新高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)高頻考點(diǎn)專項(xiàng)練習(xí)：專題三 考點(diǎn)04 成語(yǔ)（3）（含答案）

考點(diǎn)04成語(yǔ)（3）1.下列各句中加粗的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.人們提到秋白同志，總會(huì)說(shuō)起他是那樣大公無(wú)私，光明磊落，求全責(zé)備自己。B.作為文物，他們都被認(rèn)為毫無(wú)價(jià)值；作為廢鐵，它們論噸計(jì)價(jià)；作為景觀，它們往往與現(xiàn)代普通人的審美期望相去甚遠(yuǎn)，大多不堪入目。C.白居易在地方為官時(shí)很注意接近群眾，不管是鄉(xiāng)間農(nóng)婦還是下里巴人，他都能談得來(lái)，從他們那里得到了很多創(chuàng)作素材。D.今年我終于考上了大學(xué)。就要離開故鄉(xiāng)時(shí)，班主任苦口婆心地囑咐我：“考上大學(xué)不是學(xué)習(xí)的終止，一定要更努力地學(xué)習(xí)?！?.下列句子中加粗的詞語(yǔ)運(yùn)用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(

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A.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和傳統(tǒng)文學(xué)一直在各自領(lǐng)域安之若素，雖然電子化可能是未來(lái)的趨勢(shì)，但紙質(zhì)書籍的優(yōu)良屬性也難以被取代。

B.天災(zāi)人禍已然讓人痛心，而隨后一些不良媒體或別有用心的學(xué)者文人制造出的駭人聽聞的謠言，更是讓人憤怒。

C.在宋艷紅二十多歲的時(shí)候，她的父母相繼離世，丟下她和比她大十歲的癱瘓?jiān)诖驳母绺纭?4年來(lái)，她一直扶養(yǎng)著她那癱瘓的哥哥。

D.如何規(guī)范網(wǎng)絡(luò)募捐?如何防止網(wǎng)絡(luò)騙捐?只有讓全程都在陽(yáng)光下運(yùn)行，充分保障捐贈(zèng)人和公眾的知情權(quán)，網(wǎng)絡(luò)捐助模式就能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。3.下列各句中加粗成語(yǔ)的使用，全部正確的一項(xiàng)是()①央視一套播出的電視劇《于成龍》引起強(qiáng)烈反響，人們異口同聲，稱贊該劇塑造了一位兩袖清風(fēng)、夙夜在公的良吏形象。②在中外記者見面會(huì)上，王市長(zhǎng)廣博的文史知識(shí)、恰到好處的尋章摘句，使不少在座的記者感嘆“書到用時(shí)方恨少”。③中國(guó)U22國(guó)家足球隊(duì)輸給了越南隊(duì)，主教練希丁克在一片聲討中黯然下課，42歲的郝偉臨危受命，成為國(guó)奧隊(duì)新任主教練。④作為青年一代，我們與祖國(guó)同呼吸，共命運(yùn)，夢(mèng)想著有朝一日能夠兩岸團(tuán)圓，金甌無(wú)缺，也夢(mèng)想著能夠國(guó)強(qiáng)民富，中華復(fù)興。⑤全球變暖的大趨勢(shì)之下，世界各國(guó)休戚與共，理應(yīng)有命運(yùn)共同體的意識(shí)，只有真誠(chéng)合作，減少碳排放，才能應(yīng)對(duì)氣候變化。⑥昨天到家時(shí)還是一片晴空，傍晚就彤云密布，下起雪來(lái)，看到沸沸揚(yáng)揚(yáng)的大雪太激動(dòng)了，心心念念的看雪愿望終于滿足了。A.①②⑤ B.①④⑥ C.②③⑥ D.③④⑤4.下列句子中，加粗成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.誠(chéng)然，這并不意味著所有煩惱、所有苦痛只需哈哈一笑便能渙然冰釋，笑只不過(guò)是改變情緒的一種方法。B.中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)聲稱，大規(guī)模地封殺垃圾郵件只不過(guò)是目前在沒(méi)有法律監(jiān)控情況下采取的一種權(quán)宜之計(jì)。C.旅居國(guó)外三十年的黃老先生思念故土，思念親人，最近寫信給家鄉(xiāng)的政府部門，表達(dá)他安土重遷的愿望。D.領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心新員工的生活，對(duì)家屬的就業(yè)、小孩的入學(xué)問(wèn)題都無(wú)所不至地一一過(guò)問(wèn)，這令他們很感動(dòng)。5.下列句子中成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.提高質(zhì)量對(duì)任何產(chǎn)品來(lái)說(shuō)都是十分重要的，因?yàn)楫a(chǎn)品的質(zhì)量與廣大人民的利益休戚相關(guān)。

