銜接點(diǎn)新課6Unit3 Familymatters（語(yǔ)法寫(xiě)作預(yù)習(xí)）

新課6Unit3Familymatters(語(yǔ)法寫(xiě)作預(yù)習(xí))

素養(yǎng)目w

1.語(yǔ)法：時(shí)態(tài)

2.Writing：關(guān)于家庭回憶的日記

語(yǔ)法精講：時(shí)態(tài)

一、一般現(xiàn)在時(shí)

情景導(dǎo)學(xué)

①Ioftenreadbooksinmysparetime.我經(jīng)常在空閑時(shí)間讀書(shū)。

②Maryisgoodatmusic.瑪麗擅長(zhǎng)音樂(lè)。

③Theearthmovesaroundthesun.地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。

?You'llmakegreatprogressifyouworkhard.如果你努力學(xué)習(xí)/工作,你會(huì)取得很大進(jìn)步。

⑤Thetrainleavesat7:25thisevening.火車今晚7:25離開(kāi)。

⑥HarryPotterissetinthemodernworld.《哈利?波特》以現(xiàn)代世界為背景。

?Pridegoesbeforeafall.驕者必?cái)　?/p>

用法歸納

1.構(gòu)成:動(dòng)詞①原形或動(dòng)詞的②第三人稱單數(shù)形式O

2.基本用法：

(1)一般現(xiàn)在時(shí)表示現(xiàn)在經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常和often、always>usually>sometimes>everyday>

seldom、never等表示③頻率的時(shí)間狀語(yǔ)連用，如句①。

(2)一般現(xiàn)在時(shí)用于描述主語(yǔ)的特征、性格、④能力等*如句②。

(3)一般現(xiàn)在時(shí)用于陳述客觀事實(shí)或⑤普遍真理，如句③。

(4)在主從復(fù)合句中,當(dāng)描述將來(lái)的事情時(shí)，條件狀語(yǔ)從句和時(shí)間狀語(yǔ)從句用一般現(xiàn)在時(shí)代替⑥

M，如句④。

(5)一般現(xiàn)在時(shí)表示按規(guī)定、計(jì)劃或時(shí)間表將要發(fā)生的動(dòng)作,通常限于表示“⑦位置轉(zhuǎn)移”的非延續(xù)性動(dòng)詞

(詞組)，如go、e、leave、arrive、takeoff等，其后常跟表示將來(lái)的時(shí)間狀語(yǔ)，如句⑤。

(6)小說(shuō)、電影、文學(xué)作品等的情節(jié)介紹、評(píng)論等一般使用一般現(xiàn)在時(shí)，如句⑥。

(7)一般現(xiàn)在時(shí)常用于⑧格言或警句中,如句⑦。

對(duì)點(diǎn)特訓(xùn)

單句語(yǔ)法填空

①Healwayssleeps(sleep)withthewindowsopen.

②Thesunrises(rise)intheeast.

③Thevolleyballmatchwillbeputoffifitrains(rain).

@Helikes(like)playingbasketballwhilehisbrotherloves(love)surfingtheInternet.

⑤Theconcertbegins(begin)at7：30andends(end)at9：30.

二、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

情景導(dǎo)學(xué)

①AHtheclassmatesarereviewingthelessonintheclassroomnow.

所有同學(xué)此刻正在教室里復(fù)習(xí)功課。

②Thesedayswearehelpingthefarmersworkonthefarm.

這些天我們一直在農(nóng)場(chǎng)幫農(nóng)民們干活。

③Sheisalwaysthinkingofothersinsteadofherself.她總是想著其他人而不是她自己。

@Mr.SmithisflyingtoNanjingtonight.史密斯先生今晚將乘飛機(jī)去南京。

用法歸納

1.構(gòu)成:⑨is/am/are+現(xiàn)在分詞。

2.基本用法：

(1)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示⑩現(xiàn)在或目前一段時(shí)間內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作，常與now、atpresent、atthismoment>

thesedays>thisweek/month等時(shí)間狀語(yǔ)連用，如句①②。

(2)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)常與always>continually>constantly>forever等詞連用，表示經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作,常含有_贊

提、厭煩、責(zé)備、憤怒、抱怨等情感，如句③。

⑶現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)可以表示的動(dòng)作，主要用于表示按計(jì)劃或安排將要發(fā)生的動(dòng)作，

如句④，或表示馬上就要發(fā)生的動(dòng)作。6、80、用2丫6、2近士。等非延續(xù)性動(dòng)詞用于進(jìn)行時(shí)態(tài),常表示“馬上就……九

對(duì)點(diǎn)特訓(xùn)

完成句子

?Listen!Someoneissinginginthenextroom(在隔壁房間唱歌).

