2015年海南省中考真題語文試題（解析版）

初中學業(yè)水平考試PAGEPAGE12015年海南省中考語文真題一、基礎知識與運用（２０分）1．根據(jù)拼音，將相應的漢字工整、規(guī)范、美觀地書寫出來。（２分）孜孜不juàn持之以héng『答案』(2分)倦恒2．閱讀下面文段，按要求答題。（４分）我最受用的有兩句話：一是“責任心”，二是“趣味”。我自己常常力求這兩句話之實現(xiàn)與調和，又常常把這兩句話向我的朋友強聒（kuò）不舍。今天所講，敬業(yè)即是責任心，樂業(yè)即是趣味。我人類合理的生活總該如此，我盼望諸（zhě）君和我一同受用?。ㄟx自梁啟超《敬業(yè)與樂業(yè)》）（１）文段中加點字的注音有誤，請將其在橫線上改正。（２分）①kuò改為②zhě改為（２）在文段的橫線上依次填入詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎǎ卜郑粒焐钚牛拢叫欧茫焐欧模缴钚拧捍鸢浮?1)(2分)guōzhū（每空1分）(2)(2分)C3．下列句子中加點的成語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎǎ卜郑粒谘葜v比賽中，張麗的演講抑揚頓挫，慷慨激昂，贏得現(xiàn)場觀眾的一致好評。Ｂ．語文成績的提高需要一個循序漸進．的過程，急功近利，投機取巧是不可取的。Ｃ．新來的王校長豁然開朗，性格謙和，平易近人，老師和同學們都非常喜歡他。Ｄ．走進“天涯海角”景區(qū)，我情不自禁．地唱起“請到天涯海角來，這里四季春常在……”『答案』C4．下列句子沒有語病的一項是（）（２分）Ａ．從咿呀學語，到走入學校，再到進入社會，學習伴隨著每個人的一生。Ｂ．語文課程對于發(fā)揚和繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有不可替代的優(yōu)勢。Ｃ．《寫字》教材進入海南中小學課堂，目的是為了提高中小學生的漢字書寫。Ｄ．科學研究表明：人們在生活中獲取信息，大約８５％左右是通過視覺得到的?！捍鸢浮籄5．下列關于文學作品的表述有誤的一項是（）（３分）Ａ．《繁星?春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。作品仿用印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的形式，抒寫了作者的感想和回憶。Ｂ．《水滸傳》的開篇詞“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”是對梁山好漢的贊頌。這部小說的作者是元末明初的羅貫中。Ｃ．《格列佛游記》中的主人公格列佛是一名外科醫(yī)生，他廣聞博見，先后四次出海，歷經磨難，見識了不同國度的風土人情。Ｄ．《詩經》是我國最早的一部詩歌總集，又稱為“詩三百”。分為“風”“雅”“頌”三部分，常用賦、比、興手法?！蛾P睢》為其中的開首篇?！捍鸢浮籅6．仿照畫線句，在橫線上續(xù)寫一句話，使之與畫線的句子構成排比句。（２分）大自然給予我們許多的人生啟示：蟬在枝頭鳴叫，是為了唱響生命的贊歌；種子在土里靜臥，是為了積蓄成長的力量；，?！捍鸢浮?2分)示例1：雄鷹在藍天翱翔，是為了探尋奮斗的目標。示例2：落葉在風中飛舞，是為了展示曼妙的舞姿。7．閱讀下面材料，寫一則招領啟事。（５分）昨天（２０１５年６月２４日）下午，有位同學在學校閱覽室拾到一個紅色錢包，錢包內有人民幣５５元，一張飯卡。這位同學把錢包交到了德育處。請你以學校德育處的名義擬寫一則招領啟事，請失主到學校德育處認領?！捍鸢浮徽蓄I啟事昨天下午，有位同學在學校閱覽室拾到紅色錢包一個。內有人民幣若干元，飯卡一張。請失主到學校德育處認領。