B.汶川大地震四周年紀(jì)念日，當(dāng)?shù)卣兔耖g紛紛舉行了悼念儀式，但見哀鴻遍野，整個(gè)汶川地區(qū)沉浸在一片悲痛之中。

C.中央電視臺(tái)“藝術(shù)人生”欄目，主持人朱軍與趙本山、張藝謀等大名人坐而論道兩個(gè)小時(shí)，讓廣大觀眾欣賞到一場(chǎng)豐富的藝術(shù)大餐。

D.傳承上千年的科舉制度，對(duì)出身下層人才的選拔與任用發(fā)揮了重要作用，但其最大的缺陷是過(guò)分重視讀經(jīng)而忽視經(jīng)世致用。6.下列各句中，加粗成語(yǔ)使用正確一項(xiàng)是()A.年過(guò)不惑的杰克羅恩積二十年之功創(chuàng)作了大型壁畫《天堂之火》，終于在巴黎畫壇嶄露頭角。B.沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨做中國(guó)人民的中流砥柱，中國(guó)的獨(dú)立解放是不可能的。C.全篇不斷地使用排比和反復(fù)的修辭手法，在反復(fù)的吟詠中，詩(shī)人的感情凝重雋永、意猶未盡。D.廣州恒大足球隊(duì)在中超聯(lián)賽中取得的輝煌戰(zhàn)績(jī)與俱樂(lè)部的高額資金投入息息相關(guān)，恒大俱樂(lè)部雄厚的財(cái)力令其他俱樂(lè)部望其項(xiàng)背。7.依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(

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①英國(guó)政府奉行緊縮性財(cái)政政策，借助外國(guó)資金開展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，中國(guó)對(duì)此____________。

