2025屆甘肅省合水縣第一中學物理高一上期中質量檢測試題含解析

2025屆甘肅省合水縣第一中學物理高一上期中質量檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、詩句“滿眼波光多閃灼，看山恰似走來迎，仔細看山山不動，是船行”中，“看山恰似走來迎”和“是船行”所選的參考系分別是（）A．船和河岸 B．流水和船 C．地面和山 D．河岸和流水2、如圖所示，某質點運動的速度-時間圖象，由圖象可得到的結果是（）A．內的平均速度是 B．內的加速度是C．內物體處于靜止狀態(tài) D．內物體沿反方向運動3、如圖所示，光滑水平地面上有一直角三角形斜面體B靠在豎直墻壁上，物塊A放在斜面體B上，開始A、B靜止．現(xiàn)用水平力F推A，A、B仍靜止，則此時A、B受力的個數(shù)分別可能是（）A．3個、3個B．3個、5個C．4個、4個D．3個、4個4、如圖所示，在光滑水平面上有一質量為m1的足夠長的木板，其上疊放一質量為m1的木塊．假定木塊和木板之間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力相等．現(xiàn)給木塊施加一隨時間t增大的水平力F=kt（k是常數(shù)），木板和木塊加速度的大小分別為a1和a1．下列反映a1和a1變化的圖線中正確的是（）A． B．C． D．5、下列圖象中，表示物體做勻變速直線運動的是A． B． C． D．6、如圖所示為“探究求合力的方法”的實驗裝置，則()A．實驗中所用的兩根細線越短越好B．彈簧測力計的拉力方向必須與木板平行C．實驗中只需記錄彈簧測力計拉力的大小D．每次實驗中兩個分力間的夾角必須大于90°7、小明對重力有以下四種認識，其中正確的是（）A．重力方向總是垂直于物體的表面B．重力方向總是豎直向下C．在同一地點，同一物體靜止時所受的重力與其運動時所受的重力不一樣D．物體的重心可以不在物體上8、如圖所示是一個物體運動的速度—時間圖像。由圖像可知A．物體做勻減速直線運動B．物體的速度變化率越來越小C．物體的速度不斷增大，加速度不斷減小D．物體的速度不斷減小，加速度不斷增大9、用三根輕繩將物塊P懸掛在空中，如圖所示．現(xiàn)用手持繩OB的B端，使OB從水平方向緩慢逆時針轉動至接近豎直方向，且始終保持結點O的位置不動，則AO、BO的拉力TAO、TBO的變化情況是A．TAO一直減小B．TAO先減小后增大C．TBO一直增大D．TBO先減小后增大10、如圖為某物體作勻變速直線運動的v﹣t圖，則下列說法中正確的是（）A．物體始終沿正方向運動B．物體先沿負方向運動，在t=2s后開始沿正方向運動C．在t=4s時，物體距出發(fā)點最遠D．在t=2s前物體位于出發(fā)點負方向上，在t=4s時物體回到出發(fā)點11、下列運動可能出現(xiàn)的是（）A．物體的加速度增加，速度反而減少B．物體的加速度始終不變，速度也始終不變C．物體的速度為零時，加速度一定為零D．物體的加速度減少，速度反而增大12、《中國制造2025》是國家實施強國戰(zhàn)略第一個十年行動綱領，智能機器制造是一個重要方向，其中智能機械臂已廣泛應用于各種領域．如圖所示，一機械臂鐵夾豎直夾起一個金屬小球，小球在空中處于靜止狀態(tài)，鐵夾與球接觸面保持豎直，則（）A．若增大鐵夾對小球的壓力，小球受到的摩擦力變大B．小球受到的摩擦力與重力大小相等C．機械手臂受到的摩擦力方向豎直向下D．若鐵夾水平移動，小球受到的摩擦力變大二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）如圖1所示是“探究加速度與力、質量的關系”實驗裝置：（1）圖2是實驗時平衡阻力的情形，其中正確的是______(選填字母)（2）在平衡阻力后，實驗時可通過增減小盤中_______(選填“50g鉤碼”或“5g砝碼”)的個數(shù)來改變拉力的大小。14、（10分）某同學利用打點計時器做實驗時，發(fā)現(xiàn)實驗數(shù)據(jù)誤差很大，懷疑電源的頻率不是50Hz，采用如圖甲所示的實驗裝置來測量電源的頻率．已知砝碼及砝碼盤的質量為m=0.1kg，小車的質量為M=0.4kg，不計摩擦阻力，g取10m／s1．圖乙為某次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，已知相鄰的計數(shù)點之間還有三個點未畫出．（1）小車的加速度大小為_____m／s1；（1）根據(jù)紙帶上所給出的數(shù)據(jù)，可求出電源的頻率為_____Hz；（3）打紙帶上C點時小車的瞬時速度大小為_________m／s．三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）由于剎車，汽車以10m/s的初速度做勻減速直線運動，若第一秒內的平均速度為9m/s。求：(1)汽車的加速度；(2)汽車在前6s內的位移的大小。16、（12分）一個可視為質點的小物體從距地面45m處自由下落，經(jīng)多長時間到達地面？下落過程的最后1s內通過的距離為多少？（g取10m/s2）17、（12分）列車關閉發(fā)動機后作勻減速直線運動，當它滑行S=300m時速度減為原來的一半，又滑行t2=20s停止，求：（1）列車關閉發(fā)動機后滑行的總時間t總；（2）關閉發(fā)動機時列車的速度v0；（3）列車滑行的總路程S總.

