角形與幾何三角形相似的關(guān)系,建立方程求解力的方法.應(yīng)用這種方法,往往能收到簡捷的效果.3、B【解析】解:發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的科學家是牛頓,他提出了萬有引力定律.首次比較精確地測出引力常量的科學家是卡文迪許,牛頓得到萬有引力定律之后,并沒有測得引力常量,引力常量是由卡文迪許用扭秤實驗測得的.故ACD錯誤,B正確.故選:B4、D【解析】

AB.甲乙兩球下落到軌道上做平拋運動,只受重力作用,機械能守恒,甲乙兩球下落到軌道上CD兩點時的機械能相等,兩個物體下落的高度是相等的,根據(jù)可知,甲乙兩球下落到軌道的時間相等,由可得甲乙兩球下落到軌道上的速度變化量相同,重力瞬時功率相等,故AB錯誤;CD.設(shè)圓形軌道的半徑為R,則甲乙兩球的水平位移為則由t相同,則根據(jù)可知故C錯誤,D正確.故選D.5、C【解析】

對于物體下滑的過程,根據(jù)動能定理得:物體到達最低點的動能為可見,半徑越大,動能越大。

在軌道最低點,由牛頓第二定律得,,解得N=3mg則知球?qū)壍赖膲毫Υ笮∨c半徑也無關(guān)。A.軌道半徑越大,動能越大,壓力也越大,與結(jié)論不相符,選項A錯誤;B.軌道半徑越大,動能越小,壓力也越大,與結(jié)論不相符,選項B錯誤;C.軌道半徑越大,動能越大,壓力與半徑無關(guān),與結(jié)論相符,選項C正確;D.軌道半徑越大,動能越大,壓力越小,與結(jié)論不相符,選項D錯誤;6、B【解析】

A.電路穩(wěn)定后,通過L1的電流為I1=0.15A,由圖讀出其電壓U1=0.6V,則燈泡L1的電功率P1=U1I1=0.15×0.6=0.09W故A錯誤;B.并聯(lián)部分的電壓U2=U1+I1R=0.6+0.15×8=1.8V由圖讀出其電流為I2=0.36A,根據(jù)歐姆定律得故B正確;C.電源電動勢E=U2+(I1+I2)r=1.8+0.51×1=2.31V電源的效率為故C錯誤;D.電容器的電壓U=I1R=1.2V則電容器的帶電量為Q=UC=1.2×100×10-6=1.2×10-4C故D錯誤。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AC【解析】

當F等于12N時,加速度為:a=3m/s2,對整體分析,由牛頓第二定律有:F=(mA+mB)a;解得:mA+mB=4kg,當F大于12N時,對A,由牛頓第二定律得:;由圖示圖象可知,圖線的斜率:,解得A的質(zhì)量:mA=1kg,B的質(zhì)量為:mB=3kg.故AC正確,BD錯誤;故選AC.【點睛】本題考查牛頓第二定律與圖象的綜合,知道滑塊和木板在不同拉力作用下的運動規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵,掌握處理圖象問題的一般方法,通常通過圖線的斜率和截距入手分析.8、AD【解析】試題分析:A物體在最高點時,繩子拉力為零,對B進行受力分析可知,B受摩擦力,方向沿斜面向上,當小球A向下運動過程中,機械能守恒,則,在最低點時,,整理得:,此時再對B進行受力分析可知,B受摩擦力沿斜面向下,大小等于mg,A正確;在A下擺的過程中,B受摩擦力先沿斜面向上,后沿斜面向下,B錯誤;小球A擺到最低點時,繩子拉力大小為mg與繩子長度無關(guān),因此無論如何改變OA段繩子的長度,B物塊都不可能發(fā)生運動,C錯誤;在A下擺的過程中,將斜面體與B做為一個整體,細繩對整體始終有一個斜向右下方的拉力作用,因此地面對斜面體的摩擦力始終水平向右,D正確.考點:物體受力分析,整體法和隔離體法.9、BC【解析】

