2.4 酸堿中和反應(yīng) 同步練習(xí)_第1頁
2.4 酸堿中和反應(yīng) 同步練習(xí)_第2頁
2.4 酸堿中和反應(yīng) 同步練習(xí)_第3頁
2.4 酸堿中和反應(yīng) 同步練習(xí)_第4頁
2.4 酸堿中和反應(yīng) 同步練習(xí)_第5頁
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文檔簡介

第二單元常見的酸和堿第四節(jié)酸堿中和反應(yīng)基礎(chǔ)過關(guān)全練知識(shí)點(diǎn)1中和反應(yīng)1.(2023山東淄博淄川期中)下列反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是()A.2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O B.CuO+H2SO4CuSO4+H2OC.CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O D.HCl+AgNO3AgCl↓+HNO32.下列關(guān)于中和反應(yīng)的基本觀念的說法中錯(cuò)誤的是()A.分類觀:中和反應(yīng)屬于化學(xué)反應(yīng)基本類型B.微粒觀:中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H++OH-H2OC.能量觀:稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)放出熱量D.變化觀:稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)前后Cl-與Na+沒有發(fā)生改變3.(2022山東利津期中)向裝有一定量鹽酸的密閉隔熱容器中,逐滴滴加氫氧化鈉溶液,利用數(shù)字傳感器測出反應(yīng)時(shí)間與溶液溫度的變化如圖所示。下列說法正確的是()A.由該圖像可知該反應(yīng)先放熱后吸熱B.a點(diǎn)所示溶液中,溶質(zhì)只有NaClC.b點(diǎn)表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)D.向70s時(shí)的溶液中滴加紫色石蕊試液,試液不變色4.(2023山東萊西期中)如圖所示,燒杯中有10mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞,溶液瞬間變紅,某學(xué)生用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并不斷攪拌至完全反應(yīng)。下列說法不正確的是()A.反應(yīng)后溶液紅色褪去 B.反應(yīng)后溶液可導(dǎo)電C.反應(yīng)后溶液pH變小 D.反應(yīng)后溶液中Na+數(shù)目減小5.(2022山東淄博博山一模)興趣小組的同學(xué)借助pH傳感器監(jiān)測溶液pH的變化情況來探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)。如圖是反應(yīng)裝置和反應(yīng)過程中溶液的pH變化曲線。 圖1 圖2請據(jù)圖回答:(1)a點(diǎn)時(shí),錐形瓶中溶液為(填“紫”“藍(lán)”或“紅”)色。(2)當(dāng)兩者恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液的pH位于曲線的(填“a”“b”或“c”)點(diǎn)。(3)酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是(4)下列說法是同學(xué)們在分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)得出的結(jié)論,你認(rèn)為正確的是(填字母)。

