人教版六年級-真理誕生于100個(gè)問號之后2名師教學(xué)課件

《真理誕生于100個(gè)問號之后》Threesolutionstoeveryproblem:acceptit,changeit,leaveit.Ifyoucan'tacceptit,changeit.Ifyoucan'tchangeit,leaveit.Timecanhealabrokenheart,buttimecanalsobreakawaitingheart.授課教師：人教版六年級語文PPT課件Pleaseaddthetitlehere課文導(dǎo)讀PARTONEPleaseaddthetitlehere字詞積累PARTTWOPleaseaddthetitlehere文章賞析PARTTHREEPleaseaddthetitlehere拓展學(xué)習(xí)PARTFOURCONTENTS|目錄

FreshbusinessgeneraltemplateApplicabletoenterpriseintroduction,summaryreport,salesmarketing,chartdataa課文導(dǎo)讀添加相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字相關(guān)標(biāo)題文字1預(yù)習(xí)檢測：1、本文主要介紹了（）年（）等三名宇航員登上（）的詳細(xì)經(jīng)過，展現(xiàn)了人類在離開地球后的奇妙（）及月球上的神奇（）。2、這篇文章主要寫了（）（）（）三方面內(nèi)容，是按（）順序安排材料的。1969阿姆斯特朗月球變化景象升空途中在月亮上時(shí)間點(diǎn)擊添加標(biāo)題1、學(xué)會“澡、械”等5個(gè)生字,正確書寫“誕生、洗澡、漩渦、花圃、逆時(shí)針、見慣、無獨(dú)有偶、見微知著、鍥而不舍”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,摘抄對自己有啟發(fā)的語句。3、理解課文內(nèi)容,體會文中含義深刻的句子,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到到凡事多問幾個(gè)為什么的重要性。4、體會本文語言生動、準(zhǔn)確的特色,學(xué)習(xí)用事實(shí)說明道理的寫法。學(xué)習(xí)目標(biāo)：點(diǎn)擊添加標(biāo)題現(xiàn)在你知道為什么要用心來寫信了嗎？因?yàn)樗軌蜃屪约旱男暮蛣e人的心，貼得緊緊、緊緊……

通過寫信把自己所要表達(dá)的內(nèi)心真實(shí)的想法和情感與人分享，讓彼此間的心靈能夠產(chǎn)生共鳴，通過文字的傳達(dá)來實(shí)現(xiàn)情感的溝通和交流。所以說：書信是人與人之間情感溝通心靈交流的橋梁。點(diǎn)擊添加標(biāo)題我會讀：wūyāpínɡzibànfǎkěshì

烏鴉瓶子辦法可是

xiǎnɡlexiǎnɡdàochùzhǎoshuǐ

想了想到處找水hěnɡāohēbùzháozěnmebàn

很高喝不著怎么辦點(diǎn)擊添加標(biāo)題字詞積累添加相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字相關(guān)標(biāo)題文字2比一比，讀一讀。

烏鴉把小石子放到瓶子里。烏鴉把小石子一顆一顆地放到瓶子里。

瓶子里的水升高了。瓶子里的水慢慢升高了。點(diǎn)擊添加標(biāo)題２、用簡潔的語言說說每個(gè)自然段的意思。讀課文理清文章的結(jié)構(gòu)⑴初入大興安嶺覺得名字悅耳。

⑵嶺的樣子。

⑶嶺的顏色綠得難以形容。

⑷林就像大海一樣。

⑸花多而美。

⑹木材用途廣泛。

⑺作者看到大興安嶺的林場后的感受。點(diǎn)擊添加標(biāo)題講讀第一段

１、指名讀第一段，思考并回答：作者來到大興安嶺有什么感覺？這個(gè)感受是怎樣來的？（感到大興安嶺的名字是那樣的親切與舒服，這一感受是眼見腳踩手摸等深入林中觀察的結(jié)果）