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、A【解析】考點：參考系和坐標系．分析：參考系是假定不動的物體，同一種運動狀況選擇的參考系不同觀察到的結果也不同．由于作者和山之間的距離逐漸減小，如果選擇自己或者船作為參考系，則只能是山恰似走來迎；而如果選擇河岸（或山）作為參考系，則只能是“是船行”．解答：參考系是為了研究問題的方便而假定不動的物體，在本題中作者和山之間的距離逐漸減小，而作者認為自己靜止不動，從而“看山恰似走來迎”，故此現(xiàn)象選擇的參考系是自己或者船與船上靜止不動的物體．但實際上船是運動的，所謂是“船行”選擇的參考系是河岸、山或者地球上相對地球靜止不動的其它物體，故A正確．2、B【解析】

0～1s內的平均速度為：，故A錯誤；0～1s內的加速度為：，故B正確；1-2s內，質點的速度不變，做勻速直線運動，故C錯誤；2s～4s內物體速度仍為正值，方向不變，故D錯誤。所以B正確，ACD錯誤。3、D【解析】

先對AB整體分析，得到墻壁和地面對物體B是否有力；然后再對A分析，判斷AB間的作用力情況；最后結合牛頓第三定律分析B物體受力的個數(shù)．【詳解】先對AB整體分析，受推力，重力、地面的支持力、墻壁的支持力；再對物體A分析，受重力、推力、斜面體的支持力、摩擦力（當重力的下滑分力與推力的上滑分力相等時靜摩擦力為零），則A可以受到3個或4個力，分析B的受力情況：受重力、墻壁的支持力、地面的支持力、A對B的壓力、A對B的靜摩擦力（當重力的下滑分力與推力的上滑分力相等時靜摩擦力為零）則B可以受到4個或5個力，當A受到3個力時，B受4個力，當A受4個力時，B受5個力，故D正確。故選D。【點睛】受力分析通常按照已知力、重力、彈力、摩擦力的順序進行，本題難點在于物體A對物體B的靜摩擦力可能為零．4、A【解析】

當F比較小時，兩個物體相對靜止，加速度相同，根據(jù)牛頓第二定律得：，a∝t；當F比較大時，m1相對于m1運動，根據(jù)牛頓第二定律得：對m1：，μ、m1、m1都一定，則a1一定．對m1：，a1是t的線性函數(shù)，t增大，a1增大．由于，則兩木板相對滑動后a1圖象大于兩者相對靜止時圖象的斜率．故A正確．故選A5、C【解析】

勻加速直線運動的速度時間圖象是傾斜的直線，位移時間圖象是拋物線；【詳解】A、根據(jù)圖象可知，位移隨時間均勻增大，做勻速直線運動，故A錯誤；

B、根據(jù)圖象可知，位移隨時間均勻減小，做勻速直線運動，故B錯誤；

C、圖象是傾斜的直線，速度均勻變化，加速度不變，表示物體做勻變速直線運動，故C正確；

D、根據(jù)圖象可知，速度不隨時間變化，表示物體做勻速直線運動，故D錯誤。【點睛】本題考查識別和理解物理圖象的能力，首先要分清什么圖象，其次根據(jù)形狀分析物體的運動的情況，不能搞混淆。6、B【解析】

本實驗中采用了兩個力合力與一個力效果相同來驗證的平行四邊形定則，效果的相同是通過拉橡皮筋產(chǎn)生大小和方向相同的形變量來實現(xiàn)的．數(shù)據(jù)處理時：我們需要畫出力的大小和方向，所以力要盡量大些可減小測量誤差對實驗的影響，拉橡皮筋時要拉的盡量長一點，了解誤差產(chǎn)生的原因即可正確解答．【詳解】A、拉橡皮條的細繩要適當長一些，以方便畫出力的方向，故A錯誤；B、測量力的實驗要求盡量準確，為了減小實驗中因摩擦造成的誤差，操作中要求彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行，故B正確；C、實驗中需記錄彈簧測力計拉力的大小和方向還有結點的位置，故C錯誤；D、在實驗中兩個分力的夾角大小適當，且二力的大小要適量大些，這樣有利于減小實驗中偶然誤差的影響，不需要夾角必須大于90°，故D錯誤；故選B.【點睛】本題主要考查驗證力的平行四邊形定則的誤差分析及數(shù)據(jù)的處理，應通過實驗原理及數(shù)據(jù)的處理方法去思考減少實驗誤差的方法．7、BD【解析】試題分析：重力的方向是豎直向下的，或者說垂直于當?shù)氐乃矫?，故A錯誤；根據(jù)對A選項的論述可知，B正確；物體的重力大小為G=mg，與物體的運動狀態(tài)等無關，故C錯誤；物體的重心與物體的質量分布以及物體的形狀有關，不一定在物體之上，故D正確?？键c：重力【名師點睛】正確解答本題的關鍵是：明確重力是由于受到地球的吸引而產(chǎn)生的，其方向豎直向下，重力的大小與物體的運動狀態(tài)無關；同時明確重心的概念，知道重心與物體形狀和質量分布有關。8、BC【解析】

