廣東省七校聯(lián)合體2025屆物理高一第一學期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

廣東省七校聯(lián)合體2025屆物理高一第一學期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如果不計空氣阻力，要使一顆禮花彈上升至320m高處，在地面發(fā)射時，豎直向上的初速度至少為（）(g=10m/s2)A．40m/s B．60m/s C．80m/s D．100m/s2、如圖所示為某物體的x-t圖象，下列說法正確的是（）A．在第1

s內(nèi)物體的加速度是B．從第2s至第3s內(nèi)物體的位移是3mC．4s內(nèi)通過的路程是4m，位移是D．4s內(nèi)物體的運動方向不變3、一輛汽車沿平直公路做勻加速直線運動,已知其加速度大小為2m/s2,那么該汽車在任意1s內(nèi)()A．末速度一定等于這1s初速度的2倍B．末速度一定比這1s的初速度大2m/sC．初速度一定比前1s的末速度大2m/sD．末速度一定比前1s的初速度大2m/s4、如圖所示的位移（x）-時間（t）圖象和速度（v）-時間（t）圖象中給出四條圖線，甲、乙、丙、丁代表四輛車由同一地點向同一方向運動的情況，則下列說法正確的是（）A．甲車做直線運動，乙車做曲線運動 B．時間內(nèi)，甲車通過的路程大于乙車通過的路程C．時間內(nèi)，丙、丁兩車在時刻相距最遠 D．時間內(nèi)，丙、丁兩車的平均速度相等5、質(zhì)點做單向變速直線運動，經(jīng)過A、B、C三點，已知，經(jīng)歷的時間tAB=3s，tBC=2s．則關(guān)于該過程的平均速度計算，錯誤的是（）A． B．C． D．6、某乘客用手表估測火車的加速度，他先觀測3分鐘，發(fā)現(xiàn)火車前進了540m，隔3分鐘后又觀測1分鐘，發(fā)現(xiàn)火車前進了360m，若火車在這7分鐘內(nèi)及以后均做勻加速直線運動，則這列火車加速度大小為A．0.03m/s2 B．0.01m/s2 C．0.5m/s2 D．0.6m/s27、如圖所示，兩物體A、B通過跨過光滑定滑輪的輕繩連接，若兩物體靜止（）,則下列說法正確的是（）A．繩的拉力大小等于A的重力大小B．B可能受到3個力C．B一定受到4個力D．B的重力大于A的重力8、如圖所示，是一直升機通過軟繩打撈河中物體，物體質(zhì)量為m，由于河水的流動將物體沖離使軟繩偏離豎直方向，當直升機相對地面靜止時，繩子與豎直方向成θ角度，下列說法正確的是A．繩子的拉力為B．繩子的拉力可能小于mgC．物體受到河水的作用力等于繩子拉力的水平分力D．物體受到河水的作用力大于繩子拉力的水平分力9、如圖所示是A、B兩物體運動的v-t圖線，下列說法正確的是A．A物體做勻加速運動，其加速度為0.75m/s2B．B物體在10s末的加速度小于0.5m/s2，在19s末的加速度大于0.5m/s2C．20s末A、B兩物體的速度相同D．A、B兩物體一定是同時同地開始運動10、如圖所示，甲同學用手拿著一把長50cm的直尺，并使其處于豎直狀態(tài)；乙同學把手放在直尺0刻度線位置做抓尺的準備．某時刻甲同學松開直尺，直尺保持豎直狀態(tài)下落，乙同學看到后立即用手抓直尺，手抓住直尺位置的刻度值為10cm；重復以上實驗，乙同學第二次手抓住直尺位置的刻度值為10cm．直尺下落過程中始終保持豎直狀態(tài)．若從乙同學看到甲同學松開直尺，到他抓住直尺所用時間叫“反應時間”，取重力加速度g=10m/s1．則下列說法中正確的是（）A．乙同學第一次的“反應時間”比第二次長B．乙同學第一次抓住直尺之前的瞬間，直尺的速度約為4m/sC．若某同學的“反應時間”大于0.4s，則用該直尺將無法用上述方法測量他的“反應時間”D．若將尺子上原來的長度值改為對應的“反應時間”值，則可用上述方法直接測出“反應時間”11、伽利略對自由落體運動的研究，采用了實驗和邏輯思維相結(jié)合的科學方法，圖示大致反映了這一研究過程，下列說法正確的是（）A．甲是真實的實驗現(xiàn)象，丁是經(jīng)合理外推的結(jié)論B．利用斜面做實驗，解決了時間難以測量的困難C．甲圖實驗，可“沖淡”重力的作用，使現(xiàn)象更明顯D．丁圖實驗，可“放大”重力的作用，使現(xiàn)象更明顯12、如圖所示，A、B兩物體的重力分別是GA＝3N、GB＝4N．A用細繩懸掛在天花板上，B放在水平地面上，連接A、B間的輕彈簧的彈力F＝2N，則繩中張力FT及B對地面的壓力FN的可能值分別是()A．7N和10N B．5N和2N C．1N和6N D．2N和5N二．填空題(每小題6分，共18分)13、在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中：(1)下列哪些器材是多余的：________.①電磁打點計時器②天平③低壓直流電源④細繩⑤紙帶⑥小車⑦鉤碼⑧秒表⑨一端有滑輪的長木板(2)為達到實驗目的，還需要的器材是：________、________。14、某實驗小組在做“測量做直線運動小車的瞬時速度”的實驗中，選取了一條點跡清晰的紙帶如圖所示。圖中A、B、C、D、E是按打點先后順序選取的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T。(1)在圖中<()<()<()，由此可判斷出，小車運動的速度___（選填“越來越大”或“越來越小”）；(2)為了算打下A點時小車的瞬時速度，甲同學用計算；乙同學用計算計算，得到不同的計算結(jié)果，從理論上講___（選填“甲”或“乙”）同學的計算結(jié)果更接近的真實值；(3)如果該運動已經(jīng)證明是勻變速直線運動，則該運動的加速度為_________（要求用、、T來表示）15、（1）電火花打點計時器的工作電源是_________V的___________電源（填“直流”或“交流”），當電源頻率為50Hz時，每隔__________秒打一個點．（1）某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點．其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為0.10s．若認為某段時間內(nèi)的平均速度等于這段時間中間時刻的瞬時速度，則打計數(shù)點C、E時小車對應的速度分別為：VC=___________m/s，VE=___________m/s．（保留小數(shù)點后兩位）據(jù)此可以求出小車從C到E計數(shù)點內(nèi)的加速度為a=_____________m/s1．三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，在傾角為的斜面上，放一質(zhì)量為m的小球，小球被豎直的木板擋住，不計摩擦，則球?qū)醢搴托泵娴膲毫Ψ謩e是多少？17、（10分）一小球由靜止開始沿直線做勻加速運動，途中依次經(jīng)過A、B、C三點，已知AB=BC=24m，由A到B和由B到C經(jīng)歷的時間分別為t1=4s，t2=2s，求：（1）小球的加速度大小；（2）小球經(jīng)過B點的速度大?。唬?）A點與出發(fā)點的距離．