學校德育處2015年6月25日二、古詩文積累與閱讀（２５分）（一）古詩文默寫（８分）8．（１），壯士十年歸。（北朝民歌《木蘭詩》）（２）夕陽西下，。（馬致遠《天凈沙?秋思》）（３），長河落日圓。（王維《使至塞上》）（４）何當共剪西窗燭，。（李商隱《夜雨寄北》）（５），夢回吹角連營。（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）（６）入則無法家拂士，，國恒亡。（孟子《生于憂患，死于安樂》）（７）與人交往，應善于取舍別人的優(yōu)缺點，將別人視為自己的“鏡子”，隨時“正衣冠”。正如《論語》中所說：“，。”『答案』(1)將軍百戰(zhàn)死(2)斷腸人在天涯(3)大漠孤煙直(4)卻話巴山夜雨時(5)醉里挑燈看劍(6)出則無敵國外患者(7)擇其善者而從之，其不善者而改之?！荚u分標準：每空1分。錯字、漏字、別字、添字、字序顛倒均不給分?！剑ǘ┕旁娫~閱讀（５分）錢塘湖春行白居易（唐）孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。9．“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”這兩句詩中的“”字和“”字生動有趣地寫出了早春給自然界帶來的生機和活力。（２分）10．詩中哪些景物體現(xiàn)了早春的特點？詩人描繪這些景物表達了怎樣的情感？（３分）『答案』9.(2分)爭啄〖評分標準：每空1分。寫錯字不給分〗10.（3分）詩中的初平之水、早鶯、新燕、淺草等景物體現(xiàn)了早謇的特點。詩人描繪這些景物表達了他對早春的喜愛之情（或喜悅之情、喜愛錢塘湖春天美景的感情?！荚u分標準：3分。景物1分，寫出兩個即可得1分：感情2分，意思相近即可，有欠缺酌情扣分?！剑ㄈ┪难晕拈喿x（１２分）下面兩篇文言文，任選一篇作答。（請在答題卡上將選作題號打“√”。只能選答一篇，如果兩篇都答，按第一篇計分。）（一）閱讀《傷仲永》，完成第11～14題。（１２分）金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學。余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家問焉。曰：“泯然眾人矣。”王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？（選自人教版教材）11．下列加點字的注音有誤的一項是（）（２分）Ａ．邑（yì）人奇之Ｂ．以錢幣乞（qǐ）之Ｃ．環(huán)謁（jiē）于邑人Ｄ．泯（mǐn）然眾人矣12．解釋下列加點的詞語。（４分）（１）傷仲永（２）借旁近與之（３）稍稍賓客其父（４）泯然眾人矣13．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（４分）（１）未嘗識書具。（２）其文理皆有可觀者。14．仲永由“神童”最終變?yōu)榱顺Ｈ?，說明了什么道理？（２分）『答案』11．（2分）C『解析』12．（4分）(1)嘆息；哀傷(2)附近：鄰居（鄰近）(3)漸漸（逐漸）(4)消失〖評分標準：每小題1分，有錯字、別字，該小題不給分〗13．(4分)(1)不曾認識書寫工具(不曾認識筆、墨、紙、硯）(給分點：嘗、書具：(2)詩的文采和道理都有值得著（值得稱贊、贊賞）的地方。（給分點：文理、旨〖評分標準：每小題2分。給分點翻譯正確給1分，表意通順準確給1分?！?4.(2分)示例1：一個人能否成才．與天資有關．更與后天所受的教育及自身的學習有關。示例2：后天教育對一個人是否成才是非常重要的?！荚u分標準：2分。意思相近即可．有欠缺酌情扣分?！剑ǘ╅喿x《晏子使楚》，完成第15～18題。（１２分）晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對曰：“為其來也，臣請縛一人過王而行。