②Atpresent,scientistsarelookingforacureforcancer(正在尋找治療癌癥的方法).

③Heisalwaysthinkingmoreofhimself(總是為自己想得多)butlittleofothers.

④IamleavingforShanghai(即將動(dòng)身去上海)thedayaftertomorrowbutmyuncleisreturningfromabroad(要從

國(guó)外回來(lái))tomorrow.

?Don'tmakeanynoise!Thebabyissleeping(在睡覺(jué)).

三、現(xiàn)在完成時(shí)

情景導(dǎo)學(xué)

①一Haveyoufinishedyourhomeworkyet?

一Yes,Ihavealreadyfinishedit.

——你已經(jīng)做完作業(yè)了嗎？

——是的，我已經(jīng)做完了。

②WehavelearnedEnglishforeightyears.我們已經(jīng)學(xué)了八年英語(yǔ)了。

③Thisisthemostinterestingfilmthathehasmade.這是他拍過(guò)的最有趣的電影。

④IllgotothepartyassoonasIhavefinishedmyhomework.我一完成作業(yè)就去參力口聚會(huì)。

用法歸納

1.構(gòu)成：have/has+過(guò)去分詞。

2.基本用法：

(1)現(xiàn)在完成時(shí)表示動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去,但對(duì)現(xiàn)在造成一定的，常與already>yet、

just等連用，如句①。

⑵現(xiàn)在完成時(shí)表示動(dòng)作從過(guò)去開(kāi)始持續(xù)到現(xiàn)在,也許還會(huì)繼續(xù)下去。常用的時(shí)間狀語(yǔ)有：for+時(shí)間段、

since+過(guò)去的時(shí)間點(diǎn)、sofar、inthelast/pastfewyears等，如句②。

注意:當(dāng)現(xiàn)在完成時(shí)表示動(dòng)作的持續(xù)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該使用動(dòng)詞。

例:Hehasleftfortenminutes.(X)

Hehasbeenawayfortenminutes.(4)

他已經(jīng)離開(kāi)十分鐘了。

(3)在“It/Thisisthefirst/second/.../lasttime+that從句"與"It/Thisisthe+形容詞最高級(jí)+名詞+that從句''這兩

個(gè)句型中,從句要用現(xiàn)在完成時(shí)，如句③。

⑷現(xiàn)在完成時(shí)可用于時(shí)間狀語(yǔ)從句和條件狀語(yǔ)從句中代替將來(lái)完成時(shí)，表示從句的動(dòng)作先于主句的動(dòng)作發(fā)生,

如句④。

對(duì)點(diǎn)特“

單句語(yǔ)法填空

①Thereportwentmissingin2012andnobodyhasseen(see)itsince.

②ItisthesecondtimethatIhavemade(make)themistake.

③Ihavebeen(be)heresinceIcame(e)twoyearsago.

④China'shigh-speedrailwayshavegrown(grow)from9,000to25,000kilometresinthepastfewyears.

⑤Hehasworked(work)hereforovertwentyyears.

四、一般將來(lái)時(shí)

情景導(dǎo)學(xué)

①Iwill/shallgotovisithimnextweek.下周我將去拜訪他。

?Whereverhegoes,hewillalwaystakeanumbrellawithhim.無(wú)論他去哪兒，他總會(huì)隨身帶著一把傘。

③WhatareyougoingtodonextSunday?下星期天你打算干什么？

④Lookattheblackcloudsiltisgoingtorain.瞧那些烏云!要下雨了。

⑤Pleasegeteverythingready.Theexperimentisabouttostart.

請(qǐng)把一切都準(zhǔn)備好。實(shí)驗(yàn)就要開(kāi)始了。

⑥Whoistocleantheclassroomtoday?今天該誰(shuí)打掃教室了？

用法歸納

1.構(gòu)成：shall/will+動(dòng)詞原形：begoingto+動(dòng)］司原形；be(about)to+動(dòng)詞原形。

2.基本用法：

(l)shaH/will+動(dòng)詞原形，表示即將發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),特別是表示客觀性的事情或在某條件下」