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】試題分析：豎直上拋運動上升過程是勻減速直線運動，根據(jù)速度位移公式，有?v02＝2（?g）h解得,故選C．考點：豎直上拋運動【名師點睛】物體以某一初速度沿豎直方向拋出（不考慮空氣阻力），物體只在重力作用下所做的運動，叫做豎直上拋運動．豎直上拋運動是物體具有豎直向上的初速度，加速度始終為重力加速度g的勻變速運動；所以本題關(guān)鍵是明確上拋運動的運動性質(zhì)，然后選擇恰當?shù)倪\動學公式列式求解即可．2、C【解析】

x-t圖象的斜率表示速度，可知0-1s內(nèi)物體的速度不變，做勻速直線運動，加速度是0，故A錯誤；1-3s內(nèi)物體的速度為0，物體靜止，則從第2s至第3s內(nèi)物體的位移是0，故B錯誤；物體在4s內(nèi)的路程為S=（3m-2m）+（3m-0m）=4m，位移為x=0m-2m=-2m，故C正確；斜率的正負表示速度的方向，則物體在0-1s內(nèi)的速度方向與3-4s內(nèi)的速度方向相反，故D錯誤．3、B【解析】

根據(jù)a=可知在任一秒內(nèi)：由公式可知汽車的末速度一定比初速度大2m/s正確，故B正確A錯誤；初速度和前1s的末速度指的是同一個時刻的速度，因此速度相同，C錯誤；末速度和前1s的初速度時間間隔為2s，因此比其速度大4m/s，D錯誤4、C【解析】

A．根據(jù)位移-時間圖象的斜率表示速度，由圖象可知：乙圖線的斜率不變，說明乙的速度不變，做勻速直線運動．甲做速度越來越小的變速直線運動．故A錯誤．B．在t1時刻兩車的位移相等，又都是單向直線運動，所以兩車路程相等．故B錯誤．C．由圖象與時間軸圍成的面積表示位移可知：丙、丁兩車在t2時刻面積差最大，所以相距最遠．故C正確．D．0～t2時間內(nèi)，丙的位移小于丁的位移，時間相等，平均速度等于位移除以時間，所以丙的平均速度小于丁車的平均速度．故D錯誤．5、D【解析】知道AB的位移，經(jīng)歷時間，根據(jù)平均速度公式可得：，故A說法正確；同理可得：，故B說法正確；根據(jù)平均速度定義：，故C說法正確；由于不是勻變速運動，所以平均速度的結(jié)論不能用，故D說法錯誤．所以選D．6、B【解析】