王曰，何為者也？對曰，齊人也。王曰，何坐？曰，坐盜?！标套又?，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對曰：“齊人也，坐盜?！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉?！保ㄟx自蘇教版教材）15．下列加點字的注音有誤的一項是（）（２分）Ａ．縛一人詣（yì）王Ｂ．生于淮北則為枳（zhǐ）Ｃ．縛者曷（jiē）為者也Ｄ．寡（guǎ）人反取病焉16．解釋下列加點的詞語。（４分）（１）晏子將使楚（２）齊之習辭者也（３）晏子避席，對曰（４）入楚則盜17．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（４分）（１）吾欲辱之，何以也？（２）葉徒相似，其實味不同。18．文中的晏子是個怎樣的人？請簡要概括。（２分）『答案』15．（2分）C『解析』16．（4分）(1)出使(2)言辭（辭令）(3)離開座位(4)偷竊（偷盜）17．（4分）(1)我想要侮辱他一下，用什么辦法呢？（給分點：辱、何以）(2)只是葉子的形狀很相似．他們果實的味道卻不同。（給分點：徒、其實）18.(2分)示例1：晏子是個聰明機智，能言善辯的人。示例2：晏子善于辭令，不卑不亢，具有政治家、外交家的風度。三、現(xiàn)代文閱讀（２５分）（一）閱讀下面文章，完成19～23題。（14分）特殊的圣誕禮物〔美〕賽珍珠圣誕節(jié)前夜，鮑勃躺在床上翻來覆去，想著第二天要干的事。他家里并不富裕，過圣誕節(jié)最使他高興的，就是吃火雞和母親做的餡餅。他姐姐每年都要縫制一些圣誕禮物，而父母總給他買些他需要的東西，比如說一本書什么的。而他呢，也總是把零用錢攢起來，給他們每個人都買份禮物。他很愛他的父親，可他父親從沒意識到他的愛，這讓他感到很失落。他想，這個圣誕節(jié)他就十五歲了，該送給父親一份更好的禮物，而不是像過去那樣，老是到商店里去給他買條普通的領帶。他側身躺在閣樓的床上，眼睛望著窗外，心里琢磨著。記得小時候父親告訴過他，耶穌是在牲口棚里誕生的。還說牧師和圣人來到牲口棚，給人們帶來了圣誕禮物。想到這，他忽然閃過一個念頭：對啊，我為什么不能在牲口棚里送給爸爸一件特殊的禮物呢？我可以早早起床，悄悄地去牛棚里，一個人給牛添草加料，把奶擠了，并將牛棚打掃得干干凈凈……這樣，爸爸進去擠奶的時候，就會發(fā)現(xiàn)所有的事情都干完了。這不就是給父親的最好禮物嗎？他凝望著滿天的星斗，不覺得．意．地笑了。這一夜，他醒了好多次，每次都要擦根火柴，借著火光看他那只舊表。凌晨兩點半他就起了床，悄悄下樓，輕輕拉開房門，躡手躡腳地走向牛棚。牛棚里，一頭奶牛睡眼惺忪地望著他，顯出驚奇的樣子，好像在說：“你好早?。　边^去，他從來沒有獨自擠過奶，現(xiàn)在覺得似乎要做一件極不簡單的事。他開始干起來：給牛添草加料，擠奶，接著打掃牛棚……諸事完成后，他便小心翼翼地關上牛棚的門。回到房間，他一看表，離四點只差５分鐘了。他趕緊脫掉衣服，跳上床，像地鼠一樣鉆進被窩，用被子捂住頭，盡力控制自己激動的喘息聲，生怕父親聽見。這時，房門開了?！磅U勃，”父親的聲音，“雖然是圣誕節(jié)，但我們也得起來干活啊，孩子。”“好——吧——”他故意裝作還沒睡醒的樣子?！澳俏蚁热チ?，我得把事情先干起來?！遍T關上了。他仍躺在床上，忍不住笑出了聲，想到等一會父親就會明白一切時，他的心跳得都快蹦出來了。也不知道過了多久，他終于聽到了父親的腳步聲，接著門開了。“鮑勃！”“嗯，爸爸——”“你這小鬼，”父親激動得話也被哽住了，“你這家伙騙了我，是不是？”“這是給您的圣誕節(jié)禮物，爸爸！我愛您！”父親緊緊地摟住了他，雙臂在他的后背上下?lián)崦?