2022-2023學(xué)年七年級語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)：古詩文默寫（過關(guān)訓(xùn)練）原卷版

古詩文默寫

1.（2022春?湖南婁底?七年級統(tǒng)考期末）名句默寫。

（1），o會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）

（2）,o此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。（李白《春夜洛城聞

笛》）

（3）陸游在《游山西村》中寫下的蘊涵豐富的人生哲理的千古名句是：,

（4）杜牧的《泊秦淮》中描寫秦淮河特有的夜間景致的詩句是：,o

（5）《過松源晨炊漆公店（其五）》中指出下山并不像通常認(rèn)為的那樣輕松容易，人們往往會“上當(dāng)受

騙”詩句是：，。

2.（2022春?廣東汕頭?七年級統(tǒng)考期末）古詩文默寫。

（1）愿馳千里足，0（《木蘭詩》）

（2）,百般紅紫斗芳菲。（韓愈《晚春》）

（3）杜甫《望岳》表達(dá)望泰山時感受的詩句是：,。

（4）《愛蓮說》中的“,"，以生長環(huán)境烘托蓮花高潔謙遜的形象。

（5）請默寫趙師秀《約客》：,o,?

3.（2022春?湖北咸寧?七年級統(tǒng)考期末）默寫填空。

①浩蕩離愁白日斜，-（龔自珍《己亥雜詩》）

②,何人不起故園情。（李白《春夜洛城聞笛》）

③莫言下嶺便無難，o（楊萬里《過松源晨炊漆公店》）

④《游山西村》中描繪山村風(fēng)光，被后世用來形容已陷入絕境，忽又出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的兩句詩是：,

⑤岑參的《逢入京使》中，“”一句運用夸張的修辭手法表現(xiàn)思念親人之情，也為下文與

捎書回家“報平安”做鋪墊。

⑥“愛不釋手”的“釋”意為“放下”，與《賣油翁》"”一句中的“釋”意義相同。

⑦李商隱的《賈生》中，借古諷今，揭示唐晚期帝王求仙訪道，不顧國計民生的現(xiàn)實，寄寓詩人懷才

不遇的感慨的詩句是：，o

⑧王維的《送元二使安西》中，“渭城朝雨泡輕塵，"兩句寫送別的時間、地點、環(huán)境氣氛，

構(gòu)成了一幅色調(diào)清新明朗的圖景，明寫春景，暗寓離別。

4.（2022春?河南許昌?七年級統(tǒng)考期末）默寫名句。

（1）念天地之悠悠，o（陳子昂《登幽州臺歌》）

（2）商女不知亡國恨，。（杜牧《泊秦淮》）

（3）詩歌常常蘊含著深刻的人生哲理。王安石在《登飛來峰》中的“,

“，楊萬里在《過松源晨炊漆公店（其五）》中的“,”

陸游在《游山西村》中的“,”都給人無窮的人生啟迪。

5.（2022春?湖北襄陽?七年級統(tǒng)考期末）詩文默寫

①有約不來過夜半，o（趙師秀《約客》）

②去古隆中游玩，每當(dāng)走到諸葛草廬門前，那恬靜清幽的環(huán)境，總讓人想起《陋室銘》中的語句：

“,草色入簾青。

③時光流轉(zhuǎn)，風(fēng)云變幻。傳統(tǒng)詩詞中的家國情懷不僅是珍貴的文化遺產(chǎn)，而且是我們所有人對國、家

認(rèn)同感、歸屬感、責(zé)任感和使命感的集中表現(xiàn)。杜牧觸景感懷：A“商女不知亡國恨，"

（《泊秦淮》）；杜甫豪邁氣概：B",一覽眾山小”（《望岳》）；王安石政治抱負(fù)：C“不

畏浮云遮望眼，"（《登飛來峰》）；龔自珍心系國家：D“落紅不是無情物，

（《己亥雜詩》）；陸游豁然之境：E“山重水復(fù)疑無路，”（《游山西村》）。家國情懷，本

來就離我們不遠(yuǎn)，從我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)詩詞的那一刻起，就注定陪伴我們一生。

6.（2022春?黑龍江綏化?七年級統(tǒng)考期末）默寫古詩文。

（1）,白露為霜。（《詩經(jīng).關(guān)雎》）

（2）,禪房花木深。（常建《題破山寺后禪院》）

（3）零落成泥碾作塵，o（陸游《卜算子?詠梅》）

（4）海內(nèi)存知己，-（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（5）,波撼岳陽城。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）

