山東省寧津縣大莊中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期中檢測化學(xué)試題

2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期中檢測八年級化學(xué)試題一、選擇題（每題1.5分，共30分）1．“一帶一路”是絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的簡稱，古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外，下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)的物理變化的是（）A．糧食釀酒 B．紡紗織布 C．燒制瓷器 D．制造火藥2.“祝融號”火星車執(zhí)行科學(xué)探測任務(wù)中與化學(xué)有關(guān)的是（）A.火星電磁場B.火星地表氣候

C.繪制火星形態(tài)D.分析火星表面的物質(zhì)組成3．空氣是一種重要的資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是（）A．食品包裝袋中充入氧氣可延長食品的保質(zhì)期B．氧氣能助燃，可以作燃料C．空氣中二氧化碳的含量過高會造成溫室效應(yīng)D．目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體含二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮等4．正確的實驗操作是實驗成功的保障。下列實驗操作無誤的是（） A．塞緊膠塞B．傾倒液體C．過濾D．滴加液體5．人類文明和社會可持續(xù)發(fā)展離不開科學(xué)家的貢獻(xiàn)。下列有關(guān)科學(xué)家貢獻(xiàn)的說法不正確的是（）A．道爾頓：創(chuàng)立了原子論，在化學(xué)領(lǐng)域產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響B(tài)．拉瓦錫：精準(zhǔn)測量銦等元素的相對原子質(zhì)量C．門捷列夫：發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表D．阿伏加德羅：創(chuàng)立分子學(xué)說，奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)6．下列物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是A．氧氣，冰水共存物 B．氮氣，二氧化碳 C．紅磷，自來水 D．潔凈的空氣，醬油7．近年來利用膜分離技術(shù)，在一定壓力下，讓空氣通過具有富集氧氣功能的薄膜，可得到含氧量較高的“富氧空氣”。下列關(guān)于“富氧空氣”的說法正確的是A．“富氧空氣”是純凈物B．“富氧空氣”中氧氣和氮氣的體積比可能為1:5C．分離液態(tài)空氣制氧氣是物理變化，膜分離制“富氧空氣”是化學(xué)變化D．“富氧空氣”中的各種氣體仍然保持其原有的化學(xué)性質(zhì)8．在“蠟燭及其燃燒的探究”實驗中，同學(xué)們所記錄的實驗現(xiàn)象錯誤的是（）A．用小刀切下一小塊石蠟放入水中，石蠟浮在水面上 B．火焰上罩個涂有石灰水的燒杯，澄清石灰水變渾濁 C．蠟燭燃燒產(chǎn)生黃色火焰，放熱，生成二氧化碳和水 D．用火柴點蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙，蠟燭重新燃燒9.“山更綠，水更清，空氣更清新”是我們共同的愿望。下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是（）A.二氧化氮B.細(xì)顆粒物 C.臭氧 D.二氧化碳10．如圖是空氣成分示意圖，下列有關(guān)說法錯誤的是A．氣體a約占空氣總體積的78%B．空氣中敞口放置的餅干變軟是因為空氣中含有水蒸氣C．醫(yī)療上，氣體b常用于搶救危重病人D．其他成分中包含稀有氣體，它們不能與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)11．下列各組物質(zhì)中，必須運用化學(xué)性質(zhì)才能區(qū)分開來的是A．食鹽和白糖 B．銅片與鐵片C．氧氣與二氧化碳 D．白醋和白酒12．下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途的說法不正確的是A．氮氣用于保護(hù)糧食，是利用氮氣在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B．氦氣用作探空氣球，是利用氦氣密度小且很穩(wěn)定C．稀有氣體用于制作霓虹燈，是利用稀有氣體通電時會發(fā)出不同顏色的光D．液氮可用于冷凍麻醉，是利用其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定13.某同學(xué)用量筒量取液體，他將量筒擺放平穩(wěn)，面對刻度線，首先俯視凹液面量取79ml液體，倒出部分液體后，仰視凹液面最低處，讀數(shù)為70ml，則該同學(xué)倒出的液體體積（）A.大于9ml B.小于9ml C.等于9ml D.不能確定14.給20ml液體加熱，需要使用的儀器是下列中的（）