設(shè)火車的加速度為a，開始觀測時速度為v，開始觀測的3分鐘有，vt+at2=1．第7分鐘開始時速度v’=v+2at，第7分鐘內(nèi)，v’t’+at’2=2．聯(lián)立解得a=0.01m/s2，選項B正確．7、AC【解析】試題分析：對A分析，A處于靜止狀態(tài)，受重力和繩子的拉力處于平衡，則T=GA，故A正確．對B分析，因為B處于靜止狀態(tài)，豎直方向和水平方向均平衡，受重力、支持力、拉力和靜摩擦力處于平衡，可知B一定受4個力，在豎直方向上有：Tsinθ+N=mBg，無法比較A.B的重力大小，故C正確，B.D錯誤．故選AC.考點：物體的平衡【名師點睛】此題是關(guān)于物體的平衡問題；解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析，運用共點力平衡進行求解，注意B的支持力為零，則摩擦力也為零，不可能平衡．8、BD【解析】

AB．對物體受力分析，受重力、浮力、拉力和水的水平方向的摩擦力，如圖根據(jù)平衡條件，有豎直方向：F浮+Tcosθ=mg…①；水平方向：f=Tsinθ…②；由①②可知，，可能小于mg，A錯誤B正確；CD．河水作用力包括浮力和阻力，其中阻力等于拉力的水平分力，則物體受到河水的作用力大于繩子拉力的水平分力，C錯誤D正確。9、BC【解析】試題分析：A物體做勻加速運動，其加速度為；由圖可看出，B物體在10s末切線的斜率小于A的斜率，在19s末的切線的斜率大于A的斜率，所以B物體在10s末的加速度小于0.5m/s2，在19s末的加速度大于0.5m/s2，選項B正確；20s末A、B兩物體的速度相同，都等于15m/s，選項C正確；A、B兩物體一定是同時開始運動，但不一定同地開始運動，選項D錯誤．考點：v-t圖線．10、ACD【解析】

試題分析：根據(jù)，可知下落的高度越大時間越長，選項A正確；根據(jù)可得，選項B錯誤；==2．8m=82cm，選項C正確；“反應時間”與長度是對應的關(guān)系，選項D正確．綜上本題選ACD．考點：自由落體運動．11、ABC【解析】試題分析：甲乙丙均是實驗現(xiàn)象，丁圖是經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論，故A正確；伽利略的時代無法直接測定瞬時速度，就無法驗證v與t成正比的思想，伽利略通過數(shù)學運算得到，若物體初速度為零，且速度隨時間均勻變化，即v正比于t，那么它通過的位移與所用時間的二次方成正比，只要測出物體通過不同位移所用的時間就可以驗證這個物體的速度是否隨時間均勻變化．由于伽利略時代靠滴水計時，不能測量自由落體所用的時間，伽利略讓銅球沿阻力很小的斜面滾下，由于沿斜面下滑時加速度減小，所用時間長得多，所以容易測量．這個方法叫“沖淡”重力，故BC正確，D錯誤．考點：伽利略研究自由落體運動的實驗和推理方法【名師點睛】本題考查的就是學生對于物理常識的理解，這些在平時是需要學生了解并知道的，看的就是學生對課本內(nèi)容的掌握情況．12、BC【解析】

分別就彈簧拉伸和壓縮時，對和進行受力分析：如圖，和為彈簧的兩種情況下的彈力，故有：根據(jù)、均處于平衡有：第一種情況彈簧拉伸時對彈力2N，據(jù)平衡有：據(jù)平衡有：第二種情況彈簧壓縮時對彈力2N，據(jù)平衡有：據(jù)平衡有：A.與分析不符，故A錯誤；B.與分析相符，故B正確；C.與分析相符，故C正確；D.與分析不符，故D錯誤。二．填空題(每小題6分，共18分)13、②③⑧；低壓交流電源；刻度尺【解析】(1)實驗中給電磁打點計時器供電的是低壓交流電源,而非低壓直流電源。實驗中小車的運動時間可以從所打紙帶上的點跡數(shù)出,而不使用秒表測量,另外此實驗不需要測質(zhì)量，故不需要天平。(2)在此實驗中還需用刻度尺測量計數(shù)點間的距離。點晴：本題主要考查探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的原理，注意電磁打點計時器的工作電壓為低壓交流電源。14、越來越大甲【解析】

(1)[1]在圖中<()<()<()，由此可判斷出，根據(jù)它們的時間相等，則可判定小車的運動速度越來越大。

(2)[2]根據(jù)時間越短時，平均速度越接近瞬時速度，甲同學用計算，而乙同學用計算計算，則甲同學時間較短，因此從理論上講，甲同學的計算結(jié)果更接近的真實值。(3)[3]如果該運動已經(jīng)證明是勻變速直線運動，則根據(jù)該運動的加速度為15、（1）4-6V交流0.01（1）0.480.640.8【解析】（1）電火花打點計時器的工作電源是的交流電源，當電源頻率為時，每隔打一個點