云南省云南民族大學(xué)附屬高級中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中診斷測試物理試卷(無答案)_第1頁
云南省云南民族大學(xué)附屬高級中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中診斷測試物理試卷(無答案)_第2頁
云南省云南民族大學(xué)附屬高級中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中診斷測試物理試卷(無答案)_第3頁
云南省云南民族大學(xué)附屬高級中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中診斷測試物理試卷(無答案)_第4頁
云南省云南民族大學(xué)附屬高級中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中診斷測試物理試卷(無答案)_第5頁
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[考試時間:2024年11月04日08:00至09:30]云南民族大學(xué)附屬高級中學(xué)2024—2025學(xué)年秋季學(xué)期期中診斷測試高一年級物理試卷(考試時間90分鐘,滿分100分)注意事項:1.答題前,考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的考號、姓名、考場、座位號、班級在答題卡上填寫清楚。2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)的題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。在試卷上作答無效。一、單項選擇題:本題共8小題,每小題3分,共24分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.某同學(xué)用20N的力拉水平面上的行李箱,行李箱由靜止開始運動20m的位移,速度增加了5m/s,此過程行李箱的平均速率為3m/s。該過程涉及到的物理量中不是矢量的是()A.拉力 B.位移C.速度增加量 D.平均速率2.資江,被譽為“華夏第一漂”,全程22.5km。某游客從資江漂流的起點出發(fā),歷時3.6h到達終點,在此過程中()A.該游客的位移大小為22.5kmB.3.6h指的是時刻C.該游客的平均速度為6.25km/hD.研究該游客通過某險灘時的姿態(tài),不可以把其視為質(zhì)點3.小明同學(xué)站在河岸邊先后由靜止釋放兩個小石子,石子先后落入水面。假設(shè)兩個小石子在空中運動時的速度差恒為4m/s,不計空氣阻力,重力加速度大小為,則兩個小石子先后釋放的時間差為()A.0.4s B.0.3s C.0.2s D.0.1s4.高空墜物給社會帶來很大危害。從21樓由靜止下落的酒瓶,落地時的速度大小約為(每層樓高約3米,重力加速度大小為,不計空氣阻力,)()A.25m/s B.30m/s C.35m/s D.40m/s5.如圖,A、B兩本書疊放在水平面上處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確的是()A.B有向右滑動的趨勢 B.A對B的壓力就是A的重力C.B對A的支持力是B形變產(chǎn)生的 D.B對水平面的壓力小于兩本書的總重力6.某同學(xué)坐在高速行駛的動車上,某時刻,他經(jīng)過鐵路上某個電線桿(記為“1”)時,車廂前方顯示屏上的速度值為“144km/h”,當(dāng)他經(jīng)過第11根電線桿時,車廂前方顯示屏上的速度值為“216km/h”,將這段時間內(nèi)動車的運動視為勻加速直線運動,相鄰兩根電線桿間的距離為48m,則動車的加速度大小約為()A. B. C. D.7.每次看到五星紅旗冉冉升起,我們都會感到無比的自豪和驕傲,在兩次升旗儀式的訓(xùn)練中,第一次國旗運動的圖像如圖中實線所示,第二次國旗在開始階段加速度較小,但跟第一次一樣,仍能在歌聲結(jié)束時到達旗桿頂端,其運動的圖像如圖中虛線所示,下列圖像可能正確的是()A. B.C. D.8.某同學(xué)研究勻變速直線運動時,用一架照相機對正在下落的小球(可視為質(zhì)點)進行拍攝,小球在空中的照片如圖所示,1、2、3分別為連續(xù)相等時間間隔拍攝到的影像,每塊磚的厚度均為d,且不計磚塊之間的間隙,小球從靜止開始下落,下落過程為勻加速直線運動。則小球開始下落點距影像2的距離為()A.2.55d B.2.45d C.2.35d D.2.25d二、多項選擇題:本題共4小題,每小題4分,共16分。每小題有多個選項符合題目要求。全部選對得4分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分。9.關(guān)于重力、重心,下列說法正確的是()A.物塊下落得越慢,重力越小B.重力的方向總是垂直接觸面向下的C.地面某處物體重力大小與其質(zhì)量成正比D.幾何形狀規(guī)則的物體重心不一定在其幾何中點10.賽龍舟是我國民間的運動項目。現(xiàn)有A、B兩艘龍舟在同一方向上做直線運動,某段時間內(nèi),A、B兩艘龍舟的圖像如圖所示,且時刻兩龍舟剛好齊頭并進,下列說法正確的是()A.時刻,B龍舟領(lǐng)先A龍舟B.時刻,A龍舟的加速度大于B龍舟C.