電去做的事情只能用此結(jié)構(gòu)，如句①。

(2)will+動(dòng)詞原形，表示習(xí)慣性動(dòng)作或未來(lái)的傾向，如句②。

(3)begoingto+動(dòng)詞原形，表示近期的準(zhǔn)備、打算或有跡象表明即將發(fā)生某事，如句③④。

(4)beaboutto+動(dòng)詞原形，表示即將發(fā)生的事，常意為“剛要……，就要……”，如句⑤,一般不

能與表示將來(lái)的具體的時(shí)間狀語(yǔ)連用,但常與when連用。

(5)beto+動(dòng)詞原形，表示按計(jì)劃中約定的或按職責(zé)、義務(wù)或要求必須去做的事或即將發(fā)生的動(dòng)作，如句⑥。

對(duì)點(diǎn)特訓(xùn)

完成句子

①一Whattimeisit?

—Ihavenoidea.Butjustaminute,Iwillcheckitforyou(我去幫你查看一下).

②Theyaretomeetattheschoolgate(將在學(xué)校門(mén)口見(jiàn)面).

③Thenewschoolyearisabouttobegin(即將開(kāi)始).

④Iamgoingtovisitthevolunteers(打算去拜訪那些志愿者們)thisevening.

⑤Hewillbetwenty(將年滿二十歲)nextmonth.

五、一般過(guò)去時(shí)

情景導(dǎo)學(xué)

①IgraduatedfromNo.lMiddleSchoolthreeyearsago.三年前我從第一中學(xué)畢業(yè)。

②Shegotup,washedherface,brushedherteeth,hadherbreakfastandthenwenttowork.她起床，洗完臉，刷完牙,

吃過(guò)早飯，然后去上班了。

(3)WhenIwasateenager,Iplayedtabletennisalmosteveryday.

我十幾歲時(shí)，幾乎每天都打乒乓球。

④Ididn'tknowyouwerehere.Howlonghaveyoubeenhere?

我不知道你在這里。你在這里多久了？

用法歸納

1.構(gòu)成:動(dòng)詞過(guò)去式。

2.基本用法：

(1)一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài).常與明確表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ).

如yesterday、lastweek、”in+過(guò)去的時(shí)間點(diǎn)"、"一段時(shí)間+ago”等連用，如句①。

注意:有些句子中沒(méi)有表示過(guò)去的確切時(shí)間的狀語(yǔ)，但實(shí)際上是指過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)時(shí)，也要用一

般過(guò)去時(shí)。如：

Yourphonenumberagain?Ididn'tcatchit.

再說(shuō)一遍你的號(hào)碼好嗎?我(剛才)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

(2)一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去連續(xù)發(fā)生的一系列動(dòng)作，如句②。

(3)一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)常發(fā)生的或習(xí)慣性的動(dòng)作。常與often、usually.

sometimes、everyday等表示頻率的詞連用，如句③。

(4)一般過(guò)去時(shí)表示說(shuō)話人原來(lái)沒(méi)有料到或想到的事，如句④。

對(duì)點(diǎn)闞(

單句語(yǔ)法填空

①Iwasn'tabletohidemyeagernesswhenIasked(ask),“Whatdoyouwishmetodonow?”

②WhenhewasinHangzhou,heoftentook(take)awalkafterwork.

③Tomwaslate.Heopened(open)thedoorquietly,movedinandwalked(walk)carefullytohisseat.

(4)TomsaidhewouldeifIpromised(promise)towaitforhim.

⑤Lucyturned(turn)offallthelightsbeforeshewentout.

里合演年

一.單句語(yǔ)法填空

l.Inthelastfiveyears,Caohaswalked(walk)through34countriesinsixcontinents.

2.Actually,Istarted(start)tolearnkungfuwhenIwassevenyearsold.

3.Fashiondiffersfromcountrytocountryanditreflects(reflect)theculturaldifferences.

4.Afterasilence,heshookhisheadandsighed(sigh)slightly,saying,t6HowIwishIwereyou.”

5.ThisisthefirsttimethatIhavee(e)toChengduandIamdeeplyimpressedwithitsdeliciousfood.

6.一Marybrokeherarmwhileplayingtennisandwassenttothehospital.

一Oh,really?Iwillgo(go)toseeherthisafternoon.

7.一What'stheterriblenoise?

-Theneighboursdownstairsarnobserving(observe)theirson'sbirthday.

二.單句語(yǔ)法填空

l.Mybrotherplays(play)footballquitewell,buthehasn'tplayed(notplay)itsincelastyear.

2.Hurryup,Peter!Thetaxiiswaiting(wait)forusatthegateofthehotel.