①試管②燒杯③試管夾④酒精燈⑤蒸發(fā)皿⑥陶土網(wǎng)⑦鐵架臺（帶鐵圈）⑧坩堝鉗A.①③④ B.②④⑦ C.②④⑥⑦ D.④⑤⑧15．科學(xué)家通過“祝融號”火星車探測器測得火星表面大氣成分（體積分?jǐn)?shù)）如表所示氣體二氧化碳氮氣氬氣體積分?jǐn)?shù)952.71.6與地球大氣相比，下列氣體含量更高的是A．二氧化碳和氬氣B．二氧化碳和氮氣C．氮氣和氬氣 D．氮氣16.在用如圖方法測定空氣中氧氣含量時，說法錯誤的是（）A.氧氣約占空氣體積的1/5

B.本實驗紅磷可用木炭來代替

C.反應(yīng)后集氣瓶內(nèi)剩余的氣體不溶于水也不支持燃燒

D.該實驗利用的原理是進(jìn)入集氣瓶水的體積等于紅磷燃燒消耗氧氣的體積

17．興趣小組利用氧氣傳感器來測定足量紅磷燃燒過程中瓶內(nèi)氧氣的含量（如圖）。下列說法錯誤的是A．a(chǎn)點時瓶內(nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于b點B．最終氧氣有剩余，說明紅磷燃燒不能耗盡氧氣C．此實驗說明空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21％D．此實驗裝置的氣密性對實驗結(jié)果沒有影響18．將足量的蠟燭（主要含有C、H、O三種元素）點燃，放入盛有氮氣和氧氣的密閉集氣瓶中如圖甲所示，燃燒至熄滅，測得該過程中瓶內(nèi)氧氣體積分?jǐn)?shù)的變化如圖乙所示。下列說法中正確的是A．燃燒過程中集氣瓶內(nèi)氣體的質(zhì)量不斷減小B．實驗結(jié)束冷卻至室溫，瓶內(nèi)的氣體只有氮氣和二氧化碳C．該實驗說明當(dāng)氧氣低于一定濃度時將無法支持燃燒D．該實驗還可用于測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)19．某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，用于“測定空氣中氧氣的含量”試管容積為50mL，注射器的活塞實驗前停在25mL處，容器內(nèi)紅磷足量，實驗前夾緊彈簧夾。用酒精燈加熱裝置中的紅磷，充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束，試管冷卻至室溫，打開彈簧夾，可觀察到裝置中活塞最終停留的接近刻度是A．5mL處 B．10mL處 C．15mL處 D．20mL處20．為測定空氣中氧氣的含量，某同學(xué)將教材實驗改進(jìn)后的裝置如圖，（部分夾持裝置已略）實驗前彈簧夾已夾緊，實驗時引燃紅磷后便熄滅酒精燈。下列說法不正確的是A．紅磷燃燒的文字表達(dá)式可以表示為：B．紅磷熄滅裝置冷卻至室溫，打開彈簧夾，注射器活塞先向右移動再向左移動C．實驗結(jié)束后試管內(nèi)氣體的主要成分為氮氣D．改進(jìn)后的裝置能減少測量誤差，且對環(huán)境更友好二、理解與應(yīng)用（共21分）21．（5分）關(guān)于生活中木炭的描述：①木炭是灰黑色的多孔性固體；②能燃燒；③可用于取暖；④將木炭敲碎；⑤取一小塊木炭點燃，木炭燃燒。屬于物理性質(zhì)的是；屬于化學(xué)性質(zhì)的是；屬于物理變化的是；屬于化學(xué)變化的是；屬于用途的是。（填序號）22．（7分）閱讀下列科普短文，然后回答問題。臭氧的化學(xué)式是O3，在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚腥臭味的氣體。臭氧不穩(wěn)定，一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成O2，并放出大量的熱，臭氧的氧化能力比氧氣（O2）強(qiáng)得多。