（6）《賣炭翁》中，表現(xiàn)賣炭老人心理矛盾的詩句是：“,

（7）杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》兩句話表達(dá)出自己憂國憂民的高尚情懷:

（8）《桃花源記》中描寫桃花源人悠然自得生活的句子是0

7.（2022春?河北邯鄲?七年級統(tǒng)考期末）默寫古詩文中的名句。

（1）念天地之悠悠，o（陳子昂《登幽州臺歌》）

（2）,柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）

（3）此夜曲中聞?wù)哿琽（李白《春夜洛城聞笛》）

（4）,雙袖龍鐘淚不干。（岑參《逢入京使》）

（5）王安石的《登飛來峰》一詩中“,”表現(xiàn)了詩人登高遠(yuǎn)望，銳意改革的決心。

（6）歐陽修曾嘆；淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。其實，《己亥雜詩》中“,—"一詩句，

又何嘗不是一種新意呢？它不是表現(xiàn)了龔自珍載著“浩蕩離愁”辭官還鄉(xiāng)，仍關(guān)心國家的前途和命運嗎？

8.（2022春?遼寧大連?七年級統(tǒng)考期末）古詩文默寫：

（1）黃梅時節(jié)家家雨，0有約不來過夜半，。（趙師秀《約客》）

（2）,o中通外直，不蔓不枝。（周敦頤《愛蓮說》）

（3）古詩中有很多表達(dá)自己關(guān)心國家命運的詩句，如：",?！保ㄓ谬?/p>

自珍《己亥雜詩》中的句子回答）

9.（2022春?陜西寶雞?七年級統(tǒng)考期末）古詩文默寫。

（1）苔痕上階綠，草色入簾青。,?？梢哉{(diào)素琴，閱

金經(jīng)。（《陋室銘》）

（2）：相信吧，快樂的日子將會來臨。（《假如生活欺騙了你》）

（3）宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫。,（《賈生》）

（4）疫情期間在家里做數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁，就是百思不得其解。這時，爸爸走過來一點撥，我豁然

開朗。這真是“,”（陸游《游山西村》）。

（5）《望岳》中的“,?！北憩F(xiàn)了青年杜甫渴望登上

泰山絕頂、俯視群山而小天下的心胸氣概。

（6）慈祥溫婉的王老師要退休了，歡送會上，同學(xué)們依依不舍。為此，王老師在黑板上寫下了《己亥

雜詩》（其五）中的",?！币源藖肀磉_(dá)自己的心志。

10.（2022春?吉林通化?七年級統(tǒng)考期末）默寫

（1）念天地之悠悠，o（陳子昂《登幽州臺歌》）

（2）,柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）

（3）杜甫在《望岳》中表明自己堅韌不拔的性格和遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的兩句詩是：

（4）杜牧在《泊秦淮》中渲染凄清氣氛、奠定情感基調(diào)的一句詩是:,。

11.（2022春?吉林長春?七年級統(tǒng)考期末）古詩文默寫。

（1）念天地之悠悠，o（陳子昂《登幽州臺歌》）

（2）不畏浮云遮望眼，o（王安石《登飛來峰》）

（3）浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。,-（龔自珍《己亥雜詩》）

（4）《木蘭詩》中側(cè)面描寫木蘭戰(zhàn)功顯赫的詩句是：,o

（5）《望岳》中表達(dá)“不畏難敢登攀，俯視一切”壯志的詩句是：,。

（6）《游山西村》中陸游用景物描寫蘊含哲理，被廣為傳誦的詩句是：,o

12.（2022春?貴州畢節(jié)?七年級統(tǒng)考期末）默寫。

（1）斯是陋室，o（劉禹錫《陋室銘》）

（2）念天地之悠悠，o（陳子昂《登幽州臺歌》）

（3）山重水復(fù)疑無路，0（陸游《游山西村》）

（4）楊花落盡子規(guī)啼，o（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）

（5）人生路上需要翻越一座又一座山峰，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，全力以赴，你一定能體會到杜甫《望岳》中“,

”的豪邁。

（6）詩歌中常常流露出厚重的家國情懷：老英雄張富清在解放戰(zhàn)爭中戰(zhàn)功顯赫，轉(zhuǎn)業(yè)后卻深藏功名，

默默地工作生活，這正是龔自珍在《己亥雜詩（其五）》“,”兩句中所表現(xiàn)的無私奉獻(xiàn)情懷;

木蘭身跨戰(zhàn)馬，萬里迢迢，奔赴戰(zhàn)場，飛越一道道關(guān)口、一座座高山，正如《木蘭詩》中“,”