3.ThisisthefirsttimeIhavee(e)toChengduandIamdeeplyimpressedwithitsdeliciousfood.

4.Heisgoingtovisithisgrandparentsassoonashearrives(arrive)inBeijing.

5.Theteachertoldusthatlighttravels(travel)fasterthansound.

6.Wewent(go)tothecinemalastnight.

7.-IthoughtIhadremindedyoutotakeouttherubbish.

—Oh,Iforgot.Iwilldo(do)itrightnow.

8.Thissongsoundsverypleasant.Letsgoupstairsandseewhoissinging(sing).

9.Thelittlegirlisveryhappy,becauseshehassold(sell)outalltheflowers.

10.Theshipleaves(leave)theportat8o'clocktomorrowmorning.

三.短文語(yǔ)法填空

Haveyoueverbeentoanamusementpark?MyparentsandIl.willgo(go)tovisitthebiggestamusement

parkinourcitynextweekend.Actually,thiswillbethethirdtimethatIhavevisitedit.Lastnight,I2.spent

(spend)twohoursmakingsomepreparations.Now,I3.amtelling(tell)somethingIknowaboutamusementparksto

you.

Anamusementpark4.is(be)anoutdoorareawithgames,ridesandshows.Bothyoungandoldvisitorscan

enjoymanytypesof5.attractions(attract).Italso6.offers(offer)restaurantsandbarswherecustomerscaneatand

drink.Sofar,mostoftheamusementparks7.havebeenreplaced(replace)bythemeparks.Theseplacesfocus8.ona

certaintopicofhistoryornaturallife.Thefirstthemepark,Disneyland,openedinCaliforniain1955.ltislikelythat

myparents9.willtake(take)metotheShanghaiDisneylandnextsummerholiday.Ilookforwardto10.visiting

(visit)itsoon.

寫(xiě)作精講家庭回憶的日記

本單元的寫(xiě)作任務(wù)是寫(xiě)一篇關(guān)于家庭回憶的日記。日記屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文，是用來(lái)敘述一天中發(fā)生

的有意義的事件的文體。日記沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的格式，寫(xiě)法靈活多樣，只需把自己看到的、聽(tīng)到的、想到的事物

記錄下來(lái)，形成一篇文章即可。可以記事、描寫(xiě)、抒情，也可以議論。日記正文的左上方寫(xiě)明日期、星期，

正文的右上角寫(xiě)明天氣情況。正文具體描述事件發(fā)生的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，常用第一人稱，多用一般過(guò)去

時(shí)。描寫(xiě)景物或?qū)δ骋皇挛锇l(fā)表見(jiàn)解時(shí)可用一般現(xiàn)在時(shí)。

一、常用短語(yǔ)

1.cleanup清理

2.makeup彌補(bǔ)

3.makeachange改變

4.bestrictwith對(duì).嚴(yán)格要求

5.beproudof以..為驕傲

6municatewith與...交流

7.inthatcase在那種情況下

8.teachsbtodosth教某人做某事

二、常用句式

l.Howtimeflies!時(shí)光飛逝!

2.1wasdoing...whenIfoundanoldphoto/acard/adiary...我正在做..時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一張舊照片/一張卡片/一

本日記...。

3.Thelovelymemorycamefloodingback.美好的回憶涌上心頭。

4.WhenI...,myeyeswatered.當(dāng)我.的時(shí)候，我的眼睛濕潤(rùn)了。

5.Itwasaspecialday...yearsago.那是.年前的一個(gè)特別的日子。

6.1hopeIwillmake...forher.我希望我能為她做...。

你在整理書(shū)架時(shí)偶然看到媽媽曾經(jīng)寫(xiě)給你的一堆卡片。剛進(jìn)入高中時(shí)，你的學(xué)習(xí)壓力很大，這些卡片是媽

媽為了鼓勵(lì)你并幫助你擺脫壓力，最后你開(kāi)始了快樂(lè)的學(xué)習(xí)。請(qǐng)你把這段美好回憶分享給你的好友Tom。

第一步審題謀篇

體裁記敘文

人稱第一人稱

時(shí)態(tài)一般過(guò)去時(shí)

第一段：整理書(shū)架時(shí)偶然看到媽媽曾經(jīng)寫(xiě)給我的一堆卡片。

框架第二段：剛進(jìn)入高中時(shí)，我的學(xué)習(xí)壓力很大；這些卡片是媽媽為了鼓勵(lì)我并幫助我

擺脫壓力，最后開(kāi)始了快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

第二步要點(diǎn)翻譯

1.這個(gè)周末我在整理我的書(shū)架時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一堆卡片。

WhileIwascleaningupmybookshelfthisweekend,Ifoundastackofcards.