ACD．根據(jù)圖象知速度隨時間增大，斜率不斷減小，所以物體做加速度減小的加速運動，故AD錯誤，C正確；B．速度變化率即為加速度，為圖象斜率，不斷減小，故B正確；9、AD【解析】

對小球受力分析，受重力、兩個拉力，如圖所示將兩個拉力合成，其合力與第三個力（重力）平衡，由圖象可以看出，繩所受的拉力先減小后增大，繩受到的拉力一直減小，故AD正確，BC錯誤。10、BD【解析】試題分析：在速度-時間圖象中，某一點代表此時刻的瞬時速度，時間軸上方速度是正數(shù)，時間軸下方速度是負數(shù)；切線的斜率表示加速度，加速度向右上方傾斜，加速度為正，向右下方傾斜加速度為負；圖象與坐標軸圍成面積代表位移，時間軸上方位移為正，時間軸下方位移為負．速度的正負表示運動方向，所以物體先反向運動，在2s末，速度為正，開始朝著正方向運動，故A錯誤B正確；前2s內速度為負方向，即物體位于出發(fā)點負方向上，在速度-時間圖象中，圖象與坐標軸圍成面積代表位移，時間軸上方位移為正，時間軸下方位移為負，根據(jù)圖像可知0~4s內圖像的面積為零，即位移為零，即在4s內總位移為零，即物體回到出發(fā)點，故C錯誤D正確．11、AD【解析】當加速度方向和速度方向相反時，物體做減速運動，加速度增加，而速度減小，A正確；只要存在加速度，物體的速度一定發(fā)生變化，B錯誤；豎直上拋運動過程中，最高點，速度為零，加速度不為零，C錯誤；當加速度方向和速度方向相同時，物體做加速運動，加速度減小，速度增大，D正確．12、BC【解析】

對小球受力分析可知，小球受重力、兩側鐵夾的彈力以及摩擦力作用，根據(jù)平衡條件可知，小球在豎直方向上受到的摩擦力與重力大小相等，方向相反；根據(jù)牛頓第三定律可知，機械手臂受到的摩擦力方向豎直向下，故BC正確；增大鐵夾對小球的壓力，小球受到的摩擦力仍等于重力，大小不變，故A錯誤；若水平移動鐵夾，由于小球在豎直方向受力始終平衡，故摩擦力不變，故D錯誤．故選BC．【點睛】本題考查摩擦力的性質，要注意小球在豎直方向上受到靜摩擦力作用，注意靜摩擦力的大小與正壓力大小無關．二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、B5g砝碼【解析】

（1）平衡摩擦力時，不掛托盤和鉤碼，將不帶滑輪的一端墊起，讓小車拖著紙帶勻速下滑，這樣就使小車所受重力沿斜面向下的分力與小車受到的摩擦力平衡，故B正確，AC錯誤。

（2）設繩子上拉力為F，對小車根據(jù)牛頓第二定律有：F=Ma，對小盤及盤內物體有：mg-F=ma，聯(lián)立解得：F＝mg1+mM，由此可知當小車總質量M【點睛】解決本題的關鍵抓住實驗中的兩個認為：認為繩子的拉力等于小車的合力，前提需平衡摩擦力；認為繩子的拉力等于砝碼和砝碼盤的總重力，前提是砝碼以及砝碼盤的質量遠小于小車和小車上鉤碼的總質量。14、（1）1；（1）40；（3）1【解析】試題分析：（1）對車與砝碼及盤整體進行研究，依據(jù)牛頓第二定律，則有：mg=（m+M）a；解得：；（1）根據(jù)加速度公式，則有：；由于相鄰的計數(shù)點之間還有三個點未畫出，則有，4T0=T，那么T0=0.015s；那么電源的頻率為：；（3）、打紙帶上C點時小車的瞬時速度大小為：考點：研究小車的速度隨時間變化規(guī)律【名師點睛】本題借助實驗考查了牛頓第二定律與勻變速直線的規(guī)律以及推論的應用，在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用，提高解決問題能力．注意相鄰的計數(shù)點之間還有三個點未畫出，及選取車與砝碼及盤整體研究．三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）2