兩句，這正是木蘭女扮男裝，替父從軍奔赴戰(zhàn)場的堅定情懷。

13.（2022春?湖北恩施?七年級統(tǒng)考期末）詩文默寫

（1）莫笑農(nóng)家臘酒渾，。（陸游《游山西村》）

（2）：相信吧，快樂地日子將會來臨。（普希金《假如生活欺騙了你》）

（3）家國情懷在龔自珍的身上表現(xiàn)很含蓄，他說：“,化作春泥更護(hù)花?！保徸?/p>

珍《己亥雜詩》）

（4）“蓮之愛，?”周敦頤用反問句強調(diào)了自己對蓮的喜愛之情，也表明自己不慕

名利，潔身自好的人生觀。

（5）楊萬里用“,”否定了“下山容易”的普遍道理，文字幽默風(fēng)

趣，心情輕松閑適。

（6）劉禹錫用“苔痕上階綠，草色入簾青”強調(diào)居室景致雖少卻環(huán)境雅致，用“,

強調(diào)來客雖稀卻交往文雅，用“調(diào)素琴，閱金經(jīng)”強調(diào)擺設(shè)雖簡卻情趣高雅，對比中可

見“陋室”不“陋”。

（7）千金易得，親情難求。岑參《逢入京使》中“故園東望路漫漫，”表達(dá)了詩人

思鄉(xiāng)懷親之情；《木蘭詩》中的“愿馳千里足，”表現(xiàn)了木蘭渴望與家人團(tuán)聚的迫切心情。

（8）美源于自然。趙師秀在《約客》中用“家家麗”寫“黃梅時節(jié)”的天氣特征，用“

邀你欣賞江南雨季的特別景致；杜甫《望岳》中的“"，告訴你若非眼界空闊則無法見到

歸巢鳥兒隱匿山谷的畫面。

14.（2022秋?廣東惠州?七年級統(tǒng)考期末）根據(jù)課文默寫古詩文。

（1）默寫李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》。

（2）鄉(xiāng)書何處達(dá)？o（王灣《次北固山下》）

（3），小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》）

（4）生活中表示既善于從正面學(xué)習(xí)，也善于從反面借鑒的意思時，我們常引用《論語》中的話:

（5）表達(dá)久別重逢，幸會難得的心情時，可以引用我們本學(xué)期學(xué)過的詩句:

(6)《〈論語〉十二章》中論述君子對富貴的正確態(tài)度是：

(7)《十一月四日風(fēng)雨大作》中直接表達(dá)了自己雖然年老體弱，但仍想守衛(wèi)邊疆，報效祖國的心愿的

詩句是，O

15.(2022春?安徽安慶?七年級校聯(lián)考期末)默寫。

(1)策勛十二轉(zhuǎn)，o(《木蘭詩》)

(2)蕩胸生曾云，o(杜甫《望岳》)

(3),自緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)

(4),惟吾德馨。(劉禹錫《陋室銘》)

(5)陳子昂《登幽州臺歌》中，寫出了空間的遼闊無限，表現(xiàn)了詩人孤單悲苦心緒的詩句是

(6)陸游《游山西村》中，表現(xiàn)了農(nóng)家熱情好客的淳樸性格的詩句是“,

(7)龔自珍《己亥雜詩?其五》中的“,”兩句，表現(xiàn)了詩人雖然脫離官

場，卻依然關(guān)心著國家的命運。

16.(2022春?吉林長春?七年級統(tǒng)考期末)古詩文默寫

(1),隔江猶唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)

(2)《木蘭詩》中“,”一句，寫出了邊塞隆冬的苦寒之味。

(3)讀陳子昂的《登幽州臺歌》讓我們從中感悟到了天地

無窮，生命短暫，時不我待。

(4)生活中，當(dāng)我們絕處逢生感到欣喜時，會引用陸游《游山西村》中的詩句：,

17.(2022春?湖北孝感?七年級統(tǒng)考期末)詩文默寫填空

(1)念天地之悠悠，o(陳子昂《登幽州臺歌》)

(2),一山放出一山攔。(楊萬里《過松源晨炊漆公店》其五)