②這個(gè)森林像個(gè)迷宮，還好，我們的原住民向?qū)?duì)它__________，我們才不致迷失方向。

③從慢鏡頭仔細(xì)來(lái)看，這球的確是奧斯卡假摔，主裁判____________，做出了正確的判罰。A.明察秋毫

了如指掌

洞若觀火

B.了如指掌

洞若觀火

明察秋毫

C.洞若觀火

明察秋毫

了如指掌

D.洞若觀火

了如指掌

明察秋毫8.下列各句中加粗成語(yǔ)的使用，全都正確的一項(xiàng)是()①人工智能發(fā)展很快，在人機(jī)大戰(zhàn)中，阿爾法圍棋對(duì)戰(zhàn)“世界第一人”柯潔顯現(xiàn)出絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，可見在這方面人工智能可與人類分庭抗禮。②春節(jié)將至，位于北京市郊外的千年古剎紅螺寺正緊鑼密鼓籌備新春廟會(huì)，眾多大紅燈籠、宮燈高掛景區(qū)，處處充滿喜慶祥和的氣氛。③持續(xù)多日的強(qiáng)降雨導(dǎo)致部分地區(qū)山洪暴發(fā)，農(nóng)田被淹，房屋倒塌，災(zāi)情扣人心弦，相關(guān)部門正全力以赴組織抗洪救災(zāi)工作。④抗戰(zhàn)老兵圍座在餐桌前共進(jìn)午餐，打仗是他們之間永遠(yuǎn)聊不完的話題，談起戰(zhàn)爭(zhēng)歲月他們記憶猶新，往事仍歷歷在目，讓人感慨萬(wàn)千。⑤被稱為中國(guó)首部“硬科幻電影”的《流浪地球》在國(guó)外上映時(shí)頻頻爆滿，它為世界提供了觀察中國(guó)發(fā)展的獨(dú)特視角，令世人嘆為觀止。⑥一位援疆醫(yī)生全力搶救一名遭車禍病人，但病人因失血過(guò)多而亡，家人未怪而謝，從此每當(dāng)遇到危重患者，他總是愿意鋌而走險(xiǎn)。A.①③④ B.②④⑤ C.①③⑥ D.②⑤⑥9.加粗成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.我們不能拿一所學(xué)校美輪美奐的建筑來(lái)衡量這所學(xué)校是否優(yōu)質(zhì)，應(yīng)該要看學(xué)校師生的生活質(zhì)量，學(xué)校所培養(yǎng)出來(lái)的人才規(guī)格。B.假期返校，學(xué)生課內(nèi)學(xué)習(xí)的狀態(tài)無(wú)比糟糕，就像身處迷霧之中目無(wú)全牛，看不清自己的目標(biāo)。C.曹叔喜歡古詩(shī)古詞，有點(diǎn)藝術(shù)家的作派，但未免膠柱鼓瑟，給女兒取名字選字過(guò)于生僻拗口了。D.他是個(gè)聞名全國(guó)的畫家，但非常樂(lè)意扶助年輕人，經(jīng)常有金針度人之舉，把自己的作畫技巧毫無(wú)保留地傳授給年輕人。10.下列各句中加粗的詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.將一門技術(shù)掌握到爐火純青，這固然是工匠精神。B.沒(méi)有冰心一片、物我兩忘的境界，怎能有雷打不動(dòng)、腳踏實(shí)地的篤實(shí)。C.當(dāng)今學(xué)術(shù)界仍然存在著大量的不端行為，抄襲、剽竊、造假蔚然成風(fēng)，這與急功近利的不良環(huán)境是分不開的。D.魯迅先生的很多雜文都是短小精悍，內(nèi)容深刻，極富感染力和戰(zhàn)斗力。11.下列加粗的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.習(xí)近平總書記指出：“中國(guó)共產(chǎn)黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，百年恰是風(fēng)華正茂！”B.現(xiàn)在的生活水平雖比以前有了極大的提高，但還是需要瞻前顧后，從細(xì)處打算；還是要節(jié)儉，不可鋪張浪費(fèi)。C.在“一帶一路”建設(shè)中，中西部地區(qū)若能大膽創(chuàng)新，乘勢(shì)而上，就能迅速趕上東部沿海地區(qū)，甚至青出于藍(lán)。D.真正的長(zhǎng)者并不是好為人師，他們常通過(guò)一言一行來(lái)濡化后學(xué)者；而當(dāng)人們?cè)诟鞣N誘惑下迷失了方向時(shí)，只有那些心中充滿正氣的人方可抗顏為師。12.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①看到她__________的神情，趙經(jīng)理說(shuō)：“你有什么心事？說(shuō)出來(lái)大家可以幫助你?！彼f(shuō)：“我媽媽病了。”②最近，一則中國(guó)制造商包攬德國(guó)“金鼻子剽竊獎(jiǎng)”前十的消息，令一些中國(guó)制造企業(yè)感覺(jué)__________。③傳統(tǒng)民間年畫多用木板水印制作，是中國(guó)特有的一種繪畫體裁，問(wèn)世以來(lái)，就以其__________的特色贏得了廣大人民群眾的青睞。④一段時(shí)間以來(lái)，取材于中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的動(dòng)漫精品層出不窮，精致細(xì)膩的視聽呈現(xiàn)和__________的故事情節(jié)中承載著鮮明而強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神。A.①心不在焉 ②芒刺在背 ③尺幅千里 ④酣暢淋漓B.①漫不經(jīng)心 ②芒刺在背 ③跬步千里 ④揮灑自如C.①漫不經(jīng)心 ②局促不安 ③跬步千里 ④酣暢淋漓D.①心不在焉 ②局促不安 ③尺幅千里 ④揮灑自如13.下列各句中加粗的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.新冠疫情爆發(fā)以來(lái)，全國(guó)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)抗疫英雄，他們的感人事跡不絕如縷。B.在校園舞蹈大賽中，新星舞蹈隊(duì)的群舞十分精彩，令評(píng)委和觀眾側(cè)目而視。C.科學(xué)上的成功，離不開科研工作者長(zhǎng)期的辛勞和付出，不可能一蹴而就。D.我校是現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)改革的始作俑者，吸引了不少同行前來(lái)觀摩交流。14.下列各句中，加粗的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A.近來(lái)，全國(guó)各地房?jī)r(jià)增長(zhǎng)停滯，房?jī)r(jià)下跌趨勢(shì)漸顯，想買房的民眾對(duì)此彈冠相慶，專家指出，房?jī)r(jià)下跌也會(huì)引發(fā)不安定事件。