2.當(dāng)我讀到每張卡片上的話語(yǔ)時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了。

WhenIreadthewordsoneachcard,myeyeswatered.

3.這些鼓勵(lì)卡片幫助我克服了挫折。

Theseencouragingcardshelpedmegothroughmyfrustration.

4.剛開(kāi)始上高中的時(shí)候，我感到很有壓力，我一天中的每一分鐘都害怕會(huì)落后。

IfeltpressuredatthebeginningofhighschoolandIwasafraidoffallingbehindeveryminuteoftheday.

5.媽媽很周到。

Mumwasveryconsiderate.

6.她發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題。

Shefoundmyproblem.

7.從那時(shí)起，我每天早上都能在我的桌子上找到一張?zhí)貏e的卡片。

Fromthenon,Icouldfindaspecialcardonmydeskeverymorning.

8.漸漸地，我變得不那么焦慮了，并開(kāi)始在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。

Gradually,Ibecamelessanxiousandbegantofindpleasureinmystudies.

9.媽媽讓我明白壓力是無(wú)法避免的。

Mummakesmeunderstandthatpressurecan'tbeavoided.

10.重要的是如何正確地處理它，如何把它變成樂(lè)趣或挑戰(zhàn)。

Whatcountsishowtodealwithitproperly,andhowtoturnitintopleasureorchallenge.

第三步詞句升級(jí)

1.用強(qiáng)調(diào)句型改寫(xiě)句3

Itwastheseencouragingcardsthathelpedmegothroughmyfrustration.

2.用so...that…連接要點(diǎn)5和6

Mumwassoconsideratethatshefoundmyproblem.

第四步連句成篇

DearTom,

WhileIwascleaningupmybookshelfthisweekend,Ifoundastackofcards.WhenIreadthewordsoneach

card,myeyeswatered.ltwastheseencouragingcardsthathelpedmegothroughmyfrustration.

IfeltpressuredatthebeginningofhighschoolandIwasafraidoffallingbehindeveryminuteoftheday.Mum

wassoconsideratethatshefoundmyproblem.Fromthenon,Icouldfindaspecialcardonmydeskevery

morning.Gradually,Ibecamelessanxiousandbegantofindpleasureinmystudies.Mummakesmeunderstandthat

pressurecan'tbeavoided.Whatcountsishowtodealwithitproperly,andhowtoturnitintopleasureorchallenge.

Yours,

LiHua

對(duì)點(diǎn)特w

假設(shè)你是李華，你看到學(xué)校英語(yǔ)網(wǎng)站上的父親節(jié)征稿啟the事。請(qǐng)你根據(jù)下列要點(diǎn)寫(xiě).篇短文表達(dá)自己對(duì)

父親的感激之情。要點(diǎn)如下:1.我愛(ài)我的爸爸，他為了養(yǎng)家糊口而努力工作，以至于四十多歲的時(shí)候頭發(fā)已

經(jīng)花白了。2.他因善良而受到別人的尊敬。3.這些年來(lái)，他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)我們的生活條件。相反.他努力使

我們過(guò)上幸福的生活。4.每當(dāng)我們遇到困難時(shí)他總是鼓勵(lì)我們，并給我們一些有用的建議。5.我以我父親為

榮。祝世界上最好的爸父親節(jié)快樂(lè)!注意：1.詞數(shù)80左右;2.盡量使用本單元的知識(shí)點(diǎn):3.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。

Ilovemydad,whoworkssohardtosupportourfamilythathishairhasalreadyturnedgreyinhisforties.He

isrespectedbyothersforhiskindness.Overtheyears,neverhasheplainedofourlivingconditions.Instead,hehas

madegreateffortstomakeusliveahappylife.Wheneverweareintrouble,heoftenencouragesusandgivesus

someusefuladvice.Iamproudofmyfather.HappyFather'sDaytotheworld'sbestdad!

W▲拓展培優(yōu)

一.閱讀理解

A

主題語(yǔ)境：語(yǔ)篇類型：難易度：建議用時(shí)：

ThetornadoesthatrecentlyhittheU.S.aresomeofthemostdestructiveanddeadlyinhistory.Thedeathsin

Kentucky,thehardeststrickenstate,reached80onMonday,withdozensstillnotincluded.Thescaleofdestruction

andtimingofthetornadoesbeingsolateintheyear-mosttornadoeshappeninthespringandsummer一are

leadingtodiscussionabouthowclimatechangemayhaveaffectedthisdeadlydisaster.