A.由動能定理可知,在t1時間內(nèi)摩擦力和重力對物塊做的功之和等于mv2,選項A錯誤;B.在t1時間內(nèi),物塊相對傳送帶的位移,則物塊和傳送帶間因摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能為;物塊機械能的增加量等于摩擦力做的功,即,即在t1時間內(nèi)物塊和傳送帶間因摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能等于物塊機械能的增加量,選項B正確;C.由能量關(guān)系可知,在t1+t2時間內(nèi)傳送帶對物塊做的功等于物塊機械能的增量,即mgLsinθ+mv2,選項C正確;D.在t1時間內(nèi)因運送物塊,電動機至少多消耗mgL1sinθ+mv2+Q,由選項B可知:mgL1sinθ+mv2=Q,則在t1時間內(nèi)因運送物塊電動機至少多消耗2mgL1sinθ+mv2;在t2時間內(nèi)因運送物塊電動機至少多消耗mgL2sinθ;則在t1+t2時間內(nèi)因運送物塊,電動機至少多消耗2mgL1sinθ+mv2+mgL2sinθ=mg(L+L1)sinθ+mv2的電能,選項D錯誤;10、BC【解析】

探測器繞月球做勻速圓周運動過程中萬有引力完全提供向心力,探測器中的物體處于完全失重狀態(tài),從軌道I變軌到軌道II要做近心運動,提供的向心力大于運動所需向心力,故從軌道I到軌道II上要減速;探測器在軌道上運動,萬有引力產(chǎn)生加速度,根據(jù)萬有引力大小判斷加速度的大小,在不同軌道上經(jīng)過同一點時衛(wèi)星的加速度大小相同;【詳解】A、探測器從軌道I變軌到軌道II的過程中探測器軌道半徑要減小做近心運動,提供的向心力大于所需向心力,又因在軌道I上運動時萬有引力和向心力相等,故變軌時需在A點做減速運動,使得探測器滿足GMmr2B、探測器在橢圓軌道Ⅱ運行由A運動至B點的過程中,逐漸靠近地球,萬有引力做功,故勢能變小,動能變大,經(jīng)過A點的線速度小于經(jīng)過B點的線速度,故B正確;C、探測器沿軌道Ⅰ運動過程中,處于完全失重狀態(tài),探測器中的科考儀器對其支持面沒有壓力,故C正確;D、在A點探測器產(chǎn)生的加速度都是由萬有引力產(chǎn)生的,因為同在A點萬有引力大小相等,故不管在哪個軌道上運動,在A點時萬有引力產(chǎn)生的加速度大小相等,故D錯誤?!军c睛】解決本題是要知道探測器做圓周運動時萬有引力完全提供向心力,當萬有引力大于需要的向心力時則探測器做向心運動,同時知道探測器中的物體處于失重狀態(tài)以及探測器變軌的原理。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、BC【解析】

(1)為了保證小球的初速度相等,每次讓小球從斜槽的同一位置由靜止釋放,斜槽軌道不需要光滑,故A錯誤,C錯誤,B正確,步驟(ⅰ)初始距離d必須與步驟(ⅲ)中距離x無關(guān),只要保證,連續(xù)水平移動的位移x相等即可,故D錯誤.(2)在豎直方向上,;水平方向上,可得小球平拋的初速度.(1)設(shè)小球離地高度為,小球平拋運動階段水平位移為,距離地面高度為,小球從斜槽的由h處靜止釋放,忽略摩擦力的影響,,由以上分析可得,當由木板水平向右平移時,對逐漸變大,圖象斜率變小,故C正確.12、AD3.07.24【解析】

(1)[1]在給定的儀器和器材中,還需要使用的有刻度尺和電壓合適的50Hz交流電源,故選AD;(2)[2]因各讀數(shù)點間有一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論