B.漂亮而有個(gè)性的新車型越來(lái)越多，這對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一件大好事，他們有了更多的選擇余地，可以擇善而從。

C.錢鐘書先生被譽(yù)為學(xué)術(shù)泰斗，他知識(shí)淵博，學(xué)養(yǎng)豐富，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，其文章達(dá)到了讓人不贊一詞的地步，是一位十分難得的奇才。

D.實(shí)施“階梯電價(jià)”本應(yīng)是大快人心的改革之舉，可是問(wèn)卷調(diào)查表明，并不是所有的人都支持這項(xiàng)改革，這樣的結(jié)果值得決策者深思。15.下列各句中，加粗詞語(yǔ)的運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.前路茫茫，唯有保持定力，我們才能跬步千里。讓我們看清大勢(shì)，分清主流，拾級(jí)而上，在新一輪發(fā)展中勇攀高峰!B.以大歷史視之，中國(guó)共產(chǎn)黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，70華誕的社會(huì)主義中國(guó)恰是風(fēng)華正茂。C.在漫長(zhǎng)的歲月里，毛澤東詩(shī)詞在革命詩(shī)壇廣為流行，吸引并熏陶了一代又一代中國(guó)人，從而傳唱到了國(guó)外。D.電影《我和我的祖國(guó)》取材祖國(guó)經(jīng)歷的無(wú)數(shù)個(gè)歷史性經(jīng)典瞬間，講述普通人與國(guó)家之間息息相關(guān)的動(dòng)人故事。

答案以及解析1.答案：B解析：A.求全責(zé)備：指苛責(zé)別人，要求完美無(wú)缺。不能用于形容“自己”，錯(cuò)誤。B.不堪入目：指形象丑惡，使人看不下去。正確。C.下里巴人：原指古代民間通俗歌曲，現(xiàn)多泛指通俗的文藝作品。句中指“人”，錯(cuò)誤。D.苦口婆心：形容懷著好心再三誠(chéng)懇地勸告。一般用于勸告那些不能較快地認(rèn)識(shí)自己缺點(diǎn)錯(cuò)誤的人。不能用于形容“考上了大學(xué)的我”，錯(cuò)誤。故選：B。2.答案：C解析：本題考查正確使用詞語(yǔ)的能力。做好此類題目，要恰切地了解詞語(yǔ)的含意，要了解詞語(yǔ)的使用范圍，要注意詞語(yǔ)的感情色彩，要分辨詞語(yǔ)的語(yǔ)體色彩，還要注意詞語(yǔ)的語(yǔ)法功能。

A項(xiàng)，安之若素：遇到不順利情況或異常情況，跟平常一樣對(duì)待，毫不在意。選項(xiàng)中沒(méi)有“遇到不順利的情況或異常情況”的語(yǔ)境，詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤。

B項(xiàng)，“駭人聽聞”多指社會(huì)上發(fā)生的壞事，使人聽了非常吃驚震動(dòng)，這些壞事是客觀存在的，與后面的“謠言”矛盾。這里應(yīng)用“聳人聽聞”。

C項(xiàng)，“撫養(yǎng)”的意思是扶助供養(yǎng)，對(duì)象不限，使用正確。

D項(xiàng)，“只有……就……”搭配不當(dāng)，根據(jù)語(yǔ)境，應(yīng)將“就”改為“才”。

故選C項(xiàng)。3.答案：D解析：①夙夜在公：早晚都在從事公務(wù)，形容勤政盡職符合語(yǔ)境。

②尋章摘句：讀書時(shí)只摘記一些漂亮詞句，不深入研究；也指寫作只堆砌現(xiàn)成詞句，缺乏創(chuàng)造性。含貶義，句中并無(wú)貶義，錯(cuò)誤。