“Inmy40yearsasameteorologist（氣象學(xué)家），thisisoneofthemostshockingweathereventsPveever

experienced,saysJeffMasters,atYaleClimateConnections.""WatchingthesestormsonFridaynight,mythought

was,6Isnoseasonsafe?5ExtremetornadoesinDecember.Thatwasmindblowingtome.^^

Unlikeheatwavesandfloods,theconnectionbetweenawarmingworldandtornadoesisplex（復(fù)雜的）and

uncertain.Scientistshaveseveralideasabouthowtornadobehaviormaychange.TornadoesinDecemberare

possible.Butitremainstobeseenwhetherclimatechangewillstrengthenorincreasethefrequency（頻率）of

tornadoes.

AccordingtoNOAA'sdata,therehasbeenarecordedincreaseinthenumberofobservedtornadoessince

1950,whichexpertsbelieveislargelybecauseofbettertechnologysuchasDopplerradar.There*sbeennoobserved

increaseinthefrequencyofmajortornadoesovertime.Forexample,59ofthemostseriousF5tornadoesinthe

U.S.havehappenedsince1950.ButifthestormthatdestroyedKentuckyturnsouttohavebeenanF5,itwillhave

beenthefirstsince2013—bringingtoanendthelongestrecordedperiodsofar.

"However,giventhegeneralinfluenceofglobalwarmingontheatmosphere,itmakessensethatitshouldbe

havinganeffectontornadoestoo,“saysVictorGensini,anextremeweatherexpertatNorthernIllinoisUniversity.

“Ratherthanasking,"Didclimatechangecausethistornado?\ifsbettertooperateunderthethoughtthatclimate

changedidplayarole,“hesays.

Whilethescienceonclimatechangeandtornadoesisn'tclear,meteorologistsarepredictingconditions

benefitingtornadoeswillcontinuethismonth.6<Tobehonest,Pmworriedabouttherestoftheyear.Idon*tthink

we'reoutofthewoodsyet,“Gensinisays.

l.Whatisthedifferencebetweentherecenttornadoesandtheonesinthepast?

A.Therecenttornadoescausednodeaths.

B.TherecenttornadoeshappenedinDecember.

C.TherecenttornadoeshitonlyKentucky.

D.Therecenttornadoescaughtpeopleunprepared.

2.WhatcanbeknownfromParagraph3?

A.Wavesandfloodsoftenfollowtornadoes.

B.Thereisagreementonhowtornadoesmaychange.

C.Climatechangewillmaketornadoesthemostdeadlydisaster.

D.Scientistsareunsurehowclimatechangeinfluencestornadoes.

3.WhichofthefollowingstatementsmayVictorGensiniagreewith?

A.Thetornadoeshavenothingtodowithclimatewarming.

B.Thescienceonclimatechangeisadvancingveryquickly.

C.Climatechangemostlikelyhasaneffectontornadoes.

D.Climatechangewillmaketornadoesmuchlessfrequent.

4.Whatdoestheunderlinedphrase“outofthewoods“meaninthelastparagraph?

A.Outofdate.B.Outoforder.

C.Outofdanger.D.Outofcontrol.

語(yǔ)篇解讀本文是一篇說(shuō)明文。文章介紹了美國(guó)最近遭受了歷史上最具破壞性和致命性的龍卷風(fēng)的襲擊，專

家認(rèn)為美國(guó)近幾年頻發(fā)的龍卷風(fēng)可能與氣候變化相關(guān)。

1.B細(xì)節(jié)理解題。第一段最后一句中談到大多數(shù)龍卷風(fēng)在春季和夏季發(fā)生。第二段中的“Extremetornadoesin

December.”說(shuō)明最近的龍卷風(fēng)發(fā)生在12月。故選B。

2.D推理判斷題。根據(jù)第三段最后一句“但氣候變化是否會(huì)加強(qiáng)龍卷風(fēng)或增加龍卷風(fēng)的頻率還有待觀察?！?/p>

可知,科學(xué)家不確定氣候變化如何影響龍卷風(fēng)。故選D。

易錯(cuò)歸因本題易誤選Bo根據(jù)第三段第二句“科學(xué)家們對(duì)龍卷風(fēng)的活動(dòng)方式可能如何改變有幾種看法”可知,

關(guān)于龍卷風(fēng)可能如何變化并沒(méi)有一致的看法，故可排除B。

3.C推理判斷題。根據(jù)題干中的VictorGensini可定位到第五段VictorGensini說(shuō)的話“然而，考慮到全球變暖

對(duì)大氣的普遍影響,全球變暖也應(yīng)該對(duì)龍卷風(fēng)產(chǎn)生影響是有道理的;最好是認(rèn)為氣候變化確實(shí)起到了推動(dòng)作