時間,兩龍舟的平均速度大小相等D.時間內(nèi),存在某一個時刻兩龍舟的加速度相等11.如圖是位于水平桌面上的玩具“不倒翁”擺動過程的示意圖,O點是“不倒翁”的重心。將“不倒翁”扳到位置1后釋放,“不倒翁”向右擺動,經(jīng)過豎直位置2到達另一側(cè)最大擺角的位置3,關(guān)于這一現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.“不倒翁”受到的支持力方向始終豎直向上B.“不倒翁”之所以不倒是因為重心很低C.“不倒翁”在位置3時,“不倒翁”受到的重力和支持力是一對相互平衡的力D.“不倒翁”從位置2到位置3是受到水平向右的力的作用12.如圖甲,一架無人機正沿水平方向做直線運動,從時刻開始,其圖像關(guān)系如圖乙所示,則時刻以后,下列說法正確的是()A.前50m,無人機在水平方向做變加速直線運動B.前50m,無人機在水平方向做勻加速直線運動C.前100m,無人機運動的時間約為11.3sD.前100m,無人機運動的時間約為11.7s三、非選擇題:本題共6小題,共60分。13.(6分)斜拉橋又稱斜張橋(如圖甲所示),是將主梁用許多鋼索直接拉在橋塔上的一種橋梁。某同學(xué)用兩個彈簧測力計模擬一對作用于橋塔的鋼索,來探究兩個拉力的合成規(guī)律,具體過程如下:(1)如圖乙,用圖釘將白紙固定在水平放置的木板上。A點模擬橋塔受力點,并用圖釘固定一條橡皮筋,兩個彈簧測力計B和C各模擬一條鋼索,通過細(xì)繩拉橡皮筋,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,用鉛筆描下結(jié)點O的位置。(2)記錄兩個彈簧測力計的示數(shù),標(biāo)記為和,并用鉛筆在白紙上標(biāo)記出兩細(xì)繩的______。(3)撤去一個彈簧測力計,只用一個彈簧測力計把橡皮筋拉到______處,讀出彈簧測力計的讀數(shù),即為拉力F的大小,并標(biāo)記此時細(xì)繩的方向。(4)以和為鄰邊作平行四邊形,這兩個鄰邊之間的對角線標(biāo)記為,比較______和______的一致程度,可以得出,互成角度的二力合成滿足力的平行四邊形定則。14.(8分)某實驗小組要“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”,所用的實驗裝置如圖甲所示。(1)關(guān)于實驗中的操作,下列說法錯誤的是______。A.連接重物和小車的細(xì)線應(yīng)與長木板保持平行B.在釋放小車前,小車應(yīng)靠近打點計時器C.應(yīng)先接通電源,后釋放小車D.牽引小車的鉤碼個數(shù)越多越好(2)實驗打出的一條紙帶如圖乙所示,A、B、C、D、E為在紙帶上所選的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間還有四個計時點未標(biāo)出,打點計時器所接交流電的頻率為50Hz,則打點計時器打下C點時小車的速度大小為______m/s(保留2位有效數(shù)字);由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出小車的加速度大小為______(保留2位有效數(shù)字)。若實際所接交流電的頻率大于50Hz,則測得的加速度與實際值相比______(選填“偏大”“相等”或“偏小”)。15.(7分)如圖,將一籃球以大小為10m/s的速度從距地面2m處的A點豎直向下拋出,籃球落地后豎直反彈經(jīng)過距地面1.5m高的B點時,向上的速度大小為8m/s,籃球從A點到B點共用時0.5s。求:(1)籃球從A點下落到彈至B點過程的平均速度和平均速率;(2)籃球在此過程中的平均加速度。16.(9分)如圖,勁度系數(shù)為50N/m的輕彈簧放在水平面上,輕彈簧左端與水平面上固定擋板拴接,右端與放在水平面上質(zhì)量為1kg的物塊拴接。初始物塊靜止.彈簧處于原長,現(xiàn)給物塊施加向右的水平拉力,使物塊從靜止開始向右做勻加速直線運動,物塊運動1s后速度大小為0.4m/s。物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.5,重力加速度大小為,彈簧始終在彈性限度內(nèi)。(1)求物塊1s內(nèi)運動的位移大小以及運動1s時彈簧的彈力大??;(2)若物塊運動1s后撤去拉力,試確定撤去拉力后的一瞬間,物塊受到地面的摩擦力的大小和方向。17.(14分)在杭州亞運會女子十米臺跳水決賽中,運動員全紅嬋在最后一跳上演逆襲,以出色的表現(xiàn)奪得冠軍。圖甲為全紅嬋比賽時的情景,假設(shè)她以4m/s的初速度從跳臺向上跳起,到最高點后自由下落,入水后以的加速度向下做勻減速運動,速度減為零后立即上浮。將全紅嬋視為質(zhì)點,起跳過程可視為豎直上拋運動,運動軌跡如圖乙所示,,重力加速度大小為,不計空氣阻力,求:(1)全紅嬋在跳臺上起跳后上升的最大高度(相對于跳臺);(2)全紅嬋運動至跳臺下方1m處時的速度大??;(3)全紅嬋從起跳到水下最低處的位移。18.(16分)如圖,甲、乙兩名運動員在訓(xùn)練接力賽跑。已知甲、乙兩運動員的起跑過程可看成加速度大小為的勻加速運動,經(jīng)加速后都能達到并保持的最大速度跑完全程。已知接力區(qū)的長度為,乙在接力區(qū)前端

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