A.錐形瓶中氫氧化鈉的質(zhì)量不斷變小直至為0B.實(shí)驗(yàn)過程中使用磁力攪拌器的目的是加快反應(yīng)C.錐形瓶中氯化鈉的質(zhì)量一直在不斷增大D.實(shí)驗(yàn)過程中也可選用pH試紙驗(yàn)證反應(yīng)的發(fā)生知識(shí)點(diǎn)2中和反應(yīng)的應(yīng)用6.(2022山東高青期中)下列反應(yīng)不屬于中和反應(yīng)原理的是()A.用硼酸處理皮膚上沾有的堿 B.用碳酸氫鈉溶液處理皮膚上沾有的酸C.用熟石灰改良酸性土壤 D.用氫氧化鋁治療胃酸過多7.(2022山東濟(jì)寧任城期中)一些物質(zhì)的近似pH如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是()A.雞蛋清的堿性比肥皂水的堿性強(qiáng)B.廁所清潔劑不會(huì)腐蝕大理石地面C.廁所清潔劑與爐具清潔劑不能混合使用D.人被蚊蟲叮咬后,在腫包處涂抹牛奶就可減輕痛癢能力提升全練8.(2022山東濟(jì)南中考)某同學(xué)在常溫下進(jìn)行了中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究。向20mL0.4%的NaOH溶液(預(yù)先滴入3滴酚酞試液)中逐滴滴入0.4%的稀鹽酸。利用數(shù)字化傳感器借助計(jì)算機(jī)繪制出溶液pH隨所滴入稀鹽酸體積變化的曲線如下圖所示。下列有關(guān)說法中,不正確的是()A.燒杯中的溶液在a點(diǎn)時(shí)顯紅色 B.在b點(diǎn)時(shí)溶液中H+和OH-恰好完全反應(yīng)C.在c點(diǎn)時(shí)燒杯中的溶液呈酸性 D.在滴入稀鹽酸的過程中溶液里Na+逐漸減少9.(2023山東淄博張店期中)25℃時(shí),pH=1的鹽酸與pH=13的氫氧化鈉溶液混合,立即測定混合液的溫度t,然后測定混合液的pH(25℃時(shí))。有關(guān)推斷合理的是()A.t=25℃,pH=7 B.t=25℃,1≤pH≤13 C.t>25℃,pH=14 D.t>25℃,1<pH<1310.(2022山東青島嶗山期末)化學(xué)興趣小組的同學(xué)做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,看到有氣泡產(chǎn)生。是不是拿錯(cuò)了藥品?經(jīng)檢驗(yàn)確認(rèn)沒有拿錯(cuò)藥品,而是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了,小組同學(xué)另取未變質(zhì)的氫氧化鈉溶液繼續(xù)實(shí)驗(yàn),記錄信息如下: 圖1 圖2 圖3(1)氫氧化鈉溶液暴露在空氣中容易變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)。(2)當(dāng)稀鹽酸的用量為30g時(shí),溶液中一定含有的陽離子是(填離子符號(hào))。(3)圖2說明中和反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。(4)由圖3可知中和反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是。素養(yǎng)探究全練11.某些酸和堿溶液反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象,某學(xué)習(xí)小組為證明它們發(fā)生了中和反應(yīng),進(jìn)行以下探究,請你參與實(shí)驗(yàn)。方案一:甲同學(xué)按圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 圖1 圖2 圖3(1)觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色,證明兩種物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是。方案二:乙同學(xué)取一定量的稀鹽酸,向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液,用傳感器測得溶液的pH曲線如圖2。(2)0~40s時(shí),溶液pH緩慢變大,其后急劇變大。開始時(shí)溶液pH緩慢變大的原因可能是。(3)請你根據(jù)圖2分析稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的依據(jù):。方案三:丙同學(xué)取變色硅膠(吸水后由藍(lán)色變成紅色)、無水醋酸(一種酸,常溫下為無色液體)和氫氧化鈉固體進(jìn)行圖3所示的實(shí)驗(yàn)。(4)實(shí)驗(yàn)①②的目的是。

(5)加入試劑后,要迅速塞緊橡膠塞的原因是。

(6)能證明酸和堿反應(yīng)有水生成的現(xiàn)象是。拓展探究:證明酸和堿確實(shí)能發(fā)生反應(yīng)的方法還有很多,請你和小組同學(xué)用其他方案繼續(xù)進(jìn)行探究。(7)若不加酚酞試液,將稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液混合后,再向其中加入硫酸銅溶液,無藍(lán)色沉淀生成,則(填“能”或“不能”)證明兩者確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)。

(8)若不加酚酞試液,將稀鹽酸與10mL稀氫氧化鈉溶液混合后,再向其中加入硫酸銅溶液至藍(lán)色沉淀質(zhì)量不再增加,消耗硫酸銅溶液5mL,此時(shí)還必須做一個(gè)對比實(shí)驗(yàn)才能證明兩者確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),這個(gè)對比實(shí)驗(yàn)是(簡述操作方法及結(jié)論):。