(3)趙師秀《約客》一詩中“,”兩句描寫了江南梅雨時節(jié)清新幽靜的可

愛景色。

（4）李商隱在《賈生》這首詩中托古諷今，用“，”兩句來揭示晚唐統(tǒng)治

者只知求仙訪道、不顧國計民生的憂慮與憤慨。

（5）韓愈在《晚春》一詩中寫道：“，?！边@兩句運用擬人的修辭手法，

生動形象地寫出了晚春時節(jié)草木競相開花、爭妍斗艷的美麗景象。

（6）《陋室銘》中描寫“陋室”環(huán)境雅致的句子是：,o

（7）生活中，遇到困難怎么辦？陸游的《游山西村》告訴我們：,。

（8）夏天來了，走出家門，就進(jìn)入了大自然。窗外的蟬鳴此起彼伏，路邊的野草肆意生長，池面上的

蜻蜓貼水飛行……古代詩人也曾用許多詩句贊美夏天景物，其中描寫蜻蜓的連續(xù)兩句詩是：,

18.（2022春?湖北咸寧?七年級統(tǒng)考期末）古詩文積累。

（1）將軍百戰(zhàn)死，o（《木蘭詩》）

（2）,賈生才調(diào)更無倫。（李商隱《賈生》）

（3）“,”一句，常被用來形容江南梅雨季節(jié)清新幽靜的可愛景色。（趙師秀《約

客》）

（4）李白在《春夜洛城聞笛》",”中，表達(dá)詩人對家鄉(xiāng)的依戀和思念之情。

（5）楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》“,〃一句，突出描繪了西湖六月荷花盛放

的美景。

（6）紀(jì)附在《河中石獸》一文的結(jié)尾處發(fā)表議論，點明文章主題的句子是：,但知其一，不

知其二者多矣，?

（7）《愛蓮說》中寫君子儀態(tài)端莊，令人敬重而不敢輕侮的語句是：,o

19.（2022春?河南南陽?七年級統(tǒng)考期末）古詩文默寫。

古詩給我們以啟迪。陸游的“（1）—,（2）—”（《游山西村》）向我們揭示人生雖然波瀾曲折，

但要樂觀自信；龔自珍的“（3）—,（4）—”（《己亥雜詩》）讓我們明白無論何時都要心系家國；劉

禹錫《陋室銘》中“（5）—,（6）"告訴我們，交友的標(biāo)準(zhǔn)關(guān)乎人格質(zhì)量和生命質(zhì)量；人生亦如王

安石《登飛來峰》中所說：“（7）—,（8）—”，只有站得高，看得遠(yuǎn)，才能不怕阻撓，不被眼前的

困難嚇倒。

20.（2022春?甘肅酒泉?七年級統(tǒng)考期末）古詩文默寫

（1）《春夜洛城聞笛》中與“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊”有異曲同工之妙的詩句是,。

（2）《陋室銘》中描寫“陋室”環(huán)境恬靜、雅致，令人賞心悅目的語句是,。

（3）杜甫的《望岳》中包含一切有所作為的人都應(yīng)具有不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和