２、指導(dǎo)感情朗讀，要讀出親切舒服之感。

３、這段在全文中起什么作用？（總述）讀課文理清文章的結(jié)構(gòu)點(diǎn)擊添加標(biāo)題３、討論、交流：

“嶺”的主要特點(diǎn)是“溫柔”。“溫柔”原指性情柔和，平順。本課指山勢平緩，輪廓柔和，這個(gè)特點(diǎn)是通過與秦嶺比較得出的?！霸茩M秦嶺”意思是云在秦嶺的半山腰，寫出了秦嶺的突兀險(xiǎn)峻。而大興安嶺“每條嶺都是那么溫柔”，“誰也不孤峰突起，盛氣凌人”。大興安嶺的“嶺”還有一個(gè)特點(diǎn)是多。“在疾馳的火車上看了幾個(gè)鐘頭，既看不完，也看不厭”?！翱床粎挕币皇且?yàn)椤皫X”各具形態(tài)，二是因?yàn)椤白陨侥_至嶺頂長滿了珍貴的樹木”，看著這樣的“嶺”，心里一定感到親切、舒服。點(diǎn)擊添加標(biāo)題文章賞析添加相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字相關(guān)標(biāo)題文字3出示預(yù)習(xí)綜合題

1、給下列的字、詞選擇正確的讀音。

椽（chuang,chuan）柱珊（shanshai）瑚

2、根據(jù)意思寫詞語。

指高得沒法攀登。形容難以達(dá)到。（）

非常驕傲蠻橫，看不起別人。（）

漂亮、相貌美好。（）

指國家興盛安定。（）點(diǎn)擊添加標(biāo)題3、按課文內(nèi)容填空。

作者是按（）（）和（）三方面來描寫大興安嶺美景。

4、選做題：文中哪一部分景色最吸引你，你就仔細(xì)地讀一讀，爭取把它讀好、讀美。點(diǎn)擊添加標(biāo)題舍奔中便寧勁shèshěbènpiánzhōngzhòngbiànnìngníngbēnjìnjìng奔跑飛奔宿舍、屋舍中國中飽私囊中傷打中安寧寧靜寧可寧愿舍得舍棄投奔奔向方便便利便宜大腹便便使勁干勁蒼勁剛勁多音字學(xué)習(xí)點(diǎn)擊添加標(biāo)題灼灼閃光奶酪劣跡愚蠢奉迎默契偏頗怨恨跋涉奔波配合危害拼搏不息錯誤騙取懼怕指責(zé)寓言貪圖便宜造謠中飽私囊冤枉搜刮民財(cái)讀一讀點(diǎn)擊添加標(biāo)題

每個(gè)人都有自己的理想，詩歌中的“我”愛藍(lán)色，因?yàn)樗睦硐胧钱?dāng)一名海軍，他的工作崗位——大海是藍(lán)色的，他的工作制服是藍(lán)色的。你們的理想是什么？點(diǎn)擊添加標(biāo)題拓展學(xué)習(xí)添加相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字添加相關(guān)標(biāo)題文字相關(guān)標(biāo)題文字4“撞了個(gè)滿懷”，形象的寫出了淋浴在令人心曠神怡的和風(fēng)中的那種感覺。因?yàn)轱L(fēng)中含著“露水”，所以特別滋潤心脾；也因?yàn)楹鴹d子花的氣息，所以在滋潤中還帶著一絲甜蜜。這“走出門”的第一感受就與眾不同，說明“山中訪友”之行充滿了好心情。同時(shí)，也間接地點(diǎn)明山中訪友是在初夏的一個(gè)早晨。走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。點(diǎn)擊添加標(biāo)題啟示：做人要有持久而不變的堅(jiān)韌的靈魂；要深深扎根于人民大眾當(dāng)中；要愛護(hù)大自然，保護(hù)人類的朋友——鳥類；要淳樸善良用愛心待人，不去搬弄是非。作者從這些朋友身上得到了哪些啟示？在對這些朋友的拜訪中表現(xiàn)了作者什么樣的感情？表達(dá)了作者與山中朋友之間親切的感情和對大自然的熱愛之情。點(diǎn)擊添加標(biāo)題1．認(rèn)識7個(gè)生字，會寫9個(gè)生字。2．有感情地朗讀課文。3．了解課文內(nèi)容，領(lǐng)悟3個(gè)故事之間的內(nèi)在聯(lián)系。感受人物形象，體會人物的愛國思想和他們各自的美好品質(zhì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)點(diǎn)擊添加標(biāo)題信的作用信是用來傳遞信息，交流人與人之間感情的工具。點(diǎn)擊添加標(biāo)題下課啦！Threesolutionstoeveryproblem:acceptit,