用，而不是問(wèn)'是氣候變化造成了這次龍卷風(fēng)嗎?’”由此可推知,VictorGensini認(rèn)為氣候變化很可能對(duì)龍卷風(fēng)有

影響。故選C。

4.C詞義猜測(cè)題。根據(jù)最后一段畫(huà)線部分前面的“conditionsbenefitingtornadoeswillcontinuethismonth”可知

本月可能還會(huì)發(fā)生龍卷風(fēng)。再根據(jù)最后一段中Gensini說(shuō)的話“老實(shí)說(shuō)，我擔(dān)心今年剩下的時(shí)間。我認(rèn)為我們

還沒(méi)outofthewoods?！笨芍狦ensini很擔(dān)心，覺(jué)得人們還未擺脫龍卷風(fēng)的危險(xiǎn),outofthewoods在此處意為“out

ofdanger（脫離危險(xiǎn)）故選C。A.過(guò)時(shí)的，過(guò)期的;B.出故障，不整潔;D.失去控制。

【高頻詞匯】Ldeadlya力?.致命的2.dozen〃.十來(lái)個(gè),[pl1很多3.leadto導(dǎo)致4.strengthenu增強(qiáng)，加強(qiáng)

5.1argelyadv.在很大程度上，主要地6.turnout證明是，結(jié)果是7.bring…toanend結(jié)束...8.makesense有

道理,講得通9.predictu預(yù)測(cè)

【熟詞生義】shockinga力?.非常糟糕的

長(zhǎng)難句

原句Thescaleofdestructionandtimingofthetornadoesbeingsolateintheyear-mosttornadoeshappeninthe

springandsummer-areleadingtodiscussionabouthowclimatechangemayhaveaffectedthisdeadlydisaster.

分析本句是一個(gè)主從復(fù)合句。主句主語(yǔ)是Thescaleofdestructionandtimingofthetornadoesbeingsolatein

theyear,兩個(gè)一字線之間為插入語(yǔ),how引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，作介詞about的賓語(yǔ)。

譯文龍卷風(fēng)的破壞規(guī)模和今年發(fā)生時(shí)間很晚一大多數(shù)龍卷風(fēng)在春季和夏季發(fā)生一引發(fā)了關(guān)于氣候變

化可能如何影響這場(chǎng)致命災(zāi)難的討論。

B

主題語(yǔ)境：然難語(yǔ)篇類型：難易度：建議用時(shí)：川川1

TheHomofAfricawasstruckbybillionsoflocusts（蝗蟲(chóng)）.Theyflewthroughfieldsofcropsatanamazing

speed,killingcropsintheprocess.ThelocustscrossedtheGulfofAdenandarrivedinSomaliaandEthiopia.They

werethenfoundinKenyaandhadbeetheworstdisastertherein70years.

TheU.N.saystheareaisaffectedbylackoffood,anditwarnsthattheinternationalmunityonlyhasasmall

windowofopportunitytoprevent"futuredisaster"."Thesethingsarealwaysvoracious,saysKeithCressman.A

swarm（一大群）thesizeofManhattancan,inasingleday,eatthesameamountoffoodaseveryoneinbothNew

YorkandCalifornia,hesays.SwarmsofdesertlocustsmorethanthreetimesthesizeofNewYorkCityhavebeen

seeninnortheastKenya.

Expertsknowhowtostopthelocusts*spread,butsayeffortshavebeenpreventedbyalackofresources

becauseit'sdifficulttospraypesticide（噴灑農(nóng)藥）inconflict-racked（沖突肆虐的）placessuchasSomaliaand

Yemen."Wedohaveachancetosolvethisprobleminthebud,butthafsnotwhatwe'redoingatthemoment,

MarkLowcocksaid."We'rerunningoutoftime.”

Desertlocustsareknownfortheirrapidreproductionandabilitytomovelongdistanceswiththewind."This

kindofinsecthasbeenaroundforalongtime,“MarkLowcocksaid."Ithassomanydifferentsurvivalways...to

justsurviveinsomeoftheharshestconditionsandremotestpartsoftheplanet.Butithasthegreatabilitytotake

advantageofgoodconditions.9,Itreproducesrapidly——everythreemonths,andinsuitableconditions,the

populationcouldincreaseby400timeseverysixmonths.