，滾燙的淚水滴到了他的面頰上?！拔乙矏勰?！孩子，我真謝謝你！再沒人比這干得更棒了！”那一瞬間，他心里猛然一暖，眼睛一下子濕潤了，原來愛是需要表達的！（選自《中學生閱讀》有刪改。賽珍珠，美國作家，１９３８年獲諾貝爾文學獎）19．“特殊的圣誕禮物”在文中具體指的是什么？請摘錄原文語句回答。（３分）20．結合語境，品讀下面兩個句子，分析加點詞語的表達效果。（４分）（１）不覺得意地笑了。（２）父親緊緊地摟住了他。21．選文第②段中說“可他父親從沒意識到他的愛”，讀完文章，請說說父親是否意識到了他的愛，并簡述理由。（２分）22．請從人物描寫或修辭方法的角度賞析第⑦段中畫波浪線的句子。（３分）23．最后一段在全文中有何作用？請從結構和內容兩個方面簡要回答。（２分）『答案』19．(3分)早早起床，悄悄地去牛棚里，一個人給牛添草加料，把奶擠了，并將牛棚打掃得干干凈凈20．(4分)(1)（2分）“得意“就是感到非常滿意（稱心如意）。寫出了鮑勃終于想出送給父親的特殊圣誕禮物時的自豪（興奮、驕傲、喜悅）心理。(2)（2分）——★參*考*答*案★——：“緊緊”形容動作的程度，寫出了父親看到特殊禮物時的驚喜（激動、興奮）之情，表明兒子的禮物得到了父親的贊許（認可、肯定）（或“寫出了鮑勃的用心、懂事感動了父親”。21．(2分)父親意識到了他的愛。從文章第四段中的“緊緊地摟、撫摸著、淚水滴”等系列動作及第18段“我也愛你”等語言可以看出。22．(3分)示例1：此句運用動作描寫，刻畫出鮑勃完成禮物后既興奮又激動，既緊張又期待的心理。（刻畫出鮑勃既擔心父親提前發(fā)現(xiàn)他準備的禮物，又期待看到父親發(fā)現(xiàn)禮物時驚喜狀態(tài)的心理。）示例2：用了比喻的修辭方法，形象生動地刻畫出鮑勃動作的敏捷。寫出他既擔心父親提前發(fā)現(xiàn)他準備的禮物，又期待看到父親發(fā)現(xiàn)禮物時驚喜狀態(tài)的心理?！荚u分標準：3分。修辭或描寫方法1分，賞析2分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分?！?3．(2分)結構上前后呼應，總結全文；內容上點明“愛是需要表達的”這一主旨，深化了主題?！荚u分標準：2分。結構1分，內容1分。意思相近即可。〗（二）閱讀下面文章，完成第24～27題（11分）鸚哥嶺鸚哥嶺位于海南省中南部，具有熱帶雨林面積大、生物物種豐富、原始性強等特點，是我國原始熱帶雨林中保存最完好的自然保護區(qū)，在我國自然保護區(qū)體系中有著不可替代的作用。。據(jù)調查發(fā)現(xiàn)，鸚哥嶺保存著我國面積最大的、連片的原始熱帶雨林，其面積有２５０多平方公里，而被評為中國最美森林的尖峰嶺，其連片的熱帶雨林也僅為１５０平方公里，霸王嶺、吊羅山、黎母山、五指山則更低。。據(jù)調查，鸚哥嶺的物種非常豐富，有國家一級重點保護植物５種，二級１７種，海南特有物種植物１３２種；陸棲脊椎動物４３１種，其中，國家一級重點保護動物４種，二級３６種，５１種列入中國瀕危。在調查中，專家們還不斷發(fā)現(xiàn)新的物種，如首次發(fā)現(xiàn)的伯樂樹、鸚哥嶺樹蛙等十多種動植物新種。專家們認為，鸚哥嶺可能還存在著大量未認識的物種。?？疾煳覈鵁釒в炅直Ｗo區(qū)，包括西雙版納、尖峰嶺、霸王嶺均在歷史上或多或少建立了森林開發(fā)利用機構，而鸚哥嶺由于山高坡陡，交通閉塞，人煙稀少，絕大部分區(qū)域從未有過正規(guī)和大規(guī)模的開發(fā)利用，表現(xiàn)出非常明顯的原始特征，有許多地方還從未有過人類足跡，是我國非常少有的一塊熱帶雨林處女地。鸚哥嶺是海南島兩大河流——南渡江、昌化江的發(fā)源地和水源涵養(yǎng)林，主宰著海南島的水系形態(tài)。