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辛亥革命年級:高一學(xué)科:歷史(統(tǒng)編版)1革命之路3革命之果辛亥革命2革命之惑4革命之魂“辛亥革命永遠(yuǎn)是中華民族偉大復(fù)興征程上一座巍然屹立的里程碑!”——習(xí)近平《在紀(jì)念辛亥革命110周年上的講話》導(dǎo)入一、革命之路1894年興中會1905同盟會1911.4.27黃花崗起義1911.10.10武昌起義1912.1.1中華民國成立1912.2.12清帝退位1912.2.15袁世凱當(dāng)選1912.3.11《中華民國臨時約法》1901.1清末新政1906.9預(yù)備立憲1908.8《欽定憲法大綱》1911.5皇族內(nèi)閣思考:根據(jù)初中所學(xué)知識和教材相關(guān)內(nèi)容,完成時間軸。二、革命之惑

材料一:1901年1月29日,慈禧太后在西安以光緒皇帝的名義下詔,聲稱“不易者三綱五常,昭然如日月之照世……欲求振作,須議更張”。

——《德宗景皇帝實錄》卷476思考:清政府為什么要實行新政?《辛丑條約》“洋人的朝廷”地方督撫專權(quán)中央與地方清末新政中華與列強滿清與人民二、革命之惑材料三:一個政權(quán)最危險的時刻通常是其開始改革之際。

——托克維爾《舊制度與法國大革命》思考:根據(jù)教材中的“歷史縱橫”概括清末新政的內(nèi)容,并結(jié)合上面的材料分析新政是否達(dá)到了王朝自救的目的呢?

材料二:清末新政主要包括下列內(nèi)容:改革官制……;編練新軍……;倡導(dǎo)創(chuàng)辦工商企業(yè)……;推行教育改革,廢科舉,興辦學(xué)堂……。

——《中外歷史綱要》(上冊)第19課“歷史縱橫”清末新政1901-1905編練新軍廢科舉、興學(xué)堂設(shè)商部、獎勵實業(yè)法制改革1905-1908五大臣出洋清廷宣布預(yù)備立憲成立預(yù)備立憲公會《欽定憲法大綱》1908-1911改革官制與清廷集權(quán)國會請愿運動皇族內(nèi)閣秩序失序1894興中會1903年鄒容《革命軍》1905同盟會清末革命活動1905年《民報》多次反清武裝起義多種革命報刊1911年黃花崗起義激進(jìn)辛亥革命形勢圖(選自《中外歷史綱要》上第110頁)三、革命之果1911年10月10日,武昌起義爆發(fā)1911年10-12月,各省宣布脫離清政府1912年1月1日,中華民國臨時政府在南京成立1912年3月10日,袁世凱被選舉為臨時大總統(tǒng)三、革命之果

材料五:一次安徽前線軍情告急,糧餉皆缺,急電中央索餉。孫總統(tǒng)大筆一揮撥款20萬,但他卻不知所謂國庫中僅有銀元10元?!?dāng)時袁世凱的北洋系部隊大約有16.4萬人,是當(dāng)時全國最精銳的部隊;而南方的革命軍,據(jù)估計大約有40萬人,可大多缺乏訓(xùn)練、紀(jì)律渙散,裝備落后,無法打仗。

——湯奇學(xué)、潘婧文:《歷史的上佳選擇——袁世凱逼迫清帝退位述評》思考:根據(jù)材料并結(jié)合當(dāng)時的國內(nèi)外背景思考辛亥革命后孫中山讓位的原因。

材料四:孫中山當(dāng)選中華民國臨時大總統(tǒng)袁世凱在北京就任臨時大總統(tǒng)(以上兩幅圖均選自《中外歷史綱要》上冊第111頁)三、革命之果

材料六:辛亥革命勝利了,……在政治、文化、經(jīng)濟、社會等領(lǐng)域譜寫了輝煌業(yè)績,……為后世留下了非常寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)和思考啟迪。

——王建朗,黃克武:《兩岸新編中國近代史》

材料七:民國之政治,比之滿清尤為不及……把持國事者,均系軍閥武人,爭權(quán)奪利,誤國誤民,有國家共和之名,無國家共和之實。

——《孫中山全集》第7卷思考:分別概括材料六和材料七關(guān)于辛亥革命的結(jié)論,并結(jié)合教材內(nèi)容予以證明。三、革命之果材料八:1.中華民國之主權(quán),屬于國民全體。2.中華民國人民一律平等。人民享有言論、著作、刊行及集會、結(jié)社各項自由權(quán)。3.中華民國之立法權(quán),以參議院選舉制。4.臨時大總統(tǒng)、副總統(tǒng)由參議院選舉之。臨時大總統(tǒng)代表臨時政府,總攬政務(wù),公布法律。5.國務(wù)員輔佐臨時大總統(tǒng)負(fù)其責(zé)任;在臨時大總統(tǒng)公布法律、發(fā)布命令時,須副署之?!吨腥A民國臨時約法》(節(jié)選)平等自由三權(quán)分立責(zé)任內(nèi)閣制主權(quán)在民(選自《中外歷史綱要》上冊第109頁)三、革命之果思考:總結(jié)辛亥革命的意義與局限性。意義:1.推翻清王朝,結(jié)束君主專制;2.建立共和政體,傳播民主共和;3.沖破封建藩籬,促進(jìn)民族資本主義發(fā)展;4.打擊帝國主義,利于民族獨立與解放;5.促進(jìn)風(fēng)俗變化,推動社會進(jìn)步。局限:1.沒有完成民族獨立、人民解放的歷史任務(wù);2.缺乏一個有科學(xué)革命綱領(lǐng)、能夠發(fā)動民眾,以及組織嚴(yán)密的革命政黨。四、革命之魂“惟愿諸君將振興中國之責(zé)任,置之于自身之肩上?!?/p>

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