若將O3通過臭氧發(fā)生器，在無聲放電條件下，從臭氧發(fā)生器出來的氣體中含有3%的O3。臭氧在地面附近的大氣層中含量極少，在離地面25km處有一個厚度極薄的臭氧層。臭氧層能吸收太陽輻射中的大量紫外線，使地球上的生物免遭紫外線的傷害。它是一切生命的保護(hù)層。超音速飛機(jī)排出的廢氣中的一氧化碳（CO）、二氧化碳（CO2）、一氧化氮（NO）等氣體、家用電冰箱中使用的制冷劑“氟里昂”等對臭氧層有很大的破壞作用，會使臭氧層形成空洞，從而使更多的紫外線照射到地球表面，導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大增加，如不采取措施，后果不堪設(shè)想。（1）寫出臭氧（O3）的物理性質(zhì)（至少寫出一條），臭氧（O3）（填“屬于”或“不屬于”）空氣污染物。（2）將帶火星的木條伸入到盛有臭氧（O3）的集氣瓶中，可以看到的現(xiàn)象。（3）氧氣轉(zhuǎn)變成臭氧的過程發(fā)生變化（填“物理”或“化學(xué)”）。（4）紅磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似，生成物相同，請寫出紅磷在臭氧中燃燒的文字表達(dá)式：。（5）應(yīng)采取的方法（至少寫出一條）保護(hù)臭氧層。（6）大氣中的臭氧層遭破壞，它會引起______。A．光合作用增加 B．動物生長得更好C．皮膚癌患者增多 D．太陽照射時間長23．（4分）世間萬物種類繁多，但宏觀上根據(jù)組成可將物質(zhì)進(jìn)行分類。（1）物質(zhì)分類：純凈物和混合物屬于如圖關(guān)系中的關(guān)系。（2）以下物質(zhì)屬于混合物的有（填序號）。①潔凈的空氣②冰水混合物③稀有氣體④液氧⑤二氧化碳⑥75%的醫(yī)用酒精（3）下列四組物質(zhì)中，均有一種與其他三種所屬類別不同，請在下列橫線上填寫出這種物質(zhì)的名稱：氧氣、氦氣、二氧化碳、稀有氣體：；井水、自來水、蒸餾水、食鹽水：。24．（5分）空氣是一種寶貴的自然資源，我們應(yīng)該珍惜和保護(hù)。（1）如圖是空氣中一些氣體的用途：A．用于潛水

B．用于充霓虹燈C．用于食品防腐其中屬于氧氣用途的是（填圖中字母序號，下同），屬于氮氣用途的是，屬于稀有氣體用途的是。（2）以下是國家關(guān)于空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級別的對應(yīng)關(guān)系表：污染指數(shù)50以下51-100101-150150-200201-300300以上質(zhì)量級別ⅠⅡⅢ（1）Ⅲ（2）ⅣⅤ①計入空氣污染指數(shù)的有害氣體和煙塵除了可吸入顆粒物外，還包括（填序號）。A．二氧化碳

B．二氧化硫

C．一氧化碳

D．二氧化氮

E．臭氧②下列治理空氣污染的措施中，錯誤的是（填序號）。A．提倡綠色出行，發(fā)展公共交通

B．植樹造林C．將化工廠煙囪建高后排放廢氣

D．加強(qiáng)大氣監(jiān)測三、實驗與探究題（9分）25．（9分）用來測定空氣成分的方法很多，圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。實驗過程是：第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記。第二步：點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的，請回答下列問題：（1）該實驗中紅磷需足量目的是，該實驗的結(jié)論是（2）該實驗中證明了氧氣具有的性質(zhì)，氮氣的化學(xué)性質(zhì)是（回答一點即可）。（3）圖