氣概的哲理的詩句是,o

（4）龔自珍在《己亥雜詩》中以落花為喻表明心志的名句是,o

（5）《游山西村》中現(xiàn)在常被形容事情看似無法進(jìn)行了，忽然又有了轉(zhuǎn)機(jī)的詩句是,o

21.（2022春?廣東肇慶?七年級統(tǒng)考期末）根據(jù)課文默寫古詩文。

古詩文中常見文人借一處地方，抒萬般情懷。陳子昂登幽州臺，吟出了“念天地之悠悠，（1）

”的孤獨心聲，陸游游山西村，感慨于“（2）,衣冠簡樸古風(fēng)存”的簡

樸風(fēng)俗，杜牧過秦淮河，控訴了“（3）,”的亡國之音。劉禹錫雖身處

“（4）草色入簾青”的陋室，卻有“斯是陋室，（5）的胸懷。而杜

甫在泰山之巔寫下了“岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。（6）,

o,”的詩句，豪邁之情躍然紙上。

22.（2022春?湖北荊州?七年級統(tǒng)考期末）請你將下面詩文補充完整。

打開古典詩文，你會發(fā)現(xiàn)詩意中有畫境，“深林人不知，①—"；樂曲中有鄉(xiāng)思，“此夜曲中聞?wù)?/p>

柳，②—”；淺語中有深情，“馬上相逢無紙筆，③—”；揶揄中有贊許，“楊花榆莢無才思，④—"。

打開古典詩文，你還會發(fā)現(xiàn)歷史中有現(xiàn)實，“⑤__,隔江猶唱后庭花”：生活中有哲理，"⑥__,

柳暗花明又一村”：陋室中有雅趣，“⑦—，往來無白丁”；棋盤中有約定，"⑧,閑敲棋子落燈

花”……

打開古典詩文，你就打開了神奇的“月光寶盒”，任你穿越古今。

23.（2022春?湖南湘西?七年級統(tǒng)考期末）古詩文默寫

“詩中有畫，畫中有詩”是古人吟詩作畫中追求的最佳境界，王維在《竹里館中》抒寫自己獨坐竹叢,

獨具雅興的吟誦“獨坐幽篁里，①。”《望岳》中杜甫一句

“②,陰陽割昏曉”，熱情贊美了泰山高大巍峨的氣勢和神奇秀麗的景色。王安

石的《登飛來峰》“飛來山上千尋塔，③”巧妙地虛寫出在高塔上看到的旭日東

升的輝煌景象?！赌咎m詩》中描寫邊塞夜景“朔氣傳金柝，④”以此來烘托木蘭勇

敢堅強性格。劉禹錫在《陋室銘》中描寫了陋室優(yōu)美的自然環(huán)境，他寫到⑤“,

“。而周敦頤的《愛蓮說》則通過一句⑥“,

從生長環(huán)境、體態(tài)香氣、風(fēng)度氣質(zhì)三方面描寫了蓮美好的形象。

24.（2022春?河南開封?七年級統(tǒng)考期末）古詩文默寫。

（1）人生是一種智慧的行走。杜甫在《望岳》中激勵我們面對一個個巔峰，要智慧地遙望，要有“,

”的氣概；陸游在《游山西村》中啟示我們面對困境，要智慧地探索，要有“,—”的信心。

（2）蔥蘢蒼翠的樹木給人無限生機(jī)，隨風(fēng)飄落的花瓣讓人感動不已，龔自珍觸景生情，用“,

”表達(dá)了自己甘于奉獻(xiàn)的精神。［龔自珍《己亥雜詩》（其五）］

（3）誦讀經(jīng)典詩文，可以激發(fā)人生思考。王安石的《登飛來峰》，詩人借“,”讓我們有

了“因為站得高，所以看得遠(yuǎn)”的哲理思考。

25.（2022春?河南信陽?七年級統(tǒng)考期末）古詩文填空。

五千年的中華文化蘊蓄著豐富的思想內(nèi)涵。王安石《登飛來峰》中“不畏浮云遮望眼，（1）

的矢志不渝；杜甫《望岳》中“（2）,一覽眾山小”的遠(yuǎn)大抱負(fù)；劉禹錫《陋室銘》中“斯

是陋室，（3）”的高潔志趣；岑參《逢人京使》中“（4）,雙袖龍鐘淚不干”

的柔情與豪情交織相融；《木蘭詩》中“（5）,”展現(xiàn)出木蘭奔赴戰(zhàn)場時的矯

健英姿；杜牧《泊秦淮》中“（6）,”的憂國憂民、借古諷今……它們傳承著

民族的基因，激勵一代又一代龍的傳人奮勇前進(jìn)。

26.（2022春?福建廈門?七年級統(tǒng)考期末）補寫下列橫線上的詩句。

初一學(xué)子，精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。成長路上，我們應(yīng)學(xué)習(xí)花木蘭”①,關(guān)山度若飛”的巾幗英

雄氣概；我們應(yīng)如草樹盡展生命的本色：“草樹知春不久歸，②______"；我們應(yīng)愛蓮的品格：“予獨愛

蓮之出淤泥而不染，③“；我們應(yīng)提升自我格局：“④，自緣身在最高層”。

青年學(xué)子應(yīng)從古詩文中汲取寶貴的精神財富。從《泊秦淮》“⑤______,隔江猶唱后庭花”中感受家

國興亡之憂；從《登幽州臺歌》“念天地之悠悠，⑥"中體會千古孤獨；從《己亥雜詩》中“⑦

⑧_____"體會奉獻(xiàn)精神；從《約客》”⑨_______,?______”中培養(yǎng)閑適優(yōu)雅的生活情趣。

27.（2022春?河南鄭州?七年級統(tǒng)考期末）擷取詩文精華，獲得精神滋養(yǎng)。請在下面橫線處填寫相應(yīng)

的古詩文名句。

人生總會有曲折，從文人墨客的那些富含哲理的詩句中，我們總能覓得鼓勵，汲取力量。陸游罷官閑

居家中，始終保持著“,—”（《游山西村》）的積極心態(tài)，他堅信堅持下去終會豁然開朗；杜甫年

輕時看到泰山的偉岸后有感而發(fā)，以“，"（《望岳》）的決心和氣概俯視一切；王安石在變

法受阻時，總能保持一種“,”（《登飛來峰》）的大無畏精神；《過松源晨炊漆公店》中楊萬

里告訴我們“