鸚哥嶺還是海南第二高峰，其森林與地形地貌影響著海南全島氣候，一旦森林植被遭到破壞，將從根本上影響海南島整體氣候，使本島大部分地區(qū)的農業(yè)生產遭到毀滅性的打擊，后果堪憂。近年來，鸚哥嶺的知名度越來越高，但隨之受到的威脅也越來越嚴重，亂伐、盜獵等現(xiàn)象時有發(fā)生。２００７年以來，２７名青年大學生志愿者陸續(xù)奔赴鸚哥嶺，開始了自然保護區(qū)的工作，并一直堅守崗位至今。鸚哥嶺自然環(huán)境的保護工作是長期而艱巨的。讓我們都行動起來吧！鸚哥嶺在呼喚?。ㄟx自《大百科》有刪改）24．將下列句子還原于文中第②③④段的橫線處，順序正確的一項是（）（２分）ａ．鸚哥嶺是我國生物物種的寶庫。ｂ．鸚哥嶺是最具原始特征的自然保護區(qū)。ｃ．鸚哥嶺是我國連片面積最大的熱帶雨林。Ａ．ａ—ｂ—ｃＢ．ｂ—ｃ—ａＣ．ｃ—ｂ—ａＤ．ｃ—ａ—ｂ25．選文第②段主要運用了兩種說明方法，請舉出一種并分析其作用。（３分）26．選文第④段中加點的短語“絕大部分”能否刪去？為什么？（３分）27．結合全文內容，說說結尾一段中“鸚哥嶺在呼喚！”這句話的含義。（３分）『答案』24．(2分)D『解析』25．(3分)示例1：列數(shù)字。準確具體地說明了鸚哥嶺是我國連片面積最大的熱帶雨林（或“準確具體地說明了鸚哥嶺熱帶雨林面積大的特征”）示例2：作比較。突出鸚哥蛉是我國連片面積最大的熱帶雨林?！荚u分標準：3分。說明方法1分，寫錯字不給分：作用2分，意思相近、語句通順即可，有欠缺酌情扣分?！?6．(3分)不能刪去。“絕大部分”起限制作用，說明范圍廣、面積大。突出鸚哥嶺原始性強的特點，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。（或‘‘絕大部分”起限制作用，表明所指并非全部，如果刪去，就成了全部區(qū)域，不能體現(xiàn)說明文語言的準確性。）〖評分標準：3分。作出判斷1分．陳述理由2分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分。〗27．(3分)示例1：呼吁我們行動起來，參與到保護鸚哥嶺的行列中。示例2：鸚哥嶺是大自然賜予我們的珍貴禮物，我們要好好珍惜。示例3：鸚哥嶺受到的威脅越來越嚴重，我們要堅決抵制這種行為，為保護鸚哥嶺的生態(tài)環(huán)境貢獻力量?！荚u分標準：3分。結合文章內容，表意正確，語句通順即可得滿分。有欠缺酌情扣分?！剿?、寫作與表達（５０分）28．下面兩道作文題，請任選一題作文。（１）閱讀下面材料，按要求作文。在英國一個鄉(xiāng)村的田野里，一位貧困的農民正在勞作。忽然，他聽到呼救聲，一個孩子落水了。他不加思索，跳入水中，孩子得救了。獲救的孩子是一個貴族公子。幾天后，貴族一家?guī)е穸Y登門致謝，農民拒絕了厚禮。老貴族敬佩農民的善良，感念他的恩德，于是決定資助農民的兒子到倫敦去接受高等教育。農民接受了這份饋贈，能讓自己的孩子受到良好的教育是他多年來的心愿。農民很快樂，老貴族也很快樂，因為他們終于完成了自己的心愿。多年后，農民的兒子被英國皇家授勛封爵，并獲得１９４５年的諾貝爾醫(yī)學獎。他就是青霉素的發(fā)明者——亞歷山大?弗萊明。那名貴族公子在第二次世界大戰(zhàn)期間患上了嚴重的肺炎。但幸運的是，依靠青霉素，他很快就痊愈了。他就是英國首相丘吉爾。要求：①自選角度，自定主題；②自擬題目，自定文體（詩歌除外）；③字跡工整，書寫規(guī)范，不少于５００字；④文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。（２）閱讀下面材料，發(fā)揮想象，按要求將語段擴寫成一篇文章。新一代科技產品“智慧”手環(huán)即將進入市場。此手環(huán)最突出的特點就是“智慧”。為檢驗產品的性能，感受其“智慧”，產品研制中心特向社會征集了十名體驗者，我有幸成為其中