5.Wheremightlocustsfirstappear?

A.InEthiopia.B.InSomalia.

C.InKenya.D.IntheGulfofAden.

6.Whatdoestheunderlinedword“voracious"mean?

A.Expectingtofly.B.Wantingtoeat.

C.Beingcurious.D.Beingcautious.

7.Whichmightbethecauseofthelocusts*spread?

A.Experts'unawarenessofhowtopreventthelocusts*spread.

B.Lackofpeopletodealwithlocusts.

C.Thegoodlivingenvironmentofthedesert.

D.Losingthechancetosolvethelocustprobleminthebud.

8.WhatisParagraph4mainlyabout?

A.Desertlocusts'abilitytotakeadvantageofgoodconditions.

B.Desertlocusts*longlifeontheearth.

C.Desertlocusts*abilitytoreproduceandsurvive.

D.Desertlocusts'differentsurvivalabilities.

語(yǔ)篇解讀本文是一篇新聞報(bào)道。文章主要分析了成群的蝗蟲(chóng)在東非肆虐的原因。

5.D細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段最后兩句可知，蝗蟲(chóng)的移動(dòng)路線為theGulfofAden-Somaliaand

Ethiopia-Kenya,所以蝗蟲(chóng)可能首先出現(xiàn)在亞丁灣。故選D。

6.B詞義猜測(cè)題。根據(jù)畫(huà)線詞所在句的下一句可知,一個(gè)曼哈頓大小的蝗蟲(chóng)群在一天內(nèi)就可以吃掉相當(dāng)于紐

約和加利福尼亞州每個(gè)人加起來(lái)的食物量。由此可推知，畫(huà)線詞所在句表示“這些東西總是非常貪吃”。故選B。

7.D細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段最后的“Wedohaveachancetosolvethisprobleminthebud,but...wererunning

outoftime.”可知失去了在初期解決蝗蟲(chóng)問(wèn)題的機(jī)會(huì),這是蝗蟲(chóng)蔓延的一個(gè)原因。故選D。

8.C主旨大意題。第四段第一句介紹了沙漠蝗蟲(chóng)以其快速繁殖和隨風(fēng)長(zhǎng)距離遷徙的能力而聞名;接下來(lái)的“It

hassomanydifferentsurvivalways”說(shuō)明了蝗蟲(chóng)的生存能力;該段結(jié)尾“thepopulationcouldincreaseby400

timeseverysixmonths”佐證了蝗蟲(chóng)繁殖能力強(qiáng)。故選C“沙漠蝗蟲(chóng)的繁殖和生存能力”。A.“沙漠蝗蟲(chóng)利用良好

環(huán)境的能力”,B.“沙漠蝗蟲(chóng)在地球上的漫長(zhǎng)壽命”,D.“沙漠蝗蟲(chóng)不同的生存能力”都是第四段的細(xì)節(jié)。

【高頻詞匯】l.billionsof數(shù)十億的2.amazing。6?.驚人的;令人詫異的3.intheprocess在過(guò)程中

4.lack幾.缺乏5.spread幾蔓延6.resource〃.資源

7.runoutof用完8.remote〃力?.偏遠(yuǎn)的9.takeadvantageof利用10.suitable。力?.適宜的,合適的

【熟詞生義】window幾短暫的時(shí)機(jī)

【差距詞匯】l.inthebud在初期2.harsh。力?.惡劣的

3.reproduce〃繁殖;生殖

二.語(yǔ)法填空

主題語(yǔ)境：?然災(zāi)害語(yǔ)篇類型：雜月文難易度：建議用時(shí)：

DroughtsCauseProblemsforChina

Thissummerhasbroughtseriousheatanddroughtstoplacesaroundtheworld.Thedroughtsareleadingto

seriousproblems,1(include)foodandenergyshortages,transportationproblems,andpriceincreases.The

effectofthedroughtsislikelytobefeltforyears.

China2(face)withsimilarproblemsnow,too.Ithasbeentroubledbyaterribledroughtthissummer,

withtemperaturesashighas45℃.ThedroughthasdriedupmuchoftheYangtzeRiver,China's3(long)

river.Thathascuttheamount(數(shù)量)ofpower4isproducedbytheworld*slargestdamby40%.

Chinahasn'tbeenabletoproduceenoughpower,sincemi