第二單元常見的酸和堿第四節(jié)酸堿中和反應(yīng)答案全解全析基礎(chǔ)過關(guān)全練1.A中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),反應(yīng)物必須是酸和堿。B反應(yīng)的反應(yīng)物是金屬氧化物和酸,C反應(yīng)的反應(yīng)物是非金屬氧化物和堿,D反應(yīng)的反應(yīng)物是酸和鹽,均不屬于中和反應(yīng)。2.A中和反應(yīng)不屬于化學(xué)反應(yīng)基本類型。3.C向鹽酸中逐滴滴加氫氧化鈉溶液,溶液的溫度升高,說明該反應(yīng)是放熱反應(yīng),A錯(cuò)誤。a點(diǎn)所示溶液中,還有未反應(yīng)的鹽酸,所以溶質(zhì)有NaCl和HCl,B錯(cuò)誤。b點(diǎn)時(shí)溫度達(dá)到最高,表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),C正確。70s時(shí)的溶液中含有過量的氫氧化鈉,溶液呈堿性,滴加紫色石蕊試液,溶液變藍(lán),D錯(cuò)誤。4.D氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)前后溶液中Na+數(shù)目不變,D錯(cuò)誤。5.(1)紅(2)b(3)氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子(4)BD解析(1)a點(diǎn)時(shí)溶液顯酸性,能使石蕊變紅。(3)酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子。(4)本實(shí)驗(yàn)是把氫氧化鈉溶液滴入稀鹽酸中,錐形瓶中HCl的質(zhì)量不斷變小直至為0,A不正確。恰好完全反應(yīng)后繼續(xù)加入氫氧化鈉溶液,不再生成氯化鈉,故錐形瓶中氯化鈉的質(zhì)量先增大后不變,C不正確。6.B用碳酸氫鈉溶液處理皮膚上沾有的酸,該反應(yīng)的反應(yīng)物是酸和鹽,不屬于中和反應(yīng)。7.C雞蛋清的pH比肥皂水的小,因此肥皂水的堿性比雞蛋清的堿性強(qiáng),故A錯(cuò)誤。廁所清潔劑的pH小于7,顯酸性,能和大理石中的碳酸鈣反應(yīng),故B錯(cuò)誤。廁所清潔劑顯酸性,爐具清潔劑顯堿性,兩者會(huì)發(fā)生反應(yīng),因此廁所清潔劑不能與爐具清潔劑混用,故C正確。牛奶的pH小于7,顯酸性,蚊蟲毒液顯酸性,被蚊蟲叮咬后涂抹牛奶不能減輕痛癢,故D錯(cuò)誤。能力提升全練8.D從微觀角度看,中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH-反應(yīng)生成水分子,而Cl-和Na+并沒有參與反應(yīng),因此溶液里Na+數(shù)目不變,D錯(cuò)誤。9.D25℃時(shí),pH=1的鹽酸與pH=13的氫氧化鈉溶液混合,二者反應(yīng)放出熱量,所以溫度t會(huì)大于25℃;由于無法確定鹽酸與氫氧化鈉是否完全反應(yīng),因此,混合后溶液的pH的范圍為1<pH<13。10.(1)2NaOH+CO2Na2CO3+H2O(2)Na+、H+(3)放熱(4)氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水分子解析(1)氫氧化鈉溶液暴露在空氣中,能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水。(2)當(dāng)稀鹽酸的用量為30g時(shí),溶液pH小于7,所得溶液中含有生成的氯化鈉和過量的鹽酸,溶液中一定含有的陽離子是鈉離子和氫離子。素養(yǎng)探究全練11.(1)NaOH+HClNaCl+H2O(2)剛開始鹽酸濃度較大,滴加氫氧化鈉溶液,pH變化不明顯(3)溶液的pH逐漸增大,且到44s時(shí),pH=7(4)證明無水醋酸和氫氧化鈉固體均不能使硅膠變色(5)防止空氣中的水分進(jìn)入試管干擾實(shí)驗(yàn)(6)試管③中的硅膠由藍(lán)色變?yōu)榧t色,試管①②中的硅膠不變色(7)能(8)另取10mL稀NaOH溶液,加入相同的CuSO4溶液至沉淀不再產(chǎn)生,若消耗的CuSO4溶液大于5mL,即可證明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)解析

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