③臨危受命：在危難之時(shí)接受任命。符合語(yǔ)境。

④金甌無(wú)缺：比喻國(guó)土完整。符合語(yǔ)境。

⑤休戚與共：彼此共同承受幸福與災(zāi)禍。符合語(yǔ)境。

⑥沸沸揚(yáng)揚(yáng)：像沸騰的水一樣喧鬧，多形容議論紛紛。不能用于形容“大雪”，錯(cuò)誤。

故選：D。4.答案：B解析：權(quán)宜之計(jì)：為應(yīng)付某種需要而暫時(shí)采取的變通辦法。A．渙然冰釋：形容嫌隙、疑慮、誤會(huì)等完全消除，用于人或事，不能用于自己的煩惱和痛苦。C．安土重遷：在一個(gè)地方住慣了，不肯輕易遷移，語(yǔ)境不合。D．無(wú)所不至：指什么壞事都干得出來(lái)，色彩不符。5.答案：D解析：A.休戚相關(guān)，彼此間的憂喜、禍福都互相關(guān)聯(lián)不能用于物與人的關(guān)系改為“息息相關(guān)”；B.哀鴻遍野，比喻到處都是在痛苦呻吟的無(wú)家可歸的災(zāi)民不合語(yǔ)境；C.坐而論道，原指坐著議論政事，后泛指空談大道理含貶義。D.正確，經(jīng)世致用治理世事達(dá)到運(yùn)用；所以D選項(xiàng)是正確的。6.答案：B解析：A.嶄露頭角：青少年顯露才華和本領(lǐng)。語(yǔ)境說(shuō)“年過(guò)不惑”，用錯(cuò)對(duì)象。B.中流砥柱：比喻堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的人能在動(dòng)蕩艱難的環(huán)境中起支柱作用。語(yǔ)境是中中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)獨(dú)立解放中起到的重要作用，使用正確。C.意猶未盡：還沒(méi)有盡興。而語(yǔ)境是說(shuō)詩(shī)歌的感情表達(dá)的很充分，詞義與語(yǔ)境不符。D.望其項(xiàng)背：能夠看到別人的頸項(xiàng)和脊背，比喻有能力趕得上。一般用于否定句中，而語(yǔ)境不是否定形式。故選：B。7.答案：D解析：明察秋毫：形容眼力好到可以看清極其細(xì)小的事物。后多形容人能洞察一切，也指視力很好。了如指掌：形容對(duì)情況非常清楚，像指著自己的手掌給別人看。洞若觀火：清楚得就像看火一樣，形容觀察事物非常清楚。依據(jù)①“緊縮性財(cái)政政策”“中國(guó)對(duì)此”②“森林像個(gè)迷宮””原住民向?qū)?duì)它”③”仔細(xì)來(lái)看”“主裁判”語(yǔ)境，答案為D。8.答案：B解析：本題考查正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))的能力。解答此類題目，首先要明確題干的要求，然后把握成語(yǔ)的意思，再結(jié)合語(yǔ)境辨析正誤。成語(yǔ)運(yùn)用常見錯(cuò)誤類型有望文生義、用錯(cuò)對(duì)象、褒貶誤用、語(yǔ)意重復(fù)、自相矛盾、謙敬錯(cuò)位、不合邏輯。正確辨析成語(yǔ)要在識(shí)記的基礎(chǔ)上理解透徹成語(yǔ)的含義，仔細(xì)分辨它們的細(xì)微差別。本題中，分庭抗禮：喻平起平坐，互相對(duì)立。這里語(yǔ)境談到“絕對(duì)優(yōu)勢(shì)”，因此不符合語(yǔ)境。緊鑼密鼓：喻公開活動(dòng)前緊張的輿論準(zhǔn)備。符合語(yǔ)境?？廴诵南遥盒稳菅哉摶虮硌莸壬钌畹卮騽?dòng)人心。這里語(yǔ)境談到“災(zāi)情”，不符合語(yǔ)境。歷歷在目：物體或景象一個(gè)-一個(gè)清清楚楚地呈現(xiàn)在眼前。符合語(yǔ)境。嘆為觀止：贊嘆觀賞的對(duì)象精妙之極、完美之至。符合語(yǔ)境。鋌而走險(xiǎn)：(貶)因無(wú)路可走而采取冒險(xiǎn)行動(dòng)。這里不含貶義，屬于褒貶失當(dāng)。故選B。9.答案：B解析：A.美輪美奐：形容房屋高大華麗。正確。B.目無(wú)全?！帽扔骷夹g(shù)熟練到了得心應(yīng)手的境地。句意為“看不到全部”，錯(cuò)誤。C.膠柱鼓瑟，意思是用膠把柱粘住以后奏琴，柱不能移動(dòng)，就無(wú)法調(diào)弦。比喻固執(zhí)拘泥，不知變通。正確。D.金針度人，把高明的方法傳授給別人。正確。10.答案：C解析：本題主要考查正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）的能力。

