2024春七年級(jí)歷史下冊(cè)第一單元隋唐時(shí)期繁榮與開放的時(shí)代第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡預(yù)習(xí)作業(yè)新人教版_第1頁(yè)
2024春七年級(jí)歷史下冊(cè)第一單元隋唐時(shí)期繁榮與開放的時(shí)代第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡預(yù)習(xí)作業(yè)新人教版_第2頁(yè)
2024春七年級(jí)歷史下冊(cè)第一單元隋唐時(shí)期繁榮與開放的時(shí)代第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡預(yù)習(xí)作業(yè)新人教版_第3頁(yè)
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2024春七年級(jí)歷史下冊(cè)第一單元隋唐時(shí)期繁榮與開放的時(shí)代第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡預(yù)習(xí)作業(yè)新人教版_第5頁(yè)
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第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡【預(yù)習(xí)速填】學(xué)問(wèn)點(diǎn)一隋的統(tǒng)一建立時(shí)間①年人物楊堅(jiān)都城長(zhǎng)安統(tǒng)一時(shí)間②年經(jīng)過(guò)隋煬帝滅掉③朝,統(tǒng)一全國(guó)意義結(jié)束了長(zhǎng)期分裂的局面,順應(yīng)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的歷史發(fā)展大趨勢(shì)措施經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)濟(jì),編訂戶籍,統(tǒng)一南北幣制和度量衡制度政治加強(qiáng)中心集權(quán),提高行政效率意義促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速?gòu)?fù)原和發(fā)展,使人口數(shù)量和墾田面積大幅度增長(zhǎng),隋朝成為疆域?qū)掗煛?guó)力強(qiáng)盛的王朝學(xué)問(wèn)點(diǎn)二開通大運(yùn)輸河目的:加強(qiáng)④,鞏固隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治,。概況:⑤利用已有的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,征發(fā)幾百萬(wàn)人,從605年起,接連開鑿了一條全長(zhǎng)2700多千米、貫穿南北的大運(yùn)輸河。大運(yùn)輸河示意圖作用:大運(yùn)輸河的開通加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化溝通。學(xué)問(wèn)點(diǎn)三開創(chuàng)科舉取士制度背景:魏晉南北朝時(shí)期,官吏的選拔權(quán)由上層權(quán)貴壟斷,選官看重門第,不太注意才能。標(biāo)記:⑨時(shí),⑩的創(chuàng)立。作用(1)現(xiàn)實(shí)作用:科舉制的創(chuàng)立,是中國(guó)古代選官制度的一大變革;加強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)力,擴(kuò)大了官吏選拔的范圍,使有才學(xué)的人能夠由此參政,促進(jìn)了社會(huì)階層的流淌,推動(dòng)了教化的發(fā)展。(2)歷史作用:此后,科舉制成為歷朝選拔官吏的主要制度,始終維持了約1300年。學(xué)問(wèn)點(diǎn)四隋朝的滅亡緣由隋煬帝好大喜功,不恤民力,盡情享樂(lè),奢侈無(wú)度暴政營(yíng)建東都?,開鑿大運(yùn)輸河,修筑長(zhǎng)城和馳道,多次巡游,三次征?滅亡618年,隋煬帝在江都被叛軍殺死,隋朝隨之滅亡【自我檢測(cè)】學(xué)問(wèn)點(diǎn)一隋的統(tǒng)一“自西晉永嘉之亂,中國(guó)境內(nèi)的分裂戰(zhàn)亂達(dá)三百年之久,至再造統(tǒng)一之局,并下開李唐的盛世。”“口口”處應(yīng)是()A.隋文帝B.隋煬帝C.秦始皇D.唐太宗(2024·重慶A卷)城市發(fā)展見(jiàn)證歷史變遷。下列古代城市中,作為當(dāng)時(shí)王朝的都城,見(jiàn)證了公元589年中國(guó)重歸統(tǒng)一的是()余杭.長(zhǎng)安涿郡江都學(xué)問(wèn)點(diǎn)二開通大運(yùn)輸河隋朝時(shí)開鑿的大運(yùn)輸河不僅是南北交通的大動(dòng)脈,也是世界上的宏大工程之一。這條運(yùn)輸河的中心是()長(zhǎng)安涿郡余杭洛陽(yáng)關(guān)于隋朝大運(yùn)輸河,下列說(shuō)法正確的是()①連接了海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江、錢塘江五大水系②溝通了我國(guó)南北交通③加強(qiáng)了南北地區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化的溝通④有效抵擋了北方游牧民族的進(jìn)擾①②③①②④①③④②③④學(xué)問(wèn)點(diǎn)三開創(chuàng)科舉取士制度利瑪竇曾說(shuō):“國(guó)家主持的考試將給每一位有學(xué)問(wèn)的人供應(yīng)參政的機(jī)會(huì)——秀才相當(dāng)于學(xué)士,舉人相當(dāng)于碩士,而進(jìn)士相當(dāng)于博士?!边@種“公開競(jìng)爭(zhēng),同等擇優(yōu)”的精神具有超越封建時(shí)代的特征,為世界所接納。這一制度是()分封制郡縣制科舉制世襲制學(xué)問(wèn)點(diǎn)四隋朝的滅亡對(duì)于隋煬帝的功過(guò)眾說(shuō)紛紜。下列關(guān)于隋煬帝的表述正確的是()他奪取北周政權(quán),建立了隋朝在位期間開鑿了貫穿南北的大運(yùn)輸河他統(tǒng)一南北幣制和度量衡制度他滅掉陳朝,實(shí)現(xiàn)了國(guó)家統(tǒng)一“隋文帝的基業(yè),到隋煬帝手里,竟都敗壞掉了。”隋朝滅亡,主要是因?yàn)樗鍩郏ǎ┲赜猛馄蓍_鑿大運(yùn)輸河殘暴統(tǒng)治三赴流求

答案【預(yù)習(xí)速填】學(xué)問(wèn)點(diǎn)一①581②589③陳學(xué)問(wèn)點(diǎn)二④加強(qiáng)南北溝通⑤隋煬帝⑥涿郡⑦洛陽(yáng)⑧余杭學(xué)問(wèn)點(diǎn)三

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