A項(xiàng)，爐火純青，比喻功夫達(dá)到了純熟完美的境界。這里用來(lái)形容工匠的技藝，使用正確。

B項(xiàng)，冰心一片，形容性情淡泊，不求名利。這里指做事的態(tài)度，不能被外物牽絆，使用正確。

C項(xiàng)，蔚然成風(fēng)，指一件事情逐漸發(fā)展、盛行，形成風(fēng)氣，多指良好風(fēng)氣。這里指的是學(xué)術(shù)界的壞風(fēng)氣，使用不正確。

D項(xiàng)，短小精悍，形容人身軀短小，精明強(qiáng)悍。也形容文章或發(fā)言簡(jiǎn)短而有力。這里用來(lái)形容魯迅先生，取前一個(gè)意思。使用正確。

故選C。11.答案：C解析：A.風(fēng)華正茂：風(fēng)采和才華正在美好的時(shí)候。形容青年朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神面貌。這里用來(lái)修飾“中國(guó)共產(chǎn)黨”的百年旺盛階段，使用正確。

B.瞻前顧后：看看前面再看看后面，①形容做事之前考慮周密慎重，褒義詞。②也形容顧慮過(guò)多，猶豫不決(貶義)。本句用的是①的意思，指考慮周密，使用正確。

C.青出于藍(lán)：比喻學(xué)生超過(guò)老師或后人勝過(guò)前人。不適合中西部地區(qū)與東部沿海地區(qū)的關(guān)系，指的是落后超過(guò)先進(jìn)。使用對(duì)象錯(cuò)誤。

D.抗顏為師：抗顏，不看別人臉色，態(tài)度嚴(yán)正不屈；為師，為人師表。不為他人所制約，不為潮流所左右，這種意志堅(jiān)定的人可以作為學(xué)習(xí)的榜樣。符合語(yǔ)境。12.答案：A解析：①句，“心不在焉”，是心思不在這里，指思想不集中?！奥唤?jīng)心”，比喻人做事隨隨便便，不放在心上。語(yǔ)境中“她”說(shuō)“我媽媽病了”，可見“她”的心思沒(méi)在工作上，而不是做事隨便。故選“心不在焉”。②句，“局促不安”，形容拘謹(jǐn)不自然，語(yǔ)意略輕。“芒刺在背”，比喻心中惶恐，坐立不安。程度較重。“中國(guó)制造商包攬德國(guó)‘金鼻子剽竊獎(jiǎng)’前十”應(yīng)該是讓中國(guó)制造企業(yè)坐立不安，應(yīng)用“芒刺在背”，是形容像芒和刺扎在背上一樣。③“尺幅千里”，意思是一尺長(zhǎng)的畫幅，畫進(jìn)了千里長(zhǎng)的景象；比喻外形雖小，包含的內(nèi)容很多。“跬步千里”，一步一步地堅(jiān)持走下去，就可以達(dá)到千里之外。比喻做事只要努力不懈，總可以獲得成功